為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
萬圣節活動策劃方案200 萬圣節活動策劃方案小學篇一
此次活動是為了增強學生對雷鋒精神的認識以及對學習無私的雷鋒精神紅色英雄精神,使學生能更好的在大學生活生活中發揚雷鋒精神,更好的為學院爭光添彩。同時也可以提高同學們的各方面的能力。
1.活動時間:二0一二年四月中旬至五四青年節
2.活動地點:早期在博客、qq、等一些交流網站宣傳此獲得,和在網上下載一些資料,和在校園里采取一些問卷調查詢問大多數同學對紅歌改編的意見及建議,后期主要在教室進行比賽。
3.活動簡介:這次活動為電商二班大型的個人才藝創新比賽,紅色歌詞現代旋律演講比賽,mv記錄自己青春時代對紅色文化的記憶,比賽項目包括歌曲演唱比賽項目和歌曲改編歷程的簡紹(即做成一段小的mv視頻對此歌曲的原歌曲的簡紹,及后期自己對該歌曲的改編歷程)比賽采取淘汰賽制,歷經第一輪,第二輪,半決賽,決賽。次比賽將設定6個獲獎名額,其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。觀摩人員包括參賽者,參賽學院學生以及其他人員。工作人員包括自管會各部門成員以及學校報刊記者。屆時邀請的評委有輔導員物流院書記。
4.活動步驟:
(一)前期準備:
a.宣傳:給全體同學開此次活動的介紹會,組織報名隊伍,解決觀眾、演唱者注意事項。宣傳部分別在各輪比賽前寫海報,黑板報,制作展板,教學區等人流密集區張貼海報,吸引廣大學生前往觀看。展板在合適的地點擺放。在自管會網站上制作相應網頁宣傳此次現代紅歌比賽。b.海報,宣傳欄的準備:由宣傳部負責c.準備水、紙杯、報名表、評分表、評分筆、計算器、簽到紙、獎品、獎狀的準備等工作d邀請及聯系評委.嘉賓,并最終確定成員。
(二)中期準備工作:
首先在每輪比賽前對活動場地申請以及進行清場和賽后的整理工作,且備有相機拍照記錄。每場比賽由編輯部出4人負責計時計分。
(三)后期準備工作:
進行本次比賽總結
5.演講比賽流程
a.參賽須知
(1)參賽選手必須在賽前五分鐘入場,找相關人員簽到,并抽簽決定演講順序
(2)比賽開始后,各參賽選手不得無故退出比賽
(3)各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會場紀律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手都給予掌聲
b.演講要求
(1)本次比賽演講稿的內容必須圍繞“紅色歌詞,現代旋律”的主題,運用紅歌歌詞,結合時代流行的旋律,進行自我改編歌曲,結合實際,突出亮點,主題鮮明,切忌空談。
(2)選手均采用邊播放自己制作的mv式并音樂伴奏一邊唱歌
(3)比賽順序有抽簽決定,選手上場遲到五分鐘視為棄權
(4)每位選手的演唱時間限定在5分鐘內
c.比賽程序
(1)主持人介紹到場評委并宣布比賽開始
(2)選手按照抽簽順序上場
(3)每人一分鐘自我介紹。然后是歌唱時間
(4)演講完畢接受評委的提問
(5)評委當場打分,每一位選手的最后得分在下一位選手演講結束后公布
(6)主持人宣布入圍或最后名次
(7)評委致閉幕詞,比賽結束
6. 比賽規則 :a.紅歌歌詞,現代旋律歌唱比賽,內容積極向上,感情真摯
b., 參賽選手必須在賽前五分鐘入場,參賽選手到會場后在簽到處簽到
c.參賽選手根據編排順序依次上臺演唱
7.評委評分細則(百分制,計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分)
儀表形象:(20分)
(1)自我介紹。(10分)
(2)姿態自然,動作適度。(10分)
演唱內容:(40分)
(3)主題鮮明,符合主題內容。(10分)
(4)內容充實,歌聲優美,貼近生活,富有鮮明的時代感。(10分)
(5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)
語言藝術:(30分)
(6)發音標準,流利。(10分)
(8)節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)
(9)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。歌唱時間:控制在三分鐘內
(10分)
1.承辦與協辦部門共同完成全程組織,負責活動中各個環節
2.選手積極充分準備, 力求將主題全面剖析,全力展現自己的觀點
3.在比賽場地的所有相關人員應保持賽場的秩序
四月,是一個放飛夢想的月份。在此,我們應該抓住青春的腳步,播撒希望的種子,收獲成功的喜悅。五月是青年月,用我們的熱情證明我們是新青年,是新時代的前衛者。
活動費用預測;問卷調查費:50元,橫幅:65元,海報等宣傳費100元,彩帶氣球費:30元,糖果茶水費:60元,簽字筆:12元,獎品:50元共計:367元
萬圣節活動策劃方案200 萬圣節活動策劃方案小學篇二
一、活動目的:
1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統節日"萬圣節"的由來,感受西方文化,為幼兒創設良好的人文環境。
2、鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物的能力,學會情緒的自我控制,培養大方自信的素質。
3、通過一系列活動,感受萬圣節的氛圍,體會節日的快樂。
二、活動時間:20xx年10月31日(星期四)15:00--20:00
三、活動地點:操場、大廳、教室等
四、活動準備:
(一)萬圣節環境創設:
1、環境創設時間:10月中、下旬,完成時間:10月26日
2、在幼兒園門口、走廊和各班級主題墻進行萬圣節環境布置,烘托節日氛圍。
3、老師利用美術課或手工課帶領孩子們做面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區域和幼兒園整體環境。
4、利用宣傳欄、主題墻等形式宣傳萬圣節的來歷、習俗,并向家長發出節日邀請函。
5、節慶當天大門外張貼橫幅、海報?;顒用Q如:萬圣節親子樂、化裝舞會、萬圣游樂園、萬圣節討糖活動、萬圣節雞尾酒會等。
(二)萬圣節知識認知及道具制作:10月24-28日
1、按大、中、小班接受能力的不同,對幼兒用漢語、英語進行萬圣節知識的講述。如了解萬圣節的由來、服飾、食物、習俗等。也可以利用這個機會讓孩子們講出對恐怖事物的感受及想法,老師加以正確引導,藉此建立幼兒對新事物嘗試的勇氣。
2、制造萬圣節情境,園所班級內可以適時播放萬圣節相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,避免幼兒因此產生恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節歌曲。
3、老師和幼兒(建議邀請家長加入)共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、南瓜燈、女巫的披風等。也可以延伸至一些相關的萬圣節食品的制作,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。
4、每個班安排不同特色的萬圣節活動項目,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等?;顒悠陂g幼兒可以進入各班感受多種多樣的節日氛圍。
五、活動流程:
1、活動當天15:00幼兒家長自備面具持邀請函入園,園內各個崗位的老師和幼兒戴上面具,迎接家長,互相問候"萬圣節快樂happyhalloween"。
2、教師同幼兒及家長在本班級觀看萬圣節光盤,了解其他國家的小朋友是如何度過萬圣節的,而后進行活動游戲。
3、小朋友到各班進行討糖活動,討糖口號:"trick ortreat(不給就搗蛋)"。各班老師事先關門關燈、落窗簾,和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來。老師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時小朋友要說上一句"trickor treat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。
4、在本班或大廳、戶外進行萬圣節食品的制作或品嘗活動。例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。
5、晚上進行創意服飾走秀活動,并舉辦化妝舞會。讓幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃、巫婆等),戴上面具,跟老師、家長一起跳舞狂歡。
六、注意事項
1、從活動開始就要重視對幼兒(尤其是托、小班幼兒)恐懼情緒的疏導,鼓勵他們大膽參與,給幼兒營造歡樂的節日氛圍。
2、充分利用好老師的帶動、引領作用。老師扮演活動的主要角色,進行領舞、發放糖果等。
3、不管是游園、討糖,還是酒會、舞會等萬圣節活動一定要做好安全防護工作及活動前的準備工作,讓幼兒明白活動意義。
萬圣節活動策劃方案200 萬圣節活動策劃方案小學篇三
生存協會野外生存活動策劃書
● 活動的意義
都市生活使人們越來越忙碌,離大自然越來越遠,已不記得多久沒有看到繁星滿天的夜空,多久沒有聞到大自然的鳥語花香了,通過野外露營,可以有一個與大自然深層次的接觸機會,這種接觸不同于走馬觀花欣賞風光,而是深入去體會森林、小溪、山谷等大自然的山山水水,讓生活在鋼筋水泥叢林里的人們去感受大自然的美好。
同時摘掉城市生活中的面具,在共同的活動中,大家會覺得每一個人都有真、善、美的一面,只是大家平時缺少溝通與了解,缺少發現的機會,野外露營的主要目的是增進人與人之間相互合作和相互勾通的潛意識,并讓這種良好的潛意識在將來的工作與生活中發揮作用。
通過野外露營可以幫助人們重新認識自我并挖掘自身潛能,使人們能夠喚起面對困難挑戰的勇氣,其實人最可怕的敵人是自己,所以我們這次的口號就是:“挑戰自我,超越自我?!?/p>
● 活動時間地點
1、活動集合出發的時間及地點;
2、活動估計結束的時間及地點;
● 活動計劃
活動計劃應大概包含如下內容:
1、乘坐車輛的起點、中轉點、終點;
2、中間停留地點的情況和活動;
3、過夜住宿的方式,需要露營的宿營地點;
4、最終目的地的活動項目內容和結束
● 線路大體情況
主要介紹一下:行走的道路情況;沿途經過和逗留的景點和風景;對喜歡攝影人員的拍攝提示;
● 預算
1、費用方式:(固定費用還是aa制還是其他);
2、行程總費用及人均費用估算;
3、活動中因情況變化增加費用的估算;
4、費用的管理、使用、處理方式。
● 裝備要求
1、個人裝備;
2、集體裝備;
3、補給保障;
4、其他(比如需要提供的地圖、地理等技術資料或者其他)。
● 人員要求
1、活動計劃參與總人數;
2、參與人員年齡、性別的限制;
3、對個人戶外經驗的要求條件;
4、報名方式:寫明聯系人、聯系方式等。
● 紀律要求
1、是否遵守某個團體活動或某種戶外活動的規則、制度和公約;
2、對環保的要求;
3、活動中的要求(旅途、行進、宿營、活動等的紀律要求);
●人員的情況和聯系
要在出發前將團隊的隊長(也就是組織者、總負責)、先鋒、協調等相關的人員介紹給每一位隊員認識,并提供通信聯系方式給每一位隊員
本次活動需要注意事項:
萬圣節活動策劃方案200 萬圣節活動策劃方案小學篇四
xx年10月31日晚8點至31日凌晨2點
xxxxx
浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請你度過一個不一樣的夜晚!
1、8點相約地點集合,備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容,可推遲進場,以增加人員好奇心,場地里燈光需暗,增加詭異氣憤
2、進場后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規則及流程
3、激情圈圈舞,互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉
4、游戲環節(大皮準備),先進行兩場游戲,中間自由活動,可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖等
5、再次進入游戲環節(大皮準備)多多準備,至活動結束,看現場情況再定
6,結束,合影備注:需全程攝影,游戲照片,合影,單影…………
:be open,而且必須化妝,愈出位愈welcomeare you ready? 記得當天你的打扮,會是足夠的出類拔萃哦?。ㄗ詡涠Y物糖果)
根據實際發生費用aa制,可提前預收60每人,多退少補
跟貼報名或電話報名,報名時間截止30日中午12點前 報名電話聯系人:xx,電話:xxxxxxxxxx
1、我們的活動一向是非營利的,主旨是認識更多的朋友,讓更多的朋友快樂起來。
2、晚會全場費用將做詳細記錄,之后會在網上公布,所有參加人員aa!
3、活動預計40人左右,所以記得帶精朋鬼友過來!
備注:需要物資:
1、南瓜,糖果,酒水、飲料,冷餐小吃
2、面具,油彩,黑貓,假蜘蛛,巫婆、掃帚等萬圣節用品,可到專賣店看情況購置
3、合適的場地,燈光,音樂等需要工作人員:
1、游戲策劃人員2、晚會主持人3、燈光師配合4、全程攝影人員5、活動召集人員(需提前召集)6、暗里制造氣氛人員7、整容師8、制作南瓜燈人員(需提前做好)
萬圣節活動策劃方案200 萬圣節活動策劃方案小學篇五
游戲規則:萬圣節里讓孩子有更多的驚喜,游戲將以家庭為單位,在規定的時間內完成魔怪拼圖,并由幼兒用英語說出拼圖中的內容,游戲過關。
玩法介紹:制作三組拼圖,以萬圣節教學內容為主:如:蝙蝮、蜘蛛、女巫等,以家庭為單位共同完成此游戲,拼成后,用英語說出拼圖上的內容,教師在游戲卡上蓋上印章并發放禮物材料準備:
游戲規則: 家長和幼兒親手制作的南瓜燈造型奇特,在南瓜燈里有許多萬圣節的小秘密,幼兒投擲沙包將南瓜燈擊中,邀請幼兒用英語回答問題,游戲過關。.
玩法介紹:魔鬼屋內擺上許多幼兒做的南瓜,里面將上萬圣節小卡片,請幼兒投出沙包,老師將投中的南瓜里面的卡片拿出來,幼兒能用英語對外教說出圖片上的內容,教師在游戲卡上蓋上印章并發放禮物材料準備:
游戲規則: “萬圣節”孩子們最喜歡得到的禮物就是奇異的糖果啦!幼兒用英語和外教進行討糖果游戲,闖關后可以得到意外的收獲喔!
玩法介紹:魔鬼城堡內吊上許多的氣球(氣球里裝上糖果及閃紙)及用紙包的大糖果,(大糖果里有真的糖果),幼兒來到魔鬼屋門口要用英語說出討糖果的話,經外教通過后可以進到屋內取糖果,家長可抱起幼兒選一樣東西拿取,可以拿氣球里的糖果,也可以拿大糖果包里的糖果拿到糖果后,教師在游戲卡上蓋上印章。材料準備: 魔鬼城堡四:小鬼大行動(套圈)
游戲規則: 小朋友想帶著更多的禮物和驚喜度過“萬圣節”嗎?快和爸爸、媽媽來參與我們的套圈游戲吧!“小鬼大行動”等著你的參與。玩法介紹:每個家庭5個套圈,套圈禮物的做為游戲獎品,沒有套到的,發一份萬圣小禮物,教師在游戲卡上蓋上印章。 材料準備:魔鬼城堡五:神秘城堡(萬圣節英語句子問答)
游戲規則: 進到神秘城堡內,孩子們會見到萬圣節里最好玩的東西,只要能用英語回題老師的。
【本文地址:http://m.nehjyms.cn/zuowen/1885740.html】