制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編帶來的優秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!
跳繩活動計劃內容篇一
跳繩少年宮的傳統體育項目,我們希望通過活動,豐富學生課余生活,提高學生身體素質。當然,活動還是課堂教學的延伸,它不僅可以使學生開闊視野,豐富知識,增長智慧,激發學習興趣,而且有助于學員鞏固課內所學知識,培養學員的創新精神和實踐能力。
一、活動目的:為豐富學生文化生活,提高學生體育運動水平,提高學生身體素質,特制定以下計劃。
二、活動要求:
1、少年宮活動是學生的興趣活動。因此,我們以自愿參與為首要原則,在不增加學生課業負擔的前提下,讓學生有充分的選擇權。
2、學生應該按時參加活動,有特殊事情不能到的,必須提前跟教師請假。
3、活動時要能吃苦耐勞、持之以恒。
4、活動過程中一定要嚴格要求,每天按質按量完成活動任務。
三、活動措施:要把活動和思想教育結合起來,有意識地滲透品德教育,培養學員“愛 祖國、愛少年宮、懂禮貌、講文明、肯吃苦”的品質,加強跟家長、少年宮領導的聯系,使學員能安心活動,無“后顧之憂”。通過全體學員的共同努力。從難、從嚴、從實戰出發,大運動量地進行嚴格活動,加強意志品質培養,爭創佳績。
四、活動的內容的安排:1.單人跳繩無失誤定量練習、單人跳繩定時定目標練習、單人定量與耐力結合練習。2.1分鐘完整跳繩和練習、單人雙搖1分鐘、單人雙搖 1 分鐘、單人雙搖 1 分鐘、單人雙搖1分鐘。
跳繩活動計劃內容篇二
為了構建和諧的學校文化氛圍,豐富學生的課外生活,體現堅持以人為本的教學原則。決定在原有開展活動的基礎上,繼續努力創造條件,開展資料豐富,形式多樣的第二課堂活動,使學生受到愛國主義及道德情感教育,掌握技能,全面提高他們的素質,使其成為全面發展的一代新人。
一、活動目標:
1、經過組織學生課外閱讀和參加多種實踐活動,使他們在課內所學到的知識得到拓展和加深,同時,獲得更多課外知識,為他們掌握課內基礎知識供給廣闊的智力背景。
2、經過組織多種活動,使學生能夠根據自我的興趣和愛好,自主地選擇參加科學、技術、體育、文藝等方面的活動,以發展他們的興趣和特長。
3、經過組織學生參加有益的文娛、體育活動,使他們生活愉快,身心健康,豐富學生的課外生活。
4、經過引導學生自我去組織、去實踐、去探索,培養他們的多種本事和創新精神。
二、活動措施:
1、各興趣小組組長為活動第一職責人。負責組織、協調安排活動資料;
2、由組長負責,本周完成對學生的宣傳發動,21日前要確定參加興趣小組的學生名單,并召集學生開會。
3、認真備課,活動后做好活動記錄;
4、學期末各興趣小組要有匯報展示活動。
5、不定期檢查各興趣小組的活動,并及時反饋檢查情景。
6、對活動開展較好的小組進行獎勵。
跳繩活動計劃內容篇三
跳繩少年宮的傳統體育項目,我們希望通過活動,豐富學生課余生活,提高學生身體素質。當然,活動還是課堂教學的延伸,它不僅可以使學生開闊視野,豐富知識,增長智慧,激發學習興趣,而且有助于學員鞏固課內所學知識,培養學員的創新精神和實踐能力。
一、活動目的:
為豐富學生文化生活,提高學生體育運動水平,提高學生身體素質,特制定以下計劃。
二、活動要求:
1、少年宮活動是學生的興趣活動。因此,我們以自愿參與為首要原則,在不增加學生課業負擔的前提下,讓學生有充分的選擇權。
2、學生應該按時參加活動,有特殊事情不能到的,必須提前跟教師請假。
3、活動時要能吃苦耐勞、持之以恒。
4、活動過程中一定要嚴格要求,每天按質按量完成活動任務。
三、活動措施:
要把活動和思想教育結合起來,有意識地滲透品德教育,培養學員“愛祖國、愛少年宮、懂禮貌、講文明、肯吃苦”的品質,加強跟家長、少年宮領導的聯系,使學員能安心活動,無“后顧之憂”。通過全體學員的共同努力。從難、從嚴、從實戰出發,大運動量地進行嚴格活動,加強意志品質培養,爭創佳績。
四、活動的內容的安排:
1、單人跳繩無失誤定量練習、單人跳繩定時定目標練習、單人定量與耐力結合練習。
2、1分鐘完整跳繩和練習、單人雙搖1分鐘、單人雙搖1分鐘、單人雙搖1分鐘、單人雙搖1分鐘。
跳繩活動計劃內容篇四
本學期從健身體育出發,全面提高學生的身體素質及自我鍛煉的意識。根據學生生理和心理特點,為學生提供自主學習活動的空間,改變原有的教學模式,以教師為主導,學生為主體,充分發揮學生主觀能動性,挖掘學生內在潛力,尊重每個學生的個體差異,滿足學生的不同需求,培養學生創新意識。通過多種教學方式,培養學生自學、自練、互評能力,在愉悅的氣氛中完成任務。
二、活動內容:
主要是短繩和長繩練習,跳繩是深受小學生喜愛的體育教材內容,經常進行跳繩,對于促進運動器官的發育和內臟機能的發展有重要的作用,尤其能夠對發展彈跳力和提高靈敏、協調、速度、耐力等身體素質具有顯著的效果。本課結合新課程標準的理念,根據二年級學生身心特點,將跳繩教材游戲化,培養學生練習的積極性,針對學生的個體差異,采用分層次教學的方法,滿足學生們的不同需求,確保每個學生都受益,通過游戲提高團結、協作、競爭以及群體意識和集體榮譽感,使學生得到全面的發展,在學習中體會快樂,在運動中體驗成功的同時培養學生的終身體育意識。
三、興趣小組訓練要求:
師生必須嚴格遵守作息時間和訓練內容。
四、具體時間及場地安排
1.訓練時間安排:每周二下午第四節活動課。
2.活動場地:體育場。
五、興趣小組達成目標:
通過近一個學期的課余訓練,擬成以下目標:
1、單搖
2、花樣跳
3、集體項目需求編排新穎,配合默契、協調。
4、讓每一個成員都熱愛跳繩,并把跳繩作為自己日常的一種鍛煉身體的常備手段。
跳繩活動計劃內容篇五
高舉鄧小平理論偉大旗幟,認真學習公民道德建設綱要及黨的基礎知識,提高對黨的認識,增強馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論學習的自覺性,以實際行動積極向黨組織靠攏,做黨組織的有力助手。
二、主要活動內容:
1、黨支部書記動員大會(2月)
2、討論:教師的誠信(3月份)
3、活動:掃墓(4月份)
4、學習《中國共產黨章程》及有關黨的歷史(端正入黨動機的基本要求)(4月份)
5、學習《中國共產黨章程》及有關黨的歷史(端正入黨動機的基本途徑)(5月份)
7、進行學期黨章學習小組學習總結(6月份)。
三、學習形式:
集中學習;自學;參觀學習;寫心得體會并進行交流。
四、活動時間:
每月一次,周三中午12:30開始
五、活動地點:
學校會議室。
六、小組成員名單
跳繩活動計劃內容篇六
為了豐富學生的文體2+1活動,迎接4月份區青少年中小學跳繩比賽,學校大隊部特設立了跳繩興趣小組,我校組了一支隊伍。由18個學生組成,其中有老隊員和新隊員組成,老隊員訓練起來比較輕松,新隊員訓練起來比較辛苦,所以只能手把手的開始教。
二、基本情況
由于我校跳繩隊隊處于初創階段,學生的基本功不扎實,理論知識缺乏,因而面臨重重困難。其優點是學生積極性高,運動興趣強烈、能吃苦耐勞。
學生訓練課的內容、形式,要求多種變化,各種練習手段盡量與游戲活動相結合,以激發學生對乒乓球的興趣。
三、訓練的時間和內容
時間:
每周二、周四下午第二節課后,每次40分鐘。
內容:
1、柔韌性練習:
繩操練習
2、單飛練習
3、雙飛練習
4、集體8字跳繩
5、計時訓練
6、賽前訓練:
(1)由教師計時、學生比賽
(2)隊內的組員間比賽
跳繩活動計劃內容篇七
為了豐富學生的文體2+1活動,迎接4月份區青少年中小學跳繩比賽,學校大隊部特設立了跳繩興趣小組,我校組了一支隊伍。由18個學生組成,其中有老隊員和新隊員組成,老隊員訓練起來比較輕松,新隊員訓練起來比較辛苦,所以只能手把手的開始教。
由于我校跳繩隊隊處于初創階段,學生的基本功不扎實,理論知識缺乏,因而面臨重重困難。其優點是學生積極性高,運動興趣強烈、能吃苦耐勞。
學生訓練課的內容、形式,要求多種變化,各種練習手段盡量與游戲活動相結合,以激發學生對乒乓球的興趣。
時間:
每周二、周四下午第二節課后,每次40分鐘。
內容:
1、柔韌性練習:
繩操練習
2、單飛練習
3、雙飛練習
4、集體8字跳繩
5、計時訓練
6、賽前訓練:
(1)由教師計時、學生比賽
(2)隊內的組員間比賽
跳繩活動計劃內容篇八
展,從而掌握體育知識,技能與健身的方法。
跳繩是有著悠久歷史的傳統體育項目,花樣繁多,可簡可繁,隨時可做,一學就會,器械簡單,場地到處都是。跳繩的宜處很多,可鍛煉多種臟器,能增強人體的心血管、呼吸和神經系統的功能。對于青少年來說,跳繩還能增進人體的器官發育,有益于身心健康,強身健體,開發智力,豐富生活,提高整體綜合素質,跳繩時,人的全身運動及手握繩對拇指穴位的刺激,會大大增加腦細胞的活力,提高思維和想象力,同時,跳繩有助于青少年左、右大腦平衡,協調地發展。因此,跳繩也是健腦的最佳選擇,此外,跳繩可以訓練人的彈跳、速度、耐力、爆發力,同時培養人體動作的準確性、靈活性、協調性,以及玩強的意志和奮發向上的精神。
跳繩老少皆宜,通過興趣小組的活動,可激發大批的學生參與運動中來,為學生的終身體育,終身健康奠定良好的基礎。
1、不間斷跳繩;
2、一分鐘跳繩;
3、一分鐘雙人跳繩;
4、長繩;
5、10米×10人雙腳跳繩接力;
6、學生自主創編游戲。
1、通過練習,熟悉繩的特點,使學生在豐富跳繩活動中鍛煉身體,娛樂身心,培養學生積極參與體育活動的意識與能力,樹立終身體育思想。
2、嘗試“小組合作學習”的方法要求,并通過自主探索創編游戲,達到啟智、增智,培養和改善學生自編、自練、自評及自我管理的綜合體育運動能力。
3、通過接力比賽培養學生團結協作的精神和提高競爭意識。
重點:熟悉繩的特點,掌握多項不同內容的活動技能、技巧。難點:學生創編游戲的探索過程。
跳繩活動計劃內容篇九
一、在科主任及護理部的領導下,全面負責產房的行政管理和護理質量管理工作。
二、按護理部及產科質量管理要求,負責制訂護理工作計劃并組織實施,定期或不定期督促檢查各項規章,各班崗位職責以及各項護理技術操作規范的執行落實情況,并及時總講評,不斷提高護理質量。
三、根據產房的工作任務和助產士的具體情況,優化護理力量的組合,進行科學合理的排班,制定各班崗位職責。
四、組織業務學習和專業技能的培訓,定期提問或采用其它形式考核,并做好獎懲考核工作。
五、督促所屬人員嚴格執行消毒隔離及無菌操作,按計劃和要求定期進行產房無菌區域的空氣、物品和工作人員手的細菌培養,并鑒定消毒效果。
六、及時傳達護理部的工作要求,督促、指導產房各項工作,主持晨會,了解中夜班工作情況,不定期檢查中、夜班、節假日的工作情況。
七、參加并組織危重患者的搶救工作以及疑難、危重病例的討論,了解各級醫生對護理工作的要求。
八、做好產房內各類物品、儀器及急救用品的管理工作,指定專人負責,保證供應并定期檢查,做好記錄。
九、協調本科室工作人員與醫生、工勤人員及其他科室人員之間的工作關系,相互溝通情況,及時取得支持和配合。
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