總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
教務處安全工作職責 年度安全工作總結大全篇一
今年初,公司召開安全工作專題會議,總結去年工作,布置今年安全生產工作重點,對取得的成績和存在問題以及制度執行情況進行全面梳理,要求做到“誰主管誰負責”,逐級落實安全責任制。公司總經理與六個經營管理部門分別簽訂年度安全責任承包書,將安全責任與部門崗位工資掛鉤,主管部門每月對各部門進行安全考核,將安全工作抓緊抓實。
1、公司安全生產檢查監督小組實行日常監督和集中檢查相結合,今年春節前和防汛防臺期間,對愚園路、淮云大廈、南京路二期集中進行檢查,發現問題及時督促糾正。
2、公司要求各部門根據消防有關規定,對大樓和各場地滅火器放置數量、規格、品種,是否過期進行全面核對清理,經匯總后,更新和新增滅火器共19只,滅火器箱2只,均已安放到位。
3、公司物業部淮云大廈舉行應急救援演練,參加人數5人,演練主要內容為:消防設備模擬火災聯合演練。演練結果:設備正常,崗位明確。需改進的是:縮短響應時間,增加疏散內容。
公司物業部、業務部是公司重點安全部門,物業部主要承擔淮云大廈防火防盜、防汛防臺,保證設備設施正常運轉。業務部主要承擔食品衛生、停車安全、外來人員管理等安全責任。公司特別要求這二個部門制定具體崗位職責,將安全制度和規定進一步細化,并做好日常監督管理,將檢查督促工作常態化。
根據安全專業崗位需持證上崗規定,逐步提高相關專業人員技能,公司全年對涉及電梯、低壓電工、消防等專業崗位分期分批有12人參加了相關培訓,為安全管理提供有效保障。
教務處安全工作職責 年度安全工作總結大全篇二
20xx年,我鄉道路交通安全宣傳進農村、進單位、進學校、進家庭“五進”工作,在鄉黨委政府的統一部署下,通過各種各種形式的交通安全宣傳教育活動,全面增強了全民的道路交通法制觀念和交通安全意識,為我鄉經濟、社會可持續發展創造良好的道路交通安全環境。
鄉成立了由武裝政法委員周小明任組長的“五進”工作領導小組,由鄉綜治辦牽頭,農機、公安、安監、教育等部門通力配合,具體指導“五進”工作的開展。
“五進”工作以宣傳為主,充分調動相關部門的工作緊迫感,xxx門加強對道路交通事故的處理力度,對無牌照車輛,無證駕駛車輛、農用車輛、三輪摩托載客等現象要嚴加制止,發現一輛,堅決予以禁止,營造一個良好的道路安全環境,教育部門加大了對學生安全教育,20xx年,麻塘山4所學校共為們學生上交通安全課18課時,學生們對交通安全法規、常識有了較深的認識,取得了良好的效果,橫幅、黑板報、宣傳車形式進行宣傳,全年出動宣傳車3次,橫幅8條,黑板報4 期。
道路交通安全是一項長期系統的基礎工作,既要抓好日常宣傳教育,在一年一度的春運宣傳周,冰凍期間更要抓好宣傳工作,讓宣傳工作深入人心,讓群眾接納交通安全法規,形成習慣。
一年來,盡管我鄉在道路交通安全“五進”工作中取得了一些成績,但任務還很艱巨,農用車輛載客現象依然還很嚴重,我們一定會發揚優點,把握重點,在明年的“五進”工作中取得更好的效果。
教務處安全工作職責 年度安全工作總結大全篇三
大家好!我叫__,現在__分公司擔任項目安全員一職。今天我能有機會參加總公司兩年一屆的安全總結大全,感到很榮幸,同時也非常激動!此時此刻,我最想說的話只有兩個字:感謝!感謝公司、分公司各位領導和同事們對我的“信任、幫助、支持和理解”。
“安全”是一個無人不知、無人不曉的詞。它也在我的心里已經深深地扎下了根!每次出門前,爸媽總會重復叮囑“路上小心點,注意安全”類似的話在我的成長中時刻相伴!自從參加建筑工程工作并擔任安全員一職后,我真正深深地感受到“注意安全”的分量!它就像是人生的“拐杖”,沒有它,我們走不過風風雨雨,更不可能到達人生輝煌的頂峰。“安全”對于我是重要的,對于建筑員工,它的意義,在于工程施工的順利進行;在于千家萬戶的幸福與歡樂;更在于人身財產的安危!“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”這是我每天上班的信念!
一、做好安全員的基本要求
3、勞動保護,工傷保險的法律、法規、政策知識;
4、重大危險源管理與應急救援預案編制方法;
5、學習先進的安全生產管理經驗;
6、事故現場調查技術,以及應急處理措施;
7、掌握傷亡事故和職業病統計,報告及調查處理方法;
二、敬業精神和道德素質
安全工作是一項非常具有挑戰性的工作,要與性格不同、知識水平不同、素質不同的作業人員交往,會產生眾多不可避免的矛盾。因此,作為一個安全員首先應熱愛安全工作,對安全定義理解透徹,才能體會到安全管理工作的意義重大,責任重大,才能體會到自己工作價值,才能全身心地投入安全工作中。
安全工作必須講原則,保持并維護自己的正確立場不變。工作中存在違章和安全隱患,也存在有意識或無意識的違章作業、冒險作業、違章指揮現象,安全員如果不能敢于站出來制止、糾正,將導致嚴重的安全事故的發生。
三、安全生產管理模式
1、制定安全生產計劃,加強組織,做好防范。
自項目部進場后,項目部成立“安全生產管理小組”、“應急救援小組”,由項目經理帶領項目部所有管理人員圍繞分公司本年度的《職業健康安全管理目標》,齊心完善項目部的安全保證體系,制定了詳細具體的安全工作計劃、安全措施和安全生產責任制,并落實了安全生產方針以及文明施工責任制。結合現場實際情況,提前分析施工中存在的各種隱患,公示“重大危險源”的部位、因素及編制“危險源的控制措施”和“應急措施”,使日常的安全生產管理力度得到了進一步的加強,確保施工安全,杜絕發生安全事故。
2、落實安全責任制,事故責任追查制。
施工班組進場后,明確落實施工班組安全管理責任人,簽訂“安全管理協議”,并要求其務必將公司、分公司和項目部的安全目標分解落實到本班組的每一個作業人員,明確落實各級安全責任制和事故責任追查制。
(1)加強對新進場人員安全教育工作:及時將新進場人員身份證、特種作業人員操作證復印歸檔;上報分公司領導并安排時間組織新進場人員進行進場“三級安全教育”,并進行安全及消防考核,確保每個作業人員都合格。
(2)做好分部分項安全技術交底資料:在各分部分項施工前結合相關規范及施工現場環境和施工中存在的安全注意事項進行有針對性的安全交底,并向作業人員分析了現場危險源的所在和對應的預防措施及事故發生后的應急救援措施。在安全交底中注明班組管理員必須在施工作業中監督作業人員是否能夠按照項目部下發安全交底進行作業。
(3)簽訂勞動合同,購買人身意外傷害保險:新進場人員通過安全教育和安全交底培訓后,提供《廣東省勞動合同》給予各作業人員細看后簽名,確認屬本項目部的作業人員,項目部再上報分公司、公司,由分公司協助購買作業人員的“人身意外傷害保險”。
(4)完善安全資料:按照公司規定的《施工項目現場安全生產管理資料檔案》要求,結合《廣東省建筑施工安全管理資料統一用表》(20__年版)對安全資料進行收集及整理,安全資料共分12卷,并按照安全資料要求定期對各分部分項進行安全檢查整理歸檔。
為了增強全體人員的“安全生產文明施工”的安全意識和提高人員的素質,堅持每天不定時深入施工現場,根據施工現場的實際情況,定期開展安全專項會議,并結合公司的《工程項目質量、環境、職業健康安全管理手冊》使用投影、標語、橫幅、宣傳畫、掛圖、黑板報、書籍等方式大力宣傳安全生產重要性和安全事故的危險性,不斷加大安全生產教育工作,使每個班組、每個作業人員的安全意識得到進一步提高。
教務處安全工作職責 年度安全工作總結大全篇四
安全工作是關系到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎,所以我校一直十分重視學校的安全工作。
學校安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確。學校都成立了安全領導小組,由校長任組長,教導主任為副組長,各班主任為組員,層層負責,責任落實到人。學校每學期還與各年級簽訂《學校安全責任狀》,實行領導承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結合,并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網絡化,保證了我校安全工作扎扎實實地開展。
學校領導本著對教育工作、對學生負責的態度,增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管,嚴格執行學校安全工作規定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態之中。每周定期召開一次安全工作會議,布置一周安全工作的重點任務,并指定專人去檢查落實安全工作。例如我校部分基礎設施老化,一經發現,便組織人員進行維修;學校周邊的道路、水庫等處存在安全隱患,組織教師對各隱患處設置安全警示標志,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發生。
學校領導始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。
在學校安全管理中,我校由于領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學校無重大安全事故發生,犯罪率控制在“零”。我校爭取在下學期通過晉江市綜治安全目標管理責任制和泉州市安全發展城市的考評。
安全工作是一項關系到社會穩定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。
教務處安全工作職責 年度安全工作總結大全篇五
我們把安全工作切實擺在各項工作的首位,與各架子隊層層簽訂安全生產目標管理職責書,各部門,架子隊“一把手”是安全生產的第一職責人,安全獎懲等的兌現和發放都與安全職責人考核結果掛勾,實行“一票否決”,凡安全工作不到位的部門和個人,一律不得參加評先。增加了安全運行獎,加大了對安全目標、安全事故、“三違”現象的考核力度;加大了對事故隊主要領導、職責區領導、安全員的考核力度;加大了對違規違章的治理力度,嚴格執行現場開取“違規單”制度。同時,對工作職責心強,發現較大事故隱患,避免事故發生的有功人員,給予一次性獎勵50——100元,鼓勵職工提合理化推薦,舉報險肇事故和違規行為,凡對強化安全管理,預防事故發生有用心作用的職工給予適當一次性獎勵。并推行人性化安全管理模式,提出了“每位職工都是安全第一職責人”的管理新理念,把安全生產目標職責落實到部門、班組、崗位,將安全承諾簽訂到每一位在崗職工,構成了“**場統一領導、單位全面負責、職工廣泛參與”的共同職責網絡;做到了領導強化,任務細化,措施硬化,工作深化,促進了各級安全生產職責的落實。
分析近期其他兄弟單位事故原因、教訓,對現有的安全生產規章制度進行全面梳理、評審、依據新的法律法規,進一步細化了安全生產職責追究制度,重新制訂完善了《安全生產職責制》、《安全生產獎懲制度》等文件制度,構成了完整、規范、科學、有效的安全管理規章制度體系,實現了全面依法管理。
我們不斷創新豐富安全評價的方法和資料,建立了全員、全方位、全過程的科學評價機制,把基礎管理、作業現嘗體系運行、安全文化建設、教育培訓、創新管理、危險源辨識、雙確認等作為安全評價的資料,預知預控,提高了安全評價的系統性和有效性,使全體職工的自主參與程度,安全管理水平得到了明顯提升。我們注重抓教育培訓,加大對各部門負責人、安全管理人員、從業人員、特種作業人員的安全管理知識、安全操作規程、安全操作技能和特種作業操作等方面的培訓教育,努力提高各類人員的安全素質。開展了安全管理人員取證、特種操作人員職業技能鑒定、青工文化教育、法律法規普及、安全知識學習、安全技能教育等一系列培訓工作,培訓率達98%。還透過組織“每周一題”、規程考試、技能大賽、為廣大職工開辟了學知識、長技能的渠道。透過深化全員安全評價和開展多種形式培訓,提高了領導者的安全職責意識,專業人員的安全管理水平,作業人員的安全文化素質。
從系統安全、本質化安全入手,我們大力加強專業管理,嚴格監督檢查,落實管理職責,重點對我**場的電器、機械設備、皮帶機、放射源、壓力容器、工藝等方面組織專業人員進行檢查。尤其是龍門吊、提梁機、壓力容器等關鍵設備做到了班班點檢、次次試吊、嚴格確認。對查出的隱患以“隱患整改通知書”的形式及時通知相關單位進行整改,并跟蹤隱患整改落實狀況。各隊組織班組開展好安全自查工作,對所查隱患及時整改。**場專業人員各負其責,對各部門專業管理進行監督、指導、檢查和考核,做到了“雙基”管理基礎扎實;專業管理支撐有力;綜合監管保障有為,為安全生產帶給了強有力的專業保證。針對我**場生產經營活動實際,我們對照適用的法律法規和規程標準,認真、細致、全面的開展隱患排查治理工作,不走過場,不留盲區、死角、治理不留后患,各單位共排查治理隱患60多起,做到了職責、措施、資金、時限和預案“五落實”。
班組是安全生產最基層的單位,我們結合工作實際,從孝從細、從實抓起,不斷提高班組長的安全管理水平和安全操作技能,著力提高每名職工的安全自我保護意識和潛力,做好班組安全工作日常管理,抓好了四個關鍵:一是抓好關鍵時間二是抓好關鍵部位(**場重大危險源)的安全,把這些關鍵部位時刻處在監控狀態,在控狀態。三是抓好關鍵作業(特種作業、檢修作業、改造作業、臨時作業及受限空間作業)的安全。四是抓好關鍵人員的安全。對關鍵人員重點監護,重點管理,重點培訓、重點教育。把好進人入口關和上崗入口關,在提高職工安全技能上下功夫,不勝任崗位要求的堅決不準上崗。并根據各時期安全生產特點和上級要求,扎實開展“安全演講”、“百日安全”“安全五要素”、安全觀摩會、一法三卡”、等形式多樣的安全生產活動。注重實效,全員參與,確保了安全活動既扎扎實實,又富有成效。
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