人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的理想我做主作文字篇一

我的生活因我而精彩。現在的生活是無聊的，要想改變現在的生活，根本就是不可能的。改變生活需要靠每個人去創造，去改變。然而，我的生活沒人可以替我改變，也沒有任何人可以為我做主。只有我自己可以改變，做主。

生活中許許多多的事，不是每一件事都可以改變的，但是只要努力是可以改變的。

我出生在農村，生活條件不是多么富裕。但是吃住的條件卻也是很富足，我在寄宿制學校生活，沒有快樂，也缺少親情，剩下的只是枯燥乏味的學習。老師經常教育我說：“現在的教育就是改變生活的條件。”我也相信了老師的話，從此我喜歡上了學習。只有好好學習才能真正地改變生活。

生活在蕓蕓眾生中，要想真正的改變生活還必須得靠個人的努力。如果個人不努力，根本就無法改變生活。

每個人的生活境遇不同，所以改變的方法和竅門也不同，要想改變生活也離不開他人的幫助。生活因個人的努力而改變，我的生活由我來改變。

我的生活雖不能獨立，還必須依靠家人以及朋友的幫助，但我的生活我自己是可以改變的，因為生活由我做主。

生活很普通，但做起來是非常困難的。我的生活是普通的，有的生活卻因人的懶惰而變得碌碌無為，而有的生活因人的勤奮和努力而變得無憂無慮。我追求的是永遠不放棄，積極面對困難的生活，沖破困難迎接幸福彼岸。

我的生活我做主，我要改變我的人生。

我的理想我做主作文字篇二

昨天是7月5日，我、媽媽和弟弟一起來到了休傅園社區，去參加“我的情緒我做主”活動。

到了那里，只看見每張桌子上都擺著兩張紙和一瓶水。我挑了最右邊第一排的一個位子，坐了下來。我旁邊是一個比我小的小姑娘，她穿著紫色的裙子，挺可愛的。在我好長時間的期待下，活動終于開始了。

老師出來了，是一個胖胖的女教師。老師說了幾句話后，緊接著，屏幕上出現了幾個詞語：大西瓜、小西瓜、起立、坐下、前進、后退、舉左手、舉右手。老師說，當她說大西瓜的時候，我們要做出小西瓜的樣子；當她說小西瓜的時候，我們要做出大西瓜的樣子。看誰堅持最久，如果有人做錯了，就得坐下。游戲開始了，老師最先說的是小西瓜，于是我們就做出了大西瓜的.樣子。老師還是說小西瓜，但是有些人變了，只好坐下……

就這樣，五輪過去了，不過就只有一小部分人坐下來，好多人都還站著，就說明我們是很厲害的。老師又讓我們看了一個故事，故事講的是一個小女孩花了好長時間才做好一個海輪模型，她拿這模型高興的走在路上，這時她發現地上有一張五十元的錢，于是她把模型放在凳子上去撿錢。結果有個人過來撞了一下她，還把模型坐在下面。小女孩生氣極了，結果她抬起頭來一看，才發現那人原來是一個盲人。老師讓我們說這些環節中，小女孩的情緒都是怎樣的？好多人都回答出了不同的答案。

老師讓我們看了幾張圖片，讓我們說出他們的情緒分別是怎樣的。還讓我們四人小組討論，讓一些人上去表演情緒，上去說，還說上去表演的人有禮物。由于我太膽小了，所以我就沒上去。

終于，活動結束了。老師讓我們坐著，讓之前上臺過的同學上去。然后老師從后面拿出幾個大禮包，男生是蜘蛛俠的，女生是冰雪奇緣的。里面放著鉛筆、蠟筆、尺子、本子等學習用品。我羨慕極了，可是我不敢上去，所以就沒有拿到。不過老師還是讓我們小記者的同學過去，跟著老師，于是，我們跟著老師，來到了一個房間。房間里面放著許多玩具。老師從一個袋子里拿出幾種有白色斑點的傘，讓我們挑選。總共有三種顏色，我選了紫色，不過拿過禮包的人就沒了。

雖然我拿到了一把傘，不過我還是更喜歡那個禮包。我以后一定要努力，讓自己有勇氣上臺去，拿到禮物！

我的理想我做主作文字篇三

生活，不可或缺方向盤，更不可或缺控制方向盤的人。——題記

我屬于自由派，一個不喜歡受人約束的女孩。有天真的笑容，有春接的理念，有堅持不懈的目標，然而，現實生活中，我卻處處地受別人掌控。

家中的乖乖女，這是被大家所認可的。父母說什么就是什么，沒有半句怨言，也從不拒絕，這是從小的我。現在，我學會說“no”但是我不會是不懂事的孩子，會懂得“yes”和“no”的區別。我認為，對于自己的生活，我有權去主導，有權不讓別人干涉，所以，我更相信自己的判斷。

有一次，我和鄰居那群男孩在一起玩的時候，媽媽又一次向我們走來，對我瞟了一個白眼，說：“你就不能呆在家里自己玩，現在你們不能再這樣一起玩了，看看，看看，他們都是男孩，就你一個女孩還湊什么熱鬧啊。”當時，被媽媽這么一說，覺得挺尷尬的，有點不好意思。但是，望著他們玩的背影，我壯大了膽子，卻又縮了回來，小聲的說了幾句：“媽，我長大了，這是我的生活，但我有自己的分寸。您知道的，他們都比我大，學習又好，他們對我很好，學習又會幫我，處處關心我，我需要他們的幫助……”說著說著，我越發有自信了。其實，我想自己擁有自己的人生，不再被人控制。從那時起，我開始認真地對待生活的點點滴滴。

生活，由自己選擇，當然由自己掌握。小的時候，生活有多個人的存在；長大了，會看清生活中的是與非、黑與白時，總是自己選擇的最真實。

無拘無束，是現在所追求的`；無憂無慮，是以前所擁有的。然而，現在的生活最不可少的不就是這無窮無盡的知識嗎？我們也應該“好好學習，天天向上”。讓生活更加十全十美吧。

其實，生活不可或缺控制方向盤的人，更不可或缺控制方向盤人的正確的方向和理智的選擇，

應該，我的生活，我做主！

我的理想我做主作文字篇四

夢想，每個人都會有，黑暗中一盞照亮前進的燈就是夢想。狂風波浪上搏擊的海鷗，一個溫暖的巢旋就是他的夢想。

我想大家和我一樣都有自己的理想，并且這個理想跟我們的年齡一樣不斷的變化。外貌的裝扮可以見證一個人從幼稚到成熟的蛻變，理想同樣也可以。

以前的我想要當一個老師，因為我項目老師可以拿著紅筆批作業，羨慕他們懂得了那么知識，所以默默的告訴自己，我也要當老師。我也要在黑板上寫漂亮的黑板字。也要拿著紅筆威風的批作業。

直到后來，我希望我能為自己的理想而改變而做出奮斗。然后我就給自己寫了一個夢想階梯:第一:想當老師就要上課認真聽講，積極舉手發言。第二:下課時有什么不懂的問題去找老師解決。第三:多問老師老師的教學方法，努力成為自己以后教學的方法。于是我就心想:變優秀以后是不是就可以當老師了？可是不是，因為當老師很難需要自己一步一步的完成。

首先當老師要具備一個良好的教學心態，而且還要鼓勵學生們努力學習。創造一個良好的班風。可是這些條件我都沒有，但是我有一顆想當老師的心，我會為我的夢想去做出努力的。

要想實現我的這個理想，就要努力奮斗，努力學習，向著夢想前進，不怕困難，不怕失敗，勇于挑戰，從哪里跌倒就要從哪里爬起。

昨天所有的榮譽已變成遙遠的回憶，要想從頭再來，要打好基礎，我始終相信有理想就會有創造，有創造就會成功。我相信我自己一定會成功的！

我做主作文02-21

我的理想我做主作文字篇五

在我很小的時候，帶我上街逛商店，我看到商店里那花花綠綠的、五顏六色的，感到地興奮，對喜愛，真想穿穿，哪怕只是去摸摸。

在我七八歲的，帶我到亞細亞去參加服裝博覽會。當我走進亞細亞的那，我全身的血液都沸騰了，那五彩繽紛的服飾掛在架子上，使我看得眼花繚亂，目不暇接，有那色彩鮮艷的連衣裙，厚厚的毛衣，印著五彩花紋的t恤衫。

走出亞細亞，我心里便立下了遠大的理想，做服裝設計師。

從此以后，我就不停地為這個理想而奮斗——開始服裝設計。

服裝設計成一大樂趣。

只要一有空閑的，我電視，收看服裝秀。當看到自己喜歡的服飾的時候，我隨手拿起紙筆，粗粗地畫上幾筆。等收看服裝秀，再細細地添上幾筆，補其之，最后再填上顏色，這樣一套服裝便設計了。我珍惜地把服裝設計圖放進了服裝冊里。

如今，服裝冊里已有一百多張了，我珍惜。

茶余飯后，我拿起服裝冊，仔細地看服裝冊。

我堅信，通過我不懈地努力，理想就會實現。

我的理想我做主作文字篇六

尊敬的各位老師、各位同學:

大家上午好!

在3月17日的第十二屆全國*大會第一次會議的閉幕會上，舉國矚目，世界關注的xxx第十二屆全國*大會已經閉幕。但“中國夢”將一直激勵、振奮每一位炎黃兒女的心!習講話中擲地有聲地13次提出“中國夢”一詞，每一次提出都讓我們感受到陽光與溫暖，每一次提出都讓我們感受到安全與呵護，每一次提出都讓我們感受到祖國領土不可侵犯，每一次提出都讓我們感受到民族尊嚴不可侵犯。“中國夢”是和諧之夢、和*之夢、發展之夢。和諧、和*是發展的前提，發展是和諧、和*的基礎，他們相輔相成不可分割。要實現這個“中國夢”，正如所說必須走中國道路，即中國特色社會主義道路;必須弘揚中國精神，即以愛國主義為核心的民族精神，以改革創新為核心的時代精神;必須凝集中國力量，即中國各族人民團結的力量。我們每個人都是中國夢的承載者，作為中學生的你們是未來國家的建設者，更肩負著構建祖國美好未來的歷史使命。

夢想的實現需要堅持不懈的努力。英國詩人丁尼生曾說過:“夢想只要能持久，就能成為現實。”追夢的路上怎可能不跌跌撞撞;追夢的路上，需要的是盯住目標，用行動去療傷。追夢的路上沒有退路，唯有向前!讓青春在紅旗下繼續燃燒，讓心在夢想的天空下自由翱翔。

親愛的同學們，“少年智則中國智，少年強則中國強，少年有夢，則國有夢”這是一個綻放夢想的時代，我們的夢是中國夢，中國夢是我們的夢，讓我們用夢想滋養我們的思想與人格，用夢想激蕩我們的靈魂與心智，用夢想孕育我們的精神與智慧，灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一路艱辛，去定格那永恒的成功!

借此機會，給你們提兩點希望，作為實現夢想的翅膀:

一是要學會做人，做一個有志向，有道德，誠實守信的人。

做人是立世之本，是做事的基礎。成才先*，在求知求學的道路上，要學會做人，學會做有用之人，學會做成功之人。要自覺遵守中學生日常行為規范和學校的規章制度，。要按照半球和學校要求，進出校門衣著整潔，不佩戴飾物，做好衛生保潔工作，不吃零食，不亂扔紙屑。加強品德修養，對同學友善、寬容，對老師尊敬、虛心，做一個知榮辱、明禮儀、曉事理的現代中學生。

二是要 學會學習，在實踐中學習，全面提高自己的綜合素質。

要做到端正學習態度，因為態度決定一切，規范行為，因為行為決定結果，注重細節，因為細節決定成敗。同學們，全面提高自己的綜合素質是你們今后安身立命之本。我拿的一句話來與大家共勉:“志存高遠，增長知識，錘煉意志，讓青春在時代進步中煥發出絢麗的光彩!

我的演講結束了，謝謝大家!

——我的夢想我做主的演講稿

我的理想我做主作文字篇七

每個人心中都會有一個夢想，在實現夢想的背后，總會付出許多重大的代價與努力。當然了，我也不例外。我心中的夢想是做一位著名的服裝設計師，而我現在卻只是一位正在學習的小學生，我不敢承認老師不喜歡我，也不敢承認老師喜歡我，也就是剛剛好的那種。雖然現在我離我設計師的目的地還遠著，但我相信，只要我付出努力，我一定可以的!

三年級的時候，每當已到了下課的時間，我都會把自己控制在座位上，畫著許多新奇古怪的衣服，有些同學看了，都會笑出聲來，有的說：“你這是什么服裝啊!這么奇怪?”還有的人說：“就這種衣服?你想做設計師?別妄想了!”

……她們一句句刻薄的聲音回響在我腦邊，有時候，我真的覺得自己不如那些畫畫的同學，畫也畫不好，而且還那么奇怪。但是，我的夢想誰都無法改變，誰都無法阻止。

經過那一次的事件，讓我覺得我想當設計師的夢想十分渺小，但是，爸爸媽媽都說過，既然已經決定做一件事情，就必須做好，沒有什么不敢去做的退縮心理，如果真的是這樣，那么準確來說，就似乎半途而廢了。

可我不想這樣，從此以后，只要一有時間，我都會自己空出來畫畫、設計，不管是在什么時候，不論是在什么時間，我從來都沒有放棄過。既然現在那些著名的設計師都能做到，我為什么不可以呢?

這么久的時間了，說沒有進度也是不可能的。至少我已經可以畫出準確條紋與線形了。我相信，只要在繼續努力，那么我離我的夢想就會在進一步，到了最后，我肯定可以伸出雙手，觸摸到我的希望!

我的理想我做主作文字篇八

我的理想是當一名牙醫。下面就讓我來告訴你們，我為什么要當一名牙醫。

我的這個理想起源于我治牙的一次經歷。

在發現我的一顆牙長歪后，我就去醫院了，說是醫院，其實只是一個比較大的診所。

到了那里，醫生說要給我帶牙套。不過，要先拍x光片。我既興奮又緊張。我心想：拍x光片的機器是什么樣的？會有聲音嗎？會疼嗎？一連串的問題從我腦子里浮出來了。

我帶著一連串的問題走進了x光室。我發現，機器并沒有我想象中的那么可怕。拍x光片并不痛。只要把機器上的一個小棍含在嘴里就行了。這時，一個念頭鉆進我的腦袋：當一名牙醫，來控制這么大的機器，肯定很好玩。想著想著，突然，“嗚滴滴吧，啪嗚滴吧咔……”我被一連串的聲音驚動了。我馬上睜開眼，看了看周圍，也沒有什么外星生物呀。我仔細一聽，原來是機器發出的聲音，可真是把我嚇了個半死。

我們回到了診室，又有奇奇怪怪的東西映入我的眼簾。這下又把我的興趣勾起來了。我一會兒動動這個，一會兒摸摸那個。我發現牙醫的器械太神奇了，于是我更堅定了我要當個牙醫的決心。

這就是我的理想。將來你也許會在牙科醫院碰到我呢。

我的理想我做主作文字篇九

童年是人生中最美好的時光，童年的我們天真無邪，像雪花純潔，美麗;童年的時光像一個神奇的盒子，里面裝滿了回憶、快樂、歡笑......在我們的記憶長河中，它們是一些閃著亮光的寶石。今天我就拿出一顆最美麗寶石送給你吧!

小時候我是個調皮的孩子總是閑不住.

有一次,媽媽給我買了一盒我最愛吃的巧克力,我馬上拆開甜甜的吃了起來,心里想;如果天天有巧克力吃就好了,這時我想起了一件句諺語,xxx種瓜得瓜,種豆得豆xxx,那是不是種巧克力得巧克力呢?一想到這我不禁癡癡的笑了起來,拿著一個小鏟子,和一塊巧克力,興高采烈的走出門外.

后來幾天,我每天幫我的巧克力澆水,施肥.希望它可能長出許多巧克力出來.

晚上我做了一個夢,夢見我的xxx種子xxx長出了許多巧克力,我們大家摘下巧克力開心的吃......

可是許多天過去了,我的巧克力還沒有長出來,我可沒有那么多耐心,立碼就挖出了我的種子,呀!怎么加回事?我的巧克力已經化了,上面爬滿了小螞蟻.

我幾乎是哭著回去的,媽媽見我一臉哭相,不禁問:xxx怎么了?xxx

我給媽媽講了前因后果,媽媽聽了后,笑了起來,xxx哈,哈,巧克力是沒有生命的,怎么會發芽呢?傻孩子!xxx我也不好意思的笑了起來。

童年的生活象是一一望無際的大海,而童年的趣事,則是一朵朵雪白的浪花,點綴了大海,我的童年我做主。

我的理想我做主作文字篇十

起床過早了，天還是灰蒙蒙的一片，竟然還泛著星光，原本星星就不多，現在是清晨，竟然還有那一閃閃的小東西。

外面的聲音格外吵雜，無意間，一個詞語劃破了我那平靜如水的腦海，思緒如波濤般洶涌，一下子便泛起了大浪。

那是一個我從未注意過的詞語，它叫夢想。

從小時候開始，我就一直吵著要當個作家，母親說，時代已經在變遷了，你不可能像以前的作家一般坐在屋子里了。于是，我的第一個夢想被打破了。

到后來，我又想著要當一名雜志社的主編，家人們卻無奈地搖搖頭，對我說，你還是算了吧，用功讀書，能考上個普高中，我們就心滿意足了。當時我氣憤地扔下手中的東西。

這是我的第三個夢想——去當新聞聯播的主持人。這一次，大家卻說我是在做夢，全都笑得前翻后仰，那一次，我哭了。

直到最后，我終于下定決心，要當一名主編，依舊是那樣的嘲笑，依舊讓我用功讀書。這一次，我的感覺不同了，以前的我只是想，只是想，經不住嘲笑，便像做夢一般，睡足了，就起來了。

我的夢想我做主，那不單單是夢，那不單單是想。夢想夢想，究竟何為夢想，夢想便是一塊路標，它插在你人生十字路口的路標，是黑夜中那輪明月。

從萬戶手拿風箏起飛到第一架飛機成功飛向藍天，是什么來做動力驅使人們前進呢！我想，那就該是夢想。

夢想并不是只要存在就能成真，它需要種子，它需要泥土、肥料，有夢想的人并非都是志向遠大的人，它需要真誠，它需要翅膀。一個完整的夢想，是種子有了肥料的灌注，有了雨露的滋潤，它也許是憑空而來的，也能憑空而去，有多少人的夢想被無情地踐踏，有多少人的夢想被完整地摧毀。

也許，我是幸福的，因為我有權利，有能力，也有時間，我可以緊緊抓住它的尾巴，不再松手。然而，我卻多次對它放棄，也許我是貪婪的。

臉上劃過一束光，是東方的紅日，那么耀眼，盡管還是早晨。

我的理想我做主作文字篇十一

理想一把鑰匙，為你打開通往成功的大門；理想一把利劍，幫你砍掉通往成功路上的荊棘； 理想還一支火把，讓你在黑暗中得到一絲希望。

我的理想當一名像海明威那樣的作家，海明威的作品很多，其中我最喜歡的《老人與海》。我小時候十分熱愛讀書，從童話，到中篇小說，再到長篇小 說，我讀過的書不計其數，不記得哪一天我在看書時，腦子里突發奇想，要我也能當一名作家那該有多好啊！于，一顆理想的種子在我的心中悄然萌芽了。然 后，我愛上了寫作，開始寫屬于我自己的“小小說”。

我國古代的大詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”啊！只有不斷地讀書，才能使我們的文筆更加的生動、優美。如今，我拼命的讀著那些膾炙人 口的世界名著，讓我的文筆更加的優美，讓我的學識更加的淵博。因為讀書，我才認識了堅貞不屈的xxx，還有被譽為民族魂的魯迅先生。

我小時候十分愛吃東西，所以，小時候的理想當上一名廚師，天天給自己做美食來吃。長大以后我才覺得兒時的理想多么的可笑。

毅力，實現理想最重要的一點，許多偉人就因為有著堅強的毅力，才有了今天驕人的成就。大詩人歌德的《浮世德》整整用了60年，這一項多么巨大的工程啊！想想自己，有時候卻為了一篇小小的作文獲得了表揚而沾沾自喜，這實在不應該。

想要實現我們的理想就必須要付出艱苦的勞動，讓我們為了自己的理想而努力奮斗吧！

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