無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
學位英語考試作文篇一
英語課上，蔣老師正眉飛色舞地講著課，臨下課前，她對我們說：“明天英語要小測驗，課后請大家認真復習。”“啊？”那些英語成績不好的同學都叫苦不迭，而我和幾個英語成績非常好的同學都高興不已，英語考試不是手到擒來的事嘛。
回到家，我把書包往沙發一扔，以最快的速度把作業寫完，拿出電腦，看起了動畫片，玩得不亦樂乎。晚上，媽媽回來了，我對她自信滿滿地說：“明天英語測試，一百分穩拿了。”媽媽以為我已經復習完了，就帶我到小區散步去了。
第二天的英語課，老師一把試卷發下來，我就“唰唰唰”地寫起來。我發現這些題都是我做過的，題目還沒讀完，我就開始答題，不一會兒就寫完了。我開始東張西望，發現其他同學都還沒寫完呢，我得意了起來，竟忘了檢查。“張瓊月，你做完了就交卷吧。”蔣老師溫和地說道。于是，我在眾目睽睽之下，得意地昂著頭，交了試卷。沒過一會，蔣老師輕聲對我說：“下課后去我辦公室一趟。”
“叮鈴鈴”下課的鈴聲響了，我來到了蔣老師辦公室，“老師，有什么事嗎？”蔣老師嚴肅地對我說：“看看你的試卷吧。”說完，她把試卷遞給我。我一下子看到了鮮紅的分數“90分”，“天吶！這是怎么回事？”蔣老師又嚴厲地對我說：“你知道為什么考不好嗎？因為你沒有仔細讀題，更沒有認真檢查，你太驕傲了。”聽了老師的話，我羞愧地低下了頭。
走出老師辦公室，我分析了這次考試失利的原因：我太驕傲了，沒有認真對待這次測試。“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，我不由想到了這句至理名言，吸取了這次教訓，這句話也深深地記在了我的心里。
學位英語考試作文篇二
最近，我們全班進行了一次英語考試。大家心里一直提醒吊膽，生怕試卷發下來之后，自己考砸了。
終于，期盼已久的英語試卷出現了。上早自修時，英語王老師手里捧著一大疊試卷，點了幾個成績比較好的同學上去算分數了，我也在其中。我走上講臺，隨手抽了一疊試卷，居然第一張就是我的，我迫不及待地算起了分數，一分，八分，七分，十分。我見了，手中的筆一下子掉落到了地上，整個人像是呆住了似的，一直站在那兒。過了許久，我才回過神來，繼續算起了分數。十八分！我的心不由自主的慌張起來，頓時覺得臉冷冰冰的八十二分。我低聲說道：我居然考了八十八分。頓時心情變得低落，把剩下的試卷隨手一放，放到了講臺上。我垂頭喪氣的走到了座位上，低著個頭，嘴里默默的讀著八十二分，八十二分，八十二分
隨后的大半天，我一直都坐在座位上，無論同學們怎么勸我，我都不理睬他們，我心中一直想著回到家里媽媽是如何的痛罵我，是如何的批評我，一想到這兒，我就忍不住起了一身冷汗。
一段輕松悅耳的預備鈴響了，同學們都準備好了上課要用的課本，唯獨我，還拿著一本英語書。樓老師來了，同桌提醒了我一下，我才反應過來現在是語文課了。我把頭埋在語文書里，老師上課講的是什么我都不知道，只看見樓老師的嘴巴就像魚嘴巴一樣一張一合的在動起來。
傍晚放學，一踏進行政樓，我的腳就變的沉重起來。走進辦公室，我看見媽媽像往常一樣坐在位子上，我走到她旁邊低聲地說：媽媽，我考了八十二分。不要緊，有什么關系。我聽了覺得不大對頭，怎么老媽變得溫柔起來了。不過這下總算讓我可以把心中的那塊大石頭放下來了。
是呀，媽媽說得對考砸了又有何妨，做人要做的樂觀一些，不要因為一下小事而變得不愉快！
學位英語考試作文篇三
在我的成長中，經歷過了許多事情，唯有一件事，讓我難忘已久。
那是在一個風和日麗的星期六。我到學校里參加全國小學生英語決賽。在出門前，我仔細地檢查老師要求我們帶的水彩筆、鉛筆，圓珠筆和準考證。
來到了學校，我找好班級并且按老師的安排找好位置坐了下來。在考試前，我把筆和準考證放在桌面，并仔細地回憶老師前一段時間給我們所講的內容。
發試卷了，我拿著試卷，數了一數，哇噻！總共有12頁，這么多呀！于是，我懷著一顆怦怦的心認真地答起卷來。做完聽力部分后，我覺得這份卷還挺容易的嘛！于是，我在心里暗暗地鼓勵自己快速地寫完。差不多寫完了，題還挺簡單的，可是當我寫到一道智力測試題時，便愣住了：這道題好像在考試復習前老師給我們溫習過的，可我就是記不起來，真糟糕！我便努力地回想著老師考試前給我們講過的內容。“哦”我想起來了。我便把我想到的答案寫上去。答完試卷后，我便認認真真的把試卷給檢查了一遍。
要收試卷了，老師把一張張試卷收起來。我在回想著剛才答卷的情景，真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”啊！
過了一兩個星期后，成績終于出來了。我很榮幸獲得了三等獎，雖然我比不上一二等獎的同學，但是，我已經心滿意足了。因為我已經盡力去做了。
是的，“不經風雨，怎見彩虹”呢？
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