計劃是一種為了實現特定目標而制定的有條理的行動方案。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應該怎么制定呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

最新總結后提高工作計劃的方法優秀篇一

在過去的一個月時間里，有些工作已經初見成效，但是面對不斷變化的現實環境，隨時發生的突發狀況，只有不斷的學習、不斷的創新才能夠做好。在接下來的日子里，我將不斷提高自身素質，堅持與時具進，不斷調整工作思路，及時解決突發問題，與學生多溝通，了解他們的想法，才能在實質上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作，使學生工作真正落到實實處。

1.人身安全。通過不斷地講解、案例分析、防范措施的執行（主要是針對目前xx疫情，班級預警員的指定），信息機構的建立與運行等，首先保證人身安全不受傷害，其實保證對于班級情況的掌控與了解，信息反饋的順暢。

2.心理安全。主動與系部分管心理健康工作的輔導員聯系，通過大規模心理調查，建立新生心理檔案，收集各種相關信息，隨時了解實際情況并決定是否采取措施。每個人都需要心理檔案齊全，掌握進程，及時進行心理咨詢，保證心理健康，進而保證全部的安全。

3.宿舍安全。積極配合學院后勤保障部，爭取每周至少兩次深入寢室了解學生情況。這樣，不僅及時了解學生的生活狀況與宿舍衛生情況，更能加深與學生之間的感情，同時對宿舍進行安全隱患排查。

1.在系部領導下，耐心、細致做好新生接待工作，給新生和新生家長留下好的大學印象。

2.配合學院、系部完成對xx級新生的入學教育工作，不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水*，希望通過入學教育，新生能樹立大學意識、明確大學學習目標、盡快融入大學生活。使新生從入學初形成良好的學習、工作習慣，成為有理想、有紀律、有知識、有修養的新一屆大學生。

3.迅速了解班級，了解寢室的情況，遇到問題做到及時、迅速解決。觀察班級的班風形成，及早改正陋習，加強班級榮譽感，從一開始堅持每周日利用晚點名進行周講評。

4.建立并落實班委工作制度，一開始，就要求形成班委每周與輔導員匯報工作制度；要求團支部*每學期始末對班級同學進行一次思想狀況調查，了解同學們的實際情況。

5.督促《學生手冊》的學習，要求人人過關。

6.抓好同學們從中學到大學的角色轉變工作，通過座談、咨詢、講座等方式，幫助新生進行職業生涯規劃，制定3年的學習計劃，促進新生盡快適應大學生活。

7.配合學院、系部組織的各項工作。

1.完成各班班級口號征集，制定各班班級的近期目標與遠期規劃，使整個班級有奔頭，有章可循。

2.繼續堅持晚自習制度。認真做好學生的學習常規紀律檢查和寢室衛生檢查工作，養成學生良好的學習習慣和生活習慣、并有一個輕松干凈的生活環境。

3.堅持做到經常性的隨堂聽課，積極及時與教研室老師交流、溝通。做好專業教師與同學們的橋梁。

4.組織各班級積極參加系內、學院組織的各項活動，同時觀察每個學生的特長，積極鼓勵，側重培養。

努力構建和諧的人文氛圍，是一個長期而且系統的工程，個人認為人文氛圍可以分為三個最基本的方面：以人為本、文化氛圍、積極表達。

1.以人為本更是一種素質的體現，充分尊重每個學生獨立、自主、人格、性格等等。把大學生看作一個完整的人，而不單純是個學生，給學生們充足的自由空間，鼓勵個性的同時，積極地引導。

2.文化氛圍并不是個虛無的概念，而是鼓勵學生們多讀書、讀好書、不要放過任何一本書。這包括社會科學書籍，促進自己的修養素質，也讀各個專業各個學科的書籍，擴大自己的認知范圍和知識面。讀書的本身就是文化的體現，而只要在讀書，書讀多了，我們就是在建立一種文化氛圍。

3.表達有兩種方式，口頭表達和書面表達。鼓勵同學們不要放過任何一次能當眾說話和與老師、大家、優秀的人交流的機會，并慢慢的變得善于表達。鍛煉學生的文字駕馭能力，同學們不一定要能寫小說、詩歌，但一定要能寫工作和生活中實用的文章，而且非寫得既通順又扎實不可。

“我們的工作就是服務，服務無大事，細節定成敗；

1.貧困生是我們學生中一個特殊的群體，除了配合學生工作處的勤工儉學、助學貸款等工作的實施，嚴格按照相關規定，公正、公*、公開地統計出各班級貧困生名單之外，更要幫助他們樹立自信自強的觀念，誠實誠信的品質。

2.全面、正確、客觀地了解學生、評價學生，認真做好學生評優、推優工作。以學生評優表彰的契機，樹立典型、激勵榜樣，真正營造健康、積極的生活態度。

3.加強與學生家長之間的聯系，并做好相關記錄。

4.通過對學生們的不斷觀察，及時了解每位學生的情緒和思想狀況，一旦發現學生有思想波動就及時找他們談話，盡早解決他們的思想問題。

5.做到生活上關心學生，及時協調學生的課程沖突、變化的問題，對于學生提出的各類問題，及時解決。

不斷提高自己的綜合素質。教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質的輔導員，才能當好學生健康成長的指導者和引路人，爭取做學生的“人生導師”，用自己的思想、品德、行為、學識為學生樹立學習的榜樣，同時還要在日常生活中嚴格要求自己，樹立活到老，學到老的思想理念，最終使自己的綜合素質得到全面提高。

1.構建學生學業預警系統。

2.計劃在新生中推行讀書工程，促進同學們自我學習（其中包括向學生推薦讀書書目；指導學生寫讀書筆記和讀后感；開展主題征文比賽；試開展周末影院活動；以演講、辯論為組織形式，培養學生思辯能力。）這七個方面，將是我工作的主要思路。除此之外，溝通*臺的方式開發、學生干部的發現與成長，培養學生獨立思想、促使學生開闊自己的眼界等為主線外的支線。這些方面都需要在實踐中不斷地的思考，當然，也會依據現實情況會進行適當調整。

我有一種教育理想，也許只是個簡單的目標，即希望能帶出一屆才華橫溢、敢說、敢做、敢當的學生，別無他求。也許理想化的東西會遇到現實地不斷腐蝕，但我心不會改變，面對挑戰，我會堅持下去，面對挫折，我會堅持下去，我希望若干年之后我真的有這樣一屆學生！

最新總結后提高工作計劃的方法優秀篇二

以教育部《基礎教育課程改革綱要（試行）》等文件為依據，把“以學生發展為本，以創新精神和實踐能力培養為重點，結合情感、態度、價值觀”作為課程發展基本理念，轉變教育思想，更新教育理念，扎實有效地開展新課程改革實驗，全面推進素質教育。

縣政府和縣教育局提出的具體目標：“1236工程”。

(一)認真培訓，貫徹精神

初中數學課程改革是一場深刻的教育理念、教育模式的變革，是一項系列工程。師資的培訓工作是課程改革實驗工作成敗的關鍵。要組織全體教師認真學習《基礎教育課程改革綱要（試行）》，了解初中數學課程改革背景，學習新一輪初中數學課程改革的指導思想、教育理念、改革目標等，對初中數學課程標準，課程目標、具體內容和評估要求等，作到心中有數。

(二)立足教學，抓好常規

走進新課程，實踐新課程。首先教師要認真學習和研究教材，特別是一年級新編教材，教師更要從編寫思路、結構、內容和要求等方面去了解其新特點。只有把握了新特點，才能更好地領悟課改精神。其次課堂是課改的主陣地，學生是學習和發展的主體，一切為了學生的發展。再次在練習的設計上，要擯棄以往數學教學中的題海做法，應從培養學生的創新能力和實踐能力出發，設計開放的、靈活多樣的練習。

(三)改革評價，促進發展

新一輪課程改革總體上倡導“立足過程，促進發展”的課程評價，強調建立促進學生全面發展、教師不斷提高和課程不斷發展的評價體系，在綜合評價的基礎上，更關注個體的進步和多方面的發展潛能。針對初中數學課程改革要把過程性評價與終結性評價結合起來。將實踐、創新、成效綜合起來，并重視教師個體差異、個性發展。

(四)注重積累，加強研究

初中數學課程改革實驗的本身就是科研過程。全體數學教師要在實踐中不斷總結，積極撰寫教學隨筆、教后反思，提高自己的科研水平。在初中數學課程改革實驗過程中積極組織開展以“新課程”為專題的研討活動，如“學習新課程的體會”、“新課程理念下的教學案例與反思”等，使課改逐漸深入。

八九月份：

1.成立嘉善四中初中數學課程改革實驗小組；

4.各自撰寫學習新課程心得體會。

十月份：

2.繼續開展理論學習。

十一月份：

1.“新課程理念下的教學案例與反思”征文活動；

2.“嘉善四中骨干教師課堂教學展示周”活動；

3.繼續開展理論學習。

十二月份：

1.派實驗教師外出借班上課，與兄弟學校進行課改研討；

2.繼續開展理論學習。

一月份：

2.進行評價考核，分析研究下學期初中數學課程改革思路及工作計劃。

最新總結后提高工作計劃的方法優秀篇三

一、會議時間

匯報會于20_____年1月8日召開，會期一天。

二、會議地點

綜合樓102會議室。

三、參會人員

全體校領導、全體中層干部。

四、匯報內容及時間要求

1、各單位要圍繞學校_____年工作要點和主要任務，匯報工作思路、工作舉措、工作創新、重點解決的問題、著力破解的難題，通過對比說明工作成效。

2、要分析工作中存在的問題和不足，查找原因，并明確_____年度的主要工作打算。

3、匯報要簡明扼要，直奔主題，杜絕穿靴戴帽，切忌官話套話。

4、每個單位匯報時間限定在8分鐘以內。

五、匯報順序

匯報順序為先教學院系后職能部門，請各單位安排人員于1月7日上午9點到黨政辦公室(綜合樓517房間)抽簽確定具體匯報順序。

最新總結后提高工作計劃的方法優秀篇四

堅持以^v^理論、“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的xx大、十七次^v^精神，圍繞縣委“爭創新優勢、謀劃新發展”的工作思路，把握大局，突出中心，主動協調，高效服務，全面提升“三服務”工作水平，確保各項工作上新臺階。

總體目標：做到“一確保到位、二要求滿意、三環節嚴謹、四率提高”，辦公室服務工作整體提升。

（一）辦文的“一確保”到位。確保發文處理準確無誤，做到審核嚴格、程序合理、內容準確、格式規范、印發及時，符合黨的方針政策和國家法律法規，力爭錯誤率為零。

（二）辦事的“二要求”滿意。即為領導服務優質高效，為機關和基層服務工作到位。抓好縣政府領導同志內務活動的安排、協調和聯絡工作，縣政府辦公務活動的接洽聯系工作和縣政府領導、縣政府辦領導交辦的各項工作;聯系和協調新聞單位對縣政府重大措施和重要政務活動的宣傳報道工作;指導史志辦做好《x年鑒》的組稿、編寫工作，完成續修《xx縣志》的撰稿任務。

（三）辦會的“三環節”嚴謹。會前，從嚴審批縣政府各部門召開的全縣性會議，切實抓好縣政府召開的全縣性會議、縣政府全會、縣政府常務會、縣長辦公會的會務組織工作;會中，認真做好縣四家領導會議、縣委縣政府黨政聯席會議、縣政府全會、縣政府常務會、縣長辦公會等會議記錄;會后，及時準確地制發縣政府常務會議和縣長辦公會議紀要，嚴格保守會議秘密，做好會議的宣傳報導工作。

（四）辦案的“四率”提高。人大代表議案建議和政協委員提案辦復率達100%，辦理見面率達85%以上，代表委員滿意率95%以上，辦實事率達85%以上。

（一）嚴把六關，在規范辦文上有新突破。認真貫徹執行《湖南省行政機關公文處理辦法》，嚴格把好發文處理的“六關”，確保公文的權威性、嚴肅性、準確性。嚴把起草關，文件起草必須做到情況清楚，觀點明確，表述準確，結構嚴謹，條理清晰，直述不曲，用詞規范，標點正確，篇幅力求簡短，符合黨的方針政策和國家法律法規，提出的政策措施切實可行;嚴把審核關，嚴格審核公文的報批程序，是否有必要行文、單位辦公室是否核稿、文稿是否符合起草要求，合理有序地履行會簽手續，嚴防文稿“倒流”，對不符合辦理程序和要求的文稿堅決執行退文重辦制度;嚴把繕印關，文稿不符合審批手續的一律不予印制，為確保公文印刷質量，以縣政府和縣政府辦名義發文的公文原則上一律在縣政府辦文印室印制，確需到其他地方印制的必須經辦公室主管領導批準;嚴把校對關，公文在印制前必須經承辦人員和文秘室文秘人員校核，否則，不得繕印;嚴把發送關，為確保公文及時發送，且做到不漏發、不濫發，實行重要文件領取登記制度;嚴把時效關，文秘室人員和文印人員每周五對本周受理的文稿進行盤點清理，做到不拖、不壓、不遺漏，受理的公文在7個工作日內必須及時印發，不斷提高辦文效率，確保公文的質量;力求每個環節嚴密有序、精益求精。此外，定期或不定期到部分單位辦公室檢查工作，指導業務，提高政府系統辦公室的公文處理整體水平。

（二）強化督查，在扎實“辦案”上有新成效。圍繞全縣經濟建設和社會發展重點、階段性工作任務以及人民群眾關心的熱點、難點問題，開展專項督查。認真貫徹執行《湖南省人民的政府辦公廳關于印發〈人大代表建議和政協委員提案辦理工作規定〉的通知》（湘政辦發〔〕1號）。建立健全交辦程序、辦理機構，完善辦理制度，確保人大代表議案建議、政協委員提案辦理有章可循、有據可依;推行縣政府領導聯系重點案件制、承辦工作責任制及領導現場辦“案”制，切實為群眾解決實際問題，提高辦實事率和代表滿意率;加強與縣人大聯工委、縣政協提案委的協調配合，強化主動超前意識，及時督促各承辦單位辦理議案建議和提案，切實解決代表、委員們提出的一些熱點、難點、疑點問題;切實做好人大議案建議辦理匯報會、政協委員提案辦理通報會的各項準備工作。

（三）認真籌備，在精心辦會上有新起色。進一步規范會議服務。對承辦的每次會議都周密安排，精心組織，責任到人，搞好會前、會中、會后各個環節的銜接，會前認真做好銜接工作，提前下發會議通知，安排好會議議程，準備好會議材料，布置好會場，調試好音響，嚴格執行簽到制，督促與會人員準時參會;會中搞好服務工作，認真做好會議記錄;會后抓好宣傳報道，在7個工作日內印發會議紀要。做到環環嚴謹，一絲不茍，不出紕漏。

（四）提升服務，在熱心辦事上顯新水平。著力強化工作的計劃協調性，堅持文秘工作按行事例辦事，具體安排細化到周，統籌兼顧，分類處理，認真辦好每一件事。對上級指示、領導批示和交辦的事項，根據分級管理原則，實行逐級負責，按程序辦、按規矩辦、按原則辦、按慣例辦，同時堅持原則性與靈活性相結合，及時分類處置和靈活辦理，提高辦事效率，確保工作高效運轉。熱心辦好聯系縣政府領導和辦公室領導交辦的各項工作。深入開展調查研究，高質量地完成縣政府領導和辦公室領導交辦的各種綜合材料，積極為聯系的縣政府領導撰寫署名文章，爭取在市級以上刊物發表。指導史志辦做好《xx年鑒》的組稿、編寫工作，繼續抓好《x縣志（—）》的評審、改稿工作。高質高效地完成本室承辦的文件和本辦的各種綜合材料的打印任務。圍繞縣委、縣政府中心工作，做好辦公室安排的其他各項工作。

（五）苦練“內功”，在綜合素質上有新提高。認真學習^v^理論、“三個代表”重要思想、黨的方針政策和法律法規，提高政策理論水平;認真學習公文處理辦法，提高公文處理質量;認真學習辦公自動化知識，掌握辦公自動化技能;認真鉆研寫作技巧，提高語言文字綜合表述能力。形成勤思善學、團結協作、無私奉獻、服從大局的工作作風，樹立勤奮敬業、不斷創新、不甘落后、爭創一流的工作狀態，不斷適應新形勢對文秘人員的新要求。

最新總結后提高工作計劃的方法優秀篇五

xxx月份已經過去，在這一個月的時間中我通過努力的工作，也有了一點收獲，我感覺有必要對自己的工作做一下總結。目的在于吸取教訓，提高自己，以至于把工作做的更好，自己有信心也有決心把以后的工作做的更好。下面我對這一個月的工作進行簡要的總結。我是今年xxx月一號來到勁霸男裝專賣店工作的，在進入貴店之前我有過女裝的銷售經驗，僅憑對銷售工作的熱情，而缺乏男裝行業銷售經驗和行業知識。為了迅速融入到勁霸男裝這個銷售團隊中來，到店之后，一切從零開始，一邊學習勁霸男裝品牌的知識，一邊摸索市場，遇到銷售和服裝方面的難點和問題，我經常請教店長和其他有經驗的同事，一起尋求解決問題的方案，在對一些比較難纏的客人研究針對性策略，取得了良好的效果。現在我逐漸可以清晰、流利的應對客人所提到的各種問題，準確的把握客人的需要，良好的與客人溝通，因此對市場的認識也有一個比較透明的掌握。在不斷的學習勁霸男裝品牌知識和積累經驗的同時，自己的能力，銷售水平都比以前有了一個較大幅度的提高。同時也存在不少的缺點：對于男裝市場銷售了解的還不夠深入，對勁霸男裝的技術問題掌握的過度薄弱(如：質地，如何清洗熨燙等)，不能十分清晰的向客戶解釋，對于一些大的問題不能快速拿出一個很好的解決方法。在與客人的溝通過程中，過分的依賴和相信客人。

在下月工作計劃中下面的幾項工作作為主要的工作重點：

1、在店長的帶領下，團結店友，和大家建立一個相對穩定的銷售團隊：銷售人才是最寶貴的資源，一切銷售業績都起源于有一個好的銷售人員，建立一支具有凝聚力，合作精神的銷售團隊是我們店的根本。在以后的工作中建立一個xxx，具有殺傷力的團隊是我和我們所有的導購員的主要目標。

2、嚴格遵守銷售制度：完善的銷售管理制度是讓銷售人員在工作中發揮主觀能動性，對工作有高度的責任心，提高銷售人員的主人翁意識。這是我們在下個月完成十七萬營業額的前提。我堅決服從店內的各項規章制度。

3、養成發現問題，總結問題，不斷自我提高的習慣：養成發現問題，總結問題目的在于提高我自身的綜合素質，在工作中能發現問題總結問題并能提出自己的看法和建議，把我的銷售能力提高到一個新的檔次。

4、銷售目標：我的銷售目標最基本的是做到天天有售貨的單子。根據店內下達的銷售任務，堅決完成店內下達的十七萬的營業額任務，打好年底的硬仗，和大家把任務根據具體情況分解到每周，每日;以每周，每日的銷售目標分解到我們每個導購員身上，完成各個時間段的銷售任務。并爭取在完成銷售任務的基礎上提高銷售業績。

我認為我們勁霸男裝專賣店的發展是與全體員工綜合素質，店長的指導方針，團隊的建設是分不開的。建立一支良好的銷售團隊和有一個好的工作模式與工作環境是工作的關鍵。

最新總結后提高工作計劃的方法優秀篇六

一、主要工作計劃

(一)、加強與主席團和學生會各部門的溝通，加強部門間的工作指導和交流，認真聽取批評建議，加強學生會辦公室的職能建設和內部成員隊伍建設，充分調動每位成員的熱情和積極性，發揮個人潛能。與此同時我認為還應該加強部門內部的自我反省和自我批評，這樣更有助于部長和干事的成長和交流。

(二)、嚴格加強學生會的管理，做好本學期活動和會議的簽到工作。在新學期的各項會議、活動中嚴格抓考勤，做好每一次考勤記錄，統一表格簽到。加強紀律的管理。

(三)、做好會議記錄。辦公室在學生會內部及相關的各項會議工作上，要嚴格組織、秩序安排，使其順利有序進行，并做好每次會議記錄。每兩周定好一個例會,通過會議更好地運作整個工作程序和交流。

(四)、完成文件的整理和歸檔工作。為了使上級布置的任務落實到工作實際當中，文件是不可缺少的幫手，因此辦公室的文件起草以及整理歸檔工作就顯得尤為重要了。在本學期的工作中我會配合上級完成對于重要文件的起草，也會與本部的成員們一起努力做好整個團總支所有文件資料的整理，歸類收檔各種文件資料、規章制度，使各種信息及時傳達、發布。這項工作是異常重要的，這是確保整個團總支學生會工作有據可依、有案可查的根本措施。

(五)、配合書記、副書記做好各項工作。在做好我們辦公室本職工作的同時，我也會積極配合上級領導開展團總支的整體工作，盡自己的力所能及，協助書記、副書記等上級做好各項工作的部署、規劃和實施。配合上級傳達校部、系部的各種文件精神，落實到各個團支部。

(六)、協調其他部門進行工作。與此同時，也要與團總支的其他兄弟姐妹一起，相互協調開展各種活動。協調組織團總支各部門策劃、調派、統一開展各式活動，確保各項活動順利開展、完成，從而使整體工作達到化。

二、個人素質培養計劃

(一)、首先熟悉學生會的環境，包括人文環境、地理環境、關系環境等，尤其是人文環境，包括各部成員之間委員與部長，以及各部門的設置和功能，學生會的功能等，這是開展工作的前提：注重時間觀念是辦公室對成員提出的第一個具體要求;激發成員的榮譽感，珍惜機會，珍惜榮譽，是我們所提供并貫徹的。

(二)、善于發現問題，學會自主解決問題身為一名干事，任務就是做好部長分配下來的事務，但并不是讓你干什么你就干什么般機械地做事。應該以主人翁的身份，自己能解決的問題就要自主地去解決，不要總請示上級，這樣能避免不少麻煩，也是自我能力的一種提高。

最新總結后提高工作計劃的方法優秀篇七

學校積極做好教師學歷提高工作，才能進一步提高教師學歷水平和教育教學科研能力，加強教師隊伍建設，形成良好的創新隊伍。下面是本站小編帶來關于小學教師學歷提高

工作計劃范文

一、指導思想：

以教育局關于“兩項工程”培訓的文件精神為指導，充分發揮校本培訓的作用，致力于教師的專業發展，在學校的組織領導下，號召并激勵廣大教師提高學歷層次，主動參加教師學歷進修，儲備自己的知識底蘊，更好地從事教育教學工作。

二、工作目標：

1、做好教師學歷進修的宣傳、動員工作，提高廣大教師的認識水平;

3、力爭使僅具備合格學歷的教師參加高一層次的學歷進修。

三、工作原則：

1、堅持督導與動員相結合的原則。

在教師自愿進修的基礎上，加強宣傳和動員力度，同時發揮學校的督導作用和服務作用，盡力為教師學歷提高創造方便條件。

2、堅持激勵與處罰相結合的原則。

學校制定激勵機制和處罰規定，對于主動提高學歷層次的教師給予適當的獎勵，并與評優、晉級、選拔、結構工資制掛鉤;對于學歷不合格的教師給予適當的經濟處罰或結構工資制上的處罰。

四、培訓方式：

1、學校設專人統一管理參加進修人員的學習，考核事宜。

2、參加上級的統一輔導，分散后自學自練。

3、進修同種學歷的教師可以自愿結成自學小組。

4、學校經常檢查學員的學習筆記和作業本。

5、學校設專人統一報考，查成績，辦理考務，以解決學員的工學矛盾和耕學矛盾。

五、培訓機制：

1、學歷提高工作五不準

(1)學歷不合格的教師不準擔任教學工作;

(2)學歷不合格的教師不準晉升職稱;

(3)不具備專科以上學歷的教師不準選拔后備干部;

(4)不具備專科以上學歷的教師不準選拔骨干教師;

(5)不具備專科以上學歷的教師不準評為“轉業發展型教師”。

2、教師學歷進修優惠政策

(1)三年內不能取得專科學歷的教師不能擔任教學工作;

(2)本科學歷作為教師晉級、加薪的優越條件;

(3)正在進修的教師可以提出調換工種。如：辭去班主任工作等;

(4)提干、選拔等必須首先考慮學歷水平;

(6)教師進修學歷，如經濟基礎薄弱，經申請后，學校可預先支付兩個月工資。

一、指導思想

以《小學教育指導綱要》為指導，以教師專業發展為目標，堅持“點面結合、突出重點、重心下移、加強自培”的方針，全面實施“分級管理、全員參與、按需施教、自主擇學”的培訓方略，整合有效教育資源，完善研訓一體模式，建立教師終身學習體系，讓教師在崗位上學習，在崗位上實踐，在崗位上成功，為造就智慧型教師、促進學習型教師的形成提供有力保障。

二、目標要求

(一)總體目標

經過幾年來分類別、分層次、有計劃的輪訓，造就一支精通業務、善于管理、理論與實踐經驗兼備的開拓型隊伍，建立一支師德高尚、結構優化、業務精湛、富有活力的高素質教師隊伍。

(二)具體目標

培訓前我校專任教師的學歷情況是：我校有專任教師16人。中師為2人、大專為13人，職高1人(患精神病)。到20xx年，校長、教務主任的、教師、其他教師全部做到持證上崗;專任教師中95%以上達到大專學歷，10%以上達到本科學歷。

我校教師將把學歷提高培訓工作放在所有工作之首，將“背起書包上學校”。努力提高自己的知識水平和能力，爭取全員達標。

作好應參加學歷提高培訓教師的思想工作，幫助他們認清形勢，鼓勵他們積極參加學歷提高培訓;作好在職教師學歷提高培訓規劃，并幫助他們解決好工學矛盾; 對達到本科學歷的教師，在今后的評優晉級中給予優惠待遇。

一、教師學歷現狀分析

我校現有教師22人，其中本科學歷2人，占9.1%，專科學歷14人，占63.6%。所以，現在學校提升教師學歷任務主要是鼓勵教師參加本科自考、函授學習。使學校教師本科率達到一定的比例，以提高教師的整體素質。

二、總體目標

全面增強我校教師隊伍的整體素質，采取多種措施提升教師隊伍的學歷層次，不斷提高教師的教學水平、教科研能力、創新能力。 通過實施該計劃，到20xx年，教師中具有本科學歷人員比例達27%，45歲以下的專任教師全部達到專科要求。

三、具體目標和措施

1、作好參加學歷提高培訓教師的思想工作，幫助他們認清形勢，鼓勵他們積極參加培訓。

2、作好在職教師學歷提高培訓規劃，并幫助他們解決好工學矛盾。

3、實行積極鼓勵教師參加學歷培訓提高的激勵機制，對已達專科學歷的教師要求參與更高學歷的相關培訓，將學歷培訓與評優晉級相結合。對達到本科學歷的教師，在今后的評優晉級中給予優惠待遇。

4、學校推薦縣級名師、學區學科帶頭人、校級骨干教師等必須具有專科學歷，同等條件下本科學歷者優先。

5、學校采取以獎代補的形式，對獲得本科學歷的教師拿到文憑實施獎勵。

四、培訓方法

1、學校實行教師學歷培訓提高的登記制度，即每年對教師進行學歷的統計與分析，從中了解教師參與學歷培訓提高的第一手資料。

2、實行學歷培訓提高與教學相結合的方式，要求教師在參與學歷培訓提高時做到培訓與教學兩不誤。

3、積極鼓勵教師采用多種形式參與學歷培訓提高，自學考試、函授、電大、業余等都是參與學歷培訓提高的形式，學校不同意教師離職學習。

4、積極鼓勵教師參加較高學歷的培訓與提高，要求已達專科學歷的部分教師參與本科學歷的培訓與提高，去更新知識。

5、積極鼓勵教師參加跨學科的學歷培訓與提高，讓教師在參與學歷培訓與提高中形成學科的綜合性與知識的廣泛性，為教師教學提供豐富的綜合性基礎。

最新總結后提高工作計劃的方法優秀篇八

1.目的1.1 為使企業各項工作按步驟、可控制的順利進行，保障企業發展戰略目標體系有條不紊地推進，特制定本規定。

1.2 計劃是最基本的管理要素。缺乏計劃性、計劃缺乏科學合理性或計劃執行的隨意性，都不利于工作的順利完成。工作計劃按期限分為年度工作計劃、季度工作計劃、月工作計劃和周工作計劃四個層次；按范圍分為院工作計劃、部門工作計劃、業務工作計劃和個人工作計劃四個層次。工作中，必須建立自上而下的工作計劃編制和管理體系，并按照pdca（計劃、執行、檢查、調整）循環實施管理。

2.計劃內容

2.1 確定年度工作目標

根據企業發展戰略及企業年度工作報告，各部門編制年度工作目標（與企業發展戰略相關度高的工作及企業明確的單項重點工作），經院長辦公會議研究、黨政聯席會議通過、院長簽批后確定。各部門根據確定的年度工作目標落實措施和責任人。根據企業工作實際，年度工作目標半年進行一次評審、調整。

2.2 編制季度工作計劃

各部門根據年度工作目標和部門工作職責，編制部門季度工作計劃（職能部門見附件一；業務部門及生產部門的管理目標工作計劃見附件一，生產經營按照相關規定執行），經主管院領導批準后執行。工作計劃應明確內容、時間進度、相應的措施、操作要點及部門之間的配合重點等，并落實責任人。

2.3 編制月工作計劃

根據年度工作目標和季度工作計劃，確定部門月工作計劃（職能部門見附件二，業務部門及生產部門的管理目標工作計劃見附件二，生產經營按照相關規定執行），經主管院領導同意后執行。計劃要明確工作的具體內容、起始時間、質量要求、工作標準、實施措施及相關部門的配合要求等，并落實責任人。

2.4 部門及業務周工作計劃

2.4.1 職能部門業務主管應根據本部門每月工作計劃及臨時增加的工作，制定業務周工作計劃（見附件三），明確具體工作內容和計劃等，周工作計劃由部門負責人匯總、審核批準后執行。

2.4.2生產部門按照相關規定執行。

3.計劃管理

3.1建立月、周工作例會制度

各部門必須建立月、周工作例會制度。月工作例會由部門主要負責人主持，原則上全體員工參加（人數多的部門可請示主管領導書面同意后分級），會議對部門上月工作計劃的實施情況進行

總結

3.2規范干部出差管理

各部門主要負責人因公出差，應事先請示主管院領導和院長同意，并通報院長工作部；副職出差要經正職同意。同一部門的領導不得同時出差，必須有一位領導在部門主持工作，特殊情況應請示主管院領導同意。部門領導出差回來后應及時向主管領導匯報。

3.3建立健全員工工作記錄制度

職能部門業務主管及職員每日應填寫“工作日志”（見附件四）；生產部門室經理及員工每日應填寫“工時記錄卡”。如實記錄每天處理的主要事務，記載協助其他部門處理的事務和問題，以及辦理、完成領導交辦的其它工作。室經理和業務主管應經常抽查，督促“工作日志”及“工時記錄卡”制度的有效執行。

3.4建立目標工作計劃制度

各部門按照2.1程序確定的目標工作，實施前由部門提出目標工作的計劃書，經考核部門組織審議、主管院領導批準后執行。計劃書內容包括工作來源、依據、指導原則、質量標準、計劃進度、評價方法及考核要點等。

4.計劃管理監督、檢查

由監審部牽頭組織相關部門組成監督、檢查小組，按計劃對計劃管理情況進行檢查、評價，每季度編寫監督、檢查報告，納入對部門干部的季度、年度考核。

5.計劃管理考核

職能部門每季向人力資源部提交一份目標工作執行情況的分析報告。

5.2專業室經理（業務主管）考核：重點為工作的計劃性、有序性、有效性、改進性，對管轄范圍員工工作的指導作用等。室經理（業務主管）每月須向部門負責人提交一份工作小結，部門主要領導每季度、年度召集部門領導會議，對專業室經理（業務主管）進行綜合考核，并建立標準化的考核檔案。

5.3 員工考核：職能部門職員每月末提交一份當月工作業績和工作能力自檢報告，部門負責人或業務主管每月依據員工“工作日志”記錄、工作態度、工作質量、工作負荷的情況等，按照標準對員工進行考核并作出客觀公正的書面評價，作為員工績效分配的依據，并納入員工考績檔案。生產部門員工參照上述方法執行。

最新總結后提高工作計劃的方法優秀篇九

一、加強護士在職教育，提高護理人員的綜合素質

1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核，強化她們的學習意識，護理部計劃上半年以強化基礎護理知識為主，增加考核次數，直至達標。

2、加強專科技能的培訓：各科制定出周期內專科理論與技能的培訓與考核計劃，每年組織考試、考核2—3次，理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試，要求講究實效，不流于形式，為培養專科護士打下扎實的基礎。

3、基本技能考核：屬于規范化培訓對象的護士，在年內16項基本技能必須全部達標，考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次，理論考試二次。

4、強化相關知識的學習掌握，組織進行一次規章制度的實際考核，理論考試與臨床應用相結合，檢查遵章守規的執行情況。

(二)、加強人文知識的學習，提高護士的整體素養

1、組織學習醫院服務禮儀文化，強化護士的現代護理文化意識，先在護士長層次內進行討論，達成共識后在全院范圍內開展提升素養活動，制定訓練方案及具體的實施計劃。

安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的`方式學習護士社交禮儀及職業服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動，利用“5.12”護士節期間掀起學禮儀、講素養的活動月，組織寓教寓樂的節日晚會。

(三)、更新專業理論知識，提高專科護理技術水平。

隨著護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀，各科室護士長組織學習專科知識，如遇開展新技術項目及特殊疑難病種，可通過請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時，有計劃的選送部分護士外出進修、學習，提高學術水平。

二:加強護理管理，提高護士長管理水平

最新總結后提高工作計劃的方法優秀篇十

1、加強對立法工作的研究。結合發改委的職能，發揮業務處室的作用，力爭在政府投資項目管理、重點工程管理、創投工作、現代服務業和國民經濟綜合規劃等領域有所建樹。做好立法的溝通銜接工作，加強立法課題的調研。

2、認真做好依法行政工作。進一步規范我市行政審批的辦文程序、文書格式和考核辦法，按照依據明確、程序到位，職權相當、文字嚴謹的要求，進一步加強政府投資項目審批行為。

3、進一步做好信息公開。把政府信息公開作為建設透明政府的一項重要舉措，進一步擴大政府信息主動公開的范圍，增強政府的公信力，提升群眾對政府的滿意度。認真做好每一起依申請政府信息的公開，做到依法依規，程序到位。

4、積極應對行政爭議。加強對《政府信息公開條例》的研讀，提高依法行政的能力和水平。積極應對各類行政糾紛，依法依規，化解矛盾，力爭做到案結事了。

5、加強普法宣傳工作。以“六五”普法規劃為指導，加大與發展改革部門有關的法律法規和政策的宣傳和學習，提高發改委系統廣大干部職工的學法自覺性，為依法行政打牢基礎。

6、積極參加招投標管理。由于歷史原因和部門職能劃分，我委一直未真正參與到我市招投標方面的管理中去。下一步我委將根據國家省市的統一布署，從參與招投標制度建設入手，積極參與到招投標建設過程中去。

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