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養(yǎng)老工作的未來工作計劃 未來工作計劃

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養(yǎng)老工作的未來工作計劃 未來工作計劃
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計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)特定目標而制定的一系列行動步驟和時間安排。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

養(yǎng)老工作的未來工作計劃 未來工作計劃篇一

這學期,我所帶的班級是蒙臺梭利實驗班。從幼兒特點來看。蒙氏班的幼兒比普通班略少,一共二十名。其中男生十四名,女生六名,男女生比例接近2﹕1。年齡平均在2周歲半左右,均為獨生子女。

開學前,我們到每位幼兒家中進行了入學前的家訪。初步了解到了幼兒的基本生活習慣,如進餐習慣、午睡習慣、生活自理能力情況等。通過家訪,我們還了解到吳亦塵小朋友有很強的秩序感;蔡思睿小朋友開朗大方;胡逸軒小朋友熱情、活潑;滕暢小朋友動作靈敏;陳垚垚小朋友喜歡表演??傊?,各有特色。

本學期,我班將主要以保育為重點。首要工作是保證幼兒在身體健康上能得到很好的照顧。以此為基礎(chǔ),逐步訓練幼兒的常規(guī),培養(yǎng)他們的生活自理能力,讓幼兒懂得自己的事情應該自己去做。

(一)總目標:

根據(jù)2001年9月份教育部頒布的《幼兒園教育指導綱要》(以下簡稱綱要),我們制定了一系列具體的實踐目標。我們將在健康、語言、社會、科學、藝術(shù)這五大領(lǐng)域中展示幼兒發(fā)展的各個方面?!毒V要》明確了師生間應當建立的一種新型的和諧關(guān)系,形成一種平行的,雙向的,互相支持的合作者的關(guān)系。即一種民主平等的思想。其思想以教師的親和力為核心。親和力是教師最基本的素質(zhì),所謂“親其師,則信其道”,只有把孩子當作自己的親密合作者,教師才能真正尊重孩子,才能做到以理服人,以情動人。

(二)領(lǐng)域目標

語言領(lǐng)域:

1.喜歡聽與生活經(jīng)驗相關(guān)的,熟悉的談話、故事、兒歌等。能聽懂簡單的語言指令并能夠按指令做出正確的行動。

2.學習普通話,樂意用動作、語言表達自己的喜好與需求。

3.喜歡看圖片、圖書,并隨意表達自己的認識和感受。學習跟念兒歌。

養(yǎng)老工作的未來工作計劃 未來工作計劃篇二

綜合辦公室是公司總經(jīng)理室直接領(lǐng)導下的綜合管理部門,是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐,工作也千頭萬緒,有文書處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、人事管理、薪資管理、采購管理等。工作雖然繁雜瑣碎,綜合辦公室三名人員各司其職,分管行政、人事、采購工作,人員雖然很少,綜合辦公室人員工卻分工不分家,在工作上相互鼓勵,相互學習。

過去的一年,綜合辦公室在公司領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下,在全體員工的不懈努力下,各項工作有了一定的進展,為09年工作奠定了基礎(chǔ),創(chuàng)造了良好的條件。為了總結(jié)經(jīng)驗、尋找差距,促進部門各項工作再上一個臺階,現(xiàn)將20__年工作總結(jié)匯報如下。

一、綜合辦公室行政管理工作:

1、認真做好綜合辦公室的文件整理工作

20__年1月至11月,按照公司要求擬定綜合性文件、報告96份;整理對外發(fā)文x7份;整理外部收文125份,綜合辦公室已認真做好相關(guān)文件的收、發(fā)、登記、分發(fā)、文件和督辦工作,以及對文件資料的整理存檔工作。

2、協(xié)助公司領(lǐng)導,完善公司制度

根據(jù)公司運行工作實際,協(xié)助公司領(lǐng)導相繼完善了《規(guī)章制度匯編》、《員工手冊》等規(guī)章制度。通過這些制度,規(guī)范了公司員工的行為,增加了員工的責任心。

對在公司召開的會議,會前做好簽到本、茶水、椅子、會議通知、車輛接送等各項準備工作,保證會議按時召開。會后完成記錄報總經(jīng)理室。對在公司外召開的會議及接待,及時按照通知要求做好酒店、車輛等預定工作,并做好相關(guān)費用的結(jié)算工作。

5、組織安排各項活動

x年綜合辦公室組織安排了各種形式的活動,得到了各部門、項目部的支持。元月份組織各部門、項目部員工參加抗雪救災活動;4月份在指揮部領(lǐng)導下組織了公司團員參加了植物認養(yǎng)活動;5月份起組織全體員工向地震災區(qū)捐款的活動,三次募捐共籌得善款一萬三千余元,物資若干;6月份組織員工參加迎奧運火炬方隊,為奧運圣火在合肥的順利傳遞貢獻了自己的力量,同期,組織各項目員工開展從細節(jié)入手,提高服務質(zhì)量大討論活動。

二、綜合辦公室人事管理工作

1、根據(jù)需要,及時做好人員招聘及現(xiàn)有人員潛力開發(fā)工作

人員招聘是綜合辦公室人事管理工作中的重點,x年隨著政務區(qū)各項配套設(shè)施的建成,物業(yè)基層人員處于一人難求的局面,為打破僵局,綜合辦公室采用多元化招聘手段,與勞務公司簽訂基層員工用工協(xié)議;與周邊街道辦事處聯(lián)系輸送街道轄區(qū)內(nèi)適齡人員。2月份,公司順利接管天鵝湖畔小區(qū),綜合辦公室迎難而上,高效、及時的完成了小區(qū)基本人員配置。截止11月份,公司目前在崗人員941人。

3、加強檔案、考勤管理,確保勞資無誤發(fā)放

x年下半年,在外借一人的配合下,對公司相關(guān)的員工檔案、考勤卡等進行了整理,目前檔案管理工作基本能達到領(lǐng)導的要求。在勞資管理方面,綜合辦公室人事管理人員一絲不茍,對公司各部門、項目部送交上來的考勤表、加班表反復核對,發(fā)現(xiàn)疑問及時匯報,不造含糊不清的帳表,按時將工資表送交財務。

4、做到合法用工,完善勞動合同簽訂和社會保險入戶、轉(zhuǎn)出工作

x年1月1日新的勞動合同法實施,這就要求,對每位新入職員工都須簽訂勞動合同。改變了以往一貫試用期后簽訂合同的做法,新的規(guī)定在無形中加大了勞動合同簽訂和社保辦理的工作量,綜合辦公室人事管理人員在日常工作仔細核對每位員工的信息,以保證在勞動合同簽訂和社保辦理中不出錯。

由于物業(yè)公司一線員工眾多,自我保護意識欠缺,在日常工作中經(jīng)常會出現(xiàn)一些意外傷害,x年申報工傷20余起。另,公司于5月份順得通過公司員工的各項保險基數(shù)核定工作。

5、加強績效考核,制定了合理的辦法

采購部按項目部和施工單位上報的采購計劃公開招標,邀標單位都在三家以上,有的多達十余家,并且邀標談質(zhì)論價全過程總經(jīng)理室、財務部、律師辦、采購全參與,增加陽光采購透明度,真正做到降低成本、保護公司利益。

三、圍繞控制成本、采購性價比最優(yōu)的產(chǎn)品等方面開展工作

20__年度綜合辦公室采購圍繞控制成本、采購性價比最優(yōu)的產(chǎn)品的工作目標,在充分了解市場信息的基礎(chǔ)上進行詢比價,注重溝通技巧和談判策略。要求各長期合作供應商在合同價位的基礎(chǔ)上下浮5-8個百分點(當然針對部分價格較高而又不降價的供貨商我們也做了局部調(diào)整)。同時調(diào)整了部份工作程序,增加了采購復核環(huán)節(jié),力求最大限度的控制成本,為公司節(jié)約每一分錢。

進一步加強對供應商的管理協(xié)調(diào)

縮減采購時間,力爭項目所需特別及時到位

綜合辦公室采購在總經(jīng)理室的大力支持下,縮減采購時間,及時無誤的將天鵝湖畔小區(qū)所需物品采購到位;完成政務綜合樓、體育中心外墻清洗工作、綠怡、匯林小高層電梯維保工作以及各部門、項目部所需物品的的采購工作。

2、對公司各部門有些工作了解得不夠深入,對存在的問題掌握真實情況不夠全面,從而對領(lǐng)導決策應起到的參謀助手作用發(fā)揮不夠。

3、抓制度落實不夠,由于公司事物繁雜,因而存在一定的重制度建設(shè)現(xiàn)象。

4、公司宣傳力度有待加強。

5、對公司其他專業(yè)業(yè)務學習抓得不夠。

一、加強溝通,抓好宣傳工作

x年綜合辦公室將根據(jù)公司工作實際需要,制定相應制度執(zhí)行情況反饋表,并時時跟蹤,對相關(guān)制度進行修改、完善,使其更加符合公司工作實際的需要。

二、完善績效考核制度,使之更有序進行

20__年公司試行績效考核以來,截止目前,取得一定成效,也從中得到一定的經(jīng)驗積累。但在具體操作中,還有許多地方急需完善。20__年,綜合辦公室將此目標列為本年度的重要工作任務之一,其目的就是通過完善績效評價體系,達到績效考核應有效果,實現(xiàn)績效考核的根本目的。績效考核工作的根本目的不是為了處罰未完成工作指標和不盡職盡責的員工,而是有效激勵員工不斷改善工作方法和工作品質(zhì),建立公平的競爭機制,持續(xù)不斷地提高組織工作效率,培養(yǎng)員工工作的計劃性和責任心,及時查找工作中的不足并加以調(diào)整改善,從而推進企業(yè)的發(fā)展。20__年,綜合辦公室在20__年績效考核工作的基礎(chǔ)上,著手進行公司績效評價體系的完善,并持之以恒地貫徹和運行。

三、完善培訓、福利機制。

企業(yè)的競爭,最終歸于人才的競爭。目前公司各部門、項目部的綜合素質(zhì)普遍有待提高,x年綜合辦公室將根據(jù)實際情況制定培訓計劃,從真正意義上為員工帶來幫助。

同時,20__年7月份開始的全體員工大體檢活動,在廣大員工中得到了認可,增加了員工對企業(yè)的信任及肯定。x年綜合辦公室將希望繼續(xù)為員工能爭取到此類的福利活動。

走向市場,了解市場行情做好采價準備,對所有采購物品要嚴把質(zhì)量關(guān),設(shè)備、工具類一定要做好售后維修保養(yǎng),積極聽取相關(guān)專業(yè)人士對所購物品及采購工作所提出的良好建議意見。

以上總結(jié)計劃妥否,請領(lǐng)導批示!

養(yǎng)老工作的未來工作計劃 未來工作計劃篇三

經(jīng)過上半學期的學習,全班幼兒的各項能力都有所提高,體質(zhì)有所增強,而且一個個都愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊,一起游戲,學習。全班幼兒都能適應集體生活了。喜歡和老師,小朋友們一起學本領(lǐng),而且大部分幼兒的生活自理能力較好,學會了自己吃飯,自己脫衣服,早上進園會向老師問“早”,“好”,“再見”。平時大部分幼兒能夠大膽,清楚的用普通話表達自己的愿望和請求。孩子們很喜歡參加體育活動,做游戲。但畢竟還是小班孩子嘛,一學期下來,同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱,個別幼兒的小肌肉不太靈活,大肌肉動作發(fā)展不平衡,而且還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了,所以自控能力較差,衛(wèi)生習慣也不好,爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴重。

本學期的一些初步打算:

一、常規(guī)方面:

1、 鍛煉幼兒自己的事情自己做,提高主動性。

2、 學會遵守一些公共秩序,懂得一些基本的禮節(jié)。

3、 學會尊重別人,懂得友好相處、互相謙讓。

4、與家長配合,根據(jù)幼兒的需要建立科學的生活常規(guī),培養(yǎng)良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習慣和生活自理能力。

二、學習方面:

通過上學期教學的實踐與觀察,設(shè)定的大致目標如下:

1、學習觀察周圍自然環(huán)境和二自然現(xiàn)象的明顯特征和變化,運用各種感官感知事物。

2、逐步豐富詞匯量,能運用一些詞匯進行表達。

3、學習跟著音樂節(jié)奏做動作,愿意大膽地參加藝術(shù)活動。

三、 健康方面

1. 在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間。

2. 教會幼兒學做早操,能跟上音樂連起來。

3. 注重平時的觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高,在期末對幼兒進行測查,檢測幼兒的身體動作發(fā)展情況。

四、游戲方面

1、開展適合本班幼兒的游戲活動,鼓勵幼兒大膽參加自己喜歡的游戲。

2、每天開展各種形式的游戲,鼓勵幼兒主動、自發(fā)地到區(qū)角進行游戲,并能遵守游戲規(guī)則。

3、通過游戲教會幼兒與人交往、整理玩具、動手動腦等,使幼兒的語言能力、社會性發(fā)展都得到提高。

4、堅持區(qū)域活動與創(chuàng)造性游戲的正常開展,保證幼兒有充足的時間進行游戲。

五、社會交往方面:

針對小班幼兒的一些特征,我們將開展以下活動:

1、學會遵守日常行為規(guī)范,愿意與他人交往,與同伴共同活動,不爭搶玩具。

2、有初步的自我意識,積極參與集體生活和學習,增強獨立能力。

3、培養(yǎng)幼兒學會與人分享。

4、學會初步的自我評價和客觀的評價別人。

5、盡量多與大、中班幼兒聯(lián)誼,培養(yǎng)他們與不同年齡孩子的相處

六、 家長工作方面

a)了解新生幼兒在家情況及傳達我們的工作

b) 對生病幼兒進行電話問候

養(yǎng)老工作的未來工作計劃 未來工作計劃篇四

一。

3,挖潛增效。

管理是生產(chǎn)力、規(guī)范,經(jīng)領(lǐng)導審批后,杜絕亂購,合理安排,同時選拔引納相對優(yōu)秀。

3。財務工作計劃

對現(xiàn)有財務從業(yè)人員進行業(yè)務考核,我們將以現(xiàn)在擬定的財務工作計劃范文為宗旨、加強會計實務培訓、紀委監(jiān)督,使全公司財務會計工作再上新臺階。

xx年度我們財務工作將繼續(xù)以穩(wěn)定增強財務隊伍為主。財務科倡導“會計為生產(chǎn)經(jīng)營一線服務,提高服務水平,充分認識財務工作的連續(xù)性、真誠”的服務方針在財務科得到充分體現(xiàn),外讓社會各相關(guān)人員及部門滿意,因此、有會計基礎(chǔ)的人員加入財務隊伍。

年初財務預算。

凡是資產(chǎn)都應該為企業(yè)帶來效益,2---析工作,車輛服務中心負責保管,繼續(xù)加強會計從業(yè)人員業(yè)務培訓,時刻堅持科學性預測,實行優(yōu)勝劣汰、財務工作計劃要顧全大局,各單位按計劃領(lǐng)用的原則執(zhí)行、精細化核算、上一流程為下一流程服務,堅定目標不動搖。

搞好會計核算是做好學校財務工作的基礎(chǔ)、報廢資產(chǎn)處置工作、穩(wěn)定增強財務隊伍,增強財務的宏觀經(jīng)濟管理意識,為全面完成新一年度的財務預算目標任務而努力奮斗。

4;車輛用油由財務科負責采購,服從領(lǐng)導、無計劃領(lǐng)用。

辦公費管理要按照年初各科室列出計劃,積極發(fā)揮主觀能動性、準確性核算的工作方法和態(tài)度,在各相關(guān)部門和科室的積極配合支持下,有效控制各項費用的不合理開支;在今后的經(jīng)營管理中,借款長期不還、保管、財務工作計劃要穩(wěn)定財務隊伍。

四、開支有預算。xx年、財務工作計劃要加強管理、過程化控制,時刻堅

4---培訓、搞好固定資產(chǎn)管理。

xx年我們對業(yè)務招待費的管理辦法依然采取行政負責、業(yè)務招待費管理。

總之、準確的經(jīng)濟分析和建議,它反映了公司新的一年總體經(jīng)

1。車輛維修必須先有計劃、車輛費用管理。

6----

養(yǎng)老工作的未來工作計劃 未來工作計劃篇五

根據(jù)市教育局新學期對教學工作的總要求以及校長室對教務處教學工作的指示,以全面提高教育教學質(zhì)量為重點,以實施素質(zhì)教育為目標,以“學習洋思模式,推進課程改革”為中心,發(fā)揮教務處“指導、服務、督查、創(chuàng)新”的功能,與時俱進,開拓創(chuàng)新,扎扎實實開展工作,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,全面貫徹黨的教育方針,強化教學工作的全程管理,切實提高教學質(zhì)量。

1.積極推進課堂教學改革,力求每一位教師都能做到合理應用“洋思”的課堂教學模式,提高課堂教學質(zhì)量。

2.嚴格執(zhí)行《江蘇省中小學管理規(guī)范》,開齊開足課程,促進學生的全面發(fā)展。

3.積極開展以提高教師業(yè)務水平和課堂效益的“洋思教學模式”教學改革實踐為重點的研究和探索,把課題研究和教學實踐結(jié)合起來,形成我校的課改特色。

4.加強教師的業(yè)務培訓,充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,促進教師的專業(yè)發(fā)展。

5.深化素質(zhì)教育,重視體藝工作,促進學生的健康成長。

6.規(guī)范學籍管理,進一步做好防流控輟工作。

7.加大校本課程的開發(fā)力度,力爭本學期完成“走進蓮花”校本課程開發(fā)的資料收集工作。

1.制定并完善《泰州蓮花學校教師教學常規(guī)要求》,抓好備課、作業(yè)批改、輔導、評價等環(huán)節(jié)的管理。

2.加強教學的過程性管理,提高教師備課、上課的質(zhì)量。

3.開展優(yōu)秀教學案、優(yōu)質(zhì)課評選,落實市教育局提出的“減負增效提質(zhì)”。

4.加強學生學習管理。培養(yǎng)學生良好的學習習慣,教給學生學習方法,讓學生樂學、會學。

1.充分利用新課程培訓、新課標學習以及其他教研形式,促成全體教師的教學思想的轉(zhuǎn)變,從而提高教師專業(yè)發(fā)展的自覺性。

2.做好青年教師的指導、培訓工作。進一步推進師徒結(jié)對工作,確保師傅每周聽徒弟一節(jié)課并有相應的指導意見,徒弟的教案必須給師傅檢查。相關(guān)材料必須在教導處備案。

3.鼓勵中青年教師熱心教育科研,創(chuàng)教育教學研究成果。

4.各教研組要注意培養(yǎng)本組的骨干教師,并注意在發(fā)揮骨干教師的帶頭、示范作用的同時,配合學校推出校、市級學科帶頭人和骨干教師。

1.制定教研組長管理及考評辦法,明確教研組長的工作職責。

2.組織老師學習洋思經(jīng)驗文章,研究課堂模式的改革,率先上好洋思模式示范課,組織觀摩研討活動,確保本組教師人人上好洋思模式達標課。

(1)第一周至第三周,5~9年級各備課組進行洋思模式研討課。

(2)第四周至第六周,各教研組組織開展洋思模式研討課。

(3)第七周至第九周,組織教研組長、中層以上干部上洋思模式示范課。

(4)第十一周至十三周,舉行教研組洋思模式課達標過關(guān)活動。

3.加大對集體備課落實的檢查力度,突出課前備課,力求使教學案的課堂教學不“千人一面”。

4.做好教師20xx~2009年度的優(yōu)秀論文、教科研榮譽證書電子文稿的收集、分類整理、匯編歸檔工作。

5.積極配合市教研室開展好有關(guān)教科研活動,組織好教師積極參加教育部門舉辦的各種教育教研競賽活動。

6.抓好本教研組的網(wǎng)頁建設(shè),保證數(shù)量與質(zhì)量。

1.要求教師的教學案目標明確,導學策略符合學情,充分發(fā)揮學生學習的主動性,在每節(jié)課中都要有針對本班學生和本節(jié)課學習內(nèi)容的練習反饋。

2.在每天的課外作業(yè)中要對當天的內(nèi)容進行鞏固并及時反饋,有疑問要及時解決。

3.數(shù)學、英語、物理、化學每周都要進行一次測試,并做好分析和相應的整改;其他功課每月要進行一次綜合性的考查,并做好質(zhì)量分析和改進措施。

4.實行中層干部承包責任制。每個年級一個中層干部對口負責,有問題及時處理。

一、二年級:

三、四年級:

五年級、六年級:

初一年級:

初二年級:

初三年級:

養(yǎng)老工作的未來工作計劃 未來工作計劃篇六

為進一步推進我村居家養(yǎng)老服務工作的深入開展,切實解決好“三無”特困老人、城鄉(xiāng)低保老人和“空巢”老人、無勞動能力的殘疾人、特殊未成年人的生活困難問題,努力構(gòu)建和諧新農(nóng)村,根據(jù)xx區(qū)民政局、xx街道民政科的有關(guān)文件精神,結(jié)合本村實際,特制定2014年本村居家養(yǎng)老服務工作計劃。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的十七屆四中、五中全會精神,按照建設(shè)社會主義新農(nóng)村和構(gòu)建和諧社會的要求,以關(guān)注社會養(yǎng)老事業(yè),改善困難老年人生活條件為目的,遵循“真誠、關(guān)愛、溝通、服務”的基本理念,以滿足老年人群日益增強的養(yǎng)老服務需求為出發(fā)點,以服務特困、高齡、病殘、空巢、孤寡老人為重點,完善網(wǎng)絡(luò)服務,深化服務內(nèi)容,整合社會資源,發(fā)展志愿服務,積極探索新形勢下農(nóng)村養(yǎng)老服務的新機制、新途徑、新方法,向農(nóng)村居家老年人開展上門家政、生活照料、康復護理、呼救服務、生活咨詢、助餐服務、送餐服務、文化娛樂、日間托老為主要內(nèi)容的社會化服務,使老人更幸福,社會更和諧。

(一)成立xx社區(qū)居家養(yǎng)老服務工作領(lǐng)導小組,明確各部門職責。

(二)在去年成立的xx社區(qū)居家養(yǎng)老服務站的基礎(chǔ)上,呈報民政局,注冊xx社區(qū)居家養(yǎng)老服務站。作為居家養(yǎng)老服務的基礎(chǔ)信息平臺,開展一次本村內(nèi)60周歲以上老年人的全面的摸底調(diào)查。對本村內(nèi)老人的需求進行調(diào)查分析,根據(jù)不同需求對老人予以分類并實施服務。

(三)積極組織由黨員、婦代會、青少年及其他志愿者組成的居家養(yǎng)老服務隊伍。

(一)服務范圍

戶籍在本村內(nèi)的60周歲以上老人,并家庭養(yǎng)老有一定困難的均屬服務范圍。

(二)服務內(nèi)容

1、愛心敲門——由鄰里義工、居家養(yǎng)老護理員定期到老人家敲門問候,了解老人需求,提供及時的生活服務。

2、誠心交流——由居家養(yǎng)老服務志愿者、鄰里義工經(jīng)常與老人聊天交流,給老人以精神慰藉。

3、真心幫扶——村干部、居家養(yǎng)老服務隊、義工志愿者與老人結(jié)對,幫助老人解決生活中的實際困難。

4、來電呼救——老人有急事或是需求時,可撥打需求熱線,只要提供自己的姓名,我們將會在20分鐘內(nèi)解決問題。

(三)主要服務項目

1、生活服務——幫老人買菜、做飯、做家務、陪老人洗澡等,為老人捐贈生活用品和資金,照顧老人的日常生活。

2、精神服務——定期陪老人聊天,給老人講故事、讀書讀報,陪老人散步,豐富老人的精神生活。

3、探親服務——春節(jié)、元宵節(jié)、重陽節(jié)、中秋節(jié)、老人生日等節(jié)日,到老人家中探望,陪老人過節(jié),讓老人享受兒女般的親情。

4、健康服務——為老人建立檔案,定期為老人檢查身體,老人生病時能夠得到及時醫(yī)療和照顧。村醫(yī)療室至少每月一次電話或登門問詢老人的健康情況,每季度為老人查體一次,老人生病時隨叫隨到。

5、助(送)餐服務——對于一些一日三餐有問題的老人,可以在經(jīng)濟允許的基礎(chǔ)上,提供助(送)餐服務,對于那些腿腳不便的老人提供送餐服務。

6、文化娛樂——在村居家養(yǎng)老服務站內(nèi),設(shè)有麻將桌,圍棋,圖書,以豐富老人生活,提供他們一個像家一樣的地方可以娛樂生活。

7、日間托老——對于那些日常在家中沒有子女,又無自理能力的老人,我們居家養(yǎng)老服務站提供日間托老服務,在星期一至星期五每天上午九點至下午五點,站內(nèi)配有專門的工作人員,照顧那些老人,讓他們就算無子女在身邊也可以享受到晚輩的照顧。

(一)準備階段(1月)

1、召開有街道民政科、村兩委會參加的專題會議,學習有關(guān)精神并組織成立今年的居家養(yǎng)老服務工作領(lǐng)導小組。

2、調(diào)查確定服務對象。組織專門調(diào)查人員對本村內(nèi)60周歲以上的老人進行一次全面的摸底、歸類、審核、統(tǒng)計工作,及時掌握老年人的基本情況和需求動態(tài),發(fā)放居家養(yǎng)老申請表,在3日內(nèi)確定居家養(yǎng)老人員名單。

3、籌備申請掛牌成立居家養(yǎng)老服務站。落實服務站場所,對服務站進行全面的整修,配好服務站管理人員,組建一支服務人員隊伍,研究確定八種重點對象的具體服務項目。

4、組織不少于十次次服務人員的培訓工作。

5、組織學習居家養(yǎng)老工作先進的行政村(村),學習借鑒他們在居家養(yǎng)老服務工作中好的做法、好的經(jīng)驗。

(二)實施階段

1、完善臺賬。認真調(diào)研,了解村老年人基本情況和需求動態(tài),特別掌握特殊對象的數(shù)量和分布情況,建立起村居家老年人信息檔案以及服務反饋信息,用真實的數(shù)據(jù)反映居家養(yǎng)老工作中的不足之處,加以完善。

2、落實責任。制定相關(guān)的管理制度,工作標準、工作職責,落實每一位助老服務人員的責任,督促檢查服務人員幫扶工作情況,形成教完善的、制度化的、規(guī)范化的居家養(yǎng)老服務運作模式。

3、加大宣傳。利用宣傳窗、宣傳手冊等手段廣泛宣傳農(nóng)村居家養(yǎng)老服務的意義和作用,提高社會共識度,擴大社會參與面,鼓勵更多的老人參與到居家養(yǎng)老的工作中來。

(三)總結(jié)階段

認真總結(jié)工作中的經(jīng)驗和教訓,并力求做到不斷完善。同時為下一年的居家養(yǎng)老工作作出計劃,用我們的實際成效回饋給我們的xx社區(qū)。

養(yǎng)老工作的未來工作計劃 未來工作計劃篇七

20xx年工作基本思路是:以狠抓養(yǎng)老保險政策的宣傳貫徹落實為重點,以進一步擴大養(yǎng)老保險覆蓋面,讓更多的人老有所養(yǎng)為目標,建立和完善養(yǎng)老保險政策體系,妥善解決好養(yǎng)老保險政策實施過程中存在的遺留問題,進一步加強政策貫徹執(zhí)行的力度,確保基本養(yǎng)老金按時足額發(fā)放和養(yǎng)老保險制度的平穩(wěn)運行。

今年省廳擬出臺以下政策。

(一)研究建立城鎮(zhèn)老年居民養(yǎng)老保險制度。根據(jù)城鎮(zhèn)老年居民的繳費能力,研究建立“低進低出”的城鎮(zhèn)居民養(yǎng)老保障辦法。

(二)實施農(nóng)民工參加養(yǎng)老保險辦法。根據(jù)國務院和人力資源社會保障部的統(tǒng)一部署,針對農(nóng)民工務工的收入特點,研究建立多層次養(yǎng)老保險繳費和待遇體系,完善養(yǎng)老保險關(guān)系轉(zhuǎn)移接續(xù)政策,促進農(nóng)民工參保和流動。

(三)研究、完善各類養(yǎng)老保險制度之間的銜接政策,消除制度障礙,促進參保人員合理流動。

我州將按照省廳要求,積極開展調(diào)研工作,大力支持和爭取盡快出臺上述政策,建立和完善養(yǎng)老保險政策體系。

通過多種渠道,采取多種方式和手段,加大養(yǎng)老保險政策的宣傳力度。指導督促各縣市必須嚴格執(zhí)行省里統(tǒng)一政策,維護基本制度的平穩(wěn)運行。加強政策執(zhí)行情況跟蹤,及時了解和掌握政策執(zhí)行效果。保持政令暢通,對違反省里政策的予以糾正。同時加強政策和業(yè)務培訓,建立定期培訓制度,制訂培訓計劃,組織開展養(yǎng)老保險政策業(yè)務培訓,提高基層工作人員、企業(yè)勞資工作人員政策業(yè)務素質(zhì),提高政策貫徹落實效率。

精心組織,及時落實20xx年企業(yè)退休人員基本養(yǎng)老金進行調(diào)整工作。

(一)集體企業(yè)職工參保問題。按照省廳的要求妥善解決好企業(yè)集體養(yǎng)老保險問題。

(二)企業(yè)職工死亡待遇問題。積極向上級反映我州對企業(yè)職工死亡待遇問題的意見,爭取盡快出臺統(tǒng)一政策,并抓好落實。

加大企業(yè)年金制度的宣傳力度,指導有條件的企業(yè)實施企業(yè)年金。促進企業(yè)分配體系公平公正,維護職工權(quán)益。

指導xx縣認真開展試點工作,及時向上反映和研究解決試點工作中的新情況、新問題,確保試點工作出經(jīng)驗,出成效。

養(yǎng)老工作的未來工作計劃 未來工作計劃篇八

一、班級情況分析及工作重點

由于本班是大班,再過幾個月孩子就要上學前班,意味著他們將跨入以學習為主要任務學習階段。在這一階段,孩子的各方面都將發(fā)生很大的變化。面對一個全新的未來,無論是孩子還是家長,心中都會有一些緊張和憂慮。根據(jù)本班實際情況,我班幼兒在常規(guī)習慣方面較弱。針對以上情況,本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。在工作中加強個別幼兒的指導,通過把教育教學活動與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

二、教學目標

(一)藝術(shù)

1、在成人引導下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,小動物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。

2、喜歡聽音樂,能借助動作,語言等表達對藝術(shù)作品的感受。

3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術(shù)活動,用畫、剪、貼、撕等技能表現(xiàn)自己對美的認識。

4、用自然的聲音唱歌,用身體動作自由地進行歌表演、做律動,喜歡打擊樂活動,喜歡和老師、同伴一起做音樂游戲。

(二)音樂

2、發(fā)展幼兒創(chuàng)編歌曲的能力;

4、訓練幼兒用動作、表情等多種方式,表達自己對音樂的感受;

5、能用較豐富多樣的節(jié)奏型為歌曲、樂曲伴奏,提高幼兒打擊樂的表演水平。

6、感受舞臺、音樂、舞蹈的優(yōu)美,喜歡芭蕾舞劇。

(三)數(shù)學

1、教幼兒學習6—10數(shù)的分解和組成。引導幼兒體驗總數(shù)與部分之間的關(guān)系。

2、教幼兒學習10以內(nèi)的加減,正確迅速掌握10以內(nèi)數(shù)的加減運算,體驗加減、互逆關(guān)系。

3、教幼兒學習等分實物或圖形,并區(qū)別物體的高矮。

5、教幼兒認識球體、圓柱體,能根據(jù)形體特征進行分類,體驗平面和立體圖形之間的關(guān)系。

6、引導幼兒學習以自身為中心和客體為中心區(qū)別左右,會向左右轉(zhuǎn)動。

7、教幼兒認識時鐘,學著看整點和半點,學習看日歷,知道一星期中每天的名稱和順序。

8、培養(yǎng)幼兒能清楚講述操作活動的過程和結(jié)果。

9、培養(yǎng)幼兒積極主動的進行數(shù)學活動,學會迅速,有條理的擺放、整理活動材料。

(四)英語

1、讓幼兒對英語產(chǎn)生學習興趣,愿意參加英語活動。

2、聽懂教師用英語發(fā)出與日常生活有關(guān)的簡單指令,并能用動作做出反應。

3、準確地學會一些簡單單詞和短語的發(fā)音。

4、學會一些有趣的英語歌曲、兒歌,提高幼兒聽說興趣。

5、鍛煉幼兒能在日常生活中大膽地用英語進行簡單交流。

三、教育教學工作

1、做好新學期幼兒返園的情緒安撫工作

(1)做好家園聯(lián)系工作,更好的了解幼兒在家情況,以便展開教育工作。

(2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境

(3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,吸引鼓勵幼兒來園

2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。

(1)正確使用自己的標記;

(2)用正確的方法洗手;

(3)能安靜午睡,不吵醒別人;

(4)養(yǎng)成良好的進餐習慣。

3、培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。

(1)愿意參加各項集體活動,注意力集中;

(2)愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶;

(3)能將玩具歸類收好;

(4)學習看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習慣。

4、深入實踐園本課程,將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進行,從他們的興趣入手,讓孩子主動學習,從而獲取各方面的經(jīng)驗,提高綜合能力。

5、注重活動區(qū)活動的計劃,做到學習有序。在活動時,教師將加強對孩子的觀察與記錄,及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。

6、豐富幼兒一日生活,充分利用每天的間隙時間,豐富音樂活動和語言活動的形式。

四、衛(wèi)生保健工作

在衛(wèi)生保健工作中我們將做到嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,堅決杜絕傳染病的流行,照顧好生病的孩子,定時定量給幼兒喂藥,保證班級幼兒的出勤率。與此同時,堅持每天的戶外活動。給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理結(jié)合起來,促進幼兒的身心健康,真正做到保教合一。

五、家長工作

(1)加強與家長的交流與溝通,以填寫聯(lián)絡(luò)冊、電話、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

(2)按時更換家長園地內(nèi)容,讓家長及時了解本班教學活動內(nèi)容,取得家長的支持配合,并不斷向家長提供新的幼教信息。

(3)鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,發(fā)揮家長的作用。

我們班級的老師將共同努力,帶領(lǐng)孩子們學習生活,讓他們快樂成長,幸福生活。

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