無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
對手作文字篇一
她矮矮的,胖墩墩的。一雙銅鈴般大的眼睛鑲嵌在臉上,閃著智慧的光芒。她語文特別好,在班級中無人能敵,永遠(yuǎn)穩(wěn)坐第一。
我們每次考試的差距很小,一般都在2分之內(nèi),因此,我給自己定下一個(gè)小目標(biāo):在語文上超越過她。
我比以往更加努力地學(xué)習(xí)語文。考試時(shí),我認(rèn)真地寫著每一個(gè)答案,校對著每一個(gè)寫作題里的標(biāo)點(diǎn)符號。我信心滿滿,感覺自己能打敗金泰希了。
機(jī)會來了,這節(jié)語文課要發(fā)試卷了。我激動(dòng)得差點(diǎn)叫出聲來,終于有機(jī)會能夠比一比了。我豎著耳朵聽著老師報(bào)到的一個(gè)個(gè)人的分?jǐn)?shù)。
半晌,報(bào)到了我的,我考了97.5分,這可是高分呀!我高興地險(xiǎn)些從椅子上摔下來,我想:這次我應(yīng)該能得第一。我迫不及待地聽老師報(bào)下面同學(xué)的分?jǐn)?shù),“金泰希98分,全班最高?!崩蠋熅従徴f道。我差點(diǎn)沒暈過去,又是一個(gè)0.5分之差。我掃了一眼我的試卷,內(nèi)心頓時(shí)崩潰。
教室外,天空碧藍(lán)的像一匹藍(lán)色的綢緞,溫暖的陽光灑向大地,而我心中卻是陰云一片。但我不氣餒,我要更加努力學(xué)習(xí)語文,超越金泰希。
金泰希,雖然我還未能在語文上超越你。但是我得感謝你,是你讓我的內(nèi)心越發(fā)上進(jìn),讓我在學(xué)習(xí)的道路上更加奮發(fā)圖強(qiáng),我為有這樣的對手而感到高興!
對手作文字篇二
在生活中,我有很多的對手,但我一定要超過的那個(gè)對手,是我的姐姐。平時(shí),都是我主動(dòng)挑起戰(zhàn)斗,我跟她不比別的,只比衛(wèi)生。
一個(gè)星期天,我早早地做完作業(yè),對姐姐說:“尊敬的對手同志,你能否與我來一場衛(wèi)生大比拼?”姐姐說:“尊敬的對手妹妹,我非常愿意接受你的挑戰(zhàn)。但,我想問問規(guī)則是什么?”我接著面帶微笑的回答:“尊敬的對手同志,我很高興你能參戰(zhàn),但是這個(gè)規(guī)則,是咱們的父母大人規(guī)定,到了比賽時(shí)間,咱兩個(gè)自然會知道。
過了半個(gè)小時(shí),爸爸和媽媽都回來了。他們定下了規(guī)則,還限制了時(shí)間。
比賽開始了,我和姐姐飛奔到衛(wèi)生間,拿起武器,開干了。
我先到我的房間,把我的床,學(xué)習(xí)桌……都打掃了一遍,連床底下我都打掃了,生怕有一顆灰塵在我的房間出現(xiàn)。我又看了看表,?。∵€好,還有四十分鐘,我跑到媽媽面前,對她說:“報(bào)告,任務(wù)完成,請驗(yàn)收?!?/p>
經(jīng)過媽媽的驗(yàn)收,我獲得了“環(huán)保小衛(wèi)士”的稱號。這次,姐姐已經(jīng)是第三次輸給我了。
對手作文字篇三
“哈哈,比你啊多了兩分,語文多了四分,你服不服?!”我驕傲的對我的“敵人”——游州,說。
“哼!你別高興的太早,要不是我作文沒寫好豈能讓你這般囂張?”他苦笑著,對我搖搖頭,拿著卷子在座位上反思起來。
游州是我很好的朋友,我們平常都在一起玩。他是我學(xué)習(xí)上的競爭對手,我下定決心一定要超過他!他數(shù)學(xué)和我差不多,但他比我更細(xì)致,基礎(chǔ)更牢,我得更努力,更細(xì)心,才能超過他。
隨讓這次考試以微弱的差距超過了他,但我也不是特別高興,因?yàn)槲覀冞€有的較量呢!從一年級到五年級我也了解了他的成績,作文和語文基礎(chǔ)一直是他的弱點(diǎn),當(dāng)然我也沒占多少便宜,我有時(shí)的作文寫偏題和題目不新穎的問題也是常常困擾著我,最主要的是我做題不細(xì)致,如果我能再仔細(xì)考慮下題,多想想怎么寫更恰當(dāng),怎么寫更好,那么我的成績不但會提高,我和他的差距也一定會拉開。
我休息時(shí),他在奔跑,我奔跑時(shí)他也在奔跑,我還得加倍努力,改正自身的缺點(diǎn),才能更上一層樓。游州,我一定會超過你!
雖然我們在學(xué)習(xí)上你爭我奪,可我們在生活中的友誼是十分深厚的。一起打籃球,一起聊天,一起玩… 我們在一起的時(shí)光都是在歡樂中度過的。我們是形影不離的好朋友。
游州,讓我們都改正自己的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),來一場真正的較量吧!
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