在現實生活中,我們常常會面臨各種變化和不確定性。計劃可以幫助我們應對這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應環境和情況的變化。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!
商店工作計劃和目標 商店承包合同篇一
乙方:
甲乙雙方就學校商店的.承包經營的相關事宜協商一致,達成如下協議:
1、甲方將位于學校校門口的商店交給乙方經營,乙方愿意承包經營。
2、承包期為20 年9月1日至20 年8月31日,期限1年,承包費每學年1500元整(壹仟伍佰元整),乙方在9月1日交清。
3、學校商店是學校后勤服務的重要組成部分,乙方應堅持服務教學、服務師生、依法經營、不以營利為目的的原則,自覺接受學校及工商、稅務、文化、衛生部門的監督。
4、商店經營必須根據國家有關規定辦理合法經營手續,如《營業執照》、《稅務登記證》、《衛生許可證》及《從業人員健康證》等,具體手續由乙方辦理,辦理手續的相關費用由乙方自行承擔,所辦證件歸乙方所有。甲方有按規定協助乙方辦證的義務。
5、甲方的權利和義務:
1)對商店的經營活動進行監督管理;
2)按合同約定收取承包費用;
3)為乙方的經營提供安全衛生的經營場地和相關設施;
4)提供商店營業用房和負責供電到表,相關費用由乙方承擔,營業用房的裝修及各種設施設備均由乙方自行負責。
6、乙方的權利與義務:
1)對商店依法行使經營權;
2)依法經營,主動接受有關職能部門和甲方的監管,熱情為師生服務;
4)未經甲方同意,不得擅自擴大經營范圍;
5)乙方在承包期內,必須嚴格遵守學校的作息時間,在上課、上自習、及晚就寢等時間段內不得滯留學生在店內購買物品,平時也不得容留學生在店內閑聊、看電視等。
6)乙方必須嚴格遵守《食品衛生法》和學校關于衛生、安全方面的有關制度,嚴禁出售假、冒、偽、劣、過期、腐爛、變質、有毒食品,凡因此造成師生中毒、嚴重疾(急)病、傷殘的,乙方自行承擔全部責任。
7、其它:
1)乙方從業人員必須按規定辦理有效的《健康證》;
2)乙方承包期內商店用電按照學校教職工住戶標準收費;
4)未經學校允許,乙方不得將商店擅自轉包他人。
本合同一式三份,甲乙方各持一份,學校存檔一份,自雙方蓋章簽字之日起生效。
甲 方(蓋章): 乙 方(簽字):
甲方代表(簽字):
年 月 日 年 月 日
商店工作計劃和目標 商店承包合同篇二
一、對銷售工作的認識
1.市場分析,根據市場容量和個人能力,客觀、科學的制定出銷售任務。暫訂年任務:銷售額100萬元。
2.適時作出工作計劃,制定出月計劃和周計劃。并定期與業務相關人員會議溝通,確保各專業負責人及時跟進。
3.注重績效管理,對績效計劃、績效執行、績效評估進行全程的關注與跟蹤。
4.目標市場定位,區分大客戶與一般客戶,分別對待,加強對大客戶的溝通與合作,用相同的時間贏取最大的市場份額。
5.不斷學習行業新知識,新產品,為客戶帶來實用的資訊,更好為客戶服務。并結識弱電各行業各檔次的優秀產品提供商,以備工程商需要時能及時作好項目配合,并可以和同行分享行業人脈和項目信息,達到多贏。
6.先友后單,與客戶發展良好的友誼,處處為客戶著想,把客戶當成自己的好朋友,達到思想和情感上的交融。
7.對客戶不能有隱瞞和欺騙,答應客戶的承諾要及時兌現,講誠信不僅是經商之本,也是為人之本。
8.努力保持和諧的同事關系,善待同事,確保各部門在項目實施中各項職能的順利執行。
二、銷售工作具體量化任務
1.制定出月計劃和周計劃、及每日的工作量。每天至少打30個電話,每周至少拜訪20位客戶,促使潛在客戶從量變到質變。上午重點電話回訪和預約客戶,下午時間長可安排拜訪客戶。考慮北京市地廣人多,交通涌堵,預約時最好選擇客戶在相同或接近的地點。
2.見客戶之前要多了解客戶的主營業務和潛在需求,最好先了解決策人的個人愛好,準備一些有對方感興趣的話題,并為客戶提供針對性的'解決方案。
從招標網或其他渠道多搜集些項目信息供工程商投標參考,并為工程商出謀劃策,配合工程商技術和商務上的項目運作。
做好每天的工作記錄,以備遺忘重要事項,并標注重要未辦理事項。
5.填寫項目跟蹤表,根據項目進度:前期設計、投標、深化設計、備貨執行、驗收等跟進,并完成各階段工作。
前期設計的項目重點跟進,至少一周回訪一次客戶,必要時配合工程商做業主的工作,其他階段跟蹤的項目至少二周回訪一次。工程商投標日期及項目進展重要日期需謹記,并及時跟進和回訪。
前期設計階段主動爭取參與項目繪圖和方案設計,為工程商解決本專業的設計工作。
8.投標過程中,提前兩天整理好相應的商務文件,快遞或送到工程商手上,以防止有任何遺漏和錯誤。
9.投標結束,及時回訪客戶,詢問投標結果。中標后主動要求深化設計,幫工程商承擔全部或部份設計工作,準備施工所需圖紙(設備安裝圖及管線圖)。
10.爭取早日與工程商簽訂供貨合同,并收取預付款,提前安排備貨,以最快的供應時間響應工程商的需求,爭取早日回款。
11.貨到現場,等工程安裝完設備,申請技術部安排調試人員到現場調試。
12.提前準備驗收文檔,驗收完成后及時收款,保證良好的資金周轉率。
三、銷售與生活兼顧,快樂地工作
1.定期組織同行舉辦沙龍會,增進彼此友誼,更好的交流。(會議內容見附件)
客戶、同行間雖然存在競爭,可也需要同行間互相學習和交流,本人也曾參加過類似的聚會,也詢問過客戶,都很愿意參加這樣的聚會,所以本人認為不存在矛盾,而且同行間除了工作還可以享受生活,讓沙龍成為生活的一部份,讓工作在更快樂的環境下進行。
2.對于老客戶和固定客戶,經常保持聯系,在時間和條件允許時,送一些小禮物或宴請客戶,當然宴請不是目的,重在溝通,可以增進彼此的感情,更好的交流。
3.利用下班時間和周末參加一些學習班,學習營銷和管理知識,不斷嘗試理論和實踐的結合,上網查本行業的最新資訊和產品,不斷提高自己的能力。以上是我這一年的銷售工作計劃,工作中總會有各種各樣的困難,我會向領導請示,向同事探討,共同努力克服,爭取為公司做出自己最大的貢獻。
2018工作計劃模板【二】
當前,鋼鐵行業形勢十分嚴峻,依靠科技進步推動企業可持續發展,成為鋼鐵企業的普遍共識。2018年,酒鋼集團公司計劃投入科技研發經費達到主營業務收入的1%以上,在資源利用研究、產品開發方面形成6項以上具備產業化條件的研究成果,推動企業進一步提升核心競爭力,為企業擺脫困境提供科技支撐。
今年,集團公司將以貫徹落實《關于全面提升企業技術創新能力的指導意見》為核心,發揮技術委員會策劃引導和決策把關的功能,充分體現各產業特點和技術發展方向,確立了加強研發力量,改善研發條件;提高技術改進效果,逐漸形成酒鋼的產品和成本優勢等六項科技工作目標。
圍繞各項目標的實現,2018年,在科技重大專項方面,集團公司計劃安排實施科技重大專項13項;計劃在資源利用、工藝技術研究等方面立項開展研究項目21項;計劃開展新產品開發項目26項,計劃新產品批量生產18.2萬噸;計劃各分子公司第一批具備立項條件的技術改進項目177項。在技術經濟指標攻關方面,按照縱向比有進步、橫向比有進位的原則,確定了56項主要技術經濟指標攻關計劃。
在實驗室建設方面,計劃針對表面分析、材料分析、資源研究和煉軋鋼模擬試驗等研究環節,增設電子探針、應力腐蝕裝置等設施。在技術交流和人才培養方面,今年計劃推薦甘肅省領軍人才候選人5名,具備教授級高工評選資格的工程技術人員10名。在科技政策利用及科研平臺建設方面,計劃申報省級、市級各類科技項目30項以上,爭取獲得各級政府部門項目資金支持500萬元以上,力爭科技免稅5000萬元。在科技成果與專利方面,計劃取得各類科技成果30項以上;計劃專利申請受理量220項。
商店工作計劃和目標 商店承包合同篇三
人教版義務教育課程標準實驗教科書數學一年級下冊第86頁至87頁《小小商店》。
1.加深對人民幣的認識,進一步掌握人民幣的換算和計算方法。
2.培養學生用數學解決問題,進行數學交流和與他人合作的意識;
3.對學生進行文明、環保等品德教育。
課前準備:收集好同學帶到學校的各類玩具、學習或生活用品。物品標簽牌、售貨員、回收員掛牌。
中國的錢叫做人民幣。你知道人民幣分哪些類型嗎?(元、角、分)
以元為單位的人民幣有哪些?(幻燈出示樣幣圖片)
以角為單位的人民幣又有哪些?(幻燈出示樣幣圖片)
以分為單位的人民幣因為面額太小,現在已經很少用到了。
人民幣在我們的生活中很常用,我們購物的時候就需要用到它。今天我們把教室布置成一個小小商店,讓大家一起感受一下自己購物的樂趣。我們先進行一個有獎問答的游戲。答對問題的同學可以在小組長那里得到一張5元的現金代用卷。
幻燈播放問題,學生回答:
小組討論問題,匯報:
到商店購物需要注意什么?
如果你是售貨員,你應該怎么做。
三、分小組活動,一部分同學扮演售貨員,另一部分同學進行購物。
四、小組之間交流交流,說得好的同學組長獎勵現金代用卷,每一小組選同學進行全班交流。
五、角色調換進行第二輪的購物。
數一數回收站收了多少個瓶子。
說一說用剩下的錢應該怎么辦?
同學們已經學習了人民幣的知識,我們要學以至用,以后可以幫爸爸媽媽買東西,做爸爸媽媽的好幫手。
商店工作計劃和目標 商店承包合同篇四
語言活動:奇妙商店 (中班)
要求:1、在感知故事的基礎上,激發幼兒大膽想象及表述幫助小動物變廢為寶的辦法。
2、萌發幼兒變廢為寶的意識。
準備:各種廢舊材料做成的東西布置成奇妙商店,桌面教具,若干廢舊材料。
重點:理解故事
難點:合理想象,并能用較完整的語句大膽表述自己的想法。
流程: 操作要點
參觀“商店”
引 起 興 趣
1、帶領幼兒參觀“奇妙商店”。
2、介紹故事名稱。
1、教師邊講故事邊演示桌面教具,插問:
(2)大象伯伯會把酸奶瓶變成什么有用的東西?
講 述 故 事
感 知 理 解
2、講完故事提問:大象伯伯為什么要開這個“奇妙商店”?
教師小結:大象伯伯開了“奇妙商店”后,小動物們再也不亂扔廢物了,這樣做保護了小動物周圍的環境,而且小動物們把廢物拿到“奇妙商店”大象伯伯還能把它變成有用的東西。
1、
想 象 創 造
能 力 遷 移
創設情境,看看講講小動物拿來的廢物。
2、提問:你幫助小動物把廢物變成什么有用的東西?(幼兒商量)
3、個別幼兒講述。
4、教師小結:廢物并不一定沒有用處,只要我們肯動腦筋,就一定能變廢為寶。
5、布置任務。
商店工作計劃和目標 商店承包合同篇五
“當然可以,但你要拿你最喜歡的東西和我換。”
我急忙跑回家拿了我最喜歡的東西,又立刻跑到了那家神奇的店。我對阿姨說:“這是我最珍貴的娃娃,您一定要好好保護它。”我把娃娃給了阿姨后,阿姨說:“你把這杯神奇藥水喝了,就可以回到考試前。”我喝了這杯藥水,果然回到了考試的前一個晚上,我把作業做好了,就開始認真復習。兩個小時后,終于復習好了。第二天開始考試了,我順利地完成了英語。明天就要考語文和數學了,今天晚上我一定要好好復習,晚上,我又復習了兩個小時。
早上,我們來到學校準備考試,考試的時候,我發現都是我復習過的內容,我心里高興極了。過了幾天,老師把我的成績發給了媽媽,哇,我居然考了滿分。想到這,我急忙跑去店里,想表達感謝,可它已經不在了,我很傷心地走了。
從那以后,我再也沒見到“過去”這家店了。
商店工作計劃和目標 商店承包合同篇六
1、在感知故事的基礎上,激發幼兒大膽想象及表述幫助小動物變廢為寶的辦法。
2、萌發幼兒變廢為寶的意識。
各種廢舊材料做成的東西布置成,桌面教具,若干廢舊材料。
理解故事
合理想象,并能用較完整的語句大膽表述自己的想法。
操作要點
參觀“商店”
引?起?興?趣
1、帶領幼兒參觀。
2、介紹故事名稱。
1、教師邊講故事邊演示桌面教具,插問:?
(2)大象伯伯會把酸奶瓶變成什么有用的東西?
講?述?故?事
感?知?理?解
2、講完故事提問:大象伯伯為什么要開這個?
1、?想?象?創?造
能?力?遷?移
創設情境,看看講講小動物拿來的廢物。
3、個別幼兒講述。
4、教師小結:廢物并不一定沒有用處,只要我們肯動腦筋,就一定能變廢為寶。
5、布置任務。
聯建幼兒園:黃芳
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