為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

萬圣節活動策劃方案兒童 萬圣節活動策劃方案篇一

場景布置主要包括以下幾個方面：

1、外場布置：企業可擬定一個具體的主題，如“魂系萬圣夜10月31日激情派對恐怖登場”，為了盡量凸顯萬圣節的氣氛，字體極盡扭曲狀，字的周圍畫上骷髏頭、藍眼睛、白骨滴血等。通道墻壁吊黑布，黑布上胡亂涂鴉，畫一些鬼事物。燈光打暗，燈炮換成藍色或者紫色。需注意的是：門口應制作告示水牌一塊，上寫“未成年人或心臟病患者嚴禁入場”。

2、場內布置：場內邊腳布置泡沫制的各種白骨，上涂紅漆。各空曠處吊黑布畫鬼事物及泡沫制鬼物品。所有樓面服務員畫鬼臉。用泡沫作一些簡單裝飾，熒光棒、黑色或藍色氣球，氣球上畫鬼臉，都可以作為裝飾品，用白線亂扯做蜘蛛網。由于是鬼節party，建議燈光色稱多換一些藍色或加一些紫色管，用黑色布遮掩太過明亮之處。去鄉下借一些稻草，扎10個稻草人，穿鬼袍，戴鬼面具，布置在場內各點。

1、10月31日過生日的客人憑身份證可領取神秘鬼禮一份。

2、惡鬼為每個進場客人分發糖果。

3、最恐怖化妝者送大獎。

4、當晚來賓可獲魔夜禮品一份，送完為止。

5、k房客人每房送稱鬼燈一盞。大廳客人每臺送鬼燈一盞。

6、酒吧特別獻飲：“血俗光?！薄般等讳N魂”。

7、所有女士進場均可領飲一杯“做鬼也風流”。

1、鬼舞及有關鬼的節目、音樂。

2、游戲節目要風趣但嚴謹，找一些中外著名鬼怪故事為背景，如膾炙人口的三打白骨精、美國電影刀鋒戰士等作為游戲主線，兩個游戲就足夠了。游戲配合音樂要仔細挑選，化妝要簡潔但讓人一看就知道是誰。

游戲1三打白骨精

由主持人選出客人扮演孫悟空，持‘金箍棒’蒙眼轉三圈，尋找由工作人員扮演的一位村姑、一位時尚中年婦女、一位老板中哪個是白骨精。擊中任何一位都有獎，若擊中‘白骨精’則中大獎。工作人員穿兩套衣服，白骨精穿一套骷髏衣在里面。另外兩人穿的內衣上畫人的內臟。

游戲2發現吸血鬼

道具假牙若干副。上來的第一位客人化妝成吸血鬼帶上假牙，坐在椅子上，第二位客人想辦法讓他露出牙齒，然后第二位客人裝成吸血鬼，第三位客人試著讓第二位客人露出牙齒，堅持時間長著獲勝。由于只有讓對方大笑才能露出假牙，所以本游戲趣味性很強。主持人作監督記時，并決定獲獎者。

游戲節目可準備多一些，包括disco時間服務員與客人間的玩笑性游戲，獎品可以是一個在具或其他道具。

1、海報：a2紙：200張，市區各大繁華處張貼;

2、鬼面具宣傳卡a4：800-1000張，正面鬼面具，反面萬圣營銷方案。

3、面具(150個)、鬼燈(50盞)(電池50節最便宜的那種)，鬼衣服(2套)。

4、黑布40米，白布10米(最便宜的那一種)(作成黑袍10件、白袍5件)。

5、熒光漆黑，藍、紫(各1桶)，白色(1桶)，紅色(2桶)，劣質大塊毛筆6支。

6、糖果(15斤)。

7、化妝涂料(紅、藍、紫、黃、白、黑)各1瓶，劣質毛筆8支。

8、熒光棒(藍、紫色)各半桶。

9、各種藍紫小燈泡或色紙若干。

為了此次活動的正常進行，各部門應通力合作，力圖給顧客提供一種萬圣節的氣氛渲染，讓他們身臨其境，這樣才能為企業做好無形的宣傳，回頭客猛增。

萬圣節活動策劃方案兒童 萬圣節活動策劃方案篇二

：“萬圣節”流傳至今已成為當下許多年輕人化妝舞會的節日，它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化，在閑暇時間體驗游戲的樂趣，給我協會成員帶來一次身心上的放松，了解更多關于萬圣節的知識，特設計此次活動方案。

：使大家能夠初步認識國際性文化色彩，感受異國風俗節日，同時豐富我協會成員的課外生活，促進協會成員的交流與合作。

：萬圣節晚會

地點和對象

時間：11月4日（星期五）晚上6：30——8：00

地點：

對象：

1、前期準備

宣傳組制作并張貼海報（海報分別貼在南北區食堂，大體寫一些關于活動的內容）內聯組在前一兩天通知好各組會員活動的時間與地點，讓他們到時按上次分的組坐好，并且讓他們準備一個或幾個鬼故事，到時的互動環節讓他們講（自愿原則，有需要配備音樂的自己準備）。

介紹萬圣節的兩名同學準備好自己的材料，并提前熟悉進行適當的排練，協調好兩人的默契。（可以先看一下雙簧的視頻，學習一下他們的可取之處）④由口語組對準備的萬圣節的材料進行分析，準備5個關于萬圣節的問題交給主持人。

⑤活動組準備好活動的的材料，獎品和音響。

⑥主持人熟悉一下活動的流程和問題，并想想自己當時該怎么做。

⑦口語組準備一首關于萬圣節的歌曲（包括歌詞中英雙語版），交給教會員唱歌的那位同學，并讓他提前把這首歌曲學會。

2、活動流程

活動前：

活動前，協會各組組長和干事提前30分鐘進入會場，布置會場。音響與燈光安排兩人準備音響和燈光。音響：把音響和電腦都通上電，以及活動時協調音樂，以及為需要音樂的同學放音樂，連接好后放一些和活動有關的英語歌曲；燈光：先熟悉一下哪些開關對應的事哪些燈管，為活動是做好準備。

會場布置

a、在講臺的兩邊分別點兩根蠟燭，然后再放兩個南瓜燈營造氣氛，并且讓宣傳組的人員在黑板上寫上活動的名字，在下面的黑板上畫一些和活動有關的圖畫，在上面的黑板上抄上活動一中要教得歌曲的歌詞（中英雙語版）。

b、按照原來分的組在教室指定位置標好每組的位置

④材料與道具

檢查一下活動是的道具與材料，包括音響，小蜜蜂，面具，蠟燭，南瓜燈，打火機……看數量是否夠，如果不夠的馬上讓人去買；并把到時要用的材料放到指定的位置；把買的糖果進行分裝，10顆一袋的裝10袋，5顆一袋的裝25袋。

⑤安排兩個人到門口接納會員，并告訴他們按照原來分的組坐（如果有人不清楚可以到內聯組那查詢，并引導他們到達指定的位置）

活動中：

首先，有主持人開場大體講一下今天的活動，讓會員們對活動有一個初步的認識，然后宣布活動開始，并進入活動第一個環節。（2分鐘）

環節一：教萬圣節歌曲

先用音響放一遍這首歌曲，讓大家聽一下。再放兩遍，讓大家對著黑板上的歌詞跟著唱。然后，讓那個教歌的同學教大家唱這首歌曲。感覺大家學的差不多的時候停止教歌，在放幾遍讓大家跟著唱，最后，如果有誰感覺學的比較好的話，可以讓他到講臺上合著音樂唱給大家聽（最多兩名，并獎勵10個糖果）（20分鐘）

環節二：雙簧講萬圣節來歷與活動

主持人先介紹一下這個環節怎么弄，然后讓大家好好聽，為下一個環節做鋪墊。（2分鐘）

講雙簧的兩個人在講臺上講，一個人就站在講臺前，另外一個人就坐在講臺的后面，一雙簧的形式講萬圣節的來歷。（后面一個人是主講，前面一個人不說話，只是張張口，但盡量和前面一個人講的能夠對的上，就這樣根據先前練習準備時講完。后面的那個人可以不需要把稿子全部背到，可以戴著小蜜蜂在那對著稿子念，但前面的那個人盡量能背到，如果沒有背到可以帶稿子上去，但不要一直盯著看，也要對稿子很熟悉。）（注：前面的一個人可以根據自己的需要準備一部分道具，也可以戴著面具）（10分鐘）

環節三：有獎競答

主持人上臺先講一下這個競答的過程及一些細節，然后活動開始。（1分鐘）

這個活動是一個搶答環節，由主持人提一些跟上個環節講的有關的問題，下面的人員進行搶答，每個問題一名成員回答總共問5個問題，需要5名會員，回答對了給予獎勵（10顆糖），回答錯了給予參與獎（5顆糖）。（注：對于回答的答案不需要和標準答案一樣，主持人可以根據自己的理解，大體上正確即可）（15分鐘）

環節四：吹蠟燭比賽

主持人先講一下這個游戲的規則與過程，然后給大家做一下示范，讓大家更了解這個游戲，開始游戲。（3分鐘）

游戲開始后，有會員自愿上來玩這個游戲進行比賽，人數分兩組，每組5個人，先選5個人為第一組先上來比賽，然后第二組在上來比賽。講臺上有有三排蠟燭，每一排蠟燭有5根，一共15根。在吹蠟燭時不能直接吹，要讀一個單詞，用讀單詞的風來吹蠟燭，每個人有5次吹蠟燭的機會，可以自己來安排怎樣吹，但每次吹蠟燭時，嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米，如果近于5厘米的算犯規，點燃重新再吹。在上一個人吹完蠟燭后，負責點蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點燃再讓下一個人吹。如果有蠟燭出現問題不能再用了，就換一根。第一組吹完后進行評比，看誰吹滅的比較多，選出最多的進行獎勵（10顆糖），其他的人給予參與獎（5顆糖），留下第一名，讓其他人下去；再選五個人為第二組，上來進行比賽，評比與獎勵同上一組。最后，在讓兩個組的第一名進行終極pk，選出最后冠軍，進行獎勵（一個南燈）（在這個環節中，安排調節燈光的人要熄滅幾盞燈只留下中間的三盞燈）（15分鐘）

環節五：會員講鬼故事；主持人跟大家講這個環節的要求，鼓勵大家上來講鬼故事，并有獎勵的。（1分鐘）

會員自愿上來講鬼故事，可以用英文，也可以用中文講，如果有準備音樂的，把音樂交給放音樂的人，讓他配樂，并且我們準備的有面具，如果有人想帶著面具講的，我們就提供面具讓他們戴著。一個講完后，下一個人在上來講，人數為5—10人。對每個上來講故事的人都送上禮品一份。（糖果5顆）在這個環節中，控制燈光的人把所有的燈光全部熄滅，只在講臺上點兩根蠟燭和放兩個南瓜燈（注：由于剛開始會員可能積極性不高，有點怯場，不會上來，協會內部人員要安排幾個人準備鬼故事，到時上來講，帶動會員，以防冷場）（15分鐘）

萬圣節活動策劃方案兒童 萬圣節活動策劃方案篇三

在西方每年十月三十一日有個叫“halloween”的節日，中文為“萬圣節之夜”，又名“鬼節”，它是西方的傳統節日。每當萬圣節之時，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家串戶，向大人們所要節日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

萬圣節晚會。

弘揚世界優秀文化。

10月31日晚6：00到晚8:00--11月1號晚6：00到晚8:00。

xx商業街xx號。

1、精彩的魔術神秘表演。

2、未來城特色主題較色扮演活動。

3、鬼屋探險的驚悚。

4、與女巫的第一次親密接觸。

5、夢幻花車現場巡游。

6、萬圣節的神秘禮物。

7、尋找城堡寶藏。

1、備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容，可推遲進場，以增加孩子好奇心，場地里燈光需暗，增加詭異氣憤，在三樓大廳出售面具黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈等。

2、輔導老師穿上各種搞怪的衣服扮演鬼鬼，跳激情圈圈舞，鬼鬼們可以邀請孩子跟家長一起狂歡起，狂歡后，在尖叫聲中由專門的工作人員介紹活動規則及工作流程，提前教會孩子熟悉今晚的工作角色，減少在活動過程中的恐懼感。

3、通知家長及小朋友今晚準備好許多糖果帶到小城市，可愛的鬼鬼們會想幽靈一樣突然出現在你的眼前要么搗蛋，要么糖果。

4、每個館內的輔導老師都提前準備糖果，小朋友可以去形象設計中心化妝成鬼鬼向然后老師討糖果，但討糖果時小朋友要說上一句“trick or treat”，老師才能把糖送給小朋友。

5、手工坊制作親子工作，跟家長一起制作鬼怪的眼罩、帽子等。

萬圣節不僅是西方的節日，更是世界的文化結晶，希望同學們能海納百川，推陳出新，爭做新一代更有文化內涵，更加青春活力的年輕人!祖國的未來需要我們的拼搏與堅持，我們的未來也需要我們用雙手去創造。青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，更加需要我們的奮斗。

點起希望之光，奮斗昂揚，激情似火，燃燒魅力青春!

萬圣節活動策劃方案兒童 萬圣節活動策劃方案篇四

十月將過，一年一度的`萬圣節日益臨近，而對于剛剛上大一的同學們來說，舞會無疑是一個讓同學之間增進友誼的校園社交活動。今年，文藝部與女生部將萬圣節與舞會合并在一起，聯合舉辦萬圣節舞夜活動。希望可以讓大家既感受到萬圣節的熱烈氣氛，同時也能在舞會中與同學增進感情。我們兩個部門將吸取豐富的經驗并改進我們的不足，爭取舉辦一場讓大家難忘的萬圣節舞會。

豐富同學們的課余生活，讓大家更加了解萬圣節并從中得到快樂，增進同學之間的友誼，為百年××大學注入不同以往的青春活力，為和諧校園的建設貢獻力量。

主要針對××大學××校區全體同學，并針對××級學生有針對性的培訓，同時熱忱邀請××大學所有同學積極參與。

××大學××校區大學生活動室(悅園3樓)

20xx年10月31日晚上6點開始

1.海報宣傳：手繪海報。負責人：××、××于10月28日之前張貼在宣傳欄上

2.傳單選出：制作活動傳單，10月28日之前制作完成，并于宿舍和餐廳門口發放。

3.橫幅：贊助商提供

4.班級宣傳：干事負責本班宣傳工作(如班會等形式)

5.活動物品購置

負責人：××，××具體物品請看活動預算

6.舞曲及背景音樂選取

負責人：××、××

要求：根據舞會流程選定不同舞曲，背景音樂要烘托出萬圣節的詭異氣氛但同時不能過于驚悚，以免影響活動的順利進行。

7.聯系美食地圖協會

負責人：××、××

背景介紹：整個活動以一個城堡為主體環境，參加活動的同學以闖關的形式依次通過城堡第一、二層，并最終到達第三層舞會現場

流程：

1.前期 會場布置：將會場裝飾布置妥當，并提前準備好燈光、背景音樂等。

2.中期：萬圣節舞夜活動具體流程安排(文藝部部分)

(1)入場：準備便利貼板，同學們入場之前可以將自己的愿望寫在便利貼板上

(2)主持人引進情景劇(進入城堡第一層)

樂隊表演(10分鐘)

爵士舞表演(5分鐘)

集體舞(十二步、三十二步)(6分鐘)

街舞表演(5分鐘)

(3)萬圣節影片及話劇開場

(由萬圣節起源片段引出布滿鬼怪的第二層城堡)

主持人開場白

游戲環節(闖關)：障礙行：游戲的八組同學帶上面具進行障礙行，男生先自行轉大象鼻子10圈，之后男生拉著女生穿越障礙，到達終點，終點處放置報紙和氣球，女生需吹爆氣球，男女共同踩上報紙回答主持人問題(問題根據前面情景劇的內容及萬圣節相關知識進行提問)。前兩組到達報紙上的只需回答一個問題，接下來兩組回答兩個，美兩組逐一累加。注：每隊選手有三次回答的機會，如果答錯(三次回答都不對或自動放棄答題)，選手將獲得由學生會自制的不同程度的懲罰飲料(不會對身體造成傷害)，者皆有禮品相贈。

(4)與美食協會合作教大家如何制作南瓜餅 第二層獲勝者和部分幸運觀眾可以品嘗南瓜餅 牽手舞(5分鐘) 華爾茲(10分鐘)

兔子舞(由文藝部和女生部干事佩戴鬼面具，沖到同學之間與同學一同跳兔子舞)

(5)后期：后續工作，清場

1、所有廣告宣傳圖樣必須在10月28日前完成

2、活動現場布置所需物品必須提前入庫

3、必須提前擬定好活動音樂、燈光、背景和進行傳

4、10月30日下午開始教室現場布置

5、舞臺節目流程由策劃人、部長、主持人負責提前編排落實。 注：活動當晚6：00以前，所有的工作人員，必須按要求著裝、造型，各就各位緊密配合其它部門，保證此次活動順利進行。

悅園場地費：400元

手繪海報制作：一開白紙*3=9元 傳單：500*0.1=50元

現場布置：南瓜燈：6×10=60元 彩帶：20元 氣球：3×10=30元 繩子：3×3=9元 膠帶：3×6=12元 拉花：20元

獎懲品：飲料三瓶：30元 芥末、醋：30元 糖果兩大袋：40元 紙杯*20=10元

現場氣氛：熒光棒100根 50元 請柬*15=50元 便利貼：10元 共計：830元

購買所有東西都需要有正規發票，并將所買物品列詳細清單交至部長報銷。

萬圣節活動策劃方案兒童 萬圣節活動策劃方案篇五

萬圣歡樂節，“小鬼”搞怪盡在斯瑪特(smart)

每年11月1日是西方的傳統節日——萬圣節(hallowmas)，萬圣節起初帶有強烈的宗教色彩，是驅除邪靈、祭拜祖靈以求平安的節日，但發展至今它已成為兒童搞怪的娛樂節日。在萬圣節前夕，兒童會穿上化妝服，帶上面具，提著南瓜燈，向鄰居討要糖果的同時，還會施展小花招，負責搞怪，博取家人鄰居的歡笑。

萬圣節在我國中小學英語學習中是一個十分有吸引力的知識點，少年兒童都希望在節日到來之前有一次展示自我的搞怪機會。天才教育為合作學校提供這樣一個活動方案，讓學生放松，家長參與，加強親情聯絡的同時，也能培養孩子的自立、自強能力。

本次活動目的有二，一是讓學員和家長放松參與、加強親情聯絡的同時，培養學員的自立、自強能力;二是通過活動的策劃、組織及實施鍛煉學校員工的操作能力、執行能力以及團隊協作能力。

20xx年10月23日---10月25日 宣傳海報等的制作，活動用品的準備

20xx年10月26日---10月28日上午 宣傳;邀請并確定學員;外教邀請，與其做好溝通，準備好活動當天的節目(熱身、唱歌、展示自己國家慶祝萬圣節的小活動等);活動用品的到位;場地布置完畢。

20xx年10月28日下午 活動開展

13:30---14:00 學員及家長的接待，做好登記。

引導學員及家長進入活動場區，外教與學生家長溝通，可以做些小游戲(由外教定，但須與其做好溝通，時刻把握活動細節)。

14:00---14:20 主持人與外教一起帶動學生家長做熱身運動;主持人介紹萬圣節由來、習俗及游戲項目;組織學生家長抽牌，確定游戲進行順序。

14:20---16:30 五項小游戲分別開展進行。每項游戲進行前，主持人宣讀游戲規則，2位計時員到位，攝像師做好抓拍，其他內場服務人員負責維持秩序及安全。

16:30---16:40 學員家長到大廳，外教展示自己國家如何慶祝外圣節。內場人員布置場地，桌凳排放，垃圾桶、南瓜、刻刀等的準備。

16:40---17:20 回到活動場區，學員家長在老師的示范帶領下制作南瓜燈(期間播放音樂、圖片及南瓜燈制作流程，外教可以在各個組之間指導南瓜燈的制作)。

17:20---17:40 抽獎環節。主持人宣布獎項設置及抽獎規則;進行抽獎;獎品的兌換及登記;內場服務人員做好蠟燭的準備，如分段切割、使其能夠點燃。

17:40---18:20 老師分發點亮的蠟燭，外教、老師與學生家長共唱主題歌，合影留念，活動結束。

全體員工參與此次活動。設主持人一名、活動總監一名、計時員兩名、攝像師一名，其他員工協助做好內勤服務工作，具體分工如下：

主持人：帶班老師(1名)

負責準備主持講稿、整個活動的主持、外教的翻譯工作等。

接待組：2人(女職員)

負責學生家長的接待，組織學生家長抽牌決定分組及順序;做好來訪登記及獎品登記等。

設計組：2-6人(兩女職員、四男職員)

負責活動場地的設計、布置，包括桌椅、游戲的擺放，墻飾等。

多媒體操作組：1-2人(男、女職員各一名)

查找下載有關萬圣節的少兒英文歌曲、搞怪圖片及南瓜燈制作流程示意圖，負責活動中多媒體的操作。

計時組：2人

負責每場游戲的計時與裁判。

照片采集組：1-2人

負責整個活動過程中照片的拍攝工作。

活動場區——多功能廳

宣傳海報，彩色卡紙10張，圓南瓜10個，刻刀4把，蠟燭15支，小手拍4-6副，小球8-10個，小熊12個，小豬 2個，地貼4-8張(用硬紙殼制作)，貼畫5-7張，小豆子2盒，水桶2個，打火機2個，膠帶2-4個，抽獎箱一個，相機1-2個，彩筆若干，氣球若干，白紙若干，創可貼若干，垃圾桶若干， 小禮品若干，面具若干。

萬圣節音樂、歌曲、圖片。 水果點心若干。

(一)前期準備

1.學生家長、外教的邀請，所需物品的置辦。

2.活動場區的布置。設計組負責人負責設計，其他人員協助布置活動場區。

3.主持人與外教做好溝通，確保外教能夠較多參與。教師利用課堂征求學員自愿表演節目，對節目跟蹤反饋，確保節目信息無誤。

4.彩色卡紙制作順序牌，分別為a1，a2，b1，b2，c1，c2……抽到同字母的為一組，順序以字母排序為參照?；蛞匀f圣節前夕單詞(halloween)的各字母為序。

(二)活動進行

活動包括五個環節：熱身運動環節;游戲環節;南瓜燈制作環節;抽獎環節;合影留念結束。

1.熱身運動環節。主持人與外教共同帶領完成。熱身之后主持人介紹萬圣節，并進入下一環節。

2.游戲環節。主持人介紹游戲項目及注意事項等，引導員組織學員家長抽牌決定對決小組及順序。每場游戲主持人都要介紹游戲玩法及規則，計時人員做好計時裁判工作。

游戲1：小紅帽痛擊大灰狼

a.家長或孩子任意一人持小手拍站在游戲白線后面;

b.家長或孩子任一人使用小手拍推動小球進入狼窩;

c.2分鐘內3次推入狼窩即可獲得通關印章一枚;

d.遵守游戲規則，注意個人安全

游戲2：憤怒的小熊

a. 家長或孩子一起站在桌子后面，其中一人拿起小熊;

b.聽通關老師叫開始后，家長或孩子拿起小熊砸向小豬;

c.每個家庭有5次機會，3次擊中小熊即可獲得通關印章一枚;

d.遵守游戲規則，注意個人安全

游戲3：背靠背運氣球

a. 家長與孩子背靠背站在游戲白線后面，通關老師將氣球放在兩背之間;b.通關老師叫開始后，家長與孩子一起將氣球運送至指定位置，再返回運送下一個;

c.游戲計時三分鐘，三分鐘內每個家庭成功運2個氣球即可獲得通關印章一枚;

d.遵守游戲規則，注意個人安全

游戲4：白雪公主快跑

a. 家長拿起兩張地貼站在游戲白線后面，孩子靠墻站在家長對面;

b.聽通關老師叫開始后，家長兩腳交替踩著地貼朝孩子方向前進;

c.家長走到孩子面前后，把地貼交給孩子，孩子按照原路交替返回起點，60秒內完成游戲即可獲得通關印章一枚;

d.遵守游戲規則，注意個人安全

游戲5：成熟的五粒豆

a. 家長和孩子站在游戲白線后面，拿起盒子里的小豆子;

b.聽通過老師喊開始后，家長或孩子任一人將小豆子投向對面的水桶;

c.每個家庭有10次機會，投中5次即可獲得通關印章一枚;

d.遵守游戲規則，注意個人安全

3. 南瓜燈制作環節。主持人借助多媒體向家長學員簡單介紹萬圣節習俗及南瓜燈制作流程;外教、主持人及其他老師示范，孩子和家長一起體驗制作南瓜燈的樂趣。做好南瓜燈的家庭，準備進入抽獎環節。

4. 抽獎環節。主持人宣布抽獎規則、獎項設置及兌獎方式，按順序抽獎。

抽獎規則：

五關游戲全部通過可抽獎3次，四項通關可抽獎2次，其余可抽獎1次。

獎項設置：

一等獎 課時代金券1000元 二等獎：課時代金券500元

三等獎：課時代金券300元 參與獎：小禮品一份

兌獎方式：

抽中一、二、三等獎的家庭到指定位置做好登記，參與獎可直接兌換小禮品一份。

5.合影留念。主持人控制現場，宣布內場服務人員分發點亮的蠟燭，并協助學生放入南瓜燈;外教與主持人領唱萬圣節主題歌曲，攝影師拍照;每個家庭可自由組合，抱著南瓜燈及小禮品合照留念。

若之前老學員有準備節目，此時可進行才藝表演。

(三)活動結束

歡送學生家長離開，收拾整理場地。

(一)責任到組，落實到個人，分工協作。力爭每個人對活動的流程、細節都有所把握，以備出現緊急情況可以應對。

(二)確保整個活動過程中學生的安全工作。

(三)活動進行時前臺留守一名工作人員，保持正常工作的進行。

圓南瓜10個(40元)，刻刀4把(10元)，打火機2個(2元)，蠟燭10支(5元)，小手拍4-6副(12元)，小球8-10個(15元)，小豬 2個(10元)，貼畫5-7張(4元)，膠帶2-4個(8元)，彩筆若干(5元)，創可貼若干(2元)。計113元。

外教出場費：480元。 水果糕點37元。

共計：630元。

選取活動圖片，保存并上傳到學校公眾號等宣傳平臺，做成宣傳圖片展出。

【本文地址：http://m.nehjyms.cn/zuowen/1885760.html】