方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。

活動計劃表 活動計劃和活動方案篇一

教研主題與重點：開發與主題活動相關的區域游戲內容和形式——

一、加緊理論學習，更新教師觀念，在建構以健康為主線的主題活動的基礎上，探索各班區域游戲活動多種形式的推進。

區域活動的順利開展，“區域劃分”是重要的表現形式和基礎。

本學期我們分別在小中大班選取三個班的教師，成為“生命成長”啟蒙課程的試點班，并同時參與到“游戲基地”的研究中。

為穩打穩扎地開展活動，我們首先做到，加緊理論學習，更新教師觀念。我們將深入領會毛曙陽博士對“區域游戲”理論的提升，反思區域游戲對幼兒的發展價值，將“區域游戲”作為實現園本課程中“個性化課程”的重要形式。在毛曙陽博士的引領下，向姐妹園學習，先從小中大各一個班進行試點。試點班將在“合理劃分區域”和“區域游戲材料提供”的做出新的嘗試，并嘗試圍繞建構“以健康為主線”的主題活動，以幼兒主動發展為目的，以幼兒生活為中心，以享受戶外和自然、享受游戲和學習的樂趣為宗旨，豐富和創新與主題相關的班級區域游戲活動、小組活動內容和形式，嘗試充分利用幼兒園戶外資源，豐富游戲內容，為形成“生命成長”啟蒙課程的奠定基礎。

同時，為了全面推進“游戲基地”的研究任務，各班在實現“區域劃分”形式的基礎上，重點確定一個區域，著力做好“區域游戲材料提供”。

二、強化“記錄”意識，做好區域環境，在豐富區域游戲過程評價中，科學全面地了解幼兒。

我們將在區域環境中提供記錄本和記錄墻，為區域活動中的幼兒提供表達感受的空間，隨時留下他們探索的痕跡。每位教師做好收集和管理幼兒在區域活動中的相關信息，做好幼兒過程評價和反思，學習科學系統地評價不同個體的幼兒，以此豐富我園“生命成長”啟蒙課程的.評價體系，為達成幼兒“擁有一個完整的童年，實現全面而和諧、自由而充分、獨特而富有個性的成長”的發展目標提供現實依據。

同時，我們將嘗試借助“幼兒作品取樣系統”方法，觀察、了解活動中的幼兒，結合我園課程試點需要，重新調整“作品取樣系統”中的部分評價表，如：照片檔案分析表、小組幼兒觀察表、個體幼兒觀察表、班級核心項目目標計劃表等多項表格，每位參加研究的老師負責對本班5名幼兒進行系統觀察。

為了能開展深入扎實的研究，本學期我們將積極爭取專家指導的機會，除重點邀請省教研室毛曙陽博士，我們還將不定期邀約南師大劉晶波教授來園指導。

園游戲課程組成員：

組長：陳學群、彭云

組員：王燦燦、王妍、喬彥、楊梅佐、伍沉月、張潔、范曌、王曉玲、陳樂、虢文婷、孫莉、趙茜、凌霞、徐莉

活動計劃表 活動計劃和活動方案篇二

1、欣賞詩歌，感受詩歌所表現的下雪天的美景，和人們在下雪天的歡樂情緒。

2、嘗試用繪畫的情勢表現雪天的趣事。

3、能有感情地朗誦詩歌，大膽參與討論。

1、下雪天的背景圖

2、覆蓋著雪的小車、房屋、樹、面包、蛋糕、薯條、女孩、男孩、小狗、小貓的小圖片。

1、猜謎引出課題

教師：“我是一朵小白花，沒有樹根沒有杈，夏天不來冬天來，滿天滿地都是花。

幼兒料想回答后教師引導幼兒進一步拓展話題;你們喜歡下雪天嗎?為何?

教師：有一首好聽的詩歌講的就是下雪天的事情，我們一起來聽聽，看里面說了些甚么?

2、師幼共同欣賞詩歌，感受詩歌的優美意境。

(1)教師有感情的朗讀詩歌，幼兒欣賞。

師：詩歌里說到了哪些東西?它們都有甚么變化?

(2)根據幼兒所說，出示相應的圖片。

3、學習詩歌，理解詩歌。

(1)教師利用圖夾文的方式，幫助幼兒理解詩歌。

師：詩歌中說下雪天的小車、房屋、樹像甚么?為何像?

(2)根據幼兒所答，順次出示小車和面包、房屋和蛋糕、樹和薯條的圖片，并將它排列整齊。

(3)通過比較實體和喻體的圖片，幫助幼兒理解是雪把這些東西變成這樣的。

4、幼兒有感情地朗讀詩歌，并用身體動作進行演示。

5、拓展幼兒思惟。進一步感受詩歌的美。

師幼共同討論：下雪天，世界還會發生甚么變化?

6、繪畫：雪天趣事

(1)發問：下雪天，除男孩、女孩、小狗、小貓會跑出來，還會有誰?除可以堆雪人，打雪仗，還可以干甚么?

(2)請把你的想法畫出來。

(3)幼兒繪畫，教師指導。

(4)展現幼兒作品，集體評價

說說：你畫的下雪天發生了甚么有趣的事情?

活動計劃表 活動計劃和活動方案篇三

第1課時 鋼筆書法及其基礎知識 第2課時 筆畫書寫——橫的寫法

第3課時 筆畫書寫—-- 豎的寫法 第4課時 筆畫書寫——-撇的寫法

第5課時 筆畫書寫——捺的寫法 第6課時 筆畫書寫——點的寫法

第7課時 筆畫書寫——鉤和折的寫法 第8課時 筆畫書寫——折的寫法

第9課時 筆畫書寫——提的寫法 第10課時 筆畫書寫——橫撇、撇點折等的寫法

1.上好每周一節的寫字課，從指導筆畫筆順入手、字的間架結構細處入手，做好寫字指導。

2.鼓勵學有余力在自愿的基礎上購買一本隨堂鋼筆字貼，利用寫字課以及課余時間進行描寫練習。

3.采取自主和協調的方法，建立寫字活動小組，有計劃、有落實，完成寫字活動的具體目標。

4.在組與組之間，開展每學期一次的書法比賽，對做的好的小組給予表彰獎勵，對做的差的小組提出改進意見，教師跟蹤指導評價。

5.做好活動總結，將活動的過程進行記錄、整理，完善活動的文本資料檔案管理。

6.活動成果以手抄報，優秀習作，硬筆書法等形式展出。

xx小學

20xx-9-04

活動計劃表 活動計劃和活動方案篇四

科技知識競賽的內容主要來自以下四個方面：（1）科技知識專欄的內容；（2）科技知識講座的內容；（3）展出的《科技博覽》的內容；（4）日常生活中的科技知識。

本次競賽分初一、初二組和高一、高二組兩場進行競賽。

初一、初二年級每班選出兩名同學作代表，每兩個班結合，組成一個代表隊，共8個隊參加競賽；

高一、高二年級每班選出兩名同學作代表，每兩個班結合，組成一個代表隊，共10個隊參加競賽。

高一、高二組在3.27下午2:00開始競賽；

初一、初二組在3.28下午3:30開始競賽。

本次競賽組成一個科技知識競賽命題小組，由數學、物理、化學、生物、地理、勞技六科的教研組長組成，由韓登峰同志牽頭。

1.器材準備由電教組負責。

2.初一、初二組競賽活動由周洋、李鳳老師主持；高一、高二組競賽活動由曹樹佳、姚賽男老師主持。

3.競賽題分必答題、搶答題、風險題和附加題等，題目的分值由命題組確定。

初一、初二組得分最高的四個隊和高一、高二組得分最高的五個隊獲獎，其相應的八個班和十個班獲組織獎，作為文明班級評選中加分的條件之一。

活動計劃表 活動計劃和活動方案篇五

1、了解中國的插花淵源和種類，學習插花技巧，弘揚優秀文化遺產，從生活中去尋找美、發現美、創造美，激發熱愛大自然、熱愛生活的情感。

2、關注自身的健康發展，鍛煉自我表現能力和語言交際能力。

3、通過學生的親身實踐，培養學生適應社會、與人交往的能力。

4、培養學生收集、整合信息的能力。

1、實施“小戲劇”校本課程。

2、年級專題研究活動

（1）走進飲料家族

（2）

3、機動課，用于安排與本班情況相適應的活動。

主題一：“小戲劇”校本課程（15課時，詳見課程方案）

主題二：走進飲料家族（6課時）

具體內容及活動過程

（一）走進超市：調查飲料種類（2課時）

1、小組分工進行觀察并記錄飲料和種類。

2、向營業員詢問飲料分類的方法。

3、再次進行分工觀察并記錄飲料的種類。

（二）調查訪問。（2 課時）

1、走訪醫生或營養師，了解飲料與健康之間的關系。

2、上網查詢有關資料。

（三）交流討論（2 課時）

1、匯報本活動組的人員分工、活動經過、研究方法等情況。

2、匯報成果。

其它選題：茶的學問，咖啡的學問

主題三：插花（4課時）

活動過程設計：

（一）了解中國的插花淵源

（二）認識插花的種類

（三）交流了解到的插花技巧

以上內容2課時完成。

（四）動手實踐，學習插花

（五）學生作品展示

（六）評出“小小插花設計師”

以上內容2課時完成。

其他選題：探索花世界、花語

其他主題共5課時

四、活動的課型

1、方案設計型

2、知識、方面軍法的探討、普及型

3、實踐活動、自主活動探索型

4、成果交流型

5、其他課型

活動計劃表 活動計劃和活動方案篇六

共度平安夜喜迎圣誕節

宣傳語：愿圣誕的喜悅，伴您度過新一年。(maythechristmasjoywithyouthroughthenewyear.)

1是可以提高牛排西餐廳的知名度和信譽度;

2提高牛排西餐廳的營業收入;

3是樹立品牌優勢,展現品牌的優良形象;

4是宣傳品牌文化,并且提高該品牌的核心競爭力。

圣誕節全天

牛排西餐廳店

a.將當天的活動海報粘貼到店內玻璃窗,讓人們提前知道店內當天的活動

b.通過網絡、微信的方式轉發該消息(宣傳海報和dm單)

c.工作人員分發傳單(dm單，數目自定)

d.通過新聞、媒體來傳達(各店視情況而定)

外部：

a、制作易拉寶宣傳海報(主題相關或活動相關)

b、led燈光

c、圣誕樹(相關裝飾自行選擇)

內部：

a、許愿樹和許愿墻

b、圣誕相關圖片裝飾在室內墻壁

1、活動當天，兩個工作人員站在店門前兩側，頭戴圣誕帽(可裝扮圣誕老人)，迎接賓客。

2、活動當天店里播放圣誕相關曲目，可播放的曲目：

a.《平安夜》(silentnight)

b.《普世歡騰，救主下降》(joytotheworld!)

c.《天使歌唱在高天》(angelswehaveheardonhigh)

d.《緬想當年時方夜半》(itcametbemidnightclear)

e.《美哉小城，小伯利恒》(olittletownofbethlehem)

f.《牧人聞信》(whileshepherdswatchedtheirflocks)

g.《遠遠在馬槽里》(awayinthemanger)

h.《榮耀天軍》(angels，fromtherealmsofglory)

i.《聽啊，天使唱高聲》(hark!theheraldangelssing)

j.《圣誕鐘聲》(iheardthebellsonchristmasday)等等

其中以《平安夜》(silentnight)最為有名

3、活動當天，店里面推出各種套餐活動，如：圣誕美餐、情侶套餐、兒童套餐、家庭套餐等(搭配餐廳自定)

1.飛鏢不斷，打折不停主題活動。

每位顧客進店后用餐前均可進行飛鏢拿獎活動(每人一次機會)。

道具：飛鏢、靶子。

2、您消費，我買單為主題的餐后抽獎活動。(90%中獎率)

顧客用餐完畢，買完單后，工作人員拿出準備好的抽獎盒子，里面裝有限期打折券，8折~5折，更有機會抽取免單獎券(免單獎券與顧客此次消費的費用相同，可由店長簽字供下次消費的限期代金券)。

道具：抽獎盒子、打折券。(數量視情況而定)

3、最美微笑主題活動

所有中獎客戶，工作人員準備好照相機給顧客進行拍照，并告知所有照片可參加“最美微笑”主體活動(要求客戶一手持有獎券，一手擺pose,臉上洋溢笑容，背景是有標志的地方皆可)，被牛排評為最美微笑的照片可獲得由牛排提供的：“雙人浪漫情侶套餐”或其它……

把所有顧客的照片，貼到一張展板上，把展板固定在店門前，以達到用活動打廣告的效應。

道具：照相機(手機拍照也可)、展板墻。

4、我的夢不是夢主題活動。

為每個用餐顧客提供一張夢想卡片每個人可以寫下自己的夢想，任何題材都可以(但要切合實際)，然后讓顧客留下姓名、地址、聯系方式等，然后在許愿樹前默默許愿，圣誕老人會把許愿卡片張貼在許愿墻上。店方選取一些寫的比較優秀的卡片寄予神密獎勵(各店視情況而定)。

道具：夢想卡片(數量視情況而定)、獎勵(店方自定)。

各店具體情況選擇活動方案，可選擇一種，也可多項選擇。經費按選擇視情況而定。

1、在活動期間，由于你是組織者，你不能有任何的脾氣，不能暴躁，更不能嚴厲，你要以一顆平穩的心去對待，主動的去解決一切遇到的問題和困難。只有這樣，這個活動才能更好的開展，因為你是組織者，因此你就是這場活動的靈魂中心，而且，和你一起的團隊，他們是因為相信你才跟你干的。所以，你自己應該感到虧欠他們很多的東西，例如時間、精力。

2、活動的組織階段，你要充分調動你的人力資源，在安排事情的時候，重要的一定要委以你了解的有能力的人去做，不然的話，一個環節出問題，各個環節都會受牽連，不是很重要的可以讓大家一起踴躍的參加。還有，關于一場活動的秩序，必須事先想好，并做周密的安排，一定要細到，在表演的時候通知下一個節目的人都要安排好來。

3、在活動的準備階段一定要和活動對象做深入的了解或是溝通，把一切的活動流程協商好。這樣，不僅能讓一場活動更完美，你也能從你活動的對象中了解到或者是學到你以前很多不知道的東西，這樣你自己就有了一個很大的進步。能力也會得到提高。

4、在活動的開展的時候。要處理好人際關系來，主要就是領導，怎樣去安排，讓他們能夠在這樣的場合下，大家都注意到他.

當天人數較多，各店面注意活動當天的消防安全、環境衛生、人員安排等問題。

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