人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

春游曲王涯 春游句子篇一

走進大門，到處花紅柳綠，湖水遍布。嗬，春天時那里的桃花粉紅粉紅的，粉紅的桃花再配上那點點嫩芽，真是美不可言。走進桃林，仿佛置身于云霞之中。

在走遠些，是大片大片的黃色迎春花，花兒張著小嘴輕吐芳香。真不知道春姑娘是怎樣調(diào)出這迷人的黃色來的!如果黃色再濃些，就不會這么嫩，不會有透明感;如果再稍微淡一點，就不會那么燦爛，就沒有這么鮮艷。這都是春姑娘的杰作。

在走遠些，就能聽到“叮叮咚咚”的響聲這是泉水的歌唱聲，還有與小橋的伴樂“咔嚓咔嚓”譜出一支泉水之歌。水上面有成雙成對的鴛鴦，水底下有幾只活潑歡快的小金魚在吐著泡泡。

走過小橋便是一片開闊的草地，同學們可以在哪里進行多種活動，如：打羽毛球，野餐，寫生等。

瘦西湖到處都是：小橋流水，亭臺閣樓充滿了濃郁的江南風情。揚州不光是環(huán)境清爽怡人，還有特別值得一提的美食，遠近聞名，同學們，如果你們想去，我很樂意做你們的向?qū)А?/p>

春游曲王涯 春游句子篇二

春天來了！春天來了！

星期五下午，我們?nèi)嗤瑢W在老師的帶領下，高興地沖出校園奔向南湖公園去尋找春天。春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩、躲躲閃閃，我們仔細地找啊找。

在蔚藍的天空上，掛著燦爛的、紅紅的太陽，太陽照耀著到處都是綠綠的、寬廣的大地上。暖洋洋的春風輕輕地吹在我們的臉上，好像是媽媽的手撫摸著我們。

我們走在南湖公園那鋪滿鵝卵石的、帶有圓圓石板的、彎彎的小路上。小路旁，長滿了綠油油的、尖尖的小草，那是春天濃濃的眉毛吧？早開的鮮花五顏六色，那是春天的眼睛吧？在南湖公園邊，一排排整齊的柳樹，在微風中得意地跳起舞來，好像在歡迎春天的到來。一條條長長的、細細的柳枝飄垂下來，好像是春天的頭發(fā)。柳枝上長出了稀疏的蓓蕾，那是春天的音符吧？波光粼粼的湖面被春風吹皺了，湖水蕩起了波紋，好像是春天給人們帶來微笑。一座涼快的涼停里有很多人在呼吸清新的空氣。

春天給植物帶來了生命，給人們帶來快樂，給萬物帶來希望。

一年之際在于春，我們要在春天好好播種，才能在秋天有大的收獲。我們小朋友是人生的春天，我們現(xiàn)在要好好學習，長大才能有更大的收獲。

春游曲王涯 春游句子篇三

春游前一個晚上，我翻來覆去睡不著，時間仿佛變慢了許多。

當我醒來時，往窗外一看，啊！正在下雨。我看了一下鐘，才4：20分，好早呢，離八點半還有4個小時，我想，雨一定會停的，地一定會被曬干的！

7：00到了，我趕緊出發(fā)，因為7：30分要到學校的。在路上，看著陰沉沉的天，我的心忽上忽下，一會兒緊張，一會放松，久久不能夠平靜下來。

到學校了，正當我想像春游時熱鬧的氣氛和好吃的東西時，我看見了大大的一行字：因天下雨，春游暫停，照常上課。我的心好像從熱鍋上一下子掉進冰洞里了，感覺一陣發(fā)冷。

還沒走進教室，我就聽見了許多同學正在大叫；“抗議，抗議，抗議。”這聲音大如悶雷，小似兩輛汽車同時按喇叭那么吵。

第一節(jié)下課，我又聽到同學們在走廊上大叫：“可以去春游了，可以去春游了！”大家樂得一蹦三尺高，都忙著奔走相告。可是一會兒又聽見老師在廣播里說：“同學們，因地面濕滑，今天還是不去春游了！”同學們的心又冷了下來，直喊著要去。

這次春游經(jīng)過一波三折，唉！最終還是沒能去成。

春游曲王涯 春游句子篇四

啊！天氣真好，陽光明媚，這當然是在下午了，太陽暖暖的，令人想睡覺。

經(jīng)過駱老師的批準，孫老師帶我們到山上玩，在那里，我們看到了春天的氣息。

一大片的油菜花都開了，把幾只小蜜蜂都引來了，風一吹油菜花就隨風搖擺，令人心曠神怡。

在回來的路上，不知是誰說了一句“我們來騙駱都吧！”這句話都說進大家心坎里去了，大家立刻開始起哄，所以孫老師便編了個謊言，他成了主謀，我們成了從犯。

聽了孫老師的話，幾個女生拔腿就跑，急急忙忙告訴駱都：“金哲露從山上滾下來了，腳摔傷了，你快去啊！”

而我們卻趕快把金哲露團團圍住，用手捂住她的腳，讓她裝做很疼的樣子，有人甚至用曠泉水涂在她的臉上，好像她哭了。

駱老師急忙趕來了，來看金哲露的傷勢，可是在這關鍵時刻，馬千寓卻笑場了，駱都一頭霧水，再等她仔細一看金哲露的腿，才發(fā)現(xiàn)她上當了，我們異口同聲地對駱老師說：“駱老師，你受騙了！今天是愚人節(jié)！哈哈”我們在歡笑聲中結(jié)束了這一場騙局。

這一天過的又充實又美好，這是我小學生涯中最后一次春游了，真令人難忘。

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