每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生寫掃地篇一

我的家鄉一年四季都很美麗動人。

春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子;小溪里的冰融化了，溪水淙淙地流著;小草從地里鉆出來，大聲的叫著，春天來了，春天來了。

夏天，花兒熱情的開放，農民伯伯在家里熱的待不下，只好拿著扇子坐在茂盛的樹下乘涼。樹木長的密密層層，蔥蔥蘢蘢的枝葉把太陽遮住了。看，夏天是多么美麗動人。

秋天，樹葉慢慢的飄著，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像小鳥自由飛舞......秋葉給大地鋪上了地毯;農民伯伯忙著收秋，干的熱火朝天，看著豐收的稻田大家無比開心。

到了冬天，溪水又被凍成冰。小朋友們拿著滑板紛紛在冰上滑來滑去。冬天又給小朋友們帶來了歡聲笑語。

我的家鄉還有許多糧食，甜甜的玉米;紅彤彤的西紅柿......

我的家鄉一年四季景人，讓我難以忘懷的地方!我愛我的家鄉!

小學生寫掃地篇二

今年暑假的一個周末，爸爸媽媽有事出去了，家里只有剩下我和姐姐在家里。我在家里寫今天的暑假作業，就打開電視，發現沒有我喜歡的動畫片。

于是，我就關了電視，我想媽媽每天都忙得團團轉，我想幫媽媽掃地。

首先，我就拿來掃帚，認認真真地掃起地來，可是，紙片亂飛我往東掃，它就往西飛，我往西掃，它卻藏在我腳下，怎么也不肯出來。紙片好像在跟我作對似的，東躲*，弄得我滿頭大汗，大概是我太用力了吧。

然后，我就輕輕地掃，紙片果然乖乖地進入了垃圾桶里，我終于大功告成了。

我掃完地坐在沙發上高興地欣賞著我的勞動成果正在這時爸爸和媽媽回來了。

媽媽問這是誰掃的地，我害羞說是我掃的，爸爸媽媽很驚訝，真是你掃的嗎？

爸爸媽媽夸我長大了。我聽了爸爸媽媽的表揚，我高興地笑了。我要以后還要多幫父母做一些力所能及的事情。

小學生寫掃地篇三

我的家鄉是一個小鄉村，那里風景優美，有一條清澈見底小河，一年四季都很美麗。

春天。冰雪融化了，柳樹姐姐脫下了白色的棉襖，換上了綠色的新衣裳。微風吹來柳樹姐姐伴著美麗的小河流水聲翩翩起舞。小燕子從南方趕來為春光增添了許多生機，小燕子在河面上自由飛翔。

夏天，我和小朋友在水里打水仗、游泳，歡快極了。柳樹姐姐生機勃勃、綠蔭蔽天。百草豐茂，花朵萬紫千紅爭奇斗艷。

秋天，兩邊的柳樹都枯黃了。每天我都能看見河面上的落葉飄來飄去，就像給小河披上金黃色的衣服，不讓它們在冬天里生病。小草和花朵也枯黃了，我想它們明年還一定能長出來。

冬天來了，小河的表面結著一層厚厚的冰，從遠處看就像一面大鏡子。我和小伙伴們推著冰車在冰上滑來滑去，可熱鬧了。松樹像威武的士兵時刻的保衛著小河。

我愛我的家鄉，我愛家鄉的小河，美麗的小河在一年四季中歡快的伴著我成長，給我帶來童年的快樂。

小學生寫掃地篇四

你可以做會掃地的烏龜嘛，鞋刷有吧，把鞋刷的把柄磨掉，在上面按上斯驅車上的馬達，再在上面粘上蛋糕盤，做一點裝飾，啟動馬達，小烏龜就走啦！

準備好做沙盤的材料和工具：底盤，軌道，顏料，草粉，草皮，硅膠槍，廢報紙，白膠，石膏等。

按需要，可以自己設計軌道的形狀和高度，用熱硅膠拈合起來。

在軌道上粘上美紋紙，以防在制作過程中有雜物進入，不宜清除。用廢報紙塑造事先設計好的造型，可以用美紋紙固定，然后蓋上石膏繃帶，噴上清水。

基本形狀固定好之后，再澆上石膏，這樣會使整個造型更堅固，也便于上色。

在已制作好的造型上粘上建筑物。

上色，上色是注意要先畫深色的再畫中間色，最后畫高光，被風化效果，再種上植被。

種上植被，撒上草粉后，基本上完成了簡單沙盤的制作，最后別忘了用砂皮打一下軌道，這樣就完成了。

小學生寫掃地篇五

我的故鄉在一個風景優美，綠樹成蔭的小鎮，那里的一草一木，一山一水都緊緊地把我吸引。

每到春天，這里都會煥然一新，春姑娘讓沉睡的所有事物都清醒過來，開始為新的一年準備。小草露出了嬌嫩的芽，柳樹發出了新的枝條，在微風中搖曳。這一切都是那么生機勃勃。

夏天，故鄉里的湖清澈見底，掬一捧泉水洗洗臉，頓時讓人從朦朧的睡意中走出來，清醒無比。真是一個天然的解暑用具。

秋天，是一個豐收的季節。農民伯伯辛苦了一年，再收獲的日子里個個笑逐顏開。天空上的大雁也排好整齊地一字隊，人字隊向南出發。

冬天，一切又沉睡了。唯獨那冬青樹傲然屹立在雪中。小朋友們也紛紛出來打雪仗，堆雪人。不管多冷，他們永遠是大自然的忠實客人。

我愛我的故鄉，那里的任何一處都會讓我流連忘返。

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