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社區疫情防控責任心得體會

格式:DOC 上傳日期:2023-08-14 10:26:14
社區疫情防控責任心得體會
時間:2023-08-14 10:26:14    

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?以下我給大家整理了一些優質的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。

社區疫情防控責任心得體會篇一

近年來,新型冠狀病毒疫情在全球范圍內爆發,并給我們帶來了極大的困擾。為了遏制疫情的傳播,國家和地方政府紛紛制定了相關防控措施,而社區居民也是防控疫情的重要力量。在居民社區的防控疫情工作中,我們逐漸摸索出了一些經驗和體會。

第二段:強化宣傳知識,提高防疫意識

在居民社區防控疫情的過程中,提高群眾的防疫意識是非常關鍵的。我們在社區內設置了宣傳牌和公告欄,定期發布最新疫情消息和防護知識,引導和教育居民了解疫情和應對措施。同時,也倡導居民健康的生活方式,如勤洗手、佩戴口罩、打開門窗通風等。

第三段:加強物品消殺,保持社區衛生

社區內的公共區域十分容易成為病毒傳播的場所,因此保持衛生十分重要。為了做到這點,社區張貼了專門的消殺標志,定期消殺公共場所和設施。同時,我們也加強了對垃圾箱的管理,保證垃圾箱密封嚴格,避免污染。

第四段:注重排查發熱人員,及時報告

在疫情防控中,極度重要的一點是及時發現病人控制傳播。社區設置了發熱門診設施,人員定期排查發熱人員。對于發熱病人,要及時上報相關部門并幫助進行隔離,避免病毒的傳播。

第五段:總結

社區居民在防控疫情的過程中,充分發揮自身作用,起到了非常關鍵的作用。我們要進一步加強疫情防控工作,用實際行動維護自己、家庭、社區和國家的健康安全。只有社區居民齊心協力,才能夠共同打贏這場疫情防控的戰斗。

社區疫情防控責任心得體會篇二

學校在開學時要建立“零報告”制度。建立健全校內有關部門和人員、學校與家長、學校與教育行政部門“零報告”聯系機制,完善信息收集報送渠道,保證信息暢通。實行值班制度,加強校內值班。建立與教育部門、衛生部門信息聯動機制,發現疫情及時上報并收集本地區新型冠狀病毒感染的肺炎發生信息,及時準確地進行預警。開學后,搞好消毒、衛生工作,營造學生健康成長的環境。

1、各班除召開“預防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外,還經常利用晨會、午會等時間,發動學生了解病狀、預防措施到宣傳。

2、學校教職工一旦有感冒發熱立即報告學校,并由校長了解狀況,根據病情決定是否上報上級部門。

3、家長一旦發現孩子發燒,第一時間通知學校,先送醫院(不要任其返校或要求學校送醫院而造成不必要的學生間互動)。

4、每日對學生個人衛生進行檢查。

5、每周進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒;

6、進行清掃或消毒時,工作人員應戴手套,清洗結束后要立即洗手。

7、養成良好的個人衛生習慣和飲食習慣,飯前便后洗手、勤洗澡。

8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所,特別是盡量避免與其他有發熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發現孩子有發熱、出疹等表現,應盡早帶孩子到醫院就診,并積極配合醫生的治療。

9、每天進行零報告制度。學校有專人負責每天向教育局體衛辦報告學校的情況,做到信息暢通。

10、積極開展體育活動,加強體育鍛煉,保證一天的一小時鍛煉時間,從而增強體質,提高機體抵抗力。

11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會,內容豐富,深入淺出,形式多樣,收效顯著。目前乃至今后一段時間,防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務還十分艱巨,我們將在上級的正確領導下,創造條件,千方百計做好防控工作,為全面防控疫情作出貢獻!

社區疫情防控責任心得體會篇三

隨著新冠疫情的全球爆發,人們的生活、工作和學習都受到了嚴重的影響。在這個全民抗疫的特殊時期,盡管我們每個人的生活習慣和經驗都會有所不同,但是我們都應該明白,防控疫情責任重大。下面是我對于防控疫情的責任心得體會。

首先,防控疫情是每個人的責任。疫情防控不僅僅是政府的責任,更是每個人的責任。每個人都應該認識到自己的舉動和行為對于控制疫情的傳播至關重要。我們需要保持社交距離、戴口罩、勤洗手等措施,為抗疫貢獻自己的一份力量。只有通過全民共同努力,才能盡快結束這場疫情,恢復正常的生活秩序。

其次,防控疫情是一項長期的任務。疫情的爆發沒有預警,但是它的抑制需要持久的努力。我們不能因為疫情得到一時的控制而松懈下來,而是要時刻保持警惕,始終保持預防和防護的意識。我們需要堅持做好日常的防疫措施,不隨意聚集,避免不必要的出行,同時要及時關注當地疫情的變化,并配合政府的疫情防控措施。

第三,防控疫情需要科學的方法和嚴謹的態度。在疫情防控中,我們不能憑借主觀意識或者個人感覺去行事,而是要依靠科學的信息和專業的指導。我們應該相信和遵守政府和專家的指導意見,不參與謠言的傳播,不隨意猜測和散布無根據的信息。只有依靠科學的方法,才能更好地應對疫情,減少風險。

第四,防控疫情需要社會的共同協作。防疫工作需要全社會的參與和支持。政府需要加強監測和管理,提供必要的物資和服務;企事業單位需要落實好防疫措施,為員工提供安全的工作環境;個人要自覺遵守防疫規定,相互關心和支持。只有社會各個層面的協作,才能形成強大的防疫合力,戰勝疫情。

最后,防控疫情是我們對自己和他人的負責。疫情的蔓延和控制不僅僅關系到我們自己的生命安全,也影響到我們身邊的家人、朋友和社區的人。我們不能因為自己的疏忽和馬虎而給他人帶來傷害,我們要對自己和他人負責任。只有每個人都能牢記這一點,才能形成強大的防疫合力,共同渡過這場疫情。

總之,防控疫情是我們每個人的責任。在這個特殊的時刻,我們需要增強責任意識,積極采取防疫措施,遵守防疫規定,相互關心和支持,共同面對這個困難的時期。只有通過全民的努力和協作,才能戰勝疫情,實現社會的健康和穩定。

社區疫情防控責任心得體會篇四

為提高我院預防和控制新型冠狀病毒感染的能力和水平,切實保障全院老人及全體員工的身體健康與生命安全,維護敬老院正常的工作、生活秩序,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《敬老院衛生工作條例》等法律法規和規范性文件,結合本院實際,特制定本院疫情防控工作制度。

一、目標任務

普及新型冠狀病毒感染防控知識,提高全院職工和老人的自我防護意識和能力;完善疫情信息監測報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制新型冠狀病毒感染在我院的發生和蔓延,最終實現“零病例”、“零感染”目標。

二、組織領導

成立養老院疫情防控應急領導小組,由院長__任組長,衛生室醫生__任副組長,負責及時處理、上報、協調與落實養老院疫情防控工作。

(一)人員組成

組長:院長__

副組長:醫生__、__

成員:……

(二)主要職責

1.細化領導小組的責任分工,明確工作機制,做好長期應對準備;

3.制定和完善疫情防控工作方案制度:養老院疫情防控應急預案,疫情報告制度,老人晨午檢制度,病因追蹤等臺賬登記制度,復學證明查驗制度,老人健康管理制度,免疫接種證查驗制度,環境衛生檢查通報制度,防疫消毒制度,疫情防護健康教育制度。

7.把握好疫情防控期間的信息發布、新聞宣傳,做好相關輿情宣傳引導工作,掌握老人中的輿情動態。

三、工作制度

(一)嚴格落實全院封閉管理

1.疫情防控期間養老院實施封閉式管理,原則上不接待外來人員走訪慰問,老人不能離院外出,不再接受新入住老人,必須外出的老人,回到養老院后應密切觀察。

2.建立探訪人員登記制度,如探訪人員有新型冠狀病毒感染的可疑癥狀,應拒絕其探訪。所有外來探訪人員應佩戴醫用外科口罩。

(二)嚴格執行每日晨檢制度

1.建立老人和護理人員的'健康檔案,每日開展晨檢和健康登記。對護理老人進行體溫測量、問詢健康狀況,并記錄備查。

2.一旦發現有發熱(手持式測溫儀=37.5℃或紅外線測溫儀=38℃)或呼吸道感染癥狀者,由專人護送到就近醫療機構就診,憑醫院診斷證明方可返院。

(三)持續做好衛生防疫工作

1.嚴格落實個人防護措施,工作期間全程佩戴口罩,做到勤洗手、不隨地吐痰、不亂扔垃圾。

2.全面做好院區環境清潔,垃圾日產日清,保持干凈、衛生,設立廢棄口罩專門回收點,廢棄口罩等防疫物品統一回收、集中處理。

3.制定日常消毒工作標準和細則,對餐廳、衛生間、浴室、活動場所等聚集場所和容易接觸的各類物品每天定期清潔、消毒,定時通風換氣(每日通風3次,每次20-30分鐘,通風時注意保暖),保持室內空氣流通,并認真做好記錄。

4.教育引導老人避免共用個人物品,注意個人宿舍通風,落實消毒措施。

(四)抓好老人飲食健康管理

1.實行“分時、分區、分組”就餐制度,避免老人就餐聚集。

2.食堂從業人員(食品采購、加工制作、供餐等有關人員)均應佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時洗手。

3.不得使用來源不明的家禽家畜,嚴禁采購食用野生動物。

4.餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛生標準》進行高溫消毒。提倡自帶餐具,嚴格執行食堂餐具、用具的清洗和消毒制度。

(五)抓好癥狀人員救治管理

1.工作人員一旦出現可疑癥狀,應立即停止工作并去醫院就診排查,排除新型冠狀病毒感染和其他傳染性疾病后,方可重新上崗。

2.有老人出現可疑癥狀時,及時對該老人單間自我隔離,由醫護人員對其健康狀況進行評估,視病情狀況送至醫療機構就診,并暫停探訪活動。

1.切實加強防護知識教育,組織新型冠狀病毒感染相關知識培訓,確保工作人員和護養老人掌握防護知識,教育引導老人養成經常洗手的好習慣。

2.通過宣傳欄、標語、廣播喇叭等多種形式,宣傳疾病防控、生活防疫等知識和相關法規政策,營造群防群控、科學防控的氛圍。

3.加強老人心理疏導工作,暢通溝通渠道,及時解疑釋惑,引導老人弘揚正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠。

(七)搞好疫情防護物資保障

1.根據防疫需要,準備好老人和護理人員所需的口罩、手套、測溫儀等防護物品和洗手液、消毒水、酒精等消殺用品。

2.預備隔離房間,以供未來出現可疑癥狀的老人隔離治療使用。

3.針對季節性氣候,儲備好老人防寒防凍物資,尤其在開窗通風時,應注意避免因室內外溫差過大而引起感冒。

(八)強化防控工作督促檢查

對在疫情控制和醫療救治中有突出表現的護理組和個人,給予表彰和獎勵;對在疫情防治過程中玩忽職守、失職、瀆職,拒不接受工作任務,借故推諉拖延,擅離職守,臨陣脫逃者,按規定給予相應的處罰,直至追究法律責任。

四、幾點要求

1.正確認識當前形勢和任務,強化“疫情就是命令,防控就是責任”的使命擔當,同舟共濟、科學防治。

2.落實責任、迅速行動,切實進入工作狀態,加強各項工作落實;全院職工要迅速行動起來,積極配合,確保完成好各項工作;黨員同志要切實發揮先鋒模范作用。

3.疫情信息需要向外發布時,必須按規定逐級上報,不得擅自對外發布。如有新聞媒體要求采訪,必須經過院領導同意,未經同意任何人不得接受采訪,以避免報道失實。

4.全體護理人員要堅定信心,弘揚正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀違規行為堅決予以抵制。

疫情就是命令,防控就是責任!讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴,扎實做好疫情防控工作和護理工作,切實保障老人的身體健康和生命安全,堅決打贏疫情防控阻擊戰!

社區疫情防控責任心得體會篇五

隨著新冠疫情的爆發和蔓延,各地社區紛紛出臺了相應的疫情防控政策,以保護居民的生命安全和身體健康。作為社區居民,我有幸親身經歷了這些政策的實施,從中收獲了不少心得體會。

首先,社區疫情防控政策的執行力度非常強。在疫情初期,社區封控措施的嚴厲程度令人驚訝。居民出入社區需要進行身份登記和體溫測量,嚴格按照居民住址分配行動,不得隨意外出。更為重要的是,社區積極開展宣傳活動,增強了居民對疫情的認知和防控意識。這種強有力的政策執行力度,在較短時間內有效地遏制了疫情的蔓延,為社區居民提供了安全保障。

其次,社區疫情防控政策的科學性和靈活性也給我留下了深刻的印象。社區在制定政策時,充分考慮了疫情傳播特點和社區居民的實際情況。例如,在特定時期實行嚴格封控,限制人員流動,從根本上切斷疫情傳播鏈;高風險區域進行重點管控,強化出入管理,提高防控效果。同時,社區還利用現代科技手段,建立健康碼和電子健康檔案,方便居民及時上報健康狀況與相關部門溝通。這種科學性和靈活性的政策調整,使社區疫情防控更加精準且有效。

第三,社區疫情防控政策的貼心服務讓我感受到了社區的溫情和關懷。在封控期間,社區工作人員每天都會對居民進行電話或上門詢問,了解他們的生活需求和身體狀況。社區還積極組織志愿者,為居民提供必要的生活服務,如購買生活用品、送餐、代收快遞等,確保居民的基本生活需求得到滿足。社區還專門設立了心理咨詢熱線,為居民提供心理支持和幫助。通過這些貼心服務,社區為居民營造了一個溫馨、和諧、團結的防控氛圍。

第四,社區疫情防控政策的有效實施得益于居民的理解和支持。社區居民積極響應政策,主動配合社區工作人員的工作,自覺遵守各項防控措施。居民們在家庭中嚴格執行個人防護措施,主動減少不必要的外出,避免人員聚集。更為重要的是,居民們積極參與到社區志愿者服務中,通過自愿報名為社區做貢獻,為疫情防控貢獻一份力量。居民們的理解和支持使得社區的疫情防控政策得以順利實施,為打贏疫情防控戰爭打下了堅實的基礎。

最后,社區疫情防控政策讓我更加深刻地意識到了社區的作用和價值。社區是居民的港灣,是他們生活的場所和自己的家。社區是最基層的組織形式,擁有較強的凝聚力和戰斗力。在疫情防控中,社區作為防控工作的前沿,起到了不可替代的重要作用。社區以其及時、靈活、科學的政策,為居民提供了全方位的服務和保障,讓人們更加感受到社區的溫暖和力量。我深信,在今后的發展中,社區將繼續發揮重要作用,為居民的幸福和社會的安定貢獻更多力量。

總之,社區疫情防控政策的實施給我留下了深刻的印象和感受。這些政策的執行力度強、科學性和靈活性高、貼心服務周到、得到了居民的支持和理解、充分發揮了社區的作用和價值。相信在社區居民的共同努力下,我們定能戰勝這場疫情,恢復正常的生活秩序。

社區疫情防控責任心得體會篇六

我們在過年,他們卻在過關,在這病毒肆虐的惴惴不安里,他們一路上披荊斬棘,無所畏懼。

在新型冠狀病毒面前,是他們沖到了一線,是他們,不畏艱難。他們,就是來自各個省市的白衣天使,是抗病毒路上的逆行者。

八十四歲的鐘南山爺爺,本來可以避開病毒的危險,安度晚年,但是他在人民最需要他的時候,站了出來,就跟xx年前,sars病毒爆發的時候一樣。xx年前,他曾堅定的說:“把病人都送到我這里來!”這斬釘截鐵的話語,帶給全世界無比的震撼。xx年來,這顆為人民服務的心,始終未改,為人民的安全逆行的志,始終不變。

還有許多醫生與護士,在大年三十,當我們吃著團圓飯,闔家歡樂的時候,他們卻義無反顧地離開家人,踏上去武漢的戰場。這些逆行者在醫院戰地中,為人民安全而戰。

致敬逆行者,敬畏自然,守護生命。是他們用執著和堅守詮釋著“愛的奉獻”,詮釋著“大醫精誠”。我們由衷的向他們致敬。讓我們眾志成城一起戰勝這場沒有硝煙的戰爭,期待著他們早日歸來闔家團圓,一起走上街頭,繁花與共!

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社區疫情防控責任心得體會篇七

隨著新冠疫情的不斷蔓延,社區成為疫情防控的關鍵環節。為了有效遏制疫情擴散,政府出臺了一系列社區疫情防控政策。這些政策的出臺是必要的,因為它們能夠協調社會資源,提供統一的指導,確保疫情防控工作的有序進行。

二、政策對居民的影響

這些社區疫情防控政策對居民生活產生了很大影響。首先,政策要求居民居家隔離,限制了人員流動,大大降低了感染風險。其次,政策要求居民做好個人防護措施,如佩戴口罩、勤洗手等,提高了自我保護能力。另外,政策規定了社區居民必須配合社區工作人員進行體溫檢測、信息登記等措施,以便及時掌握人員流動情況,及時采取措施防控疫情。

三、居民對政策的理解和反應

社區疫情防控政策出臺后,居民對其的理解和反應不一。一方面,有部分居民對政策的理解沒有到位,有的人抱著僥幸心理,不愿遵守政策要求,放任自己的行動。另一方面,大部分居民都能夠理解政策的重要性,積極配合社區工作人員的工作。他們在家居家隔離期間,不僅自覺做好個人防護,還主動配合社區的工作,積極向社區報告身體狀況,做到早發現、早報告、早治療。

四、政策的有效性和不足之處

社區疫情防控政策在一定程度上發揮了作用。首先,居家隔離政策大大減少了人員流動,降低了感染風險。其次,政策要求居民配合社區工作人員的體溫檢測和信息登記,有助于及時掌握人員流動情況,及時采取防控措施。然而,也有不足之處。一方面,社區工作人員數量有限,難以覆蓋每個居民,有時導致信息登記不及時;另一方面,有些居民對政策理解不透徹或不配合,影響了政策的有效實施。

五、個人的反思與展望

作為社區居民,我對社區疫情防控政策有一些個人的反思與展望。首先,我應該充分理解政策的重要性,從自身做起,積極配合政府和社區工作人員的工作。其次,我應該提高個人防護意識,做到佩戴口罩、勤洗手等,不給自己和他人造成感染風險。同時,我還應該對政策的不足之處有所思考,為政策的完善提出建設性的意見和建議。例如,加大社區工作人員的配備,提高信息登記的效率。只有通過個人的行動和責任擔當,我們才能夠共同抗擊疫情,最終戰勝疫情。

總之,社區疫情防控政策的出臺對于有效控制疫情的蔓延起到了關鍵作用。而居民對政策的配合程度和理解水平則直接影響到政策的實施效果。我們每個人都要從自身做起,增強疫情防控意識,主動遵守政策要求,同時也要對政策的不足之處提出建設性的意見和建議,共同努力,共克時艱,打贏疫情防控的戰役。

社區疫情防控責任心得體會篇八

根據《突發公共衛生事件應急條例》、《中小學學校新型冠狀病毒感染的肺炎防控指南》、《xx省教育廳關于印發〈全省教育系統防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急預案〉》、《xx市教育局關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》等法律法規、文件和上級要求,制訂本預案。

有效預防、及時控制和妥善處理學校突發新型冠狀病毒肺炎事件或疑似病例事件,確保學校師生員工的健康與安全,保證正常的教育教學和生活秩序,維護學校和社會穩定。

堅持統一領導、快速反應、分級負責、預防為主的工作原則,做到“早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療”,確保師生生命健康安全和學校教育教學秩序穩定。

學校成立由主要領導負責的新型冠狀病毒肺炎疫情處置工作領導小組,下設七個專項職能組,全面負責學校防疫工作,設置防控指導組專門負責應急處置工作,完善聯防聯控應急網絡,建立完善的內部應急處置機制。

發現人第一時間上報學校防控領導小組辦公室(電話:xx);通知防控指導組和護理中心進入應急處置流程;確認情況撥打120急救電話和上報。

可疑情況者:發現發熱并伴有干咳、氣促、乏力、腹瀉、結膜充血等癥狀的為可疑情況者。

發現途徑:師生入校、每天體溫檢測、自報和他人發現等發現途徑。

(一)現場處置流程

1、校內發現發熱人員

發現有可疑情況的師生,發現人立即向學校疫情處置工作領導小組辦公室報告,第一時間督促其佩戴口罩,領導小組辦公室通知防控指導組立即安排發熱人員到學校臨時隔離室,由護理中心對其進行復測,再次確認體溫和癥狀(體育課或體育活動后學生會出現體溫變化,對可疑情況者注意詢問,如是此類情況,待學生身體恢復常態后進行重測)。

2、校門口發現發熱人員

嚴禁發熱人員進入校區,第一時間督促其佩戴口罩,留存發熱人員身份信息、聯系電話,立即報告疫情處置工作領導小組辦公室。如為我校師生立即安排發熱人員到學校臨時隔離室,由護理中心對其進行復測,再次確認體溫和癥狀。

1、對有疫情重點地區旅居史、途經史或有與確診、疑似病例、接觸者的接觸史者,立即撥打120急救電話,由救護車送定點醫院就診。

2、無疫情重點地區旅居史、途經史或無與確診、疑似病例、接觸者的接觸史者,聯系家長送醫院發熱門診,若家長短時間不能到校,學校派護理中心人員陪同送醫。教職工(含校內托管人員)出現上述情況建議由家屬陪同或自行前往。第一時間將相關情況報告疾控中心、衛健委和教育局。

當可疑情況者診斷為疑似病例或確診病例,學校立即啟動以下工作:

1、積極配合。按照市疫情防控指揮部、衛健委和疾控部門的要求,防控指導組協助衛健委、疾控中心做好流行病學調查,確定密切接觸者范圍,實施集中隔離醫學觀察等各項工作。疫情報告人按規定上報信息,同時通知學校所在地社區、師生居住社區等。

2、調整教學。出現上述患者的班級,教學工作組要根據實際立即啟動教學防控工作應急預案,根據實際調整教學活動,避免與其他師生繼續交叉傳染。

3、通風消毒。防控指導組要在疾控中心的指導下,對隔離室及可疑癥狀者活動過的場所進行終末消毒。

4、宣傳引導。宣傳輿情組、家校溝通組及時向師生和家長通報情況,加強心理疏導,回應社會關切。

5、后續措施。如果可疑癥狀者經定點醫療機構排除為非疑似病例,則由其家人接回居家隔離,滿足《xx學校復課證明查驗制度》的復課(復工)標準后方可回校。

1、離校就診指引

(1)前往醫院路上,應該根據病情佩戴醫用外科口罩或醫用防護口罩。

(2)有條件的情況下,應避免乘坐公共交通工具前往醫院,乘車路上需打開車窗。

(3)時刻佩戴口罩,隨時保持手衛生。在路上和醫院時,盡可能遠離其他人(至少1米)。

(4)如路途中污染了交通工具,建議使用含氯消毒劑或過氧乙酸消毒劑,對所有被呼吸道分泌物或體液污染的表面進行消毒。

2、居家隔離醫學觀察注意事項

(1)居家隔離醫學觀察的人員每天早晚測體溫各1次,并記錄在冊;若出現發熱或者干咳、氣促、肌肉酸痛等癥狀,應立即向班主任或學校疫情報告人報告,并佩戴醫用外科口罩或醫用防護口罩;學校立即向屬地疾控部門報告,配合做好排查和后續相關工作。

(2)居家醫學觀察期間,盡量開窗通風,不能自然通風的用排氣扇等機械通風。被觀察人員與家庭成員盡量避免近距離接觸(至少間隔1米以上距離),有條件的獨居一室,最好處于居家位置的下風向。日常佩戴一次性使用醫用口罩;注意手部衛生;咳嗽或者打噴嚏時用紙巾或肘部衣服遮掩口鼻;接觸呼吸道分泌物后應立即使用流動水和洗手液洗手。設置套有塑料袋并加蓋的專用垃圾桶。被觀察人員用過的紙巾、口罩等放置到專用垃圾桶并及時清理,清理前用有效氯濃度為500-1000mg/l的含氯消毒液噴灑或澆灑垃圾至完全濕潤,然后扎緊塑料袋口。生活用品專人專用,單獨洗滌消毒處理。

3、返校管理事項

(1)患病師生病愈且隔離期滿后,應先到二級以上公立醫院開具痊愈證明,復課(復工)前將醫院病愈證明照片發給護理中心登記,經疫情處置工作領導小組復核確認后,方可復課(復工)。

(2)凡是病愈或隔離期滿無癥狀人員返校,可安排在上午(下午)第一節課上課后從專門通道入校,由護理中心核查病愈證明、解除醫學觀察證明等。

(3)對于已排除新型冠狀病毒感染的可疑人員,凡出現呼吸道癥狀、發熱、畏寒、乏力、腹瀉、結膜充血等癥狀者,應待癥狀消失后、身體痊愈后方可返校(發熱患者需癥狀消失48小時后方可返校,嘔吐腹瀉患者需癥狀消失72小時后方可返校)。因過敏、哮喘等其他原因引起咳嗽癥狀的,需有醫院提供的醫學證明。

本預案自印發之日起實施。未盡事宜,由學校疫情處置工作領導小組負責解釋。

社區疫情防控責任心得體會篇九

近年來,社區疫情防控工作日益重要,以保障人民群眾生命安全和身體健康為首要任務。在這個過程中,我作為一名社區工作者,親身參與了疫情防控服務工作,不僅感受到了責任與擔當,也積累了一些寶貴的心得體會。

首先,加強宣傳教育,提高群眾自我防護意識。在社區疫情防控工作的初期,許多居民對疫情的危害和防控措施并不了解,甚至有人心存僥幸心理。因此,我們通過制作宣傳畫報、懸掛條幅、發放宣傳資料等形式,全方位宣傳疫情防控的知識和要求。此外,我們也通過微信公眾號、短信群發等渠道,定期發布最新疫情信息和防控要求,提醒居民注意個人衛生和防護,逐漸提高了居民的自我防護意識。

其次,加強社區巡查,確保信息及時、準確傳達。疫情防控工作需要每個環節都高度關注,否則就可能出現風險漏洞。我所在的社區通過設置檢查崗位和巡查隊伍,全天候監測社區居民的身體狀況和外來人員情況。一旦發現可疑病例或違反防控規定的行為,立即報告給上級部門,并采取相應的隔離措施。此外,社區還設置了信息發布崗位,及時向居民傳達疫情相關信息,確保每一個居民都了解最新的疫情形勢,并做好相應的自我防護措施。

再次,加強物資調配,保障居民基本生活需求。在疫情防控期間,由于其突發性和嚴峻性,部分居民可能存在困難,無法按時采購生活物資。為了解決這個問題,我們組織社區志愿者,為特殊人群提供送餐、送藥等服務,確保他們的基本生活需求得到滿足。同時,我們也對社區內的超市、菜市場等商鋪進行調查摸底,及時安排人員采購,保障居民的日常生活所需。

第四,加強社區精神關懷,做好心理疏導工作。疫情防控工作對人們的心理壓力是巨大的,特別是對部分因防控措施隔離在家的居民來說更加明顯。為此,我們積極組織開展線上心理疏導活動,為需要幫助的居民提供心理支持和引導。同時,我們也關注社區病患者和疑似患者的家庭,為他們提供幫助和關懷,讓他們感受到社區大家庭的溫暖和力量。

最后,加強社區合作,形成合力防控疫情。社區疫情防控不是一家之力所能承擔的,需要各個社區之間的合作與協調。在實際工作中,我們與周邊社區保持緊密聯系,共享信息資源,通力合作,形成了合力防控疫情的局面。只有通過社區間的無縫連接,才能夠有效地應對疫情的挑戰,確保社區居民的生命安全和身體健康。

總的來說,社區疫情防控服務工作需要我們全力以赴,科學、細致地開展,始終堅持人民至上的原則。通過加強宣傳教育、巡查、物資調配、心理疏導和社區合作等方面的工作,我們可以更好地組織居民參與疫情防控,化解疫情風險,為人民群眾創造安全、健康、和諧的社區環境。而這些心得體會,將成為我們未來工作中的寶貴財富,為社區疫情防控服務工作不斷提供動力和支持。

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