時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。通過制定計劃,我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務,并設定合理的限制。這樣,我們就能夠提高工作效率。下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文,希望大家可以喜歡。
2023年跆拳道教練年度工作計劃模板篇一
成績的取得,是區教文體局領導對我校田徑工作的支持與關心,是學校領導高度重視,是田徑訓練教練員隊伍科學的訓練和不計辛勞的付出,是全體運動員克服各種困難、努力訓練的結果。
第一,區領導對我校田徑工作的重視。從陳局、徐科、陳科專門為我校田徑工作而驅車趕來與校領導進行協商,就可見區領導對我校田徑工作的重視程度。08年,池老師、徐老師多次到我校進行田徑訓練指導,池老師還為我校田徑教練做了一回生動形象的講課。可以說,區領導的重視,對我校的田徑工作是一種鞭策,更是一種鼓勵。這里,還要感謝區教文體局在財力上給予我們一定的訓練經費,這是對我們訓練工作的肯定和鼓勵。
第二,學校領導的高度重視。學校專門成立了體育工作領導小組,由沈校長擔任組長,分管副校長主抓體育工作。開學初,學校就緊急部署體育工作,蔣副校長親自主持了會議。另外,學校加大資金投入,排除萬難,逐步完善體育設施建設,化解“巧婦難為無米之炊”的困難。在硬件方面,學校不斷創造優越的體育教學及訓練條件,所屬的4所完小已有3所建成了標準的200米田徑場,預備09年把最后一所學校操場也改建成200米田徑場;學校通過校務委員會,積極落實獎勵機制,對教練員日常訓練、獲獎情況等進行物質上的獎勵;與各完小簽訂《田徑訓練動態協議書》,對田徑教練員進行考核等等。
到了寒假、暑假期間,我們的老師把它充分利用起來,除了必要的休息時間,體育教師和學生冒著寒風、頂著烈日堅持訓練。
第四,運動員們努力訓練。作為一名小學生,他的課務量其實并不是很大,然而,每一次的考試,往往會影響學生的積極性。學校積極做好這方面工作,對各班主任老師、任課老師說明情況。學生也積極克服困難,力求在有限的時間中,既要保持學習成績,又不能缺席訓練。在訓練中,有些學生腿酸了、腳腕痛了,但他們仍舊堅持訓練。特別是寒暑假,大人在外面也有點吃不消,更何況小小的`他們,然而運動員們仍舊堅持著。努力的訓練,也終究換來了好的成績。
回顧一年,我們取得了很好的成績,然而在成績背后,我也深深感到了不足。第一,訓練器材還沒有跟上各項賽事的標準,特別是完小,練背躍式跳高沒有墊子、練跨欄沒有欄架等等,當然,這些將在明年應該有一個質的飛躍;第二,學校大,對于運動員的選拔還存在這樣或那樣的問題,村小一些好的運動員很難被發現;第三,田徑教練員課務量重,不但要擔任一所學校體育工作的負責老師,還要堅持每天的田徑訓練,有些體育老師還要擔任副班主任,中午、晚托還要督班,這些,影響了正常的田徑訓練工作,給訓練帶來了一定的困難。第四,低年齡組運動員還不能挑起大梁。這次達標對抗賽,雖說我校9歲組成績還是不錯,但與王江涇小學相比,還是有一點差距,如何在9歲組運動員身上挖掘,將直接決定明年區團體總分的走向。
任何事情想取得成功,都必須經歷磨礪。越磨礪,越光芒。我相信,只要通過區領導、校領導和體育教師的共同努力,明年我校的田徑工作還會再上一個臺階。
2023年跆拳道教練年度工作計劃模板篇二
一個好的`健身教練,可以給客人們帶來更好的幫助,這也是為什么會有那么多人選擇健身房的原因,因為有一個專業的健身教練在一旁指導,這樣會更加有利于幫助自己塑造體形,而且還可以時刻提點自己哪些方面做得不正確,可以便于及時更改。
想成為一個優秀的教練,關鍵在于如何訓練,如何成長提高自己,當教練不是一天就能成的事情,健身行業發展快,不斷跟上時代的變化。才能取得成功,不斷學習,培訓更新新的技術,千萬不能永遠原地踏步。
保持良好心態的秘訣在于,讓自己身處良好的環境,人是環境的產物,努力給自己創造良好的環境。
很多大牌教練剛開始的時候還不如你呢,關鍵是他們從業時間長,跳的時間長了有經驗而已。
任何的天才,取得成功人,都是自己訓練出來的。老師只是起到指引作用。
不能輕浮,不要盲目自大,勇敢接受別人的意見,完善自己。
20xx即將到來,我會根據xx年的領悟,做好健身教練本職工作,不斷向前!
2023年跆拳道教練年度工作計劃模板篇三
一、齊心協力,是抓好特色工作的堅強后盾
針對跆拳道特色學校工作我們寄情其中,傾心投入,為學校的發展奠定了扎實的基礎。
首先是我們擺正了特色學校工作的位置。鍛煉身體是學生健康成長的基礎,是學校推進素質教育不可或缺的重要組成部分,所以我們已把跆拳道訓練列為學校的特色,寫入學校的發展規劃,我們把關心跆拳道教學、關注跆拳道訓練有關教師,作為學校管理的一條寶貴經驗認真的加以貫徹落實。
其次是營造良好的體育氛圍。學校大力倡導“我運動、我健康、我成長、我快樂”的體育工作理念,向全體師生、學生家長宣傳學校特色工作意義,宣傳學校跆拳道工作取得的點滴成果。校長親自在家長會上向家長介紹學校跆拳道發展狀況。
難怪有人說我們小學,表揚最多、獎勵最多,最受關注的是跆拳道教師和跆拳道運動員。
二、知難而進‘是做好跆拳道特色工作的穩固基石
我們的特色跆拳道教學組人數少而學生人數又多,這就造成了人員沖突,對于這些我們及時協調,不計較個人得失。平時培養學生之間的友誼,把學生的困難當作自己的困難,千方百計地想辦法幫他們排憂解難,這是我們的一貫做法。對于思想有波動的學生,我們及時約他談心。總之,學生的困難就是我們的困難,我們做他們的知心朋友。
三、科學教習,是做跆拳道工作的有效策略
針對運動項目的特點對學生提出了特殊的要求。準備選材是培養優 秀隊員的前提條件,選材選好了事半功倍,選不好勞而無功。除了選材,常年的科學教學活動是我們取得成績的有力保證,平時根據隊員特點合理科學安排運動量,在教學訓練的空隙,堅持充實自己,加強學習,不斷提高自身水平。
四、特色建班,課程推動,是做好特色活動基地的有效抓手
首先,根據學校特點,我校決策專門開設了跆拳道的校本課程,建立了特色從一年級到六年級的跆拳道特長班。制定了教學大綱,有專人指導訓練。多年來,取得了理想的效果。
其次,在以上班級中根據學生的身體條件和個性特長經過身體素質測試進行分組(分成競技和品勢),進行爭對性教學。套用中國跆拳道協會統一教材有八級、七級、六級、五級、四級、三級、二級、一級教學內容:即從八級到一級,每級都經過研究和認證,精選出該級別練習者應該掌握的跆拳道理論、跆拳道技術訓練、戰術訓練、素質訓練、實戰訓練、模擬訓練、腳靶訓練、護具訓練、品勢演練、防身術技巧教學等核心內容。目的是培養學生的運動興趣,掌握運動技能,提高身體素質,促進身心健康,提高社會適應能力。最后在開學前一至兩周內招開學生家長會,說明跆拳道的特點意義育人功能及注意事項等。目的是做好思想引導,爭取家長的理解、支持和幫助。
特色班級和校本課程以及興趣班是特色學校的血液和養份,是基礎。大課間是我校陽光體育的又一亮點,是學生歡樂的海洋。同學們喊著“我運動,我健康,我快樂,我成長。”的口號,走出教室,奔向操場,感受自然、享受陽光,他們跳長繩、竹竿舞、打排球,跆拳道??。每天的大課間活動真正成了學生運動的樂園。
五、積極輸送,是提高特色水平的有效途徑
學校首先把特色班定性為跆拳道班,在平時體育課滲透跆拳道知識,通過教練推薦,結合學生的興趣和家長的意見招收一部分較優秀的選手進入校跆拳道隊參加正規嚴格的訓練,并為上級相關單位輸送體育后備人才,及上級單位教練選優秀隊員提供全面的依據事實。
參加各種形式的表演、宣傳,擴大跆拳道運動的影響力,組織參加各級各類比賽,提高隊員競技能力。根據特色活動前后的數據,找活動中的不足之處,及時調整活動計劃然后根據新制定的活動計劃進行訓練并寫好總結。為上級相關單位輸送體育后備人才,及上級單位教練選優秀隊員提供全面的依據事實。
以上這些與上級領導對我校體育工作的支持密不可分,這使我校師生備受豉舞,也更增加了我們堅持特色強校的信心,我們將著眼未來再接再厲,進行新的探索,尋求新的跨越。
2023年跆拳道教練年度工作計劃模板篇四
代表:
地址:
電話:
乙方:
代表:
地址:
電話:
根據國家有關法律、法規和本市有關規定,甲、乙雙方在自愿、平等、互利的基礎上,就甲乙雙方合作開辦跆拳道教學事宜,訂立本合作協議。
1、負責提供校內的跆拳道教學訓練場地。
2、負責對校內學生的招生工作(招生廣告和材料及宣傳手段必須與乙方磋商之后發布)。
3、參與并協助合作項目的經營動作(新學員接待、咨詢、收費、電話接聽等)。
4、為保證教學質量,雙方協商每期對合作辦學情況進行一次評估,并有權提出合理的建議。
1、負責合作項目內學生管理和督導工作(級位、段位、比賽、教學質量和教學安排等方面的管理和督導)。
2、根據合作項目的要求,協調有關行政管理機構等部門辦理合作項目必要的審批手續,以乙方名義頒發相關的級位、段位、認證證書等。
3、根據教學計劃提供教學所需的器材,具體教學時間安排,由甲方負責統籌安排。
4、負責學員辦理考級、考段所需的相關材料。
5、負責學員在學習階段的教學計劃的制定和實施。對學生進行定期評測并對合格學生頒發證書。
1、學員報名時課程費用由甲方負責收繳,并開具收據(一式三聯)以供學生保存及乙方開課時核對,所有教學收益甲乙雙方_____:_____分成,所有費用應以現金支付。
2、乙方在合作期內,與甲方共同平攤宣傳課程的相關費用。
1、該合作期限為_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止。
2、乙方向甲方承諾,該場地僅作為跆拳道教學使用。合作期滿,任何一方都有權停止該合作,但須提前_____個月告知對方。雙方如有意愿繼續合作,可重新協商后,簽訂新的合作協議。
上課期間,甲方需保證場地及周邊環境的安全性,學員在校內外所發生的安全事件與乙方無關,乙方可以配合甲方調查。乙方須負責學員在教室學習過程中的身體安全。如有學員受傷事故,甲乙雙方則需根據實際情況承擔相應責任。
雙方如有特殊情況,需提前中止本協議,必須提前一個月通知對方,待對方同意后,方可辦理中止合作手續。若甲方違約,甲方須向乙方一次性支付違約金_____萬元整。若乙方違約,乙方須向甲方一次性支付違約金_____萬元整。
1、乙方教學過程中應保持教室環境整潔,并協同甲方做好防火防盜等安全保障工作。如由乙方個人原因發生事故,須由乙方承擔全部責任。
2、乙方不得擅自改變室內結構,并愛惜使用室內設施,如發生人為損壞將依據實際情況給予甲方相應賠償;如發生自然損壞,應及時通知甲方,并配合甲方及時給予修復。
3、甲、乙雙方在簽署本協議時具有完全民事行為能力,對各自權利、義務、責任清楚明白,并自愿按協議規定嚴格執行,如一方違反本協議,另一方有權按本協議規定索賠。
4、活動中如發生協議中未盡事宜,雙方友好協商解決。
5、本協議一式_____份,甲、乙雙方各執_____份,均具有同等法律效力,簽字后即行生效。
甲方(簽章):
代表人(簽字):
______年______月______日
乙方(簽章):
代表人(簽字):
______年______月______日
2023年跆拳道教練年度工作計劃模板篇五
1.跆拳道教練員規章制度 2.跆拳道規章制度
作為中天跆拳道的教練員,不僅需要具備高超的技術和豐富的專業知識,更要牢記跆拳道的精神,提高自身素質,才能培養出兼備高尚人品和卓越技術的學員。
因此作為一名合格的教練員必須做到以下準則:
8、自覺接受學員、家長和社會的監督,規范自己的行為;
11、當值課時不得無故遲到、早退、曠工,不得私自調課、停課;
13、以集體利益為重,不得無故拒絕參與重要集體公開活動;
14、不得私自以有償形式單獨對個別學員進行教學行為;(如發現私自授課將立即開除)
15、不得私自向學員推銷各種教學與訓練用品及產品;
16、教練員應積極配合并完成上級領導下達的工作任務。
故曠課罰款100元曠課3次將立即開除)
22、動作示范要準確到位,不斷提高教學質量;
24、教練員離職需提前一個月向上級領導申請,允已批準后方可離職。擅自離崗者,不予下發當月工資。
25、自覺遵守道館各項規章制度,維護道館正常秩序;
2014.3.1
跆拳道館是練習跆拳道技藝的場所,學員應該遵守道館的制度,制定目的是為了加強學員有效的學習跆拳道,有效的訓練個人的意志和身體。
1、學員進入或離開道館,須向國旗行鞠躬禮、向館長或教練行鞠躬禮,學員必須竭盡所能遵從跆拳道精神,遵守道館制度及服從館長或教練的管理。
2、在道館內,不論年齡、資歷,學員與館長或教練說話必須禮貌,教練或館長可對學員訓練進行嚴格的要求。
3、參加本道館訓練必須身著本道館指定道服,并保持道服整潔,保持道服整潔是武德的基本規范要求,整理道服必須背向國旗,不穿道服者不許進入道館。
4、未經教練同意,學員不得隨意早退,遲到者算曠課一次,遲到要喊“報告”遲到的學員要自覺補做熱身活動;訓練要嚴肅認真,嬉鬧偷懶者按相應的動作進行體罰,數量強度即定。
5、訓練前做好各項準備工作,上課時嚴禁高聲談話、嬉笑,不準戴手表、項鏈及眼鏡等飾物,手機調到無聲狀態,不準食用口香糖,道館內禁止吸煙,在道館以外不準穿道服和道鞋。
6、飲酒后不能參加跆拳道練習、不許進入道館。道館有權終止頑厲學員的上課資格。
7、因身體原因不得不中斷訓練的學員,可在場地外休息不得進入訓練場地或干擾其他學員訓練,學員之間要互敬互助,不得惡意嘲弄、謾罵及打架斗毆,違者一律開除。
8、學員在訓練前必須摘掉眼鏡,并放入自己包內保管,如因摘掉眼鏡視力不清,請務必配好隱形眼鏡再來上課。學員在訓練中因佩帶眼鏡及無視教練要求自行訓練不當造成的損害后果自負。本道館不承擔任何責任!
9、嚴格按照道館關于訓練卡轉讓,退卡及有效期說明的各項規定辦理學員訓練卡;如遇任何爭議以道館訓練卡的各項規定為準則并按時繳納本道館的訓練費用。
一、遵守跆拳道“以禮始,以禮終”的訓練宗旨。
二、學員開始訓練時,以端正姿勢依次向教練、會長敬禮。最后學員間相互敬禮。
三、學員必須身著跆拳道服訓練,并嚴格遵守訓練時間,不許遲到、早退、曠課。
四、訓練期間,不得打電話,聽電話,同時注意語言文明。
五、注意場地衛生,訓練期間不得抽煙、吃零食、亂扔果皮紙屑。
六、學員在訓練過程中須自始至終保持精神飽滿,氣合響亮,訓練時嚴格按教練或負責人的指令去訓練。
七、訓練過程中學員應做到相互尊敬、相互學習、相互幫助、相互保護、共同進步,不可以大欺小,以高欺低。
八、如果在當天的訓練時間里,學員有任務或要做班級任務、上課不能來訓練必須向會長或教練請假,任務完成后應馬上歸隊訓練。
九、凡本協會的學員當中有打架,挑釁鬧事等惡劣行為者,一經發現將作出開除。
十、訓練期間,若有訓練態度極端不認真,紀律特別散漫的學員,經教練或會長多次教育仍不改者,將作出開除處理。
十一、訓練時間,不可遲到,有事不能來訓練的要提前向教練或會長請假,遲到者依情節給于體質懲罰,無特殊原因五次不參加訓練的開除處理。
希望所有的學員能嚴格遵守本協會的各項規章制度爭取以自己的優良品質作先鋒,同時祝愿所有學員能在本協會得到更好的發展。
2023年跆拳道教練年度工作計劃模板篇六
駕校是道路交通安全的搖籃,作為一名機動車教練員,肩負著為社會培養高素質駕駛員的重任。駕校教練的工作總結怎么寫呢?今天本站小編給大家為您整理了駕校教練工作總結,希望對大家有所幫助。
一、安全為教學護航。安全是各項工作得以順利開展的前提和保障,強化安全意識,落實安全責任是我教學工作中的首要任務。
1、安全控制在源頭。從各種渠道學習安全知識,了解機動車駕駛的安全態勢,并積極參加駕校組織的每次安全學習,認真剖析、深刻反思,并從一件件事故中吸取教訓,做到警鐘長鳴,從思想上去杜絕由于安全意識淡薄,安全意識匱乏所造成的安全隱患。
2、安全落實在行動。
a,上路前必須檢查車況,確保良好的車況駕駛。
b 不斷鉆研業務水平,力求精益求精的駕駛技能。
c 把安全意識和安全駕駛的思路和技能強化給學員
二、學員學習情況。本季度在我車上報名參加駕駛員培訓的共28人,年齡跨度大,從業結構復雜;5人還在接受理論學習,8人在接受科目二學習。21人已順利畢業,合格率達100%,這些順利畢業的學員中在考試過程中存在個別學員心里素質較差,易出現緊張情緒,導致沒能發揮出學習中最好的駕駛水平。
1、注意車況是否良好。新學員不能掌握汽車性能,很容易造成操作不當引起的機械磨損或其他突發機械不足,要隨時檢查車況,及時排除隱患。
2、注意嚴格控制車速。學員對機動車性能了解不夠,尤其在路訓時對突發事件的預見性和應變上都沒有經驗,嚴格控制車速是避免事故的有力措施。
3,注意學員是否在按教學要求規范操作。個別學員有一定駕駛基礎,并養成了不良的駕駛習慣,比如:a 起步停車不看后視鏡;b超車忽略車輛后面情況;c出現障礙時一心避讓卻把車身置于另一個危險;這三種情況是新學員在駕駛中極易出現的狀況,由于緊張,操作不熟練,顧此失彼。
四,教學組織及安排。教學中,我以一個教練員的職業操守要求自己,認真負責的教學,手把手教學,在學員操作中無立崗現象,也未發生學員獨自操作不當造成的事故。在學員練習過程中,采取了分批次,分階段地循序漸進的方法,因學員從業結構復雜,培訓的時間段和時間長短不一致,我把學習時間短和學習進度差不多的分成一批,按學員進度實施教學內容反復練習。對于科目三的訓練,在注意駕駛安全的同時,嚴格按照規定路線教學。
今后的工作中,抓好安全教學的同時,確保教學質量,在服務質量上下功夫,從服務意識、服務觀念、服務目標、服務形象、服務管理上做實教學培訓工作,為培養合格的駕駛員,為全提升劍洲駕校形象,提高劍洲駕校聲譽,作出積極自已應有的貢獻。
一、工作總結
在從來到駕學到現在的時間里,先后參與了培訓學員及多次考試,我總結了一年的經驗,關鍵就是要教好學員。為了教好學員,注重個別教育,使其保持相對穩定性,同時激發學員的情感,使學員產生愉快的心境,創造良好的教學氣氛。多看對教學有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新的活力。根據學員的時間、教學內容與要求組織好教學活動的各環節,保證好學員每天的學車時間,更好地培養學員的駕駛能力。
這一年來,我努力工作,認真完成應完成和駕校分配的各項任務。在實際工作中總結教學經驗,積極思考,改進教學方法,提高學員學習效率,認真觀察學員學習中會遇到的沒一點錯誤。做的及時發現,及時糾正,能為學員詳細講解駕駛技能。盡可能的將學員學習過程中的困難降到最低。積極與學員溝通,調動學員學習積極性。使學員在輕松愉悅的環境里學習,調配好時間,讓每一位學員都能得到充分的練習時間。在于同事的相處中,我細心學習他人長處,和自己自身相結合,不斷探索中使自己的教學水平有所提高,豐富教學生活。
二、工作中的不足
伴隨著駕校的發展,我作為駕校的教練員,應更加努力地完成工作。所以;我在實際工作中時時嚴格要求自己,做到謹小慎微,但也清醒地認識到自己在工作中的不足之處。
作為一名教練員,我深知自己的職能,而我確沒能處理好教練員與學員間的關系,面對學員們的盛情邀請,我沒能拒絕為駕校造成了不良的社會影響,經過領導的批評教育,使我認識到了錯誤的嚴重性。領導的及時糾正,讓我端正了自己的態度,認清身為一名教練員不該犯下的錯誤。
三、今后的努力方向
我下定決心,一定認真總結這一年中工作里犯下的錯誤。在今后工作中,克服不足,改正錯誤。努力把工作做的更好,更好的提高教學能力。
新的一年已為著新的起點。在xx年我再接再厲。一定努力打開一個工作新局面,更好,更努力的工作!
一、注重理論知識,堅持與時俱進,學習新的道路交通安全法規和駕駛技能,不斷充實自己。工作中,不僅向學生傳授駕駛技能,而且對其進道德教育,使學員形成文明行車,安全禮讓的駕駛觀。
二、堅持質量興校的原則,認真執行學年教學計劃,理論聯系實際,不斷研究教學方法,改進教學手段,在年度教練員考核中取得優異成貫,并被評為教練組長。
三、本著"精心教練,以人為本"的教學宗旨,因材施教,把握第位學員的思想情緒,了解每位學員的要求特點,揚長避短,調動和引導第位學員的積極性,在我和學員的共同努力和配合下,不僅教學成果可喜:每期學員的考試及格率都在百分之九十九以上,面且在學校和學員中形成很好的口碑。
工作中,我與同事和諧相處,互相學習和促進,多次被評為優秀工作者,我愛車護車,經常對車輛進行擦洗和保養,因為我的勤勞和細心,車輛在教學工作中沒有出現過任何故障。
在今后的工作中,我仍將努力學習業務知識,提高教學質量,敬業愛崗,立足本職工作,為社會和單位的發展做出自己應盡的貢獻。
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