時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
小學自評工作計劃篇一
1、抓好“三操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。
1、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體的習慣,努力提高全校學生的體質鍛煉達標合格率。
3、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業的發展,本學年積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、課前的準備始。
4、跟據學生的特點,要主動與年級組之間配合協調,利用一些休息時間,包括中午、放學后等時間,組織年級間和班間的體育競賽促進學生積極鍛煉身體,激勵學生為班級爭光,培養學生的榮譽感。
5、要積極配合好教務處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。
6、各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體育課,盡量多開展學生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。
8、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發,根據青少年的生理、心理特點及學生的實際情況,科學地安排好密度和運動量。
9、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核與評定,重視資料的積累,定期進行科學的分析與歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質量。
10、教學中要充分發揮體育委員、小組長及積極分子的作用,并經常做好對他們的培養和訓練工作,使他們真正起到教師助手的用。
小學自評工作計劃篇二
以區進修學校本學期工作計劃為指導,充分發揮教育科研先導作用,以十一五課題研究實施管理為重點,加強科研室規范化建設,以校本培訓為結合點,提高我校教師的科研水平,創新我校教育科研工作。
1、圍繞課題研究目標,加強我校科研課題的管理工作,做好 十一五課題的研究實施工作,不斷提升我校科研課題的研究質量。
2、發揮校本培訓的功能,加強科研培訓工作,以點帶面、創設科研氣氛,以十一五課題研究為契機,繼續系統的進行科研理論知識的學習,提高教師科研能力。造就一支品德高尚,觀念新穎,業務精湛的師資隊伍。
3、狠抓科研制度的落實,規范科研管理工作。
5、圍繞課題研究,加強我校科研課題管理工作,注重過程材料的積累,健全科研管理檔案。
1、加強科研培訓,促進專業發展。
(1)教師自學教育科研理論知識,同時學校定期向教師推薦有關教育科研方面的文章,促進教師自我提高。
(2)組織教師進行科研培訓、科研講座,同時組織教師針對課題研究過程中遇到的問題學習相關理論知識。 (3)鼓勵教師課前、課中、課后進行反思,提高教師反思質量,促進教師深層次思考。
(4)充分利用教育科研信息網,組織教師學習。
2、積極開展課題課教研活動,圍繞課題開展研升杯骨干教師風采展示活動,研究行為化,促進教師教研水平、科研水平的提高。
3加強課題研究,抓好課題管理。
(1)實行學年組課題式集體備課。引導教師在問題中開展研究,在研究中解決問題。
(2)及時組織和整理課題研究過程材料,組織教師對現有課題進行整理,對部分課題做好結題工作。
(3)開通教師科研論壇,結合我校十一五研究課題進行研究交流,促進課題的順利實施。
小學自評工作計劃篇三
(1)課堂健康教育,做到“六有”:即有教材、教師、課時、教學計劃、教案、考核。
(2)為學生提供心理、生理衛生知識教育服務。學校設立心理咨詢室,開展心理咨詢活動,培養少年兒童提高調控情緒的能力,形成堅強的意志品質,具有預防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關系、良好的合作精神。
(3)提高預防疾病的意識和能力,讓學生了解結核病的傳播途徑和預防措施,了解流行感冒、病毒性肝炎等傳染性疾病的傳播途徑和預防措施。
(4)控煙知識教育。在辦公室、公共場所、醒目位置設置明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。強化教職員工及家屬行為規范管理,教職員不得在校園公共場所、學生面前吸煙。大力開展“世界無煙日”控煙宣傳活動。
(5)食堂、小賣部衛生。嚴格執行食品衛生法律法規,嚴把食品進貨關和加工操作關。掌握和應用營養知識了解食物營養價值與合理膳食的構成,懂得學習、勞動、生活過程各對飲食營養衛生的要求,能設置簡單的營養配餐處方。
(1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達到國家標準。在軟件上,政策落實,制度到位,急救、防災有預案,衛生服務優良,檔案資料齊備,實行依法治理。
(2)通過宣傳教育,讓全體師生懂得環境對身體健康的影響,避免在不利于身體健康的環境(大霧、灰塵、噪聲)中進行體育活動等提升綠色環保理念,理解可持續發展觀。
(3)學生個人衛生做到頭發整潔、無異味;指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無異味,要求學生每天帶整潔手帕或紙巾、衛生餐紙及口杯。教育師生逐步形成健康的生活方式,自覺注意合理的營養和飲食衛生,較為合理安排作息時間,自覺做到不吸煙、不酗酒、遠離毒品。
(4)搞好健康教育宣傳櫥窗,印發健康知識宣傳資料,利用學校媒體加大宣傳力度,組織廁所消毒,垃圾無害處理等工作。
(5)開展環境衛生評優活動。各班劃分包干區。每天由專人檢查,當日整改。打分結果公布。積極開展“衛生、紀律示范班”的評選活動。使我校健康教育工作持之以恒、不斷深入。
(1)建立健全小學生體質健康卡制度,分析體檢數據;
(2)做好常見病防治工作。
通過專題講座、黑板報、小廣播等形式,對學生及家長進行指導,要求改善飲食及不良飲食習慣,糾正偏食,增加動物性食物,提高個人衛生水平,注意用眼衛生,堅持做到“三個一”,改善衛生室條件,以服務于同學,取得好的效果。
(3)強化學生視力保護工作
以“防近”為中心,定期檢查學生的用眼衛生,努力提高眼保健操的質量,各班進行眼保健操的檢查評比,積極改善學校衛生條件和設備,保證教室有良好的采光和照明。
(4)做好傳染病控制工作
落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施,建立有效免疫屏障,嚴防烈性的傳染病傳入我校。如發生疑似傳染病疫情,應立即向上級主管部門報告,以便及時調查處理。
(5)為確保學生健康成長,各班必須堅持每天的晨午檢工作。
小學自評工作計劃篇四
以黨的十八大會議精神為指導,緊緊圍繞學校教育的中心工作,在校行政和上級少工委的領導下,以“創新、服務、育人”為宗旨,以活潑、健康、務實的少先隊活動為載體,有效提高少先隊員的綜合素質。開拓創新、扎實工作,進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,促進學校少先隊事業的新發展。
1、針對本校實際,充分發揮少先隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用,切實開展文明禮儀行動、綠色上學行動等形式豐富、內容新穎、活潑向上的少先隊教育活動,使隊員在活動中體驗,在體驗中提升,成為具有高尚情操、充滿活力和創造力的新一代。
2、積極抓好學校少先隊的組織建設和陣地建設。規范少先隊儀式和禮儀,規范隊室的檔案管理,辦好板報、櫥窗、紅領巾廣播站等宣傳陣地,增進少先隊教育的感染力,用特有的少先隊文化來育人。
3、輔導員老師要加強少先隊文化建設的學習與鉆研,帶領學生開展好“愛我家鄉”少先隊課題研究,積極撰寫論文、隨筆,參加各級各類的少先隊科研活動,為個人的成長與發展打基礎,為少先隊事業作貢獻。
4、做好各項活動的宣傳工作,為學校的少先隊工作造勢搭臺,為學校的整體發展樹立形象、提高聲譽。
(一)重視未成年人思想道德教育
在學校行政的指導下,認真學習貫徹縣團委有關文件精神,積極探索符合未成年人身心發展特點的教育形式,堅持用活動育人,把基本做人、做事的道理轉化為少先隊員的情感和意志,成為他們的內在品質。
1、組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動,以“看現象、評事例、做標兵”等活動形式為載體,以“學校、家庭、社區”等活動陣地為途徑,在系列教育活動中,使隊員明白“文明禮貌”的重要性,人人都來爭當“禮儀小標兵”。
2、繼續組織隊員認真學習《小學生日常行為規范》和《小學生守則》,用“規范”和“隊章”來約束少先隊員,培養他們誠實、勇敢、活潑、團結的優良作風,樹立起遵章守紀、知法守法的自覺意識。
3、推進少先隊工作社會化,不斷增強教育整體實力。大隊部將配合校黨支部、德育處,當好少年兒童與學校、家庭、社會的紐帶。加強與鎮關工委及社會各界的合作與配合,共同創造具有時代特色、少先隊員喜聞樂見的活動形式,擴大學校少先隊活動的運作空間,為少先隊員的健康成長提供優質服務。
(二)加強少先隊的基礎建設,促進少先隊工作可持續發展
1、加強少先隊組織建設。
(1)各中隊輔導員要有明確的少先隊工作意識,對學生加強隊前教育、隊禮教育等隊知識教育,開展生動活潑的少先隊主題活動,認真填寫好中隊日志。每月定期召開輔導員例會,及時改進和反饋工作。
(2)加強對小干部的培養。建立隊長學校,設立大隊委每月例會制度,加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度,并加強對他們的思想教育、技能培訓。
(3)上好每周一次的班隊活動課。活動應結合學校工作、節日文化等進行,開展隊活動應充分調動每位學生的主動參與,輔導員要避免“包辦代替”。
(4)繼續做好“優秀雛鷹中隊”、“優秀雛鷹小隊”等各項校內外評優評比工作,宣傳和推介先進。中隊輔導員要對“光榮升旗手”進行培訓,以確保升旗儀式的嚴肅和莊重。
2、加強少先隊陣地建設。
(1)抓好“紅領巾崗”的隊伍建設,配合常規檢查、“禮儀小標兵”、“環保小衛士”等評比活動,認真履行,做好值勤記錄,為學校營造具有良好的校園文化獻出自己的一份力。
(2)進一步提高升旗儀式質量,充分發揮升旗儀式潛移默化的育人職能。
(3)加強學校鼓號隊的培訓工作。利用上半學期培訓新一屆鼓號隊員,為少先隊活動作準備。
(4)加強中隊建設。中隊建設是學校精神文明的縮影。各中隊工作要落實四個有,即:期初有計劃,周周有安排,月月有重點,期末有總結。各中隊還要設有“文明公約”、中隊角、光榮簿等,增強集體的凝聚力,促進良好氛圍的形成。
(5)加強隊室的建設和管理。定期更新內部布置,堅持大隊委員每天值班制。本學期隊室將進一步完善少先隊檔案,強調在規范和細化上下功夫。
(三)深化中國少年雛鷹行動,推進雛鷹爭章活動不斷發展。本學期,繼續深化中國少年雛鷹行動,確立富有校本特色的爭章活動,使之成為衡量少年兒童綜合素質的重要依據。
1、大隊部將圍繞“禮儀”、“環保”、“藝術”各評比一次校級獎章,評比依據是當月的主題活動表現。
2、繼續開展“雛鷹假日小隊”活動。輔導員老師要對活動進行管理和指導,使之成為實踐體驗、爭獲獎章的重要陣地。
附:月份工作安排
九月份:
1、各中隊制定活動計劃。
2、常規教育——“禮儀規范、隊容隊貌”。
3、布置教室,出好黑板報。
4、慶祝教師節。
5、健全“文明督導隊”。
6、大隊部的換屆選舉工作。
7、新生入隊。
十月份:
1、慶祝“國慶”。
2、評選主題教育活動創新獎、團隊特色工作獎和最佳團(隊)日活動。
3、各中隊開展假日小隊活動。
4、培訓輔導員,隊干部。
5、文明禮儀教育。
十一月份:
1、美化綠化校園。
2、舉行主題大隊會。
3、開展讀書教育活動。
4、冬季防火安全教育
十二月份:
1、開展文明班級評比活動。
2、舉辦“我身邊的禮儀故事”演講報告會。
3、籌備慶“元旦”文藝晚會。
一月份:
1、開展“慶元旦”文藝活動。
2、表彰三好生、優干、優秀少先隊員、優秀輔導員等先進個人。
3、班隊工作經驗交流,輔導員工作小結。
4、少先隊工作總結。
小學自評工作計劃篇五
為了全面搞好學校安全工作,杜絕各類安全責任事故的發生,確保全校師生的生命和學校財產安全,維護學校的正常教學秩序,創建“平安校園、和諧校園、幸福校園”,提高師生安全意識,樹立“安全第一、安全無小事”的思想,根據我校實際,制定本工作計劃。
一、工作目標
總體目標是:保證學校無重大安全事故發生,使全校師生形成文明健康的精神風貌,讓校園周邊環境得到凈化,內部秩序和諧有序,讓教師有一個安全祥和的工作環境,學生有一個安全文明的學習環境。創建安全、文明、和諧的校園,確保師生生命和財產安全。
具體目標是:
1、強化安全宣傳教育,提高防范技能。進一步完善我校突發公共事件應急預案,預案要全面(自然災害類、事故災難類、突發公共衛生事件類、社會安全事件類),開展各類安全演練次數每期不少于1次,不斷增強師生安全防范意識和提高自我防護能力,定期開展有專題的安全知識宣傳教育。
2、杜絕重特大安全事故和責任事故。
3、進一步加大校園及周邊環境治理,強化校園內文化、班級文化建設氛圍。
4、學校將安全培訓工作納入議事日程,強化相關人員的培訓工作,做好專項安全培訓。
5、加強疾病疫情和食品衛生的防控和監管工作。確保學校內食堂運行規范,確保學校內食堂、衛生許可證、從業人員健康證、健康知識培訓持證率達100%。
6、加強安全信息管理,按時報送各種安全信息材料,抓好學校安全信息情報的收集、處置工作,防范各種安全事故發生。
7。關注留守兒童、單親兒童等幾類特殊兒童群體的安全、品德教育與心理輔導工作。
二、工作思路
1。積極加強對安全工作的領導,加強監督管理隊伍建設,加強安全工作制度建設,加強校園及周邊地區治安環境整治。
2。積極營造“關注安全,防患于未然”的氛圍。
3。經常排查、消除安全隱患。
4。按照“誰主管誰負責”的原則,層層落實安全工作措施,認真貫徹執行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求。
5。積極貫徹“安全第一、預防為主”的工作原則。
三、組織領導
組長:
職責:
副組長:
職責:
成員:
職責:
四、工作措施
(一)建立制度,明確責任。
1、校長與食堂從業人員要簽訂安全責任書,明確各自的職責。
2、落實安全工作責任追究制度,校長為第一責任人,安全工作領導小組成員為第二責任人,班主任為班級管理責任人,當節課任課教師為直接責任人。
(二)突出學校安全重點,強化安全管理。
學校安全工作要以校舍硬件設施、食品衛生、消防、流行性疾病防控、防溺水、道路交通、自然災害、學生傷害等為重點。
1、對學校校舍要隨時加以監控,發現問題及時報告并切實加以整治。
2、對食堂人員,嚴格準入制度并定期進行體檢,確保飲食安全。
3、嚴格按要求配齊消防設施,并保證能有效使用,嚴格按要求規范、妥善保管和使用好危化物品。
督檢查。在衛生防疫部門的指導下做好傳染性疾病的預防和宣傳教育工作,防止傳染疾病的傳播流行。突出對流感及傳染病預防知識的宣傳教育,教育學生一旦感染傳染性疾病,應立即就醫。對在校發病的學生,要及時通知其家長并送醫院治療。
5、加強校園重點部位(校門、樓道、微機室、實驗室)的職守,讓校園保安人員、值班人員加強重點時間(課余時間、午休時間、課外活動時間、上放學時間和節假日)的管理。
6、加強交通安全工作管理。一是外來車輛一律不準進校園,防止意外交通事故發生。二是進一步加大交通安全宣傳教育力度,教育學生未滿12周歲不準騎自行車。嚴禁師生乘坐無證車船。三是學校不得組織學生參加沒有安全保障的社會實踐活動,不得組織學生參加搶險救災等有危險的活動。
7、嚴禁學生私自參加野外活動。一切外出活動必須經校長批準后在教師的組織下才能進行。舉行運動會等大型活動必須事先制定完善的安全預案,在確保師生安全的情況下進行。
8、教育學生不得擅自下河下塘洗澡,不得在無成年人監護的情況下玩水。
9、及時通報本地和外地發生的安全事故,時刻給予師生安全警醒,保持高度警惕,使安全工作警鐘長鳴。
10、積極做好特殊兒童(留守、單親、貧困、心理障礙、殘疾等)的輔導與幫扶工作。
(三)加強檢查、整治隱患。
針對我校安全工作的薄弱環節,學校突出加強安全防范工作,繼續堅持定期和不定期的安全排查、防范制度,確保安全工作萬無一失。
1、開學前,學校安全工作領導小組將開展校園安全大檢查。檢查內容有校舍安全、消防安全、交通安全、食品衛生安全、用電線路及用電安全、危化物品及易燃易爆物品安全、樓道安全等。對檢查出的安全隱患,以書面形式報告學校,并立即組織整改,以確保開學時正常使用。
2、加強常規性的安全檢查。學校對重點安全部位,強化警鐘長鳴意識,做到時時檢查、處處留心,嚴加防范。對檢查中發現的問題或安全隱患,學校立即采取措施,切實整改。
3、落實校園安全值日制度。
(2)早晨上學、中午及下午放學在校門口維持秩序,阻止學生家長隨意進入校園;制止學生追跑、打鬧等不良行為和不安全的舉動,及時處理偶發事件;填寫《值日記錄》,值日中發現重大問題須及時通報有關班主任,并報校長室及時處理;值日人員必須佩戴值日袖章。
(3)值日期間,不得擅自離崗或私自請別人代替值日,如失職,學校將追究其責任。
(4)全體教職工要尊重學生的人格,嚴禁體罰和變相體罰學生、嚴禁侮辱學生,堅決杜絕隨意性驅趕學生的不良行為。門衛要嚴守校門,上課時間學生無班主任批準的書面請假條,不準其離校,對進入校園的校外人員要嚴加盤查。
4、堅持每月召開一次安全工作專題會,開展一次安全大檢查,每次檢查既要按照教育局的檢查文件要求,又要對照季節特點和學校實際確立檢查重點,制定檢查方案,制定整改方案,落實整改措施,限時排除安全隱患,形成完整的檢查記錄和總結。學校校長和分管副校長要對各類安全工作落實情況定期進行驗收和督查。
(四)加強教育,提高認識。
1、學校將進一步加強安全法制教育、培訓,就校園安全管理和食品衛生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知識分層次、多形式地進行培訓,不斷提升校園安全管理水平。
2、繼續加強與社區派出所、衛生、消防等相關部門的聯系,定期與不定期開展學生安全教育、法制教育等多種形式的專題講座,共創“警校共育”新局面,聯系學生家長開展家校共育,加強對問題學生的教育和轉化工作。
3、全面落實對學生的安全教育,根據季節以及學校周邊特點,對師生進行“十四防”(防火、防雷、防觸電、防毒、防盜、防拐騙、防暴力侵害、防自然災害、防交通事故、防食物中毒、防溺水、防踩踏、防校舍倒塌、防傳染病)等安全教育。精心組織“安全教育日”、“交通安全日”、“中小學交通安全宣傳周”等活動,全面提高學生的自我保護能力。
小學自評工作計劃篇六
根據區教育黨工委、教委提出的“隊伍建設年”的要求,施行“提升素質、依法治會、活動強會”的工作方針,工會工作要服務學校發展、服務教職工、服務學生務本實干,特訂以下計劃。
一、提高素養,增強自身學習
透過開展政治理論、哲學思想和工會業務知識的學習教育活動,進一步提升思想境界,進一步改變心智模式,進一步增強理性思考和系統思考力,進一步規范工作行為。把工會工作的有關法律法規及各項政策宣傳好、落實好;堅持把教職工會員隊伍團結好、引導好;切實把自身的本職工作謀劃好、完成好。
二、實施、規范管理好兩項法規制度
結合我校實施教代會(教大會)及校務公開制度的現狀,工會組織將在本單位進一步依法實施、規范管理好教職工代表大會制度和校務公開制度。要切實提高認識,高度重視,黨政工齊抓共管;進一步明確職責,工作落實、到位;要做到工作重點明確,教代會(教大會)規范舉行,校務公開資料涵蓋廣泛,及時了解和反饋教職工意見,檔案資料齊全規范。
三、以活動展素質,抓比賽練隊伍
開展務實、創新、有效的工會活動來增強工會組織的吸引力,影響力,打造會員創造力,為此,我校工會將組織開展以提高會員素質和潛力的培訓活動,進行技能竟賽活動;舉行“爭做學習型教工”表彰活動;舉行《祖國頌》教職工詩詞歌、畫比賽活動。
四、實施健康行動計劃
為用心參與健康重慶、健康沙坪壩的建設,實施工會會員健康行動計劃。即:一是學習健康知識(身體健康知識和心理健康知識);二是開展有益身心健康的活動;三是開展教職工課間操活動和特色運動會。
五、發揮工會作用,抓好“三創”活動
在全體會員中開展“創新、創造、創業”活動。提高創造潛力,構成“人人創業績、個個都發展”的生動局面。在不斷提高學校工會組織和教職工會員個人的理論水平、職業道德水準,職責意識、素質技能等方面取得實際效果。活動的主要資料及形式,一是為共建共享和諧校園,為隊伍建設用心建言獻策。二是為把學校工會建設成為謀大事、干實事、辦好事、解難事的職工之家。三是為促使學校工會會員成為師德高尚、一專多能、質量一流的教工而隊伍。倡導“一輩子學做教師”的職業精神。四是在全校開展“一項競賽、兩項評選”的活動。即:師德建設知識和專業技能知識的“雙知”競賽;開展學習型年級組、學習型教工的兩項評選活動。
工會在抓好基礎性工作,協助黨政做好教職工的安全穩定工作,抓好女職工工作,堅持為教職工辦實事、解難事,做好工會的檔案資料的構成及搜集整理工作,抓好工會經費的收管用。
活動主題
具體資料
2月新學期新面貌
1.開展讀書學習活動,讓書香飄進辦公室;
2.參加青年教師論壇;
3.慶祝“元宵節”
4.關愛---全校教師體檢。
3月爭創活動
1.開展“三八”節慶祝活動,教師特長展示
2.建立“學習年級組”
3.開展強體魄、建校園教職學做第三套廣播體操活動
4月體驗與運動
1.運動鍛煉,迎接職工春季運動會
2.開展拔河、羽毛球比賽
3.教師廣播體操展示
5月收獲與暢想
1、開展唱紅歌活動
2.暢想職業樂趣,增強職業操守;
6月評比表彰
1.評優秀學習年級組;
2.評優秀健康鍛煉積級分子。
9月鑄師魂樹師德揚師風強師能
1、開展慶祝教師節活動
2、傳箴言
3、板報
10月祖國頌活動
1、愛國主義教育
2、開展經典頌讀,唱紅歌,講故事,學簡筆畫活動
11月強身健體
1、秋季職工運動會
2.經典誦讀展示活動
12月收獲與暢想
【本文地址:http://m.nehjyms.cn/zuowen/3146401.html】