時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，是時候開始寫計劃了。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學習。

杯子舞社團教學計劃 社團工作計劃篇一

我校本著以興趣為導向，以活動為載體，以學生為主體，以培養學生個性特長、創新精神和實踐能力為重點，結合當前特長生的考試情況，以社團活動為手段，豐富學生的課余生活，增強學生發展自我和發現問題并獨立解決問題的能力。

二、實施

1、社團活動計劃的擬定，以學校人力、設備、場所及學生興趣等條件，作彈性運用，以期能把學校的設施，發揮最大的效果。

2、本校社團活動以學生為主體，依學生志愿選修，指導教師提供最佳指導，協助其學習，體驗生活，培養興趣。

3、各類社團必須與各學科密切配合，以增進教學效果，并以藝術性、體能性及培養學校骨干為主要目的。

4、全校教師對學校社團活動，均能有指導和參與的責任，且各項活動均應依據教師專長，為最優先考慮。

三、實施辦法

1、社團成員主要采取學生自愿報名，教師做適當調度的形式組成，讓學生全員參與。

2、社團（班級教師專長指導隊伍）

學校社團得依據本校教師專長開班，在班級中實施統一調度，所涉課程有體育組統一排定。

(1)每學期擬訂課程計劃時，根據各教師專長，排定任課教師，并由其提交社團課程計劃表及其進度表。

(2)學期結束各社團應將全學期活動記錄本及學生活動情況送交科研處。

(3)社團活動應服從學校統一安排，以全校性的活動為優先考慮。

(4)學校社團有義務代表學校參加滎陽市及其他一切集體活動，并在學期結束時做好成果展示。

四、預期目標：

1、學生得到生活情趣的陶冶，增進自身的才藝能力，拓展人生的學習廣度。

2、發展學生多元能力，促使孩子潛能的開發，造就多層次的社會人才的培育。

3、讓更多的學生學有所長，增強自信心。

本學期社團活動具體如下：

五、報名條件

1、對籃球有濃厚的興趣；有一定的籃球基本功

2、有紀律意識，能服從安排；能嚴格遵守校紀校規；

招生對象:七八年級學生 (男女不限)

活動時間：下午第四節課

活動地點：籃球場

教 練：馮莉、楊文才

六、活動計劃

1、以10人為一小組，各組指派一名組長，訓練時分組進行。

2、課時安排：前10分鐘進行熱身運動，指導老師利用10分鐘時間講解籃球技巧，復習鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習。

3、不定期舉行小型的籃球比賽。

4、定期組織觀看nba等籃球賽式，舉行有關籃球的知識競賽和游戲，豐富社團活動。

5、訓練培優，爭取在“滎陽市籃球聯賽”上舉行一次精彩的籃球比賽。

七、社團活動要求

1、“夢想”籃球協會活動必須落到實處，指導教師要有明確的活動目標，認真制定切實可行的活動計劃，并認真安排好活動內容，及時地做好相關記錄。學期結束前寫好活動總結。

2、指導老師對本組的工作負責。必須管理組織教育好學生遵守協會制度和規定，按時到崗參加活動，使學生在提高專業技能水平的同時，同步提高思想道德素質和文明行為素質。

3、各位協會會員要做到準時到崗，有事有病請假，指導教師做好活動前的點名工作，對缺席學生要問清原因并做好點名記錄。

4、協會活動過程中，教師必須認真輔導，積極熱情，充分調動學生的積極性，確保活動扎實有效，安全。

中學籃球社團活動具體安排

杯子舞社團教學計劃 社團工作計劃篇二

1、宣傳慈善事業，奉獻一片愛心；

2、通過募捐等實踐活動，幫助一些需要幫助的人；

3、努力爭取“優秀社團”的榮譽稱號。

1、在“3.15消費者權益日”來臨之際，我們將在3月15日作出展牌，內容以展現目前大學生消費觀和大學生應怎樣樹立正確的消費觀為主，目的是正確引導大學生的消費觀。

2、在母親節期間，我們將舉辦感恩簽名活動。

3、搜集相關的圖片和文字資料，以展牌的形式讓同學們了解當今社會并非人人安逸、衣食無憂。

4、邀請知名的慈善家來校辦講座，讓同學們了解投身慈善事業的重要意義。

5、搜集貧困學生的資料，我們將盡自己的努力幫助貧困學生。

以上只是一個初步計劃，在實際工作中，我們要秉持靈活、機動、嚴肅、和諧的原則，具體問題具體分析，根據各種細節因素來調整活動計劃安排，但是始終我們設定的目標努力，讓各位社員在新的學期學到新的指示，對社會有新的了解，使各方面都能得到提高。

在新的'學期，我們將發揮我們社團的特色，把我們的社團做得更好，讓匯華學子認可我們的社團。

杯子舞社團教學計劃 社團工作計劃篇三

過去一年里，在教育科學學院團老師的指導下，在全體社團聯合會成員的努力下，社聯已經越來越完善。這一學期，我們將繼續同心同力，將社聯做的更好更強。現在，寫一下對社聯工作的計劃跟打算。

社聯的工作主要是從兩個方面來展開，首先是對內，社聯應該協調好自身內部的關系以及各社團與社聯的關系；其次是對外，社聯應該提升它在本系以及在全院的影響力。

在對內方面，社聯首先應協調好自身內部的關系。

二、加強社聯自身隊伍建設。作為社聯的成員，自身的各方面素質一定要良好。對待工作，必須要有高度責任心和極大熱情，凡事要以社聯這個大家庭為重。而對于各個社團的管理，社聯應做到服務、引導和管理并駕。首先，是服務。社聯作為各社團活動發展的共同載體，對各個社團應做到服務優質化。一方面，我認為社聯可以將職能外延化，例如，應完善受理投訴服務。另一方面，各個協會應提高自身的包裝意識，而社聯應協助各社團開發建設品牌項目，支持并幫助各社團開展各種思想性、學術性、創造性、趣味性、益智性、服務性的活動，更好地繁榮校園文化，豐富同學們的課余生活。其次，是引導。社聯應該引領各社團往精品社團方向發展，各不同社團之間可以以各項活動為載體，提高各協會的凝聚力。再次，是管理。社聯應提高自身的執行力，完善各社團評審制度。各社團除了要嚴格遵守社聯的各項制度以外，內部也應建立考勤制度，確保每次活動都能有序開展。

在對外方面，我覺得最主要的一個工作還是要建立我們自己社聯的品牌，以及做好宣傳這一重要的工作，以此使我們社聯成為最有影響力的社聯。首先是我們社聯的品牌建設，我覺得我們社聯人自身也要有品牌文化。比如，社聯人應有統一的口號，統一的服裝，統一的奮斗方向等。除此之外，各個社團應結合自身特色，積極開展一些系列貼近大學生活的活動，吸引更多會員與非會員的參與，提高活動影響力，而不是按照固定的模式開展活動。其次是宣傳，每個組織都不能忽略宣傳的作用。在新的一學期里，我們應該加大宣傳力度。同學們了解社聯的主要途徑就是通過社團文化節，而社團文化節一年只有一次，這樣的宣傳力度顯然不夠，那么我們就要開辟新的宣傳途徑。

總之，新的一年，社聯應充分發揮作用，加強社團間的橫向聯系，引導社團加強交流合作，相互學習，優勢互補，共同提高；加大社聯與社團之間、社團與社團之間強強聯合，整合資源的力度，攜手打造一系列高品位、高層次、高水準的精品社團活動，提升社團整體影響力，提高社團發展的整體水平。在此基礎上，繼續加強與各兄弟院校社聯、社團的交流與合作，積極主動和其它高校進行合作。

具體工作計劃如下：

20xx年9月份

1、調整工作計劃：根據上學期年度總結，適時調整工作計劃，以更加高效的管理好部門。

2、完善部門制度：進一步完善開會機制、獎懲機制、值班機制等制度，使得部門管理更加規范化。

20xx年10月份

1、招收新成員，明確崗位職責，使得每人都能各司其職，提高工作效率，實現人力資源最大化利用。

2、培訓新成員：為提高本部門成員們的工作能力，并及早了解本部門的工作，計劃組織老成員們指導帶領新成員。

（2）開展新老成員工作經驗交流會；

（3）制作通訊錄，加強成員間的溝通聯絡，便于活動的舉辦，節目的籌集。

1、強化內部管理機制：全體成員必須準時出席會議。會前請假，無故遲到多次者除名。嚴格遵守例會紀律，開會時態度嚴謹認真，做好會議記錄，討論時發言踴躍，積極主動，保證會議的嚴肅性和活潑性。

2、我們要積極發現、聚集各個文娛方面的人才，例如主持、舞蹈、歌唱、小品、器樂等方面。

3、指導、協調各社團的工作：對各社團活動及時的備注、記錄在案。

4、努力打造金牌社團：對系里一些人氣較旺的社團進行重點培養，根據該社團的特點，一起打造特色經典活動，并將優秀的活動推向全校，以進一步提升我系社團在全校的影響力。

20xx年1月份

1、年度總結：對本學期的工作進行總結，揚長避短，總結心得，交流體會，為下學期的工作打下良好基礎。

2、獎懲機制：對本期工作突出者進行頒獎，評出最佳創意獎、最吃苦耐勞獎等多個獎項以表示對大家工作的肯定，同時也頒發糊涂證、懶蟲證以激勵大家改正缺點不斷進步。最終確保我們部每位成員都得到獎懲，幫助大家正確認識自我，不斷超越自我！

回顧過去，我們心潮澎湃；展望未來，我們信心滿懷。社團聯合會將堅持“創新工作，穩中求進”，以一種團結求實的工作作風，奮發向上的工作精神，完善社聯部的組織體系和運行機制，提高本部成員的綜合素質和工作能力，努力使本學年我部的工作有特色、有影響、有效果。

杯子舞社團教學計劃 社團工作計劃篇四

過去一年里，在教育科學學院團總支書記老師的指導下，在全體社團聯合會成員的.努力下，社聯已經越來越完善。這一學期，我們將繼續同心同力，將社聯做的更好更強。現在，寫一下對社聯工作的計劃跟打算。

社聯的工作主要是從兩個方面來展開，首先是對內，社聯應該協調好自身內部的關系以及各社團與社聯的關系；其次是對外，社聯應該提升它在本系以及在全院的影響力。

在對內方面，社聯首先應協調好自身內部的關系。

作為社聯的成員，自身的各方面素質一定要良好。對待工作，必須要有高度責任心和極大熱情，凡事要以社聯這個大家庭為重。而對于各個社團的管理，社聯應做到服務、引導和管理并駕。首先，是服務。社聯作為各社團活動發展的共同載體，對各個社團應做到服務優質化。一方面，我認為社聯可以將職能外延化，例如，應完善受理投訴服務。另一方面，各個協會應提高自身的包裝意識，而社聯應協助各社團開發建設品牌項目，支持并幫助各社團開展各種思想性、學術性、創造性、趣味性、益智性、服務性的活動，更好地繁榮校園文化，豐富同學們的課余生活。其次，是引導。

社聯應該引領各社團往精品社團方向發展，各不同社團之間可以以各項活動為載體，提高各協會的凝聚力。再次，是管理。社聯應提高自身的執行力，完善各社團評審制度。各社團除了要嚴格遵守社聯的各項制度以外，內部也應建立考勤制度，確保每次活動都能有序開展。

在對外方面，我覺得最主要的一個工作還是要建立我們自己社聯的品牌，以及做好宣傳這一重要的工作，以此使我們社聯成為最有影響力的社聯。首先是我們社聯的品牌建設，我覺得我們社聯人自身也要有品牌文化。比如，社聯人應有統一的口號，統一的服裝，統一的奮斗方向等。除此之外，各個社團應結合自身特色，積極開展一些系列貼近大學生活的活動，吸引更多會員與非會員的參與，提高活動影響力，而不是按照固定的模式開展活動。其次是宣傳，每個組織都不能忽略宣傳的作用。在新的一學期里，我們應該加大宣傳力度。同學們了解社聯的主要途徑就是通過社團文化節，而社團文化節一年只有一次，這樣的宣傳力度顯然不夠，那么我們就要開辟新的宣傳途徑。

總之，新的一年，社聯應充分發揮作用，加強社團間的橫向聯系，引導社團加強交流合作，相互學習，優勢互補，共同提高；加大社聯與社團之間、社團與社團之間強強聯合，整合資源的力度，攜手打造一系列高品位、高層次、高水準的精品社團活動，提升社團整體影響力，提高社團發展的整體水平。在此基礎上，繼續加強與各兄弟院校社聯、社團的交流與合作，積極主動和其它高校進行合作。

9月份

1、調整工作計劃：根據上學期年度總結，適時調整工作計劃，以更加高效的管理好部門。

2、完善部門制度：進一步完善開會機制、獎懲機制、值班機制等制度，使得部門管理更加規范化。

10月份

1、招收新成員，明確崗位職責，使得每人都能各司其職，提高工作效率，實現人力資源最大化利用。

2、培訓新成員：為提高本部門成員們的工作能力，并及早了解本部門的工作，計劃組織老成員們指導帶領新成員。

（2）開展新老成員工作經驗交流會；

（3）制作通訊錄，加強成員間的溝通聯絡，便于活動的舉辦，節目的籌集。

11—12月份

1、強化內部管理機制：全體成員必須準時出席會議。會前請假，無故遲到多次者除名。嚴格遵守例會紀律，開會時態度嚴謹認真，做好會議記錄，討論時發言踴躍，積極主動，保證會議的嚴肅性和活潑性。

2、我們要積極發現、聚集各個文娛方面的人才，例如主持、舞蹈、歌唱、小品、器樂等方面。

3、指導、協調各社團的工作：對各社團活動及時的備注、記錄在案。

4、努力打造金牌社團：對系里一些人氣較旺的社團進行重點培養，根據該社團的特點，一起打造特色經典活動，并將優秀的活動推向全校，以進一步提升我系社團在全校的影響力。

1月份

1、年度總結：對本學期的工作進行總結，揚長避短，總結心得，交流體會，為下學期的工作打下良好基礎。

2、獎懲機制：對本期工作突出者進行頒獎，評出最佳創意獎、最吃苦耐勞獎等多個獎項以表示對大家工作的肯定，同時也頒發糊涂證、懶蟲證以激勵大家改正缺點不斷進步。最終確保我們部每位成員都得到獎懲，幫助大家正確認識自我，不斷超越自我！

回顧過去，我們心潮澎湃；展望未來，我們信心滿懷。社團聯合會將堅持“創新工作，穩中求進”，以一種團結求實的工作作風，奮發向上的工作精神，完善社聯部的組織體系和運行機制，提高本部成員的綜合素質和工作能力，努力使本學年我部的工作有特色、有影響、有效果。

杯子舞社團教學計劃 社團工作計劃篇五

1、通過社團活動，進一步激發學生學習英語的興趣。

2、通過專題培訓，拓展學生的英語知識、開拓學生的思路

3、通過課內與課外相結合、課本與課外讀物相結合的方式，使學生能更好地理解課本知識，提高解決實際的能力。

1、主體性原則：學生是活動的主體，應充分開放活動空間，正確處理學生的自主探究與教師的有效指導間的關系。

2、主題性原則：社團活動的主題鮮明，符合學生的生活和學習實際。

周五下午。

(一)長線活動

活動目的：有針對性地提高學生對英語的興趣，培養學生的語感，豐富學生的英語知識。

活動方式：為了使社團的學生飽滿地汲取知識，可以自主進行輔導，讓學生在課余時間想一想、做一做，提高學生聽、說、讀、寫的技能。

(二)短線活動

1、學唱英文歌曲

活動目的：更好的激發學生的興趣，訓練學生的口語。

活動方式：教師選擇比較適合學生學習的英文歌曲，并把歌詞印發給學生，然后再教學生演唱，學生也可以以合唱團的方式將歌曲演繹出來(可與學校音樂社團合作)。

參加人數：所有英語社團的成員

活動目的：更深的了解英國的文化，提高學生的英語水平

活動方式：圍繞這個節日，由教師搜集材料，更深的了解節日的由來、

慶祝方式。(可利用學校廣播系統)

參加人數：五年級的部分學生

3、講故事比賽

活動目的：提高學生的口語水平，提高學生對文章片段的理解能力

活動方式：教師選擇適合各年級段學生演繹的故事片段，不必過多，大概每個年級三五篇，讓學生自主選擇。然后教師可以分組指導學生應怎樣生動地講述故事，最后同年級學生可以來個大比拼。

參加人數：所有英語社團的成員

教師綜合長線活動和短線活動學生的表現給予學生獎勵，可分一二三等獎，一等獎可以在英語的平時分上加分；二、三等獎可以獲得物質獎勵。

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