時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。
制作高效的工作計劃英語 倉庫如何高效完成工作計劃篇一
由于整個機場所需產品種類眾多,貨物繁雜,所以更要做好倉庫的管理,貨物的入出庫作業,日常保管,倉庫清理工作,把好庫存數量的管理,防止不必要損耗的發生,有效的利用庫存區面積。
1、實行易拿、易放、易看、易清點的產品存放方式;
2、貨物存放進行準確分類,不要超高堆放,合理利用空間;
3、貨物入出庫時做好記錄(實時計好箱數和個數);
5、保持倉庫的整潔,地面的清潔,通道的順暢。
二、倉庫的安全和衛生
倉庫作業量大,容易積累灰塵,所以要定期清理倉庫,清潔地面,保持衛生。創造一個整潔的倉庫,在良好衛生的工作環境下工作。同時也保證產品的整潔美觀。出入倉庫還要隨手關燈鎖門,不在倉庫附近使用明火以保證貨物的安全,做到防患于未然。
三、采購工作
首先要與財務做好貨物的進出價統計工作,資金的支出去向做到有根有據。另外與供貨商做好適時溝通,盡量以最快的速度、最低的價格買到的產品。并在第一時間做好入出庫工作,并保證按時送到客戶手中。
四、配送工作
按照領導和客戶要求,爭取按時按量的保證貨物的配送工作,同時做好倉管員的培訓指導工作,與他們相互配合,相互合作。爭取在新的一年將工作做得更好!
制作高效的工作計劃英語 倉庫如何高效完成工作計劃篇二
任教科目:語文
2017年9月
2017——2018學年度第一學期高效課堂工作計劃
一、個人發展目標
(一)總體發展目標:
1、多鉆研,精心備課,認真設計每一節教案;
2、勤學習,探究高校教學方法和教學藝術,提高學生學習積極性;
3、提高課堂教學能力,增長教育智慧;
4、樹立終身學習的理念,不斷學習與積累;善于總結教育教學實踐,努力成為一名優秀的中學語文教師。
(二)具體目標 1、師德目標:
加強自我師德師風的修養,形成高尚的人格,有一顆進取之心。熱愛學生,對學生有博愛之心,寬容、有強烈的責任感。樹立終身學習的理念,具備終身學習的能力。積極配合學校的各項工作,與任課老師相互協作,認真踏實地工作,完成一系列教育教學工作。嚴于律己,提高自身業務素質。
2、教學目標:
熟練掌握語文教學常規;熟練應用現代化信息技術為教學服務;鉆研中學語文教材,爭取精通各冊內容;在學習和實踐中探究高效的教育教學方法和藝術,提高教學應變能力。認真貫徹國家教育方針,遵循課程改革的要求,培養全面發展的學生,教學成績力爭不斷提高。
總之,我要樹立終身學習的觀念,使學習成為自己的一種內需,通過學習提升師德修養,豐富知識結構,增強理論底蘊。實踐中,不斷探求、感悟、反思,時刻提醒自己用腦子工作,爭取做一名知識上、能力上、品德上讓社會、學校、家長滿意的教師。
二、自我規劃
(一)進一步更新觀念,熟悉新教材,領會課改精神,并付諸實踐。使課堂教學充滿激情和活力,提高課堂教學效率。
(二)努力探索,提高課堂教學藝術、強化教學反思能力。在日常教學活動中,要隨時隨地記錄教學中的感想,學會積累。
(三)加強學習,提高信息技術的應用能力。在現有的熟練使用計算機的辦公軟件基礎上,繼續學習計算機技術和多媒體使用。
(四)加深對教材的理解和挖掘,博取眾長,學習他人的教學特色,能夠正確處理教學中出現的突發事件。
(五)爭取外出學習培訓的機會,學習優秀教師的教學經驗,進一步充實自己,拓展思路,開闊自己的視野。
三、對應措施
1、鉆研中學語文教材,爭取精通各冊內容;
3、善于思考、勤于動筆,能夠上升到理論。
高效課堂教學工作是一項長期復雜的工程,作為一名教師要經常學習,認真總結,在教學實踐中不斷摸索經驗教訓,然后按照計劃一步一步扎扎實實的努力,力爭將語文教學工作做好。
2017年9月
制作高效的工作計劃英語 倉庫如何高效完成工作計劃篇三
(1)數與計算方面的
(2)空間與圖形方面的
本冊教材安排的空間與圖形方面的內容主要有“位置與方向”、“面積”兩個單元。
(3)量的計量方面的
本冊教材進一步擴大了計量的知識范圍,除了面積(地積)單位的認識外,還安排了認識較大的時間單位年、月、日及24時計時法。
(4)統計知識方面的
在這一冊中,教材一方面注意利用已有的知識學習新的統計知識——了解不同形式的條形統計圖,介紹平均數的概念以及求平均數的方法;另一方面注意結合實際問題,進一步教學根據統計圖表進行簡單的數據分析,作出合理的推斷。
(5)用數學解決問題方面的
本冊教材安排用數學解決問題方面的內容,主要有兩個單元。一個是“解決問題”單元,專門教學解決用所學的乘、除法知識解決生活中的簡單問題——連乘和連除計算的問題;另一個是“數學廣角”單元,這一單元引導學生通過觀察、猜測、實驗、推理等活動學習簡單的集合思想和等量代換思想,并能應用集合和等量代換的思想方法解決一些簡單的問題,培養學生觀察、分析及推理的能力,培養他們探索數學問題的興趣和發現、欣賞數學美的意識。
(6)實踐方面的
本冊教材安排了“年歷制作”和“設計校園”兩個數學實踐活動。
使學生
1 、會筆算一位數除多位數的除法、兩位數乘兩位數的乘法,會進行相應的乘、除法估算和驗算。
2 、會口算一位數除商是整十、整百、整千的數,整十、整百數乘整十數,兩位數乘整十、整百數(每位乘積不滿十)。
3 、初步認識簡單的小數(小數部分不超過兩位),初步知道小數的含義,會讀、寫小數,初步認識小數的大小,會計算一位小數的加減法。
4 、認識東、南、西、北、東北、西北、東南和西南八個方向,能夠用給定的一個方向(東、南、西或北)辨認其余的七個方向,并能用這些詞語描述物體所在的方向;會看簡單的路線圖,能描述行走的路線。
5 、認識面積的含義,能用自選單位估計和測量圖形的面積,體會并認識面積單位,會進行簡單的單位換算;掌握長方形、正方形的面積公式,會用公式正確計算長方形、正方形的面積,并能估計給定的長方形、正方形的面積。
6 、認識時間單位年、月、日,了解它們之間的關系;知道各月以及全年的天數;知道24時計時法,會用24時計時法表示時刻。
7 、了解不同形式的條形統計圖,初步學會簡單的數據分析;了解平均數的意義,會求簡單數據的平均數;進一步體會統計在現實生活中的作用。
8 、經歷從實際生活中發現問題、提出問題、解決問題的過程,體會數學在日常生活中的作用,初步形成綜合運用數學知識解決問題的能力。
9 、初步了解集合和等量代換的思想,形成發現生活中的數學的意識,初步形成觀察、分析及推理的能力。
10 、體會學習數學的樂趣,提高學習數學的興趣,建立學好數學的信心。
11 、養成認真作業,書寫整潔的良好習慣。
1 、數與計算的教學,要算用結合,注重培養學生靈活的計算能力,發展學生的數感。
2 、空間與圖形的教學,要注重實踐與探索,發展學生的空間觀念。
3 、統計知識的教學,要結合實際教學簡單的數據分析和平均數,加深學生對統計作用的認識,逐步形成統計觀念。
4 、要加強解決問題能力的教學,培養學生綜合運用數學知識解決問題的能力,有步驟地滲透數學思想方法,培養學生數學思維能力。
5 、要把情感、態度、價值觀的培養滲透于數學教學中,用數學的魅力和學習的收獲激發學生的學習興趣與內在動機。
1 、上課時多關注學困生的學習過程,多用鼓勵的語言表揚他們。
2 、利用課余時間為他們補缺補差。
3 、作業和試卷當面批改。
除數是一位數的除法;兩位數乘兩位數;面積以及簡單的數據分析和平均數是本冊教材的重點教學內容。
制作高效的工作計劃英語 倉庫如何高效完成工作計劃篇四
上半年,信息中心工作取得了必須的進展??墒?,我不能滿足現狀,我清楚地看到公司的快速發展對我更多的要求,我必須要倍加努力,以更高的標準、更嚴的要求,在搞好自身建設的同時,為領導、為機關、為基層供給更加優質的服務。
存在的問題主要表此刻:
1、部分經理部到公司總部的鏈路瓶頸問題。
2、遠程技術支持不足。
針對以上問題明年要加強以下工作:
1、做好信息高速公路的完備性建設,保障其安全性,建設和應用要分開。
2、建設公司視頻會議系統,滿足生產指揮和技術決策需要,視頻會議室要建設成近似公司以前的作戰室,能支持遠程雙向交流互動,比如能實現新疆山地分公司與公司總部的技術交流、成果匯報等功能。
制作高效的工作計劃英語 倉庫如何高效完成工作計劃篇五
[摘要]一直以來,構建高效課堂都是小學語文教育工作者追求的目標。
通過高效課堂能夠幫助學生在有限的課堂時間內更好地完成學習任務,幫助教師充分完成教學目標,進而全面提升小學語文教學水平。
[關鍵詞]小學語文;高效課堂;構建策略
所謂的高效課堂,即為使用盡可能少的時間與精力,獲得盡可能好的教學效果,最終達到教學目標,完成教學任務的一種高效率的課堂教學。
通過高效課堂不僅能夠有效提升小學語文教學效率與教學水平,而且可以有效提升學生的學習效率,幫助其掌握更加科學合理的學習方法,并且對其語文素養與綜合素質的提升都具有極大的促進作用。
那么如何有效構建小學語文高效課堂呢?對此,筆者認為可以從以下幾個方面入手。
一、樹立明確的教學目標是高效課堂構建的前提
教學目標是開展課堂教學的前提,其會直接指導教學活動的開展。
只有教學目標明確,教師才可以根據具體的教學內容與教學大綱制定出科學的教學計劃,才能夠按照教學計劃高效、有條不紊地開展教學活動,進而構建出高效課堂。
特別是對于小學生而言,其個人的理解能力還較差,假如在教學過程中教師沒有制定明確的教學目標,沒有明確告訴學生本節課的教學目的是什么,那么就會使得學生在上完整節課以后,仍然抓不住教學的重、難點,因此更談不上教學效率。
因此,在開展一堂課之前,教師首先要樹立明確的教學目標,使得學生了解本節課的學習目的,然后再根據學生的具體情況,因材施教,更加科學、高效地完成課堂教學活動。
二、科學導入新課是高效課堂構建的基礎
為了構建科學合理的高效課堂,那么教師就要科學地導入新課,這樣不僅可以有效地激發學生對語文的學習興趣,而且可以有效地吸引學生的注意力,在課堂教學開始初期,教師可以充分利用各種教學資源,采用各種教學手段為學生導入新課。
例如,可以采用多媒體技術為學生播放圖片、視頻,通過為學生講故事與聽音樂等形式,為學生導入新課。
如在講解《桂林山水》這一篇課文時,教師可以提前準備好多媒體課件,在課堂上為學生播放多媒體教程,使學生充分了解桂林美麗的山水與秀麗的自然景觀。
使得學生在輕松愉悅的狀態下掌握本節課的教學內容與相關知識,有效地獲得良好的教學效果。
這種科學合理的課堂導入,可以使得學生更好地融入到課堂教學中,有效地提高教學效率和教學效果,進而為高效課堂的構建奠定堅實的基礎。
三、營造良好的學習氛圍是高效課堂構建的保障
為了可以構建高效的課堂,那么教師就要為學生營造出良好的課堂氛圍,因為只有這樣才可以有效地調動學生的學習熱情,使其輕松、愉悅地融入到學習活動中,從而為構建高效課堂提供有利的保障。
對此,教師可以從以下幾個方面入手:首先,教師要充分尊重學生的主體地位,要積極地轉變原有的不正確的教育教學理念,要充分認識到學生才是教學的主體,認識到自己是教學的引導者與指導者。
因此,教師要充分挖掘學生的內在潛力,在開展教學活動中以學生為核心,充分發揮學生的主導地位,并且充分發揮自身的指導與引導作用;其次,要積極鼓勵學生。
教師要及時鼓勵與引導學生。
對于學生在學習上所取得的一些進步,教師要給予及時的鼓勵與表揚。
對于學生在學習中遇到的挫折教師也要及時給予鼓勵,并且合理地引導學生,使其找到解決問題的方法。
只有這樣才能幫助學生充分了解自己的優勢與不足,才可以奮發向上,不斷進步。
四、采用多樣化的教學方法是高效課堂構建的關鍵
多樣化的教學方法是提高教學效率、構建高效課堂的關鍵。
因此,教師就要改變傳統的“灌輸式”教學方法,采用更加科學、多樣化的教學模式。
更好地融入到課堂教學中,這樣不僅可以有效提高教學效率,提升學生的學習效果,而且對學生探究能力、與他人協作能力以及自主學習能力的培養都具有至關重要的意義,并且對教學目標的實現具有極大的促進作用。
總而言之,高效課堂不僅可以有效提升教學效率,提高學生的學習效果,而且對學生語文素養與綜合能力的培養都具有至關重要的意義。
因此,在小學語文課堂教學中,教師要樹立科學的教學目標、要科學地導入新課、營造良好的學習氛圍,并且采用多樣化的教學方法等,這樣才能更好地構建出高效課堂,進而為小學語文教學水平的提升與學生綜合素質的培養奠定堅實的基礎。
參考文獻:
制作高效的工作計劃英語 倉庫如何高效完成工作計劃篇六
一、加強內控制度建設,防范風險的發生
2、會計結算部負責著全行的本外幣會計、出納、資金清算、人民幣結算業務的管理;組織落實相關制度、辦法及柜面業務核算和管理;負責人民幣結算中間業務的收入;負責綜合業務系統參數表的統一管理;負責全行會計憑證的統一管理,包括領取、分發、保管與銷毀的管理;負責會計專用印章的領取、分發、回收和銷毀工作;負責全轄現金、有價單證等貴重物品保管、調運業務的管理。這些業務的每一個環節都存在著風險點,要求我們按照制度規定加強對每一個環節的控制。
二、加強會計核算工作,提高工作質量
1、繼續執行柜員績效考核機制,績效考核對我行的臨柜人員產生了一定的積極作用。
2、對在我們檢查中發現的問題除進行通報處理外,我們將繼續執行對臨柜人員的經濟處罰手段,以及差錯人員的業務學習與考試。促使柜員重視業務差錯的發生,努力減少差錯。
3、有罰有獎,按照全行臨柜人員的差錯考核情況,對全年無差錯及工作表現好的柜員進行獎勵,以促進柜員的工作積極性。
4、定期、準確、及時地向市分行會計結算部上報各種會計結算報表。
三、加強業務培訓,提高臨柜人員的業務處理能力
1、制定出培訓計劃,我們準備對我行股改上市后的會計制度、支付結算辦法、新會計科目以及綜合業務系統新版本等業務知識以及各種新興業務進行培訓。及時讓柜員吸收新的業務知識,幫助她們跟上我行的變革速度。
2、加強與其他各部門之間的聯系,在業務培訓上做好互通有無,通過邀請其他各部門的業務人員為會計結算柜員講課,或講業務知識,或講自己的工作經驗,以加深相互之間的了解,從而相互學習,以提高柜員的業務素質,更好地做好服務。
制作高效的工作計劃英語 倉庫如何高效完成工作計劃篇七
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2.滴答清單
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8.計劃大師
【本文地址:http://m.nehjyms.cn/zuowen/3146979.html】