時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，是時候開始寫計劃了。優秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編帶來的優秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

2023年幼兒園備課學期計劃 幼兒園工作計劃模板篇一

本學期,剛入園的幼兒沒有基礎，對于小班的孩子來講，玩是最重要的。當然，我說的玩是有秩序、有組織的去玩，而不是雜亂無章的玩法。孩子們在玩的過程中就是在學的過程，在鍛煉的過程。本學期是小班第一學期，幼兒對于幼兒園比較陌生，積極開展各類體育活動，如：走、跑、跳、拍(拍球、吊球)、平衡、鉆爬、攀爬、呼啦圈等組成的體育活動，讓孩子通過這些活動激發和培養幼兒對體育活動的興趣、促使幼兒力量、靈敏、身體協調、速度、平衡等素質的進一步發展，促進幼兒肢體的均衡發展和基本運動能力的提高。

1、培養幼兒對身體鍛煉的興趣和習慣，堅持每天進行體育活動，促進幼兒身體形態結構和機能發育。

2、通過體育活動，開展對幼兒的走、跑、跳、投擲、鉆爬、平衡、攀登等基本動作的訓練，使幼兒體力、速度、靈敏等動作素質達到標準。

3、利用廢舊物品制作多種多樣的體育器械，培養幼兒用器械進行鍛煉的能力，發展幼兒自主性和創造性;學習利用各種體育器械進行戶外鍛煉的方法，促進幼兒知覺、情感和能力的發展。

九月份《我是一只小青蛙》

1、通過體育活動開展幼兒對走、跑、跳、鉆爬、平衡等基本動作的訓練，提高幼兒的靈敏性、協調性、平衡性。

2、《蝸牛爬爬爬》：幼兒爬爬爬比賽。

十月份《開火車》

1、讓幼兒在活動中、體驗合作樂趣、在追逐躲閃中發展幼兒的反應能力。

2、練習幼兒四肢協調的簡單跳躍動作，發展幼兒的彈跳能力，并在活動中激發初步幼兒合作意識。

十一月份《小老鼠過河》

1、練習雙腳向上跳、訓練手腳協調能力，練習抱球走。

2、練習原地縱跳，要求落地屈膝，保持平衡。

十二月份《體能小棒》

1、跑步：教幼兒掌握初步跑步技巧，鍛煉身體。

2、大型組合玩具：訓練幼兒各種綜合能力。

3、跑步比賽：提高競爭意識和集體榮譽感。

在組織幼兒開展體育活動時，我們會根據幼兒不同的發展水平，制定分層次目標，設計和安排難度不一的活動，提供不同指導和幫助，使能力強的孩子得到進一步提高，使能力弱的孩子能在其原有基礎上得到發展。在活動中，我們應做到在言語和行為上處處照顧每一個幼兒，多用肯定和鼓勵的語言與幼兒交流。對于那些活動能力差的幼兒，我們應在言語上和情感上給予鼓勵和支持。

2023年幼兒園備課學期計劃 幼兒園工作計劃模板篇二

1、本學期我園的重點是“創建省一級幼兒園”，我班將依據幼兒園的'評估標準，進行環境材料的提供，主題方面的探究，學科教學的深化，用評估的標準嚴把好保教質量關。

2、針對我園經過十年的風雨歷程，本學期將進行“十年園慶”的慶典活動：文藝節目展示、美術展示、家長制作展示、主題探討展示等系列活動，盡力讓每個幼兒與家庭都能參與展示活動，向家長、同行、社會宣揚，展示我們十年的辦園成果。

3、本學期連續依據幼兒的意愿進行主題活動，并準時抓住幼兒的喜歡點，為下一步的活動提供依據。在活動預備時力求充分，在活動進行時力求使用多種表征手段，在活動反思時針對幼兒活動時出現的問題進行反思，改掉以前只留意結果的作法。

4、結構教學與主題教學相結合來進行。連續對音樂活動進行探究，力爭用多種元素來表現音樂;體能活動中，加強與體育老師的協作、輔導工作;語言活動中，豐富幼兒的文學賞識、詞匯量以及口語表達能力;英語活動中，兩位老師在配班的同時，提高自己的英語水平，同時每天對幼兒進行復習。

5、加強對幼兒的觀看、記錄、整理、評價、分析工作，提高隨時記錄的意識，并依據幼兒的進展對幼兒進行正確的評估，依據多元智慧理論，找出幼兒的優勢智能和弱勢智能。依據本班幼兒的狀況，設計相宜本班幼兒的進展檢核表，為幼兒以后的個別教育提供依據。

二、三月份：組織編排早操;“三八”以年級為單位進行“我愛媽媽”親子活動;組織幼兒春游;建立班級有序的生活;各班環境布置觀摩、研討;學習省一級幼兒園的評估指標。

四月份：進行“國際象棋月”系列競賽活動;早操表演;檢查各班環境。

五月份：慶“五一”親子環保小制作競賽;接待省一級幼兒園的評估;“幼兒園十周年園慶”慶祝系列活動;溝通各班的觀看記錄。

六月份：“幼兒園十周年園慶”慶祝系列活動;主題探究活動閱歷溝通;老師閱歷論文溝通。

七月份：老師教學計劃和教育筆記、幼兒個人檔案的評比;整理班級物品;班務工作總結。

a)保育員的配班工作：有意識的提高自己對幼兒的觀看、指導能力，在每天上午有針對性的對一個區域進行指導、觀看、記錄工作。

b)連續在平常活動中對幼兒的生活自理能力進行培育。

c)保育老師利用中午時間，依據主題制作玩教具，同時對幼兒的日常生活進行觀看記錄。

d)保育老師堅持做好日常清潔工作、消毒工作，預防傳染病的發生。

e)加強幼兒平安教育和老師的責任心，避開發生任何事故。

1、學期初，發放調查問卷，了解家長對我們工作的建議以及幼兒的狀況，需要進行個別教育我們將加強溝通、溝通。在學期中、學期末，我們還會發放家園聯系表，向家長介紹幼兒在園表現，了解家長對我們工作的看法。

2、開學初召開家長會，向家長介紹班務工作計劃，取得家長對工作的理解和支持，為以后的收集主題材料、各種調查問卷的系列工作打好基礎。

3、堅持每月準時更換“家長園地”，以及每月的家長開放日活動，連續開展家長助教工作。

4、連續對新生家訪、舊生約訪，平常電話聯系，動員家長主動參與家長學校，學習先進的教育理念，取得家園教育的全都性。

5、要求家長協作老師，在家對幼兒嚴格要求，鼓舞自己的事情自己做，提高幼兒的自理能力。

a)三位老師以本園“建構學習型組織”為目標，讀書學習-----溝通互動-----反思成長，在探究中享受快樂，在反思中尋求進展，促進我們內在的工作、學習動機，促進我們自我的提升和事業的進展。

b)明確崗位職責，以幼兒的利益優先考慮工作，在工作中互相協作、互相促進、團結合作。

c)堅持以良好的師德對待幼兒和家長。老師互相監督，不允許有違反師德的事情發生。

d)加強理論學習，用先進的理念來指導工作，主動完成園內及年級組的各項工作。

2023年幼兒園備課學期計劃 幼兒園工作計劃模板篇三

為了創建聯動發展的平臺，進一步擴大優質教育資源，不斷提高江山學前教育的整體水平，激活幼兒園內部管理機制，提高教師的專業水平，促進共同體成員幼兒園在辦園水平、管理水平、教師專業發展、教育教學質量等方面的全面提升。

根據教育局、虎山學區文件精神，我們一起認真制定活動計劃，明確了共同體的活動宗旨即“互動、互補、共享、共贏”。

依次輪流本學期南區幼兒園（浙江省二級園）為核心園，城關幼兒園（浙江省二級幼兒園）、城南幼兒園（浙江省二級幼兒園）、紅太陽幼兒園（準辦園）、小白鴿幼兒園（準辦園）為成員的“1+4”=5所互助共同體。原來達道幼兒園已停辦，所以本學期少了一所幼兒園。現制定虎山學區第三組“幼兒園互助共同體”。

1、提高各園的辦園水平。通過交流、討論、觀摩等形式，反思各自幼兒園的現狀及存在的問題。有效促進共同體各幼兒園在原有基礎上進一步提升。

2、通過環境創設觀摩活動、衛生工作檢查，讓教師明確“環境育人”重要性，促進各園園所形象的提升。

3、舉行教學觀摩活動、評課研討活動，促進幼兒教師業務水平的有序發展。

4、開展廣播體操比賽、親子游戲活動，增進幼兒園戶外活動交流，為增強小朋友身心健康奠石。

10月份：

1、召開園長聯席會，總結上學期共同體工作的亮點和存在的問題，探討共同體的建設思路，共同制定實際可行的學期活動計劃。

2、進行幼兒園主題環境創設觀摩活動，促進各園園所形象的提升，同時以照片、錄像的形式交流各自的做法，互相學習，互相促進，更好的發揮環境育人的功能。

3、廣播體操比賽。各園教研組長或業務骨干參加，交流各自的想法，互相學習，互相促進。

4、衛生檢查。

11月份：

在南區幼兒園舉行教學觀摩活動。上課幼兒園為小白鴿幼兒園、紅太陽幼兒園，共同體城關幼、南區幼、城南幼教師互動評課。

12月份：

觀摩南區幼兒園元旦親子活動。

1月份：

各園領導及教研組長或業務骨干，交流本學期共同體學習情況，并探討下一步工作思路。

2023年幼兒園備課學期計劃 幼兒園工作計劃模板篇四

1、做好“六認真”工作抽查。

2、加強日常管理，開展好一日三巡工作。

3、組織開展好學前教育宣傳月活動，向家長、教師做好宣傳工作。

4、督查指導各教研組角色游戲活動。

5、協助做好新教師參加市級考核的相關工作。

6、組織園內教師開展師德標兵評選推薦活動，向中心推薦參評太倉市師德標兵候選人1名，配合中心做好太倉市師德標兵評選工作。

7、配合中心開展20xx年中小學（幼兒園）教師職務評聘工作。

8、做好學期結束工作。（完成各條線計劃、各類資料整理歸檔等）

9、做好教師“六認真”考核及幼兒園各類評優評先工作。

10、做好幼兒園下學期設備添置統計，調整小中大各類積塑等玩具材料，按照年齡段特點合理調整，重新分配各班使用。

11、走訪企業、社區、接到派出所，做好新生招生宣傳工作。

12、做好學期校園安全工作資料整理。

教研：

1、觀察記錄研修（第十四周）

2、發揮專用教師功能，開展研討活動（第三期建構室）（第十五周）

3、師徒結對展示課活動。（十六周）

科研：

1、進行課題理論學習。

2、收集整理課題相關資料，找問題，求策略。

培訓：

視頻觀摩“優秀教學活動”（第十七周）

其他：

1、開展讀書心得評比活動。（第十六周）

2、完成各類工作總結。（第十八周）

1、加強食堂管理。

2、加強班級衛生消毒和宣傳工作，減少冬季多發病及傳染病的發生。

3、組織開展后勤人員與教師消防知識、技能培訓。

4、出好幼兒園第四期宣傳櫥窗。

5、召開期末家委會、膳食家委會會議。

6、配合衛生院做好“六一”幼兒健康檢查工作并做出評價。

7、發放暑假告幼兒安全家長書

8、做好衛生保健資料分析，統計入檔等學期結束工作，總結一學期衛生保健工作。

9、做好幼兒園資產盤點。

10、做好假期物品保修工作。

11、查看食堂用餐情況，統計一學期開支、庫存等。

12、保健老師做好保健臺帳資料整理。

13、安排好暑假值班表。

1、加強班級網頁建設，發揮網絡的信息傳遞及家園互動功能。

2、結合學前教育宣傳月開展小班家長育兒經驗交流分享活動。

3、邀請大班家長來園參加大班組畢業典禮。

4、邀請小學校長來園為畢業班家長開展“幼小銜接”講座。

5、各班組織開展好家長評選。

6、做好家長對幼兒園、教師的測評工作。

7、各班整理上交家訪資料。

環境創設

1、做好暑期幼兒園安全檢查、環境清潔等工作，物品歸放整理。

2、修整幼兒園種植園地，清除雜草，做好暑期植物養護安排。

2023年幼兒園備課學期計劃 幼兒園工作計劃模板篇五

加強幼兒園管理，突出特色，努力開創幼兒園教育教學管理新局面。

統一要求與管理，提高教師的業務水平和思想素質。以先進的教育思想和教育理念來指導幼兒園的教育教學工作。

下基礎。

全責任心，以保證幼兒身心健康地成長。

五、以活動促進各項工作的發展，提高幼兒的素質：

1、 為了突出滲透中國的經典教育，3月底幼兒園將舉辦古詩文唱頌會，要求全園幼兒參加。

2、 為了加強家園聯系，體現家園共育，定于4月底舉行幼兒園家長兒童運動會，運動會要體現趣味性和娛樂性，以鍛煉身體、提高幼兒的綜合素質為目標，要求幼兒人人有項目，全園參加。

誤正常的上課時間，力爭不再出現鍛煉少部分，耽誤多數人的做法，還要保質保量地完成匯報演出任務。

4、 美術班要舉辦慶“六一”畫展，期末要為每位孩子裝裱一幅國畫，突出專業特色，給幼兒收獲的快樂。

孩子的樂園。

另外，要積極參加學校的各項活動，學習其他年級組的優秀管理經驗，積極提高辦園效益和辦園成果。

2023年幼兒園備課學期計劃 幼兒園工作計劃模板篇六

深入學習《幼兒園教育指導綱要》、《浙江省學前教育保教管理指南》，深刻把握《綱要》和《指南》精髓，遵循幼兒身心發展規律和學習特點，自覺創造與個體生命相和諧、相一致的教育；牢固樹立以人為本的管理觀念，將最科學的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環節，做到四個新：與時俱進，教育觀念不斷更新；堅持素質教育，開展工作不斷創新；深入探索實踐，課程改革成果新；促進教師專業成長，師資素質面貌新。

1．認真制訂切實可行的政治理論學習計劃，堅持政治學習與師德教育，依法治園，嚴格按標準收費；依法治教，注重行風建設，樹立良好的園風，增強服務家長、奉獻社會的服務意識。園部倡導三性（創造性、能動性、開拓性）、三效（效率、效益、效能），考慮到工作成本（時間、精力、財力）與工作成果的關系。幼兒園一切工作以促進幼兒發展、促進教師成長、推動幼兒園發展為工作的出發點。

2．園務管理以人為本，剛柔并重，以開放而彈性的管理、靈活而務實的作風激發教職工工作內驅力。

3．加強教職工隊伍建設，樹立良好的園風，增強服務家長、奉獻社會的服務意識。進一步落實教育局文件精神，以“服務幼兒發展提高教育效能”為主題進行相關的學習討論，促使廣大教師掌握教會幼兒學會生存、學會學習和學會做人的本領以及教書育人的技巧，切實提高教育效能，為幼兒全面發展提供有效服務。加強教職工的安全意識教育，層層落實，建立安全工作責任制，杜絕安全事故的發生。加強安全防范措施，常抓安全教育，把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在工作首位。層層簽訂安全責任書，做到安全工作“三落實”——制度、責任、人員落實。

1．依據《幼兒園教育指導綱要》的精神，以實施課程改革為主線，更新教育觀念，改進教學方法，鼓勵教師大膽進行專題研究。

3．各教師在實施活動后及時反思，既做到資源共享，又使教師有更多的學習與交流機會，并通過反思性教學發現問題，及時解決問題。鼓勵各教研組開展創造性的、有特色的與主題相適應的區域活動。將區域活動貫穿于幼兒的一日活動中，真正體現區域活動的價值所在，并做好檢查與抽查的記錄。

4．創設條件讓教師輪流外出聽課學習。鼓勵教職工高一級學歷進修，提高自身素質，鼓勵青年教師參加有益的社會活動。

6．加強教師質量考核，注重教學活動質量檢查，隨時進班檢查教育效果。加強班級工作的管理力度，觀察筆記（個案追蹤），教育隨筆、閱讀筆記、反思小結等，筆頭工作一月考核一次。

1．樹立“以人為本的教育”觀念，積極推進素質教育，科學安排幼兒一日生活，有目的、有計劃地開展多種形式的教育活動。根據園務計劃和班級實際制訂教研計劃、班級工作計劃。根據幼兒年齡特點、興趣、愛好制訂主題活動。根據活動的深入，做到預設與生成有機結合，隨時做好記錄（包括如何進行預設、生成的實施以及實施的效果和反思）。

2．嚴格遵循師生互為主體的教學原則，重視幼兒的操作實踐活動，以自主游戲為基本形式，為幼兒提供自由選擇，主動參與的機會，切實履行“幼兒在先，教師在后”的教學過程，注重幼兒創造性思維的訓練，做到既面向全體，又注重個別差異，創造條件，努力促進幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。

3．鍛煉身體發展動作，豐富游戲內容，培養幼兒健康的體魄。豐富游戲活動內容，加強幼兒體能訓練，保證幼兒每天不少于二小時的戶外活動時間。

5．各個班級對常規管理常抓不懈，以良好的班級形象、優質的服務態度、全新的工作理念，出色完成各項工作任務。

1．利用爭創省一級幼兒園契機，創設良好的教育環境，讓幼兒在輕松、愉快的氣氛中主動參與活動，提高各種能力。環境布置能體現主題活動內容，讓幼兒置身于豐富的環境中愉快地學習。各班繼續創設與主題相適應的區域活動，利用廢成品、半成品制作教玩具，更好地為區域活動以及專用活動室的開展提供材料，加強材料的投放及教師的合理指導，讓幼兒自由、積極地參與活動，教師有針對性的做好觀察記錄，能根據觀察及時給幼兒提供材料與指導，活動能與主題有機整合。

2．積極創建杭州市語言文字規范化示范學校，增強教職工語言文字使用規范的意識，將語言文字規范化工作視為重要工作，將語言文字工作與教職工業務考核結合起來，把語言文字規范化條列列入教師聘任條件、晉升條件和業務評選之中。

3．以創建富陽市“綠色學校”為載體，多層面、全方位，開展環保教育活動。通過營造綠色校園，開展綠色活動，使全園師生樹立綠色理念，提高綠色教育水平；師生環境意識較高并積極參與面向社會的環境監督和宣傳教育活動；校園清潔優美，爭創一個文明健康，清新宜人，綠意融融的“綠色學校”。

1．搞好幼兒伙食，保證合理營養供給，認真貫徹食品衛生法。發揮“膳管會”作用，經常聽取各方面的反映，不斷提高伙食質量。炊事員經常進班觀察幼兒進餐情況，重視調配花樣，不斷提高烹調技術和食物配給的科學性。嚴格做好各種物品的消毒工作，兒童餐具做到一餐一消毒，茶杯、毛巾每天消毒等。

2．定期進行幼兒體格檢查，保證幼兒生理、心理健康。嚴抓新生入園關，新生憑體檢合格證、預防接種卡入園。體檢合格率及收卡率為100%，密切與鎮預防保健所聯系，及時為幼兒做好各種計劃免疫和疾病防治工作，要求接種率達100%。各種保健資料健全，記錄完整。全園幼兒身高、體重及中大班視力每學期檢查一次，血色素每年檢查一次，檢查情況及治療情況備案、登記。晨檢做到一摸、二看、三查、四問，發現傳染病及時隔離，督促班主任及時做好對個別幼兒的觀察。幼兒藥品統一由保健醫生管理。

1．管好現有財產，確保全園工作正常運轉。開學前有計劃地采購好辦公用品，幼兒學習用品及各部門所需物品的添置。實行財務公開制度，做到帳目日結月清，專款專用。建立財務保管制度和校舍校產保管維修制度，有專人理財管物。每學期末做好財物的清點和財產檢查工作。根據省示范性幼兒園標準繼續增添教育教學設備和儀器。

2．強化安全意識，安全第一，警鐘長鳴。與教職工簽定崗位責任書，細化安全工作崗位責任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期檢查維修，合理考評，臺帳齊全。做好防火、防盜工作，下班后關好門窗，門衛每日巡回檢查，節日安排好值班人員，切實做好安全保衛工作。與市教育局、富春街道簽訂安全保衛工作責任書，做到責任到人，年終考核。爭創社會治安管理，安全保衛工作先進單位。

1．家長參與幼兒園管理，關心幼兒園建設。發揮家長委員會作用，請家長參與園內大事的管理；組織家長座談會，隨時聽取家長意見；合理利用家長資源，邀請家長參與幼兒園教育活動實施。

2．辦好家長學校，加強家園之間的日常聯系工作，爭取家長對教育工作的配合。各班建立“家園聯系欄”，及時有效地做好上門家訪工作，特殊情況隨時家訪，及時與家長取得聯系。建立“幼兒成長檔案”，將幼兒點滴進步及時進行記錄，并作為家長與教師互相溝通、交流，共同教育孩子的渠道。組織開展多種形式的家長工作，家長會、座談會、家長培訓等等，繼續辦好家庭教育宣傳欄，定期更換。

2023年幼兒園備課學期計劃 幼兒園工作計劃模板篇七

我園三員操作基本符合日常工作要求，能根據我園制定的各項衛生保健制度，嚴格執行。但離科學管理，高質量服務的工作標準尚有差距。開學至今外聘職工人員調動情況較大,雖然進幼兒園后，進行了一系列的培訓指導，能根據衛生保健制度的要求開展工作，但是對一些基本理論了解不夠.還未完全掌握規范操作的要求，對如何配合教育教學不能深刻領會，保育觀念不強，這些不足之處都有待于提高。

以工作手冊為指導標準，落實一日活動各個環節的日常指導、檢查與評比，注重反饋，提高管理效率。提高后勤人員的主動服務意識，通過學習新課程的理念，規范工作要求，提高工作質量。

營養員工作：

1. 以“營養員工作手冊”為指導營養員操作規范，對各種餐具進行嚴格的消毒管理，根據衛生監督所的要求，做好食品衛生臺帳、驗收記錄以及消毒登記。

2. 強化幼兒園食品衛生、飲食衛生、防傳染病和安全、消防工作制度，強化后勤組長分層管理職責，杜絕事故隱患，確保師生健康、安全。

保育員工作：

1. 修訂外聘人員工作考核制度，進一步落實后勤工作崗位責任制。

2. 重視規范“三員”工作檢查與反饋、通過開展定期經驗交流，理論學習、崗位培訓，示范操作、規范提高后勤工作質量。兩園進行保育環境觀摩互查，看別人長處，找自己不足，提升服務質量。

3. 強化保育員日常操作規范檢查，提高幼兒園環境衛生質量，提倡主動熱情服務和相互協作，對保育員實施月考核獎勵，提高工作質量。

保健工作：

1. 嚴格控制各種傳染病的發生和預防，認真執行晨檢制度，不流于形式，做好晨檢及全日觀察記錄，發現異常及時處理，并做好記錄。

2. 加強環境衛生和伙食質量的管理，落實各項保健制度，加強對營養員、保育員各部門工作的指導。加強組織業務學習，落實好工作職責。定時檢查、監督，為幼兒創設衛生整潔無害的生活環境。

3. 繼續做好營養不良、肥胖、貧血幼兒的矯治工作。

4. 保健教師提高相應的家長工作指導質量和對教師日常保育工作的檢查指導，進一步提升保教水平。

財會人員工作：

1. 財會和資產管理：嚴格執行相關法律法規，規范行業收費，增強主動服務意識。進一步加強資產管理，落實責任制。

2. 改善兩園環境，規劃南園消毒間和園綠化局修方案。進一步倡導、發揚主人翁態度，引導教工節約使用經費和能源，創建節約型學校。

安全工作：

1. 根據季節變換特點做好各類傳染病的預防宣傳工作，確保幼兒的健康成長。繼續在教職工和家長中開展幼兒應急救治方法的培訓工作。

2. 重視幼兒戶外活動指導和監護，保障幼兒戶外活動時間，繼續實行教師、保健教師在幼兒戶外活動中的職責。

3. 堅持把安全工作放在首位，進行園舍、設備設施常規使用管理，提高使用效率。規范各項安全檢查，每周五為安全檢查日，做到責任到人，確保幼兒的人身安全。

4. 增強門衛安全護園和主動維修整理園內設施的責任意識，確保師生安全、校園安全。

月份保健員營養員、保育員其他工作

九月1、做好新生入園體檢工作和預防接種卡登記工作。

2、協助市疾控部門完成麻苗普及接種工作，保證接種率在95﹪以上。

3、接受區疾控的指導，完成缺席兒童每日系統直報信息導入工作，并于9月1日起正式啟用。1、營養員、保育員熟悉園內環境，發揚團結協作的精神做好大修和開學衛生保潔工作提升服務質量。

2、安排各室清潔消毒人員并做好相關工作。

1. 后勤計劃制定交流。

2. 做好新入園幼兒的收費工作。

3. 做好新到資產的入賬。

4. 完成倉庫搬遷整理。

十月1、做好流感的預防、宣傳工作。

2、對全園幼兒進行視力檢查。

3、整理幼兒健康檔案。1、幼兒園傳染病防范和消毒工作知識培訓。

2、檢查園內消毒記錄情況。

十一月1、組織幼兒秋游并做好保育保健工作。(穿脫衣服、解決幼兒口渴問題等)

2、做好幼兒疾病的統計和矯治工作。1、營養員、保育員操作規范工作手冊學習。

2、幼兒園安全工作知識培訓。

十二月和一月

1. 各班組織幼兒冬鍛工作。

2. 為全園幼兒測身高、體重，評價幼兒生長發育情況。

3. 做好各班各種資料存檔工作。

4. 整理保健資料。1、保育員、營養員知識競賽。

2、衛生死角保潔工作檢查。

3、做好學期結束物品清理和保潔工作。

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