人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
春游曲王涯 春游句子篇一
走進大門,到處花紅柳綠,湖水遍布。嗬,春天時那里的桃花粉紅粉紅的,粉紅的桃花再配上那點點嫩芽,真是美不可言。走進桃林,仿佛置身于云霞之中。
在走遠些,是大片大片的黃色迎春花,花兒張著小嘴輕吐芳香。真不知道春姑娘是怎樣調(diào)出這迷人的黃色來的!如果黃色再濃些,就不會這么嫩,不會有透明感;如果再稍微淡一點,就不會那么燦爛,就沒有這么鮮艷。這都是春姑娘的杰作。
在走遠些,就能聽到“叮叮咚咚”的響聲這是泉水的歌唱聲,還有與小橋的伴樂“咔嚓咔嚓”譜出一支泉水之歌。水上面有成雙成對的鴛鴦,水底下有幾只活潑歡快的小金魚在吐著泡泡。
走過小橋便是一片開闊的草地,同學們可以在哪里進行多種活動,如:打羽毛球,野餐,寫生等。
瘦西湖到處都是:小橋流水,亭臺閣樓充滿了濃郁的江南風情。揚州不光是環(huán)境清爽怡人,還有特別值得一提的美食,遠近聞名,同學們,如果你們想去,我很樂意做你們的向?qū)А?/p>
春游曲王涯 春游句子篇二
春天來了!春天來了!
星期五下午,我們?nèi)嗤瑢W在老師的帶領下,高興地沖出校園奔向南湖公園去尋找春天。春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩、躲躲閃閃,我們仔細地找啊找。
在蔚藍的天空上,掛著燦爛的、紅紅的太陽,太陽照耀著到處都是綠綠的、寬廣的大地上。暖洋洋的春風輕輕地吹在我們的臉上,好像是媽媽的手撫摸著我們。
我們走在南湖公園那鋪滿鵝卵石的、帶有圓圓石板的、彎彎的小路上。小路旁,長滿了綠油油的、尖尖的小草,那是春天濃濃的眉毛吧?早開的鮮花五顏六色,那是春天的眼睛吧?在南湖公園邊,一排排整齊的柳樹,在微風中得意地跳起舞來,好像在歡迎春天的到來。一條條長長的、細細的柳枝飄垂下來,好像是春天的頭發(fā)。柳枝上長出了稀疏的蓓蕾,那是春天的音符吧?波光粼粼的湖面被春風吹皺了,湖水蕩起了波紋,好像是春天給人們帶來微笑。一座涼快的涼停里有很多人在呼吸清新的空氣。
春天給植物帶來了生命,給人們帶來快樂,給萬物帶來希望。
一年之際在于春,我們要在春天好好播種,才能在秋天有大的收獲。我們小朋友是人生的春天,我們現(xiàn)在要好好學習,長大才能有更大的收獲。
春游曲王涯 春游句子篇三
春游前一個晚上,我翻來覆去睡不著,時間仿佛變慢了許多。
當我醒來時,往窗外一看,啊!正在下雨。我看了一下鐘,才4:20分,好早呢,離八點半還有4個小時,我想,雨一定會停的,地一定會被曬干的!
7:00到了,我趕緊出發(fā),因為7:30分要到學校的。在路上,看著陰沉沉的天,我的心忽上忽下,一會兒緊張,一會放松,久久不能夠平靜下來。
到學校了,正當我想像春游時熱鬧的氣氛和好吃的東西時,我看見了大大的一行字:因天下雨,春游暫停,照常上課。我的心好像從熱鍋上一下子掉進冰洞里了,感覺一陣發(fā)冷。
還沒走進教室,我就聽見了許多同學正在大叫;“抗議,抗議,抗議。”這聲音大如悶雷,小似兩輛汽車同時按喇叭那么吵。
第一節(jié)下課,我又聽到同學們在走廊上大叫:“可以去春游了,可以去春游了!”大家樂得一蹦三尺高,都忙著奔走相告。可是一會兒又聽見老師在廣播里說:“同學們,因地面濕滑,今天還是不去春游了!”同學們的心又冷了下來,直喊著要去。
這次春游經(jīng)過一波三折,唉!最終還是沒能去成。
春游曲王涯 春游句子篇四
啊!天氣真好,陽光明媚,這當然是在下午了,太陽暖暖的,令人想睡覺。
經(jīng)過駱老師的批準,孫老師帶我們到山上玩,在那里,我們看到了春天的氣息。
一大片的油菜花都開了,把幾只小蜜蜂都引來了,風一吹油菜花就隨風搖擺,令人心曠神怡。
在回來的路上,不知是誰說了一句“我們來騙駱都吧!”這句話都說進大家心坎里去了,大家立刻開始起哄,所以孫老師便編了個謊言,他成了主謀,我們成了從犯。
聽了孫老師的話,幾個女生拔腿就跑,急急忙忙告訴駱都:“金哲露從山上滾下來了,腳摔傷了,你快去啊!”
而我們卻趕快把金哲露團團圍住,用手捂住她的腳,讓她裝做很疼的樣子,有人甚至用曠泉水涂在她的臉上,好像她哭了。
駱老師急忙趕來了,來看金哲露的傷勢,可是在這關鍵時刻,馬千寓卻笑場了,駱都一頭霧水,再等她仔細一看金哲露的腿,才發(fā)現(xiàn)她上當了,我們異口同聲地對駱老師說:“駱老師,你受騙了!今天是愚人節(jié)!哈哈”我們在歡笑聲中結(jié)束了這一場騙局。
這一天過的又充實又美好,這是我小學生涯中最后一次春游了,真令人難忘。
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