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工作計劃落款的格式 工作計劃格式

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工作計劃落款的格式 工作計劃格式
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計劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,也是一種組織和管理的工具。計劃為我們提供了一個清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務(wù)。下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

工作計劃落款的格式 工作計劃格式篇一

1、主營業(yè)務(wù)收入全年凈增萬元,其中每月均增加萬元;其它業(yè)務(wù)收入全年凈增萬元,每月均增加萬元。

2、客戶流失率為總客戶的%,其中:人為客戶流失力爭降低為零、壞帳回收率為總客戶的%。

3、全年完成業(yè)務(wù)總收入萬元,占應(yīng)收款%。

4、實現(xiàn)凈利潤萬元。

5、委托銀行扣款成功率達%。二、指導(dǎo)思想加強管理,研究創(chuàng)新,擴大營業(yè)額,控制成本,創(chuàng)造利潤;加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),堅持員工技能培訓(xùn),采取多樣化形式,把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能相結(jié)合,開拓視野,豐富知識,全面提升整體素質(zhì)、管理水平;建立辦事高效,運作協(xié)調(diào),行為規(guī)范的管理機制,開拓新業(yè)務(wù),再上新水平,努力開創(chuàng)各項工作的新局面。

三、工作措施

1.捕捉信息,開拓市場,爭當業(yè)績頂尖人。面向市場,擴展團隊隊伍,廣泛招納能人之志為我所用。讓安居的業(yè)務(wù)鋪遍全國,獨占熬頭。

3.加強壞帳清收組織管理工作,繼續(xù)做好呆帳回收及核銷工作。

4.適應(yīng)營銷新形勢,構(gòu)建新型的客戶管理模式。一是要實行客戶分類管理,提供差別化、個性化服務(wù);二是對重點客戶進行重點管理,尤其要做好重點客戶的后續(xù)服務(wù)工作。

5.努力加大中間業(yè)務(wù)和新業(yè)務(wù)開拓力度,實現(xiàn)跨越式發(fā)展。企業(yè)未來的發(fā)展空間將重點集中在中間業(yè)務(wù)和新業(yè)務(wù)領(lǐng)域,務(wù)必在認識、機制、措施和組織推動等方面下真功夫,花大力氣,力爭使中間業(yè)務(wù)在較短時間內(nèi)有較快發(fā)展,走在同業(yè)前面,占領(lǐng)市場。加強中間業(yè)務(wù)的組織領(lǐng)導(dǎo)和推動工作。

6.嚴格客戶的收費標準,杜絕漏收和少收。并進一步規(guī)范標準,堅決執(zhí)行公司規(guī)定的中間業(yè)務(wù)收費標準。杜絕漏收和少收,除特殊情況,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準同意,任何人無權(quán)免收和少收,堅決做到足額收費,只有積極拓展收費渠道并做到足額收費,才能完成全年各項業(yè)務(wù)收入的艱巨任務(wù)。

7.強化員工教育培訓(xùn)工作。

(1)職工思想教育方面:一是通過培訓(xùn)教育,樹立職工愛崗敬業(yè),敢為人先的創(chuàng)新精神。二是增強職工愛崗如家,行興我榮,行衰我恥的觀念。三是遵紀守法教育,以提高全體員工遵紀守法和自我保護意識。

(2)職工業(yè)務(wù)教育方面:一是繼續(xù)學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù);二是技能培訓(xùn)工作持之以恒進行崗位練兵,不斷提高辦理業(yè)務(wù)的質(zhì)量和效率,通過業(yè)務(wù)技術(shù)競賽等形式,激活員工工作熱情,提高工作效率。三是學(xué)習(xí)市場營、銷學(xué),填補員工市場營銷知識空白。通過請進來與走出去的方法,提高員工營銷的技巧,為培養(yǎng)一批營銷骨干打好基礎(chǔ)。

8.完善企業(yè)內(nèi)部管理機制,對所屬部門、工作崗位均實行規(guī)范化管理,使每個員工人人肩上有壓力,心中有藍圖,前進路上有方向,工作行程有目標。各個部門均要制訂周工作計劃、月工作計劃。并要制訂切實可行的考核方案,跟蹤考核,以利提高。

工作計劃落款的格式 工作計劃格式篇二

1、主營業(yè)務(wù)收入全年凈增萬元,其中每月均增加萬元;其它業(yè)務(wù)收入全年凈增萬元,每月均增加萬元。

2、客戶流失率為總客戶的%,其中:人為客戶流失力爭降低為零、壞帳回收率為總客戶的%。

3、全年完成業(yè)務(wù)總收入萬元,占應(yīng)收款%。

4、實現(xiàn)凈利潤萬元。

5、委托銀行扣款成功率達%。二、指導(dǎo)思想加強管理,研究創(chuàng)新,擴大營業(yè)額,控制成本,創(chuàng)造利潤;加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),堅持員工技能培訓(xùn),采取多樣化形式,把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能相結(jié)合,開拓視野,豐富知識,全面提升整體素質(zhì)、管理水平;建立辦事高效,運作協(xié)調(diào),行為規(guī)范的管理機制,開拓新業(yè)務(wù),再上新水平,努力開創(chuàng)各項工作的新局面。

三、工作措施

1.捕捉信息,開拓市場,爭當業(yè)績頂尖人。面向市場,擴展團隊隊伍,廣泛招納能人之志為我所用。讓安居的業(yè)務(wù)鋪遍全國,獨占熬頭。

3.加強壞帳清收組織管理工作,繼續(xù)做好呆帳回收及核銷工作。

4.適應(yīng)營銷新形勢,構(gòu)建新型的客戶管理模式。一是要實行客戶分類管理,提供差別化、個性化服務(wù);二是對重點客戶進行重點管理,尤其要做好重點客戶的后續(xù)服務(wù)工作。

5.努力加大中間業(yè)務(wù)和新業(yè)務(wù)開拓力度,實現(xiàn)跨越式發(fā)展。企業(yè)未來的發(fā)展空間將重點集中在中間業(yè)務(wù)和新業(yè)務(wù)領(lǐng)域,務(wù)必在認識、機制、措施和組織推動等方面下真功夫,花大力氣,力爭使中間業(yè)務(wù)在較短時間內(nèi)有較快發(fā)展,走在同業(yè)前面,占領(lǐng)市場。加強中間業(yè)務(wù)的組織領(lǐng)導(dǎo)和推動工作。

6.嚴格客戶的收費標準,杜絕漏收和少收。并進一步規(guī)范標準,堅決執(zhí)行公司規(guī)定的中間業(yè)務(wù)收費標準。杜絕漏收和少收,除特殊情況,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準同意,任何人無權(quán)免收和少收,堅決做到足額收費,只有積極拓展收費渠道并做到足額收費,才能完成全年各項業(yè)務(wù)收入的艱巨任務(wù)。

7.強化員工教育培訓(xùn)工作。

(1)職工思想教育方面:一是通過培訓(xùn)教育,樹立職工愛崗敬業(yè),敢為人先的創(chuàng)新精神。二是增強職工愛崗如家,行興我榮,行衰我恥的觀念。三是遵紀守法教育,以提高全體員工遵紀守法和自我保護意識。

(2)職工業(yè)務(wù)教育方面:一是繼續(xù)學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù);二是技能培訓(xùn)工作持之以恒進行崗位練兵,不斷提高辦理業(yè)務(wù)的質(zhì)量和效率,通過業(yè)務(wù)技術(shù)競賽等形式,激活員工工作熱情,提高工作效率。三是學(xué)習(xí)市場營、銷學(xué),填補員工市場營銷知識空白。通過請進來與走出去的方法,提高員工營銷的技巧,為培養(yǎng)一批營銷骨干打好基礎(chǔ)。

8.完善企業(yè)內(nèi)部管理機制,對所屬部門、工作崗位均實行規(guī)范化管理,使每個員工人人肩上有壓力,心中有藍圖,前進路上有方向,工作行程有目標。各個部門均要制訂周工作計劃、月工作計劃。并要制訂切實可行的考核方案,跟蹤考核,以利提高。

工作計劃落款的格式 工作計劃格式篇三

xxxxxx食品有限公司:

歡歌笑語慶盛世,面塑奇葩鑄未來。欣獲萊州市面塑藝術(shù)協(xié)會成立,倍感欣慰和自豪,特致賀信,表示衷心的祝賀。

面塑藝術(shù)依托民俗而生,順應(yīng)時代而變,變則活。萊州市面塑藝術(shù)協(xié)會的成立正是順應(yīng)了時代的要求,必將以濃郁的地方韻味、成熟完善的傳承技法、開拓創(chuàng)新的現(xiàn)代思維,吸引著眾人的目光,萊州面塑藝術(shù)的明天會更加輝煌,永遠俏立于民間藝術(shù)之林。

預(yù)祝萊州市面塑藝術(shù)協(xié)會成立大會圓滿成功,祝愿xxx食品有限公司生意蒸蒸日上。

*****大酒店

xxx年5月21日

工作計劃落款的格式 工作計劃格式篇四

下面是計劃網(wǎng)小編為大家整理的年工作計劃格式,歡迎大家閱讀。更多相關(guān)內(nèi)容請關(guān)注計劃網(wǎng)工作計劃欄目。

1.計劃的名稱,也就是標題。內(nèi)容包括訂立計劃部門的名稱和計劃期限兩個要素,如“團委部門年度工作計劃”或者“工作計劃——團委部門年度”。

2.計劃的具體要求。一般包括工作的目的`和要求,工作的時間、內(nèi)容,實施的步驟和措施等,也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。

(二)工作計劃的內(nèi)容。一般地講,包括:

1.工作背景,也就是情況分析(制定計劃的根據(jù))。制定計劃前,要分析研究本部門工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。

2.工作目的,指的是工作任務(wù)和要求(做什么)。根據(jù)需要與可能,規(guī)定出一定時期內(nèi)所應(yīng)完成的任務(wù)和應(yīng)達到的工作指標。

3.工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。在明確了工作任務(wù)以后,還需要根據(jù)主客觀條件,確定工作的方法和步驟,采取必要的措施,以保證工作任務(wù)的完成。

(三)制訂好工作計劃須經(jīng)過的步驟:

1. 認真學(xué)習(xí)研究上級的有關(guān)指示辦法。領(lǐng)會精神,武裝思想。

2. 認真分析本部門的具體情況,這是制訂計劃的根據(jù)和基礎(chǔ)。

3.根據(jù)上級的指示精神和本部門的現(xiàn)實情況,確定工作方針、工作任務(wù)、工作要求,再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施,確定工作的具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣,付諸實現(xiàn)。

4.根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點、障礙、困難,確定預(yù)算克服的辦法和措施,以免發(fā)生問題時,工作陷于被動。

5.根據(jù)工作任務(wù)的需要,組織并分配力量,明確分工。

6.在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃。計劃一經(jīng)制定出來,并經(jīng)正式通過或批準以后,就要堅決貫徹執(zhí)行。在執(zhí)行過程中,往往需要繼續(xù)加以補充、修訂,使其更加完善,切合實際。

(四)舉例:

例1:

工作計劃落款的格式 工作計劃格式篇五

自己在這一個年度里的工作總體評價是什么,比如優(yōu)秀-自己基本沒有犯錯,而且各項工作深受同事推崇和上司表揚;中等-自己偶爾犯錯,但基本沒犯大錯,領(lǐng)導(dǎo)也原諒了自己;差勁-一整年自己就是混過來的,沒有特別出彩的地方也沒有犯錯的時候。

定好總體評價,工作總結(jié)的主線就定了。

這個是所有人都知道的,特別簡單。

這個標題可以揪這個簡潔,或者如果你更加文藝一點,可以選擇某某在某某部門(職位)的年度工作總結(jié)。

這些都可以,只要體現(xiàn)年度工作總結(jié)就可以了。

很多年度工作總結(jié)或者月度工作總結(jié)的首段都是感嘆時光飛逝,或者日子過的很快,時間一晃而過等等,所以第一段落基本都是這個題材,100字足夠。

中間部分的重點就是自己對自己工作的總結(jié)歸納,這部分一般是領(lǐng)導(dǎo)最想看的.地方,如果你平時習(xí)慣一周寫一次工作計劃和總結(jié)的話,那么這部分會非常好寫,你只要羅列一些自己做的很到位的工作上去就好,如果你平時不寫的話,那就需要你從記憶里搜索領(lǐng)導(dǎo)夸獎或者同事夸獎的工作就行,劣勢一般就是自己工作不到位的地方了。

這部分就根據(jù)中間部分來拓展就可以,要發(fā)揚優(yōu)勢的地方,規(guī)避劣勢的地方,另外就是根據(jù)企業(yè)的發(fā)展愿景進行自己工作的展望和規(guī)劃。

工作計劃落款的格式 工作計劃格式篇六

學(xué)生情況分析:

本年級的學(xué)生思維相當活躍,個性張揚,學(xué)習(xí)興趣比較濃,主動性較強。但是,個別學(xué)生存在不少的問題。比如:打上課鈴以后遲遲不回教室,上課時忙著各說各的,不善于傾聽別人的觀點和意見,對最基礎(chǔ)的知識點不放在眼里,協(xié)作精神差,集體觀念不夠強,缺乏最基本的紀律觀念看來,教學(xué)的著眼點不應(yīng)僅僅停留在語文教學(xué)上,更不能僅僅看孩子們的成績,而應(yīng)該從他們的做人和做事抓起,以促進他們的全面發(fā)展。

本冊教材的基本結(jié)構(gòu):

本冊教材仍以專題形式組織內(nèi)容:#工作計劃# 導(dǎo)語、課例(精讀課文、略讀課文、思考練習(xí)、閱讀鏈接、資料袋、詞語盤點、語文園地(口語交際、習(xí)作、我的發(fā)現(xiàn)、日積月累、展示臺或成語故事等。

本冊教材的教學(xué)目標:

本冊通過精美的選文,在語言學(xué)習(xí)過程的熏陶和感染中,培養(yǎng)學(xué)生豐富的情感、積極的人生態(tài)度和正確價值觀。在識字寫字、課文閱讀教學(xué)、口語交際、作文、綜合性學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)和活動中,達到中年級的上階段教學(xué)目標。

本冊學(xué)習(xí)要達到的主要目標:

1、認字200個,會寫200個漢字,養(yǎng)成主動識字的習(xí)慣。

2、會使用字典、詞典,有獨立識字的能力。能用鋼筆熟練書寫正楷字,用毛筆臨摹字帖。

3、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。

4、體會課文中關(guān)鍵詞句表達情意的作用。

5、能初步把握文章的主要內(nèi)容,體會文章表達的思想感情。能復(fù)述敘事性課文的大意。

6、養(yǎng)成讀書看報的習(xí)慣,收藏并與同學(xué)交流圖書資料。

7、在交談中能認真傾聽,養(yǎng)成向人請教、與人商討的習(xí)慣。聽人說話能把握主要內(nèi)容,并能簡要轉(zhuǎn)述。能清楚明白地講述見聞,并說出自己的感受和想法。

8、留心周圍事物,勤于書面表達。能把內(nèi)容寫得比較清楚、比較具體。會寫簡短的書信便條。能修改習(xí)作中有明顯錯誤的詞句。

9、在綜合性學(xué)習(xí)活動中,有目的地搜集資料,提出不懂的問題,開展討論,解決生活中的簡單問題。

教學(xué)重難點:

教學(xué)措施設(shè)想:

一、營造自主學(xué)習(xí)的情境。良好的學(xué)習(xí)情境讓學(xué)生放松身心,又能把注意力集中在具體的學(xué)習(xí)目標上,通過有目的學(xué)習(xí),慢慢養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本冊教科書為學(xué)生的學(xué)習(xí)活動創(chuàng)設(shè)了具體的學(xué)習(xí)情境,這種學(xué)習(xí)情境的創(chuàng)設(shè)主要是通過“學(xué)生與文本”“學(xué)生與文本作者”“學(xué)生與學(xué)習(xí)伙伴”學(xué)生與自己的心靈“進行對話,來有目的地進行學(xué)習(xí),啟迪學(xué)生用自己的方式進行學(xué)習(xí),進而掌握語文學(xué)習(xí)的規(guī)律。

二、促進學(xué)習(xí)方式的改變

語文學(xué)習(xí)有其內(nèi)在的規(guī)律,語文學(xué)習(xí)也有一個基本的步驟。教科書的呈現(xiàn)方式就是讓學(xué)生從內(nèi)心觸摸到語文,在實際的語文學(xué)習(xí)中能習(xí)得方法,慢慢找到學(xué)習(xí)規(guī)律。

從學(xué)生學(xué)習(xí)的角度而言,學(xué)生容易接受的是親切的和自己交流的語言。在教學(xué)中我們力爭突出學(xué)生,“我想”“我要”“我一定”,從學(xué)生的角度進行設(shè)計,給學(xué)生更多關(guān)注,給學(xué)生更多的學(xué)習(xí)指引。

“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式是新課程倡導(dǎo)的一種學(xué)習(xí)方式,表現(xiàn)在語文學(xué)科中,應(yīng)該是什么樣的呢?我們的教科書給出了很好的答案。每個單元前都有“#工作計劃# 導(dǎo)語”,課與課之間有“鏈接語”,精讀課文中“泡泡語”,有的導(dǎo)入學(xué)習(xí)活動,有的指導(dǎo)學(xué)習(xí)活動,有的提出學(xué)習(xí)目標,有的提示學(xué)習(xí)方式,能引導(dǎo)學(xué)生自己閱讀。教科書努力把對學(xué)習(xí)的指導(dǎo)隱含在文字背后,不是指手畫腳的說教,而是和風(fēng)細雨的點撥。“教科書通過自己的表述方式,指引學(xué)生應(yīng)該逐步建構(gòu)起這樣的語文學(xué)習(xí)過程。這個學(xué)習(xí)過程的主要方式就是自主、合作、探究。以自讀課文和相互交流為基礎(chǔ),欣賞語言對文章內(nèi)容及表現(xiàn)形式進行評價,同時獲得審美體驗。在感悟語言、積累語言的基礎(chǔ)上領(lǐng)悟表達。理解內(nèi)容是語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),學(xué)會表達是語文學(xué)習(xí)的目的,在這個學(xué)習(xí)過程中學(xué)生會不斷的產(chǎn)生問題、解決問題。學(xué)生通過閱讀教科書,通過各種各樣的學(xué)習(xí)活動,即使沒有教師的指導(dǎo),也會慢慢學(xué)會學(xué)習(xí)。

三、加強學(xué)生“聽”、“讀”、“寫”等能力的訓(xùn)練,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,以達到成績不斷上升。

《課標》中十分強調(diào)學(xué)生語文實踐能力的加強和提高,指出:“語文是實踐性很強的課程,應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實踐能力,而培養(yǎng)這種能力的重要途徑也是語文實踐。”我們可以通過讓學(xué)生動手、動腦、動眼、動耳,主動進行聽說讀寫思的基本訓(xùn)練。尤其在解讀文本的過程中,我們要致力于學(xué)生想象能力的培養(yǎng),通過想象擴大語文文本的空間,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,激發(fā)學(xué)生的多元感受。四年級要完成由中年級向高年級的過渡。

四、落實各單元訓(xùn)練重點,重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)

本冊教材的一個特點是各單元有明確的閱讀、習(xí)作訓(xùn)練點,教學(xué)中要把這些訓(xùn)練點的要求落到實處。在閱讀教學(xué)中,要以訓(xùn)練點為重點組織教學(xué),從內(nèi)容分析導(dǎo)向轉(zhuǎn)移到訓(xùn)練目標導(dǎo)向上來。一篇課文教學(xué)2-3課時,要著重考慮怎樣讓學(xué)生掌握本單元的基本技能,避免字、詞、句、篇都走一遍,平均使用力量,更不要只抓住內(nèi)容分析,忽視訓(xùn)練重點。在進行閱讀訓(xùn)練時,要發(fā)揮“學(xué)習(xí)提示”的作用,根據(jù)課文的特點,適時地指導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法。“學(xué)習(xí)提示”的教學(xué),有的可以放在學(xué)習(xí)課文前。有的可以放在學(xué)習(xí)課文中進行。還有的可以在學(xué)完課文后再鞏固、加深認識。根據(jù)課文的特點,適時地指導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法。

五、做好語文學(xué)科的培優(yōu)補差工作,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)互助的作用,努力依靠家長的支持,有耐心,有針對性地進行補差。對學(xué)困生要多一點關(guān)愛,多一點激勵,多一點提問,多一點交流,使其在學(xué)科內(nèi)容上做到日日清、周周清、月月清,爭取消滅不及格。

六、開展課外閱讀活動,營造書香教室,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生讀書的能力,豐富學(xué)生的課外積累。

七、認真研究作文教學(xué),積極開發(fā)課本中的習(xí)作資源,讀寫結(jié)合,注重培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)作興趣,使學(xué)生樂于表達,努力提高學(xué)生的寫作水平。平時要引導(dǎo)學(xué)生寫日記,培養(yǎng)學(xué)生記日記的好習(xí)慣。

八、繼續(xù)加強寫字的指導(dǎo),要求學(xué)生把字寫端正,寫美觀。每月各班舉行一次寫字比賽。

九、開展形式多樣的語文綜合性學(xué)習(xí)活動,認真上好每一節(jié)綜合實踐課。教學(xué)進度參照學(xué)校制定的教學(xué)進度表,基本做到每兩周一個單元,其余為復(fù)習(xí)時間。

工作計劃落款的格式 工作計劃格式篇七

本學(xué)年,我校家長學(xué)校將以黨的十x大精神、鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo),以有關(guān)"家長學(xué)校"文件精神為標準,努力辦好"家長學(xué)校",充分發(fā)揮"家長學(xué)校"的作用,采取多種形式普及家教知識,引導(dǎo)家長樹立正確的家教觀,掌握科學(xué)教育方法,努力提高廣大家長的素質(zhì)和家庭教育水平,促進青少年學(xué)生健康成長,真正形成家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育氛圍,前石河小學(xué)家長學(xué)校工作計劃。

二、年度目標

通過開辦家長學(xué)校,指導(dǎo)和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長進一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性,幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識,掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。

三、工作要點

2、強化家長委員會的監(jiān)督、管理職能。除了充分發(fā)揮家長委員會對學(xué)校教育、教學(xué)的監(jiān)督職能外,要充分挖掘家長委員會對家長學(xué)校建設(shè)的指導(dǎo)意見和思路,將家長學(xué)校的辦學(xué)特色與家長在家庭教育過程中的實際需要結(jié)合起來,做到學(xué)有所用,指導(dǎo)實際。

3、提升家長課堂的教學(xué)實用性,有針對性的開展專題講座。通過家長的反饋意見和教育需求,家長課堂將開展專題式講座,家長學(xué)校也將及時發(fā)放問卷調(diào)查,對家長課堂的教育主題和教學(xué)效果進行跟蹤調(diào)查。

4、打造"親子活動"品牌。利用學(xué)校家長開放日活動或者主題班會等多種途徑,邀請部分學(xué)生家長到校參與學(xué)校教育活動,在活動中整合教育因素。

5、建立各項制度,實行制度管理。每學(xué)年評選一次優(yōu)秀家長,評先的優(yōu)秀家長由學(xué)校發(fā)給榮譽證書,并在現(xiàn)場舉行表彰。建立檔案管理制度。有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿,會議記錄,教員的備課材料,各項制度,表格等都嚴格分類加以整理保管存檔,并實行規(guī)范化管理。

5、深化課題研究,打造研究型家庭學(xué)校。學(xué)校制定相應(yīng)的研究課題,以個案研究為重點,進行立項研究,力爭將本校家庭學(xué)校的工作推向一個新的高度,開辟一個新的領(lǐng)域。

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