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合唱社團課總結模板

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合唱社團課總結模板
時間:2023-08-24 09:02:21    

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結吧。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的總結書范文,方便大家學習。

合唱社團課總結模板篇一

參與課后延時服務的學生分成兩部分,一部分學生是周一至周五在班內完成作業,這部分占大多數;另一部分是參加興趣班,這部分學生偏少,我們開設了武術、合唱、太極、足球、口才等興趣班。

二、主要措施

1、學校組成由張春萍校長為組長的領導小組,從任課,教室安排、衛生、安全等方面進行全盤的考慮,讓課后延時服務有序的進行。

2、堅持自愿原則,學校按照學生自愿、家長委托、學校統籌的原則,由學生及家長向學校申請課后服務,學校并與家長簽訂《自愿參加課后服務協議書》。

3、每個班級有兩名任課教師進行看班,以本班教師為主,一來方便管理,老師根據本班教學情況,對學生可以進行有針對性輔導;二來符合家長和學生的意愿。

4、結合學校各興趣班時間安排,靈活機動進行類似走班制的課后延時服務,有興趣小組活動的同學去參加興趣小組,當天興趣小組沒有活動的回到班級參加課后延時服務。

5、課后服務以學生完成作業為主,興趣班為輔,不集中輔導,不加重學生的課業負擔,延時服務期間,學校安排中層領導巡視,切實保障學生的安全,和服務質量。

三.存在的主要困難問題:

1、課程較為單一:看護教師均為本校教師,具有各項特長的專任教師非常少,課后延時服務的課程內容較為單一,大部分以輔導作業為主,除了專職教師外,大部分學科開展興趣小組的意愿不大。

2、家長更愿意讓孩子參加做作業的課后延時服務,反而對于免費的興趣班,家長報名意愿并不強烈。

20__.6.9

合唱社團課總結模板篇二

為認真落實關于“雙減”工作的有關要求,切實減輕學生過重的作業負擔,促進學生綜合素質的提高和全面發展,進一步增強教育服務功能,學校積極探索開展課后延時服務的各項措施。

一、統一思想,提高認識

學校充分認識到做好課后延時服務工作的重要性,在學校領導班子取得共識的基礎上,及時召開了全校教職工會議,讓全體教師充分認識到這項工作的重要性,發動全員積極參與。同時,結合學校實際,建立健全課后延時服務各項制度,逐步完善課后延時服務體系。

二、合理開展,有序服務

1、我校召開全校學生線上家長會,德育主任謝老師向家長傳達課后延時服務的活動精神,加強對課后延時服務工作的正面宣傳引導,推動形成全社會關心、支持課后延時服務的良好社會環境。

2、“本著家長自愿申請、班級初審、學校核實、合理安排”的原則,實施全校各年級的課后延時服務。由學生和家長向學校提出參加“課后延時服務”的申請,再由各班班主任審核統計后,學校再進行合理安排各類課程。

3、“課后延時服務”由課后作業輔導、素質教育和愛心看護組成,堅持“三不”原則,即不上課、不集中輔導、不加重學生的課業負擔。根據實際情況,結合學校設立的放學后延時服務特色課堂,合理安排教師。

三、課程內容,豐富多彩

課后服務內容除愛心看護學生完成做作業外,還設有體育活動、勞動教育、教育電影、課外閱讀、各式棋類、紅色沃土、古詩文賞析等素質教育活動。

1、開展豐富的體育活動。如跳繩、踢毽子、籃球,不僅鍛煉了孩子們的體能,又提高了學生“拼搏、進步、和諧”的團隊精神。

2、勞動教育。指導學生提高自理能力,如系紅領巾、系鞋帶、整理書包等,或教授學生簡單地勞動技能。如擦桌子、擦黑板、打掃教室等。

3、教育電影。播放紅色電影、紅色歌曲、安全宣傳片等,對學生進行愛國教育。

4、課外閱讀。學校提供了各類課外讀物供學生閱讀,讓學生養成良好的閱讀習慣,豐富課外知識。

5、開展各種棋類活動。在棋類活動中能開發智力,培養能力,提升素質,在豐富學生校園文化生活的同時,也提高了他們的綜合素質。

6、古詩文賞析。指導學生閱讀相關年級段的《中華優秀傳統文化經典》一書。

學校堅持把安全管理放在做好課后延時服務的首位,不斷完善安全管理制度,明確課后服務教師責任,落實嚴格的考勤、交接班制度。課后延時服務架起了愛心的橋梁,家校攜手,促進學生健康成長。

合唱社團課總結模板篇三

一、基本情況

1、統一思想,提高認識,學校領導首先認真學習、領會了課后工作相關會服務議精神和實施意見的內涵和要求。在校管理層取得共識的基礎上,學校及時召開全校教職工會議,進行廣泛動員,讓全體教師充分認識到此項工作的重要性。

2、組建領導小組,修訂活動方案

學校根據要求組建了校長為組長、其他中層干部為組員的課后延時工作領導小組。校長全面負責,教導處負責總方案和學期分步實施計劃的制定及活動主持、總結等工作,其他各部門按職責開展具體工作。

3、部門責任分工

充分利用各功能室、圖書室、體育器材等資源,安排相關在職教師和符合相關條件的人員開展課后服務工作。成立課后服務領導小組,全面監督課后服務管理、活動管理、安全管理等工作。

4、服務時間

課后延時服務時間原則上為學校工作日下午放學后,每天兩個小時,冬季到17:45,夏季到18:15。

二、規范開展“課后延時”服務

1、堅持自愿原則。學校按照“學生自愿、家長委托、學校統籌、相對集中”的原則,由學生及家長向學校申請“課后“服務,同時學校要建立“課后”學生資格審核制度,并與學生及家長簽訂協議書。

2、根據學校教育教學的需要,以“培養身心健康的人,培養敢于擔當有責任感的人,培養博學多才的人”為目標充分安排好課后期間學生參與的內容,在課后時間安排體育鍛煉、作業輔導、特長培養等有益學生健康成長的內容。

3、加強日常管理。“課后”服務以學生自學和課外興趣活動為主,堅持“三個不”,即不上課、不集中輔導、不加重學生的課業負擔。“課后”期間學校安排中層以上干部及班主任加強管理,做到集中有人監管,活動有安全措施,進出有統一組織,切實保障學生的安全。

三、經費及保障措施

1、課后延時所需經費均在學校公用經費中支出。

2、保障措施

學校高度重視放學后延時看管服務工作,成立工作領導小組及辦公室,并將其作為重要的民生服務事項,納入學校工作常規,加強領導,精心策劃,認真實施。學校立即建立健全放學后延時看管服務工作相關制度,確保延時看管服務工作有章可循、有規可依。

四、取得效果

學生在課后延時時間自主安排活動內容,積極性比較高,取得了良好的效果,得到了家長的一致好評。

五、課后延時工作建議

科學合理確定課后服務內容是今后努力的工作方向。課后服務內容一般是安排學生做作業、自主閱讀、體育、藝術活動,以及娛樂游戲、開展社團及興趣小組活動。要堅持把安全管理放在做好課后服務的首位,不斷完善安全管理制度,明確課后服務人員責任,加強對師生安全衛生意識教育,強化活動場所安全檢查和門衛登記管理制度,制定并落實嚴格的考勤、監管、交接班制度和應急預案措施。切實消除在交通、場地、消防、食品衛生、安全保衛等方面的隱患,確保學生人身安全。

合唱社團課總結模板篇四

一、組織管理

1,統一思想提高認識學校領導首先認真學習、領會了托管工作相關文件精神的內涵和要求。在校管理層取得共識的基礎上,學校及時召開全體教師會議,進行廣泛宣傳好動員讓全體教師充分認識到托管工作的性質與實施要求。

2,組建領導小組修訂實施方案學校根據要求組建了以校長為組長、其他中層干部為組員的托管服務領導小組,校長全面負責,全體組員共同制定完善實施方案及安全工作預案。

3,部門責任分工我校利用學校無償提供的校舍、各活動室、體育器材等資源,聘請在職教師開展“托管”服務試點工作。成立課后托管服務領導小組,成立家長委員會、紀檢組、業務組、安全組、宣傳組、后勤組,全面監管本校托管服務各項工作。

二、規范開展“托管”服務

1,堅持自愿原則。學校按照“學生自愿、校內實施、成本分擔、有效監管”的原則,根據家庭所需組織學生參與在校“托管”服務。

2,根據學校教育教學的需要,安排好托管期間學生參與的內容,在托管時間內安排課業輔導、特長培養等有利于學生健康成長的內容。

3,加強日常管理“托管”服務以學生的課業輔導和課外興趣活動為主,堅持“三個不”,即不上課、不集中輔導、不加重學生的課業負擔。“托管”期間學校安排中層以上干部加強管理,做到全程有效監管,活動有安全保障措施,進出有統一組織,切實保障學生的安全。

4,規范收費,遵循公益性、服務性原則,不以營利為目的。學校按文件標準收取“托管”服務費,其中四月份按每生100元收取,五、六月份一至八年級按每生80元收取、九年級按每生60元收取。

5,嚴格資金管理學生的“托管”服務費由學校設立專項賬戶并交由家長委員會統一管理,并做好月清月結工作。

三、加強公示、接受監督根據文件要求

嚴禁違背學生及家長意愿強制推行“托管”服務、嚴禁學校擅自提高收費標準、嚴禁挪用經費,堅決禁止借“托管”之名違規辦班、違規補課、亂收費,增加學生課業負擔等違規行為。我校對托管工作的具體時間、內容、收費、經費使用、安全管理等進行公示,接受社會監督。

四、拓展

由于“托管”服務屬新事物,無經驗可循,在具體實施過程中,出現了一些超出預設性的問題,我們在管理過程中充分調動各方面的積極因素,及時化解各種矛盾及完善服務工作。

合唱社團課總結模板篇五

根據上級教育部門關于做好中學課后服務工作的指導意見,結合我校實際情況,為了豐富校園生活,促進學生全面發展,激發學生的學習興趣,培養學生個性特長,促進學生身心健康成長,我校自20xx年3月開始開展學生課后服務工作。

1、安全第一原則。

2、學生自愿參與、家長同意的原則。

3、活動開展在校園內部的原則。

4、學校統籌、班級組織的原則。

學校成立課后服務領導小組。

(略)

領導工作小組主要工作內容

1、制定好活動方案,落實具體的活動開展,提出明確的活動要求;

2、根據實施情況及時總結,及時調整有關興趣小組;

3、每天查看各組活動是否開展,活動是否正常,存在什么問題,及時總結交流。

3、興趣活動小組負責人:

4、活動期間校園安全保衛工作負責人:

課后服務是教育部統一部署的民生工程,根據上級部門的要求,凡是參與此項課后服務的老師必須提高“四個意識”,切實做到真正為廣大家長排憂解難,所有參加的老師要按學校的安排認真履行職責,積極參加這項工作。

根據學校統一部署,參與課后服務的學生必須是完全自愿參加,需由學生本人提出申請,家長簽字即可參加以上學校舉行的課后服務活動。

學校將參與課后服務的輔導教師工作表現納入教師考核范圍,并對參與課后服務的老師計算一定的工作量,每月將對課后服務的出勤情況等常規管理的情況給予公示。

經過探索與實踐,我校課后服務工作初見成效。老師們、同學們在活動中收獲了成功的喜悅,攜手合作,共同成長、共同進步。同時深知課后服務工作欲想精益求精,我們還有很長的路要走。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”課后服務工作,我們一直在路上。

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