“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。優秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。
銀行網點績效考核方案篇一
是時間成就了她的美麗嗎?如果不是,那又是什么那?
通過調查得知是一種全新的經營理念------生態旅游,持續發展。
隨著全球經濟的高速發展和現代化進程的加快,作為無煙工業的旅游業成為世界經濟的一大產業,生態旅游業已成為二十一世紀世界旅游業的熱點,并以強勁的發展勢頭引起各國*和學術界的廣泛重視和關注。
隨著對北鎮自然保護景區的逐步了解,我分析了自然保護區開展生態旅游面臨的機遇和挑戰,并針對北鎮自然保護區開展生態旅游的現狀,和相關部門為此現狀制定出的生態環保措施,得出這樣一條結論:北鎮自然保護區正在走這樣一條道路-----憑借著當地的特色歷史文化,民間習俗,特色小吃,日趨完善的服務,以及不可或缺的優美風光,吸引著來自全國各地的游客。
同時,根據北鎮市自然保護區兩大景點開展生態旅游的具體措施的不斷推進,不難看出正是這樣的一種全新的生態理念,走可持續發展的道路,認真貫徹科學發展觀,才使得北鎮的各方面經濟達到前所未有的新高度。我珍惜此次調查的機會,希望通過本次調研活動,一方面讓不了解這里的人們了解這里,讓來到這里的人們愛上這里,讓具有滿族自治縣之稱的北鎮,用這里最最淳樸的民風習俗,特色小吃,優美風光,給你留下人生最最美好的回憶……另一方面我也在這次調查活動中鍛煉了自己,提高了能力,學到了書本上所沒有的東西,同時使我能夠將書本上所學的知識和現實生活中所存在的問題相結合進行更好地分析與思考。
(一)四千年的文化積淀大自然的神奇造化
北鎮醫巫閭山古稱徽閭,無慮山,屬陽山山系,松嶺山脈,總面積630*方公里,主峰大望海峰,海拔米為閭山的最高峰。巖石主要為花崗石所組成。蒙語:“醫巫閭”也是“大”的意思,所以醫閭山意為“大山”。
北鎮醫巫閭山歷史悠久,舜即位分全國十二州,并各封一山為鎮山,閭山即為幽州之鎮山。《全遼志》則以“醫巫閭山為靈秀最”來贊美它。因此被稱為東北三大名山之首。歷代的封建王對醫巫閭山皆有封爵,唐玄宗封其為廣寧公:金世宗大定年間封其為廣寧王;元成宗封其為貞德廣寧王;明太祖洪武二年封其為“醫術巫閭之神”,可見歷代帝王對閭山的重視程度。據史料記載,從北魏文成帝和*元年起,隋、唐、宋、遼、金、元、明、清歷代朝廷凡遇大典或“天時不順”“地道欠寧”,皇帝親自或派遣官員來閭山告祭。清代帝王對閭山更是推崇備至,康熙、雍王、乾隆、嘉慶、道光五位皇帝都曾親自到過閭山,焚香祭祀,遍歷勝跡,至今仍有很多碑刻仍完好地保留在山中。
關天閭山在婁地還有一傳說:秦始皇統一六國后,西行東游,游覽了不少名山大川,后又聽說醫巫閭山形秀,風景優美,很想一游,可遺憾的是閭山遠在幽州北部,道路難行,便想出一個辦法責令方士用“趕山鞭”將閭山跨海趕來,這個方士晝夜兼程來到閭山腳下,舉起趕山鞭,對準閭山,左一鞭,右一鞭,連打了三天三夜,從山頭打到山尾,直打得閭山鮮血淋漓,遍體鱗傷,但仍絲毫未動,為了向秦始皇交差,方士又氣極敗壞來打山尾,又連打了三天三夜,找得山尾十三個山峰向西南一跳,跳出十二華里,再也趕不動了,趕山鞭打斷了,方士也累死了。從此閭山每到深秋季節,滿山紅葉夾在蒼松翠柏之中,真如條條鞭痕,令人回味。
閭山,四千年的文化積淀,證明了歷史上它所擁有的崇高地位。富麗堂皇的亭、臺、樓、閣;星羅棋布的碑刻摩崖;煙云繚繞的古剎殿堂,無一不映照著它曾有過的輝煌。它是歷史留給我們的最珍貴的文化遺產。
閭山,大自然的神奇造化,姿態萬千,像一幅恢弘博大的潑墨畫卷,給人以美的享受和無盡的遐想。目不暇接的奇峰怪石;千資百態的蒼松翠柏;水絲如簾的石棚飛瀑;梨花巧構的“香雪海”,真可謂人間仙境,壯美瑰麗。
正是這樣的醫巫閭山每年接待數以萬計的客人來此游覽觀光、度假、娛樂。閭山,正以它絢麗多彩的雄姿和燦爛的文化賦予它的神韻,迎接國內外賓朋的光臨。
(二)曲徑通幽處,禪房花木深
青巖寺位于北寧市醫巫閭山南部風景最佳處。是北寧市寺院中香火最盛的寺院,也是遼西乃至東北的佛教勝地。青巖寺有上、下兩院。進了由趙樸初親筆題“青巖寺”的山門,踏上石鋪甬道,來到群峰環抱的山腳下,就是青巖寺下院。下院寺門上書“天開靜域”,寺院建有大雄寶殿、天王殿、配殿、禪堂等。
大雄寶殿內供奉_、南海大士等佛像,姿態各異,栩栩如生。整個寺院富麗堂皇,氣勢壯觀。出下院,踏上百曲云階,經讀山軒曲廊,進香殿,過抱曲關,走九道彎棧道,再拾級而上,使可到達上院。上院筑于陡崖絕壁之畔,勢若凌空飛懸,風景絕佳。穿越上書“青巖古剎”四的山門,沿石階而下,一片神奇的天地便展現在眼前。數百米壁間退出一條天然階臺,階臺背靠絕壁,面臨深淵。臺上古寺莊嚴松蔭蔽日,院內清泉垂瀑,霧繞云封。
上院坐落在北部山峰中間的一個橫斷裂石縫中。石縫長50余米,最寬處9米,最窄處不到半米,離山底xx年,這尊石雕觀世音佛像雕刻完畢,眾僧人選擇吉日,率山民抬著佛像進佛殿??墒牵捎诜鹣窀?,洞口低,無法將佛像抬入洞中。正當眾人急的沒有辦法時,有人戲言,“如果老母把頭歪一下,就能進去了?!痹捯魟偮?,人們見石佛果真把頭歪向一邊,眾僧人與山民便順利的將石佛抬入洞中,穩穩的安放在蓮花寶座上。眾人吃驚,老母顯圣了,跪拜之后,便匆忙退了出來。忙亂之中,忘了請老母正過頭來,所以至今石佛仍然歪著脖子。此說雖不足為憑,然而人們出于對佛教中觀世音這位救苦救難、大慈大悲的化身的敬仰,多少年來香火不斷、熱鬧非凡。過上院,繼續向頂峰攀登,在文殊院,殿中供奉大智文殊菩薩。
青巖寺景區內自然風光優美,羅漢山峰巒疊障,戀人松麗影婆娑,雙人石倩影相依,龍飲澗霧索天泉,一線天劈石見日,丁瀑飛云如煙。登上山的最頂峰---障鷹臺,舉目環視,風景格外迷。
古往今來,特別是近幾年來,每天到此觀光旅游,降香拜佛者絡繹不絕。尤其是每年農歷的二月十九、六月十九、九月十九廟會,春節、五·一、十·一、黃金周,每月的初一、十五上香日以及青巖寺諸佛節令,更是香客如云,紛至沓來。
(一)空氣污染:北鎮市兩大景區擁有很高的森林覆蓋率,周邊有沒有什么化工工廠,應該不會有太嚴重的空氣污染才對!但是空氣污染確已成為北鎮市兩大景區最主要的生態環境問題,如果沒有意識到這方面的危害性,在以后的發展過程它會表現得越來越突出,也就會越來越難的治理了。所以早發現早預防和治理,防止環境惡化的意識是不可少的。空氣污染:北鎮市兩大景區的空氣污染的具體根源在哪里呢?
(1)景區內的燒烤。景區的消費項目會給景區帶來一定的收入和客源,但是,這種燒烤的餐飲項目會給景區的環境帶來極大破壞(大氣污染)。
(2)由于景區內有汽車道,汽車尾氣的排放是一個最大的污染源。大量的二氧化碳,二氧化硫嚴重的污染了空氣。
(3)景區內餐飲繁榮(特別是燃煤)也給大氣帶來了污染。
(4)動物園的污染。北鎮森林動物園的污染也是空氣污染的一個主要根源,園動物園常發出難以言說的臭味,以至于沒有多少游客再去光顧動物園了,更重要的是,如果不及時清理動物糞便,還容易造成更嚴重的水體污染。
(5)北鎮青巖寺的客流量大,很多人來到這里一方面是為了休閑度假觀光美景,另一方面是為了能夠祈求神靈的保佑,因此燒香拜佛是在所難免的,因此在這里我們能看到大量的香爐里彌漫著薰煙,這也同樣不得不讓我們為這擔心。
(二)水污染:水污染是北寧市生態環境破環污染之一,主要根源有以下幾方面:
()旅游景區周圍尤其是上游的居民生活污水的直接排放;
(2)旅客將所使用過的物體液體直接傾倒。
(三)固體廢棄物污染:從山下一直往上走,一路你會發現滿地的垃圾,這無疑是景區的一大敗筆。這與景區管理人員管理不到位,還有游人的素質差、環保意識差有很大關系。主要表現在景區食品包裝袋垃圾污染、居民生活垃圾污染兩個方面。
(四)噪音污染:北寧市兩大景區噪音污染主要來源于汽車和人的污染。因為兩大景區內有汽車道,上游汽車可以自由出入,這很大程度上造成了景區的噪音污染。還有就是景區內做各項活動的人都有,在一定程度上也造成了噪音污染。
(五)植被的破壞:有人隨便踐踏草坪,隨意攀枝摘花,這些現象隨處可見,但卻沒有人加以管理和保護,給景區制備造成了很大的破環。還更有只為自己著想,不考慮任何其他的人把景區內的制備當成了自己家的,大肆的搬回家“精心呵護”。這種太隨意太自以為是的游人只會給景區帶來更大的傷害。
(一)生態旅游概念的演變與其真正內涵
“生態旅游”這一概念是國際自然保護聯盟(iucn)特別顧問、墨西哥專家豪·謝貝洛斯拉斯喀瑞()在983年首次提出來的。生態旅游是指在一定自然地域中進行的有責任的旅*為,為了享受和欣賞歷史的和現存的自然文化景觀,這種行為應該在不干擾自然地域、保護生態環境、降低旅游的負面影響和為當地人口提供有益的社會和經濟活動的情況下進行。從其定義來看,生態旅游的內涵應包含兩個方面:一是回歸大自然,即到生態環境中去觀賞、旅行、探索,目的在于享受清新、輕松、舒暢的自然與人的和諧氣氛,探索和認識自然,增進健康,陶冶情操,接受環境教育,享受自然和文化遺產等;二是要促進自然生態系統的良性運轉。不論生態旅游者,還是生態旅游經營者,甚至包括得到收益的當地居民,都應當在保護生態環境免遭破壞方面做出貢獻。也就是說:只有在旅游和保護均有表征時,生態旅游才能顯示其真正的科學意義。
19xx年,專家學者再次給生態旅游的定義是:生態旅游作為常規旅游的一種特殊形式,游客在觀賞和游覽古今文化遺產的同時,置身于相對古樸、原始的自然區域,盡情考察和享樂旖旎風光和野生動植物。這時期生態旅游的概念是指一種旅游業中的_復歸自然_、_返樸歸真_的觀念。越來越多的旅游者更愿意到大自然中游覽而不是去現代的城市和海濱度假,強調發展旅游業中對自然景觀的開發。
19xx年,國際生態旅游協會把生態旅游定義為:具有保護自然環境和維護當地人民生活雙重責任的旅游活動。生態旅游的內涵更強調的是對自然景觀的保護,是可持續發展的旅游。生態旅游不應以犧牲環境為代價而應與自然和諧,并且必須使當代人享受旅游的自然景觀與人文景觀的機會與后代人相*等,即不能以當代人享受和犧牲旅游資源為代價,剝奪后代人本應合理地享有同等旅游資源的機會,甚至當代人在不破壞前人創造的人文景觀和自然景觀的前提下,為后代人建設和提供新的人文景觀。并且,生態旅游的全過程中,必須使旅游者受到生動具體的生態教育。
生態旅游是針對旅游業對環境的影響而產生和倡導的一種全新的旅游業,是一種正在迅速發展的新興的旅游形式,也是當前旅游界的一個熱門話題。xx年是*國家旅游局規定的生態旅游年。世界人士預測,以走向保護區、親近大自然為主題的_生態旅游熱_將在全球興起。就在人們為我國旅游業面臨難得的機遇而欣喜若狂時,我們必須高度重視的問題是旅游業對環境造成的近期和遠期的危害。特別是目前有的人打著生態旅游的旗號,而實際上卻做著破壞環境的旅游。
真正的生態旅游是一種學習自然、保護自然的高層次的旅游活動和教育活動,單純的盈利活動是與生態旅游背道而馳的。同時,生態旅游也是一項科技含量很高的綠色產業,需要生態學家、經濟學家和社會學家的多學科的論證,方能投產。需要認真研究生態環境和旅游資源的承受能力。否則,將對脆弱的生態系統造成不可逆轉的干擾和破壞。同時,生態旅游應該把環境教育、科學普及和精神文明建設作為核心內容,真正使生態旅游成為人們學習大自然、熱愛大自然、保護大自然的大學校。
(一)針對生態旅游的內涵和現實所存在的問題,北寧市兩大景區采取了有效的措施,加大了環境的監管治理力度,使得我們的旅游資源更具吸引力。
1.針對空氣污染
①禁止燒烤等污染空氣的活動在景區內進行;加大對景區餐飲店的管理,對油煙的排放制定一套合理的方案,建議使用先進的油煙凈化器;或則把景區內有可能產生油煙污染的餐飲店實施關閉;
②建議禁止機動車輛通行,如確實需要車輛通行,可改用環保無污染的電瓶車。
2.針對水體污染
①實施截污溝工程,把污染堵截在上游綜合治理;
②對上游的居民點和殺豬廠、小作坊實施移民或者關閉,也可以引進污水凈化設備使用,修建垃圾處理站;
③加大對游客和周邊居民的環境保護宣傳。
3.針對固體廢棄物污染
①在步行隧道內安放垃圾箱,貼“保護環境,不亂扔垃圾”的標語,起警示作用,對故意破壞環境的要進行嚴格處罰和批評;
②在景區內宣傳喂食猴子后自行清撿殘剩垃圾的公告,對景區管理人員進行培訓,給游客宣傳環境保護的重要性。
4.針對噪音污染
建議*部門,把大型的機動車輛通行路線遷出景區內。
5.針對植被破壞
景區招聘多一點的景區管理人員加大巡山的力度;修警示牌,告戒游客不要亂挖亂砍。
總之,北寧市兩大景區要想在省內外擴大它的知名度,必須打響生態城市旅游這個牌子,只有在生態旅游這個方面做出成績,做好對外的宣傳、廣告,才能打響自己的指名度,向省外的游客遞出自己的名片。增加自己的經濟收入,提升自己的實力,把自身做大做強。
(二)推廣民俗文化,發展生態旅游
北寧市兩大生態景區的發展不斷的促進特色民俗文化的推廣與發展,而這種對民俗文化的推廣也會反過來促進生態景區的發展,成為一種無形的廣告宣傳吸引更多的游客來這里參觀游覽,從而進一步全方位的帶動當地經濟的發展。
作為滿族自治縣的北寧市,沿襲著滿族祖先們留下的許多生活習俗,有著很多滿族人自己的特色文化……那香噴噴的白肉血腸和那讓人直流口水的八大碗,不知引來了多少遠道而來的游客,讓游客們大快朵頤;那地道的滿族服飾和發式,不知滿足了多少游客的好奇心;還有那熱乎乎的火炕,不知溫暖了多少游客疲憊的身體……
就是在這里,就是這樣獨具特色的民俗文化給北寧市的旅游業增添了又一大特色,使人們在吃喝玩樂放松身心的同時,還接受著*博大精深的傳統文化的熏陶,使游客在物質享受和精神享受上同時得到了滿足,可以說,民俗文化推動了生態旅游,生態旅游也推廣發揚了民俗文化的精髓!
隨著旅游業的不斷發展,北寧市憑借著得天獨厚的自然地理條件,在黨的帶領下,走出了一條屬于自己的致富之路。
旅游是一種新型的產業,是第三產業,是無煙工業,但無論你對它有多少稱謂,我想說的是旅游是一種帶動性的產業,它對當地的交通運輸業,餐飲業,商品業,以至于工業等都有著不可忽視的作用。
1.對交通運輸業的影響
北寧市兩大景區以其獨特自然風光,悠久的歷史,特定的人文,民風民俗吸引著來自全國各地的游客,這樣就在很大的成度上帶動了當地交通運輸業的發展,使得交通運輸業更加的繁榮,有更多的消費群體涌向這里,促進經濟的發展。
2.對餐飲業的影響
來到這里的游客在享受美景的同時也享受這這里獨具一格的民風習俗,享受這這里的風味小吃,享受著這里別樣的風情。體味最具特色的鄉村生活,品嘗獨具特色的農家飯菜。
3.對商業的影響
每次旅游時人們都不忘帶上些當地的土特產,風味小吃(溝幫子熏雞,北鎮豬蹄,溝幫子水鮮包子,滿族火鍋,薩其瑪,酸湯子,粘豆包)等,這同時也帶動了土特產的商品化生產,同時來到青巖寺的人們為了祈求*安還會帶回一些沾有佛光佛氣的飾品,這都進一步的繁榮了商品市場。
4.對工業的影響
旅游業在宣傳自己的同時也是在向外面的世界做推銷,推銷整個地區,對于招商引資,擴大工業建設,開發當地的資源有著不可低估的作用。
5.對農產品的影響
旅游業帶動著當地的農產品的發展,通過旅游的宣傳,大蘆花的梨子,常興鎮的葡萄都成了遠銷各地的精品。
漫步在果園里,陣陣的果香不免讓人沉醉,頭腦里滿是這些天旅游所看到的聽到的。這次社會實踐活動獲得的一些具體調查情況,看似好像是對北寧市兩大景區的宣傳。可既然是調研報告,就要在調查的基礎上進行以下深入的研究與思考。下面我將結合我校在08級學生中開設的“*化馬克思主義”這門課程的教學內容,來簡單闡述和總結一下此次在北寧市兩大景區的實踐活動,以便更好地達到實踐目的——北寧市地方生態旅游的發展及對經濟的影響。
其實,全國各地的旅游景區真是多的不勝枚舉,但是要想在眾多的景區中找準自己的定位是很不容易的。以北寧市兩大景區為例,簡要概括為以下幾點:
首先,依托本地資源,借助旅游業,開發多元化特色產業。每個村落所處的地理位置、風土人情、交通氣候等條件都不盡相同,那么就要具體問題具體分析,尋找一條適合北鎮發展的道路。這就做到了具體的問題具體的分析。
其次,由于北鎮有能力也有條件辦一些鄉鎮企業,那就要求我們既要實事求是,又要勇于創新,憑借著生態旅游這一*臺,引進外來的資金技術人才,不斷的促進鄉鎮企業的發展。例如我們農民自己辦起的農家院,如果大規模的開發,規模化經營,一定也會像“龍泉山莊”那樣火起來的。又比如,尹家熏雞廠,葡萄酒加工廠,水果罐頭加工廠,針織廠等都在某種程度上受惠于生態旅游業,并帶動其產業得到長足的發展,從而大大的增加了當地農民的收入和當地經濟的發展,使得當地的農民生活富足。
第三,解決當地剩余勞動力。由于鄉村人多地少的問題越來越嚴重,這樣造成剩余勞動力過多,浪費了人力資源,同時也為農民的日常開銷增加了負擔,為解決這一問題,當地*對當地的過剩勞動力采取就地解決,他們興辦了一些農產品加工廠或是紀念品制作加工廠等,使他們白天到旅游景點做買賣或是到廠里進行農產品加工制作。
第四,大搞山區綜合開發,調整農業產業結構,開展觀光旅游。做到荒山上做文章,興建果園、經濟林等項目。產業結構要由粗放型向集約型轉變,爭取低投入高產出。北寧市兩大景區的周邊就根據本區山地特點,修建了萬畝果園、水果保鮮庫等,有效地利用本地資源,也做到了保護水土流失,為生態發展做出了巨大貢獻,從而也為游客旅游觀光增加了新的亮點。正是巧妙利用城鄉各種差異來規劃、設計----------以農業資源為基礎,以生態旅、組合旅游產品,以引起旅游消費欲望,滿足旅游者食、住、行、游、購、娛的需求以及參與新型農業技術與生態農業活動----------從而深切的感受大自然情趣。觀光農園以其山清水秀,花果滿山,魚躍禽鳴,涼亭竹棚,蕉林蔗林成片的農耕景觀,從另一方面圓了許多都市人的綠色夢,亦以農業生態的獨特魅力豐富了我國生態旅游的內容。
雖然北寧市的兩大旅游景點已有顯著業績,但這里我根據調研情況仍為這兩大景點今后的發展總結了幾條不成熟的建議以供參考。我認為北寧市的兩大景區應繼續堅持科學生態觀的主題,走可持續發展的道路,進行更為完善的結構調整,實施生態旅游,帶動其他產業和各行業的發展,真正意義上的達到我們所希望的生態標準。首先,開展觀光生態農業的新項目,一方面可以提高收入,另一方面也是在變相的完善生態旅游。其次,抓好旅游區環境的建設,從管理上加大力度,從思想上提高覺悟,從宣傳上擴大宣傳面和強度。第三,旅游區在景點宣傳和建設上再有新突破,以地域特色和歷史文化為旅游區再添一道亮景,以旅游業的發展帶動北寧市的繁榮;第四,加強當地以及周邊的綠化工作,讓環保與各項事業的發展形成有機的良性循環,特別是要解決農民燒柴問題,可進行集中供暖等方式,以利于所有山木植被的保護,同時也減少對大氣的污染;最后,對當地人民大力進行素質教育,提高個人素養與覺悟,用嶄新的思維方式創造生活,用全新的精神風貌建設北寧市。希望北寧市的明天會更好!
銀行網點績效考核方案篇二
為獲取機電一體化行業分析、 崗位職業行動領域分析、 職業崗位群和相應的崗位職業能力分析等信息,我們針對企業和學校的具體情況,擬定具體的調研問題。調研過程中以上述問題為調研的基本訴求點,通過現場考察、走訪座談、調查問卷、專題研討等方式,結合企業的調研對象直接或間接反映出的問題進行深入的探討。通過調研,確定機電一體化專業人才培養的定位,并給出結論和建議,為機電專業一體化課程改革的深入開展提供依據,促進機電專業一體化專業的建設。
企業調研主要范圍為廣州周邊地區相關企業,包括廣州造紙廠等15家具有代表性的機電一體化企業,如表1所示。調研對象是這些企業的機電一體化一線技術員工、班組長、人事部門等。
本次調研共發出五種表格:包括面向專業技術崗位一線員工的實踐專家調查表(56份),實踐專家訪談記錄表(37份),面向專業技術崗位班、組長的用人單位意見調查表(15份);面向企業人事部門的用人單位意見調查表(15份),以及企業座談會議記錄表(8份)。調研要了解以下內容:
1、機電一體化行業企業發展現狀與技術發展情況;
2、機電一體化專業對應的職業崗位數及從業人員(包括機電一體化專業畢業生)的基本情況;
3、機電一體化專業對技能人才綜合職業能力要求;
4、機電一體化專業現有課程設置在工作崗位的重要程度;
5、機電一體化專業教學改革的重點與思路;
6、機電一體化專業人才培養方向及培養層次的定位。
(一)行業企業發展現狀與技術發展趨勢
機電一體化技術是制造業實現自動化、柔性化、集成化生產的基礎,將向創新性、高效性、節能性、可靠性、智能化、模塊化、系統化等方面發展。它的發展和進步依賴并促進相關技術的發展,它是許多科學技術發展的結晶,是各種技術相互融合,是社會生產力發展到一定階段的必然要求和產物,機電一體化技術的發展前景也將越來越光明。
(二)技能人才需求狀況與崗位職責要求
1、技能人才需求狀況
對企業人才結構及來源調研顯示:相關企業機電一體化技術人才的學歷主要包括本科學歷、大專學歷、中職學歷等,他們絕大部分直接從中職、高職和大專院校等學生中招收,從社會招聘的人員和企業自行培養的人員較少,從事維護、維修、安裝、調試工作的*均年限是4-26年。從15家企業調查中獲悉,從企業現有機電一體化技術人員以及未來3年對機電一體化技術人才需求情況如表2所示。
機電一體化企業從事機電一體化相關工作的員工在機電一體化企業中約占 %。機電一體化技術在企業中應用主要兩個方面:制造機電一體化產品和利用機電一體化設備進行生產。 前者主要需要完成機電一體化產品的裝配、安裝、 調試和售后服務等工作;后者主要包括機電一體化設備操作和設備的維護保養。不同企業對技能要求的類型和技能型人才的規格也有不同的要求。 機電一體化技能人才分布情況如圖1所示。
2、崗位職責素質、能力要求
通過走訪調查行業企業、回訪畢業生及召開專家研討會,共確定了4個典型工作崗位及相應的素質、能力要求,求如表3所示。
3、課程對從事機電一體化工作崗位的重要程度
針對現行技工院校機電一體化專業開設的課程,對從事機電一體化相關工作的員工進行問卷調查,調查內容是各門課程知識模塊對從事此工作崗位的重要程度(由不重要的0分到很重要的10分依次給分),取調查數據的*均分,得到表4。從各門課程知識模塊*均得分情況看,機械類和電氣類課程較為重要,如機械識圖、機械裝配、電工技術等課程;而文化基礎課和非專業課程較為不重要,如數學求解、英語閱讀、計算機編程等課程。當然,從調查數據可以看到,不同企業或同一企業不同崗位,各門課程對從事此工作崗位的重要程度有較大差異,例如:銷售人員崗位對應用寫作、計算機應用和英語閱讀等課程較為重要,而設備操作和裝配崗位認為這些課程不重要。
(一)人才培養方向定位
通過分析機電一體化專業對應的行業、企業的發展現狀與技術發展趨勢,分析行業、企業內生產類、維修類、技術支持類、服務類的相關技術崗位。結合近年來我校、我系多年的機電一體化專業辦學經驗,將機電一體化專業人才培養方向定位為:面向機電制造業、機電設備安裝及維修公司、使用自動化生產設備等的各行業、企業,從事機電設備的操作與維護、機電產品的裝配與調試、機電設備的維修與改造、生產現場工藝技術人員、生產一線管理人員、機電產品的銷售與技術服務等崗位,培養從事機電設備安裝、調試、維修、維護的復合型、技能型人才。
(二)人才培養層次定位
通過用人單位對機電一體化專業相對應的崗位人才層次分類以及緊缺崗位人員數量需求,了解各企業崗位工作職責和工作任務及所需專業資格證書等。本專業人才培養層次可定位為:機電一體化(機械)方向、機電一體化(電氣)方向、機電設備管理方向,各方向設置中、高級技工層次,通過一體化教學模式,以規范的操作與團隊協作完成設備的安裝、調試、維修、維護等任務,同時培養學生具備一定的系統設計能力、制定元器件加工工藝能力、簡單數控加工能力。人才培養方向與層次的定位如表5所示。
依托行企開展機電專業一體化課程改革,為我們今后機電專業一體化課程改革的深入開展提供依據。通過企業調研活動,我們體會到機電專業一體化課程改革還有許多細致繁雜的工作需要我們認真地完成。但只要我們根據自己的實際情況腳踏實地、一步一個腳印地組織實施,通過實踐、認識,再實踐、再認識的過程,不斷探索,認真總結,相信一定會完成機電專業一體化課程改革,形成具有自己特色的職業教育,為造就更多更好的適應本地區經濟發展的高素質人才服務。
銀行調研報告范文5篇(擴展5)
——教育調研報告最佳范文5篇
銀行網點績效考核方案篇三
流動性風險是商業銀行經營過程中最主要的風險之一,在商業銀行經營過程中,流動性風險是一直存在的。流動性風險是指銀行無力為負債的減少或資產的增加提供融資,即當銀行流動性不足時,它無法以合理的成本迅速增加負債或變現資產獲得足夠的資金,從而影響其盈利水平。任何一家銀行如果出現流動性風險,就可能失去許多潛在的盈利機會,并且流動性風險具有聯動效應,一旦流動性風險進一步加劇,極易導致存款人恐慌性地提兌存款,誘發擠兌風波,最終導致銀行破產。流動性風險問題解決不好,不僅可能導致商業銀行的破產清算,而且可能導致金融危機甚至整個國民經濟的癱瘓。因此,如何有效管理流動性風險已成為商業銀行風險管理的核心內容之一。
引起商業銀行流動性風險的因素眾多,包括銀行資產與負債在量與期限結構上的不匹配、資本金不足、盈利水平低下、資金備付率不足、客戶周期性資金需求變動、經濟周期的影響、利率變動、中央銀行貨幣政策變動、以及其他突發性因素等等。商業銀行的任何一項經營活動不善都有可能最終導致流動性風險。但是,從商業銀行經營管理的特點和各因素的可控性來分析,資產負債結構不匹配是導致流動性風險的最主要最直接因素。因此,商業銀行流動性風險管理的實質就是通過對其資產和負債流動性的有效管理,促進其資產負債結構的合理配置,最終將流動性風險控制在可以承受的范圍內。因而,有效地度量和分析銀行的流動性并保持資產、負債和表外業務的潛在流動性以及設法及時獲得流動性是商業銀行管理流動性風險的基本內容。
(一)流動性風險管理意識淡薄。長期以來,國有商業銀行承擔著促進經濟增長的宏觀功能,有強大的國家信用支撐,因此人們總是將銀行的命運與政府的支持聯系在一起,認為政府會承擔銀行的一切風險,銀行不會倒閉,也不會發生流動性危機。另外,源源不斷的居民家庭儲蓄存款是商業銀行無流動性危機之憂的第二大原因。由于商業銀行對流動性風險認識不足,風險管理還主要集中在信貸風險上,缺乏流動性風險自我控制的主動性和自覺性。
對下級銀行資金需求的主動性管理不足。在決策程序的具體操作上,總行主要負責分行之間的資金調劑、參與債券市場交易、進行同業資金拆借,以便滿足下級行當日或未來較短時間內用于保證支付的資金需求,分行一般局限于上下級行之間的資金調撥。決策程序體現為下級銀行“倒逼”上級銀行,上級銀行基本上只是被動地接受下級銀行資金余缺的現實,并被動地做出反應,而沒有對下級銀行凈融資需求進行事前度量和預測,并采取事前的防范與控制措施以及部署相應的流動性計劃和安排,缺乏對下級銀行資金需求的主動性管理。
(三)流動性管理指標體系有局限性。目前商業銀行資產負債比例管理中,流動性評價指標主要是備付金比例、資產流動性比例和中長期貸款比例。這些指標內容比較單薄,并不能全面反映銀行資產的流動性狀況,更沒有反映銀行的融資能力。而各銀行又不顧自身實際去套用、追求這幾項流動性指標,扭曲了流動性管理的本質。
(四)商業銀行流動性管理缺位,流動性管理發展存在諸多制約因素。銀行是高負債運作的特殊企業,其負債的不確定性和硬性約束都要求銀行資產具有較強的流動性,流動性管理也就成為銀行經營管理的首要任務和核心目標。流動性管理具有內生性,流動性管理的主體是商業銀行,而非中央銀行,它產生于商業銀行業務活動的內在要求。我國的流動性管理表現出以中央銀行監管為主的外生性特點。中央銀行的流動性監管與商業銀行自身的流動性管理在目的、方式、效果上是完全不同的。目前我國以中央銀行為主體的流動性管理體制,以固定不變的流動性比例作為常規的監管方式,過分強調中央銀行的監管,忽視了流動性管理的內生性,嚴格意義上的流動性管理在我國仍然處于缺位狀態。
(五)以四大國有銀行為代表的我國銀行體系存在許多流動性隱患。一是資產負債結構不合理,我國商業銀行資產負債比率一直居高不下,超負荷經營;二是存貸款比例較高,對于全面衡量商業銀行的流動性風險,該指標存在著一定的缺陷,不能反映出存貸款在期限、質量和收付方式等方面存在差異而產生的流動性風險程度;三是中長期貸款比重過高,并且繼續增加趨勢明顯,資金使用日益長期化;四是活期存款占各項存款的比重較高,資金來源日益短期化;五是儲蓄存款占各項存款的比重呈下降趨勢;六是貸款質量較差,管理水平有待提高。
(一)全面實施資產負債管理。流動性風險不是單純的資金管理問題,而是多種問題的綜合反映,因此,應當從資產負債綜合管理的角度來探討流動性風險的防范。一是加強各級商業銀行法人體制,強化經營系統調控功能;可以將銀行系統內資金逐級、逐步集中,充分發揮資金管理行對于全系統內資金的調控功能,建立健全一級法人體制下的內部控制體系,規范各級銀行的經營行為;建立應對流動性風險的內部決策控制、實施控制、事后監控和預警機制。二是建立高效、科學的系統內資金調控反饋機制,管理行及時根據各分支機構資金頭寸情況,進行有效的資金調劑,建立起系統內資金預測、統計和分析的管理體制。三是實現各商業銀行資金的優化配置。通過強化資金在各行全系統調撥,充分利用好有限的資金資源,實現資金在全系統的優化配置,以增強系統內資金的效益性和流動性。
(二)通過創新降低流動性風險。一是負債業務的創新,重點是通過主動型負債,增強負債的流動性。二是資產業務的創新,包括在逐步增加優質信貸資產比重的同時減少信貸資產總量占比,開展低風險的中、短期投資業務等。三是中間業務的創新,通過提高商業銀行的化水平,完善其服務功能,大力開辦各種委托代理和中間服務業務,提高資產負債的總體流動性水平。
(三)建立資金合作救助機制。一是總行(分行)資金救助機制。二是當地央行資金救助機制。三是同業資金救助機制,總行應允許二級分行與當地國有商業銀行建立資金救助合作關系,在特定的條件下允許二級分行向當地國有商業銀行拆入資金解決頭寸資金不足問題。
(四)優化資產配置,降低不良貸款率。首先,銀行本身應提高資金運營水平,合理配置中長期貸款在銀行資產中的比重,有效防范資產的流動性風險,并要鼓勵金融創新,豐富金融工具和金融衍生品,鼓勵提高銀行提供差異化金融產品及水平,借以降低信貸資產比率,優化銀行資產配置。其次,要采取有力措施建立有效的約束機制,繼續完善審貸、放貸、貸后管理等業務流程,實行合理的考核及獎懲制度,成立獨立的內審機構,并嚴格遵守相關規定,提高信貸管理水平,降低不良貸款比率,徹底走出不良、剝離、不良的惡性循環。
(五)增強風險管理的意識。風險管理是銀行經營的一個永恒的主題,不能有絲毫的懈怠。為此,商業銀行應加強風險防范教育,強化銀行的風險意識,時刻敲響風險的警鐘,牢固樹立風險第一的思想,增強憂患意識,在經營中力求穩健,正確處理好安全性、流動性和盈利性的關系。在確保資金安全和正常流動的前提下,實現銀行的盈利。由于流動性風險是銀行其他風險的集中和最終表現,危害甚大,銀行應對此有充分的認識和警覺,主動采取措施控制流動性風險。
(六)建立規模適當的多層次流動性儲備,實現流動性與效益性的協調管理。一是面對銀行間同業融資利率持續走低的局面,進一步加強市場營銷,通過擴大同業融資規模,提高資金運作收益。二是在債券市場收益率持續下降,長期利率風險凸顯的情況下,為了積極防范利率風險,同時又能夠消化更多的資金,要及時調整債券投資策略,合理安排債券投資期限結構,加大中、短期央行票據的投資力度。
(七)構建合理的流動性風險監管體系。國家貨幣當局應該根據商業銀行的經營管理和市場狀況,制定出科學合理的流動性監控指標體系,包括存款準備金率、不良貸款比率、流動資產比率、中長期貸款比率、行業貸款集中度等指標、并分別對不同的銀行采取不同的要求。抑制經濟過熱帶來的行業盲目擴張,以降低商業銀行貸款的呆壞賬風險,同時避免經濟出現緊縮,使商業銀行的經營呈現良性互動的局面。
銀行網點績效考核方案篇四
根據全省行長會議20xx年“鞏固、提升、創新”工作總要求,切實抓好“以精細化管理為抓手,推動財會基礎管理再上新臺階”工作,確?!皪徫宦氊熐逦?、制度覆蓋全面、業務操作規范、工作流程優化、風險控制嚴密”,近日,我行就“柜面操作精細化”問題進行了一次調研。調研采取實地查看、召開座談會、查閱相關資料、聽取客戶意見等方式進行,現將調研情況具體報告如下:
我行柜面操作情況較好,各級領導和負責人十分重視柜面操作精細化,利用晨會、學習會、培訓會等組織員工認真學習《銀行省分行財會精細化管理實施方案》,特別是學好“柜面操作精細化”的相關工作精神,提高員工對“柜面操作精細化”重要意義的認識,把“柜面操作精細化”的工作要求落實到自己的工作崗位和實際工作中。每個員工能夠在上崗前做好“三到位”營業準備,按照憑證受理“十關鍵”要求在權限范圍內進行業務處理,在現金箱管理上做到“三嚴格”,認真細致謹慎辦理現金收付業務。同時認真做好開戶管理、存款管理、貸款管理、印鑒卡審驗與保管和授權業務等工作。通過落實“柜面操作精細化”,有力促進了我行經營業務的發展,增強了金融風險防范能力,提高了服務能力和服務水*,客戶滿意度較高。
我行柜面操作情況雖然較好,客戶滿意度較高,沒有發生大的操作風險與責任事故,但是與不斷發展的金融形勢相比,對照“柜面操作精細化”要求,還是存在一定的問題,通過對本次調研情況的梳理歸納,存在的問題主要有以下四方面問題。
1、柜面操作精細化觀念依然淡薄
我行雖然組織員工認真學習“柜面操作精細化”要求,開展相關業務培訓,但學習不夠系統、不夠深刻,培訓計劃性、針對性不夠強,以致絕大部分員工和管理人員對“柜面操作精細化”觀念依然淡薄,認識沒有到位,沒有真正把“柜面操作精細化”落實到實際工作中,使得各項柜面工作離“柜面操作精細化”要求存在較大差距。
2、員工素質尚不適應“柜面操作精細化”要求
做到“柜面操作精細化”,需要高素質的員工,這方面,我行員工存在一定差距。一是業務素質尚不過硬。服務過程中,有的柜員對結算工具的特點和優勢掌握不充分,操作不夠熟練,辦理業務速度較慢,業務質量不夠高。二是服務意識還不夠強。部分柜員對農發行業務迅速發展的新形勢認識不到位,對客戶不斷提高的結算需要感到不適應,全心全意為客戶服務意識不濃厚,在結算工作中圖省事、怕麻煩,沒有積極向客戶推介最佳結算方案,沒有根據結算事項的具體情況和客戶的具體要求,因地制宜幫助客戶選擇合適的結算品種,積極幫助客戶排憂解難。
3、銀企對賬手段落后、時效性差
目前,我行與開戶企業對賬仍使用銀行每月月初定期向開戶企業簽發紙質對賬單進行對賬的手工方式。這種方式從銀行簽發對賬單到開戶企業完成對賬并反饋對賬信息,要經過多個環節的交接和傳遞,造成對賬周期長,對賬時效性差。部分開戶企業對賬意識不全,風險防范意識不強,認為對賬可有可無,在收到對賬單時,不認真核對,直接蓋章了事,甚至不向銀行返還對賬單,使對賬流于形式。目前開通的短信金融服務*臺系統作為定期賬務核對的補充,在一定程度上彌補了紙質對賬的不足,但仍存在不足,客戶發生每筆明細變動后,系統只提示其當前發生的明細,未能將其當前余額一并告知客戶。
4、支取資金審批環節多
信貸資金管理制度規定,每一筆信貸資金的支付要經客戶經理審查,報信貸主管和主管行長審核,客戶才能拿著支付憑證和《貸款資金支付通知單》去柜*理。柜員接到支付憑證和通知單后,要先進行憑證審核、驗印和通知單的審查,100萬元以上的資金匯劃要通知資金管理員,超過500萬還要向上級行請示,通過notes上報臨時資金審批單,等資金管理員確定有足額的資金頭寸后,客戶的資金才能支付。由于實行多人、多崗層層審批,無疑加大了工作量,人為地降低了工作效率,一筆業務下來快則10分鐘,慢則需要1小時,客戶意見非常大,有的客戶干脆中途就放棄了。
1、轉變觀念,提高認識
銀行網點績效考核方案篇五
xx旗旗委、*舉全旗之力推動旅游業發展,貫徹落實全區旅游發展大會精神,著眼發展全域旅游、四季旅游,實施“旅游+”思路,高起點規劃、高標準建設、高效能管理,全力打造“多彩草原、樂在xx”品牌,初步形成了觀光旅游和休閑度假旅游并重、旅游傳統業態和新興業態齊升、基礎設施和公共服務共進的新格局。目前,全旗共有旅游景區15個,牧人之家旅游點107家,旅行社2家。全旗旅游業呈現出快速發展的良好態勢,20xx年全旗接待游客80萬人次,旅游收入突破4億元。
圍繞“壯美xx、亮麗風景線”品牌,以“多彩草原、樂在xx”為載體,舉辦“國際萬人草原馬拉松比賽”、“國際草原山地車挑戰賽”、“國際越野滑雪精英賽”及“全國*式摔跤冠軍賽”等國際國內賽事節慶活動。我們舉全旗之力成功舉辦了“第xx屆冰雪那達慕暨第xx屆蒙古族冬季服裝服飾藝術節”,進一步提升了我旗知名度。要抓住此次成功經驗和巨大影響力,持續打造冰雪旅游活動,把“冷資源”變“熱經濟”。抓住*馬業協會命名我旗為“*馬產業轉型升級示范區”機遇,依托獨有的白馬文化,個人簡歷進一步發展馬產業,完善基礎設施建設,打造*十大黃金賽道,舉辦中華民族大賽馬。以最美鄉村為品牌,以游牧草原文化為基礎,圍繞“吃、住、行、游、購、娛”六大要素,針對拓展出的“商(商務旅游)、養(養生旅游)、學(研學旅游)、閑(休閑度假)、情(情感旅游)、奇(探奇旅游)”等更多的旅游發展要素,打造旅游精品線路,創作推出《xx婚禮》等一批精品力作,大力實施“旅游+”思路,不斷加出新產品新業態,延長游客停留時間,增加旅游收入。力爭20xx年旅游人數突破100萬人次。
結合我旗實際,進一步完善各項旅游基礎設施,促進景區景點提檔升級。
(二)大力開發特色旅游商品。突出我旗地方和民族文化特色,依托創新創業孵化基地,建設民族服裝服飾、民族手工藝品、奶食品、牛羊肉制品等一批地標性商品生產基地。利用我旗民族文化資源,開發文化旅游創意產品和旅游紀念品。推動我旗優秀旅游商品入選“xx首選旅游商品”名錄和“xx博樂歌”。
把鄉村旅游與精準扶貧、精準脫貧結合起來,加強規劃引導,年內以巴彥寶力格嘎查和巴彥額日和圖嘎查為試點,采取由旅游企業代繳醫療保險、合作經營牧區生活體驗點和代售牧民畜產品等形式,工作總結改善當地牧民生產生活條件,通過一系列扶持政策和旅游產業合作等方式,實現鄉村旅游帶動脫貧任務。
銀行網點績效考核方案篇六
在局領導教育創強方針指引下,為進一步掌握我縣農村基礎教育教學總的質量和課程改革實驗情況,了解教學實踐中所取得的成績和存在的問題,分析原因并有針對性地解決問題。促進我縣課改實驗作扎實有序地向前推進。根據中心領導的指示,二零零四年學度我對金星學校進行了教學調研,現將調研情況報告如下:
金星學校是九年一貫制學校。學校占地總面積2萬*方米,共有在編教師56人,20個班級,中學生231人,小學生439人,學前班81人,總人數670人;全校近視率2%左右。
學校體育跑道181m,沙坑、單雙杠各一,籃球場兩個(無室內運動場地);實驗室、儀器室、電腦室、多媒體教室、圖書室、閱覽室、音樂室(內僅一架鋼琴),少先隊(團支部)活動室等各一個,其它教學器具等基本設備初步達標。
近三年來,金星學校重視素質教育,全體教職工在校領導班子帶領下重視人性化管理,實行教師量化考核,充分調動教師積極性,在教學工作中積極營造安全、健康、和諧的人性化氛圍,以知禮、勤勉、奮進為校訓,認真落實減負不減質的根本宗旨,教學上取得了一定的成績。
1、重視課改
①組織教師學習有關政策法規和學科課程標準,并鼓動教師參加縣323師訓等各種學習活動,并進行理論實踐。
②通過黑板報,編寫課改專欄,定期宣傳課改動態信息,交流課改教師的心得體會。
③定期開放家長學校,向廣大家長宣傳課改的目的意義,反饋學生的成長過程,為學生全面健康發展共同出謀劃策。
④加強了課改實驗的領導、管理和指導工作,制定了《基礎教育課程改革實驗方案》。
2、教師的教學觀念發生了變化
②教師的教學手法發生變化。首先教師的理念變,才能使之方法變,把學習的主動權還給學生。組織、激勵、引導等方法在不斷改進,很多老師能因地制宜,充分挖掘和合理利用課程資源,如美術老師楊先紅,在色彩課中結合唐詩、宋詞,并利用情感和審美雙重因素,使學生在樂中學,潛移默化地將知識傳授給了學生,把課堂教學和生活實際有機地結合起來,極大調動了學生積極性。
3、學生的學習方式發生了變化
通過語數英等各學科現場觀摩可以看出,課堂教學較之前傳統課堂教學都有一定改進,使人感到了新課改后,課堂中的清新氣息,學生的學習方式更為豐富,呈現出多樣化、個性化趨勢、合作、探究已逐步成為學習的主要方式。如語文課,學生有大量的實踐進行探究、思考、觀察和分析及實踐活動。卻能根據學生的年齡特征因材施教,科學地滿足了學生的好奇心和求知欲,合作學習給了學生更多參與和表達的機會,學生自主、自信、合作、探究的意識普遍增強。
4、教研氛圍日接濃厚
人性化管理發揮教師原動力,全校上下形成合力,積極開展教研活動,特別是新課改以來,以323師訓工程為載體,積極參加教科研組織的各種教研活動。
教科研活動內容豐富、形式多樣,除聽課、評課還去辦了專題講座研討活動,對新課改的一些熱點、難點問題展開及時的討論和交流,使教師在教學實踐中獲益匪淺。
5、嘗試構建促進學生發展的評價體系
大家都知道:評價的功能不僅僅是甄選和選拔學生,而是促進學生潛能、個性、創造性的發揮,使每個學生都具有自信心和持續發展的能力。為此,該校在課改實踐中,引導教師大膽改革評價內容和方式,采用分項考試+等級評價+孤立評價+鼓勵評語的呈現方式,努力構建多元,評價內容方式多樣,既關注結果,更重視過程的評價體系。方法是教師、學生、家長共同參與的交互互動。如語文分:識字寫字(學生互評)、朗讀、口語交際(教師家長參與),以鼓勵為主用游戲形式糾正等等。
帶出去請進來。一年以來,該校抱著新的教學觀,與校外結合,進行一系列走進新課程與新課改工成長活動,實行校際聯合。
①初中部與荔港學校聯姻,進行新課改教研活動。
②小學部與石浦中心校進行教學新課程教研活動;小學語文與新港小學進行教研活動。
③重視學生社會體驗活動
a、擁軍活動。初中新生軍訓八.一節慰問石浦邊防站端午節送粽子,建立深厚的軍民關系。
b、建立勞動基地。學校有專門開辟的花木基地供學生栽培、觀察、分析、護理。
d、請消防大隊進行正常的安全教育,懂得自我保護,做到群眾的預防災害宣傳員。
e、到敬老院去舉行文藝聯歡,做新時期敬老愛幼的好學生。
f、每年去烈士墓緬懷先烈,進行革命傳統教育。
銀行網點績效考核方案篇七
銀行績效考核工作總結三篇
金融同業的情況。考核某支行的業務經營業績,必須與當地的其他金融機構的經營業績相聯系,如市場占有份額、利息收回率等指標進行比較,確定農業銀行的市場定位。當顧客農業銀行打交道時,他們通常根據從其他地方得來的經驗,有自己對服務質量的預期值。他們不只會與本地方的其他銀行作比較,他們還會與在市場上所能找到的高標準作比較。顧客比較農業銀行及其競爭對手,因此農業銀行必須作同樣的比較。這些指標分成三大類:財務指標、顧客滿意度指標及員工責任感指標。(a)財務指標:與其他銀行相比較,在資產回報率與營業收人增長方面的業績。(b)顧客滿意度。(c)員工責任感。這三項指標的考核結果,分別由上一級行對下一級行進行考核評價后給出。
把相對于業務計劃和相對于競爭對手的績效作全盤考慮后,就可以計算出農業銀行的整體績效計劃的業績。下面的公式表明:若以農業銀行某支行滿足業務計劃及在三項競爭指標中,績效計劃就會上升,這樣農業銀行的業績計劃將達125%。即:某支行的業績(125%)=股權回報業績(50%)+營業收入增長業績(50%)+競爭性業績(25%)。2、員工個人的績效計劃報酬
員工個人的績效計劃報酬取決于員工所屬支行業績、員工的報酬級別及個人的當期表現。具體可以用以下公式來表示:s=a×b×c。s表示員工個人績效計劃報酬;a表示員工所屬支行業績——由財務競爭業績決定,若員工所屬支行達到計劃,該數值就是100%,競爭業績良好可另加25%;b表示員工的報酬級別(績效計劃目標)——若支行完成計劃,員工完成工作后達到的績效計劃目標;c表示個人的當期表現(個人業績)——其數值從0到200%之間,100%表示業績合格,支行應該按季公布考核評價員工的績效數??冃в媱潏蟪杲痤~直接與個人是否完成年初設定的目標有關。員工將清楚地知道所能得到的績效計劃報酬。支行每個季度審核過去一個季度的業績,通過在這個公式中插入合適的數值,員工在每年的任何時候均能計算出他們的績效計劃報酬。原來的方案各支行的員工根本不知道自己究竟能拿到多少績效報酬,這個方案與原來的方案相比提高不少,因為現在員工可以直觀地知道其個人業績在績效計劃條件下所應獲取的報酬。比如說,一個客戶經理的個人業績是130%,績效計劃報酬計算公式如下:績效計劃目標(70%)x員工所屬支行業績(100%)x個人業績(130%)=績效計劃報酬(91%)。
3、在養老金中加入績效計劃報酬。目前,各支行還存在著兩個工資:一個是檔案工資,另一個是改革后的工資,即崗位工資+績效 工資,以下稱“改革工資”。隨著績效工資越來越成為總報酬中重要的組成部分,有必要把績效工資計算到員工養老金中去。由于存在兩個工資,而現在員工領取的是改革工資,但養老金又是按照檔案工資計繳,因此把績效工資納入計繳養老金總額,使員工加入績效工資計劃就能從中獲益,這也是報酬制度的創新。
20xx年我行認真貫徹執行分行個金經營方針,全行個金員工的 商業銀行經營理念有所提高,面對縣城經濟不發達的情況,在分行的正確領導下,經過全行個金員工的艱苦努力,個人經營業務成績顯著。
一、各項指標完成情況及采取的措施
(一)人民幣儲蓄存款超常增長,凈增9513萬元,完成分行下達任務的317%。采取的措施有以下5條。
銀行網點績效考核方案篇八
新興的農村合作銀行如何定位自身業務市場空間,如何在激烈的金融競爭中闖出自己的一片天地?x農村合作銀行以其“五大調整”給出了自己的一份答案。
掛牌開業了,經營機制、市場定位以及服務產品等等是否仍然抱守幾十年來的老套路?xxxx農合行給出的是否定的回答。
要走出新路,煥發新的生機,首先必須調整貸款營銷機制。達成共識后,領導班子花大力氣,發動全行重構貸款營銷機制。
近年來,xxxx農合行所在區域城鄉一體化建設速度很快,傳統意義上的農民迅速減少,轄區內的客戶群體快速變化,同業信貸批發業務競爭十分激烈。針對區域經濟金融實際,xxxx農合行主動適應變化,牢固確立“社區零售銀行”的發展目標,在貸款營銷機制上進行了新的調整——在個人貸款投放上由單純的農戶貸款向城區高端客戶消費貸款轉變;在公司貸款投放上由大額批發貸款業務向民營中小企業的零售貸款業務轉變,新的客戶定位主要是中小企業、個私經濟和城鄉居民。這一調整不僅符合農村合作銀行作為地方性金融企業的經營特點,而且找準了經營的重點,并衍生出了新的盈利市場,發展前景十分廣闊。截至去年年末,華豐農合行零售負債業務已達到38億元,零售資產業務則達到18億元,分別占存款總量和貸款總量的%和%。
通過開展零售貸款業務,他們探索出了一些不同以往的業務拓展方法,積累了不少經驗,為今后的貸款營銷工作奠定了基礎。
信貸業務同業競爭日趨激烈,如何適應競爭、參與競爭、在競爭中勝出?
xxxx農合行從新業務品種的開發入手,加大人力、物力、財力的投入,大膽推廣新業務,以拓寬貸款營銷的渠道,贏得目標客戶和市場。20xx年,他們在青島市農信系統第一家開辦了委托貸款業務,發放了3筆3429萬元貸款。以公務員為營銷重點,出臺了《公務員、事業單位正式在編人員貸款管理辦法》,對額度在10萬-40萬元的貸款,由一名公務員提供擔保,利率實行基準利率上浮20%-30%,全年共辦理公務員貸款240余筆,金額2600萬元。
公務員貸款取得了初步成效,他們又將這一業務品種的覆蓋面進一步擴大,客戶范圍延伸到了中小學教師、電信、移動、煙草、國稅、地稅等單位的正式員工。業務受理范圍的擴展激活了個人消費貸款業務(住房按揭、個人消費貸款、汽車消費貸款)快速發展。截至去年年末,華豐農合行累計發放按揭貸款億元,支持1600多戶居民購買新房;累計發放汽車貸款3000萬元,支持400多位居民購買汽車。在一年發放的8億元新增貸款中,個人消費貸款就超過8000萬元,占比達到10%。
針對貸款客戶存在的信用與利率價格不對稱,優質客戶貸款“飽和”的問題,xxx農合行充分運用利率這一特殊杠桿,將貸款利率定價與貸款質量、客戶性質、信用狀況、貸款期限等風險因素進行掛鉤,在貸款價格管理上實現了重大突破,形成了差異化的價格體系。進一步縮小企業等級評定的期限,由終身享受改為兩年一評,嚴格一類企業的評定條件,現有公司類客戶只有連續五年以上貸款業務無欠貸欠息行為,且財務制度健全的才視同一類企業。對評上的一類企業繼續享受優惠利率政策,評不上的則執行基準利率上浮30―40%的一般利率。該行特別規定:對貸款借新還舊每出現一次利率在原有的基礎上上浮10%,直到上限為止,對拖欠貸款本息的則提高風險等級,實行懲罰性利率。通過實施差別利率政策,不僅刺激了傳統優質客戶對貸款的需求,而且提高了客戶重視信用,按時歸還貸款本息的自覺性,保證了資產的質量,解決了以往客戶在經營出現問題后仍能享受優惠利率的“不對稱”問題,對于鞏固“黃金客戶”資源,加快貸款營銷起到了突出作用。
針對營銷手段滯后的問題,xxxx農合行對信貸促銷策略進行了全面創新,將行本部信貸管理部的電話設置為“xxx銀行信貸服務熱線”,在《xx日報》和《xx早報》集中刊發10期廣告進行宣傳,并統一制定了《xx銀行熱線咨詢、反饋意見登記簿》,安排專人專職負責接聽、回答和認真記錄客戶具體的聯系方式和貸款需求,及時反饋給基層。全年共接聽信貸咨詢電話1000余個,辦理貸款200多筆,貸款金額超過1000萬元。同時,積極參與政府組織的金融產品推介活動,面向全區企業進行了自我推介,突出自身信貸產品靈活、快捷、方便的優點和中小企業、個私經濟發展的市場定位,引起了眾多中小企業的重視。例如,xxxxxx大酒店地處嶗山區黃金位置,自開業以來效益良好,平均入住率達到93%以上,他們及時發放貸款2000萬元,支持企業擴大經營,建立了良好的合作關系。經此推介會的方式全年促銷貸款達到億余元。
通過調整信貸促銷策略,xxxx農合行的信貸工作出現了四個明顯的變化:一是由面對面的傳統營銷轉變為借助信息載體的新型營銷;二是由坐等客戶上門求貸轉變為主動推介;三是在經營由粗放式轉變為集約式,根據客戶的需求量身定做產品,業務更加精細;四是由單純注重經濟效益轉變為社會效益和經濟效益并重發展。
針對頭寸富余和閑置資金收益偏低的問題,xxxx農合行重視對閑置資金的運用,通過購買央行票據、存放同業、辦理轉貼現等多種途徑積極參與資金市場活動,擴大了資金收益。全年共3次購買央行票據25000萬元,實現利息收入154萬元;與光大銀行、華夏銀行等多家金融機構合作簽訂同業協議存款協議,累計存入資金億元,實現收入112萬元;辦理轉貼現215筆,累計金額億元,實現貼現利息收入達480萬元,較好地解決了閑置資金收益低的問題,有效挖掘了效益潛力。
“五大調整”踏出了發展的新路,貸款營銷實現了重大的突破。截至20xx年年末,xxxx農合行各項貸款余額達到億元,較年初增長億元,完成計劃的110%,增幅,全年實現貸款利息收入億元,比上年增加3579萬元。年度貸款增長額和利息收入在全省農信系統名列前茅。
銀行網點績效考核方案篇九
體育是充滿激情的大學生們的摯愛。為了豐富大學生的生活以及滿足其運動的欲望,各大高校開展了豐富多彩的體育活動。大的活動主要由校會體育部負責。而院系也有自己組織的內部的比賽。有時校會體育部也會和校內體育團體合作開展活動。
(一)校際間
cuba是高校間一個傳統的籃球比賽項目。原來是由人大發起的。今年cuba人大再次成為cuba主賽場。各個高校都積極的組隊參加。
北航,北理等高校今年也組隊參加了由清華主辦的“清華杯”籃球邀請賽。
中財在20xx年參加了幾所高校共同舉辦的中日友好登山比賽。
其它校際間的比賽還有高校馬拉松比賽。其中中青在首屆高校馬拉松比賽中打出“*青年的奧運”標語而被媒體報道。
通過調研發現校際間的體育比賽內容主要是足球,籃球以及長跑。登山等,且主要是校體育部負責。
1、校內
各高校內部的體育活動十分豐富。有各種球賽,拔河,跳繩等傳統活動,踢花鍵等趣味性比賽以及馬拉松,運動會,體育文化節,新生杯等體育比賽。校會體育部主要負責全校性的比賽,與體育社團不屬領導與被領導關系而是合作關系。各高校體育社團也會舉辦各種比賽。如北理有個專門的社團叫做大學生體育協會,*時會組織各種體育活動,但社團組織的比賽影響力一般不及校會。
銀行網點績效考核方案篇十
為了更多的了解服裝市場的情況,了解大家對服裝的了解程度以及個人喜好等問題,為營銷服裝的商店提供發展的方向。
大學生
問卷調查
20xx年5月22日這次調查對象的年齡集中在20歲左右,其中經常逛街的占到了50%,很少逛街的有30%,剩下的20%是很頻繁的逛街。
(1)對于大家喜歡的面料方面,喜歡棉布的占一半的比例,感覺只要舒服面料無所謂的占一半。大家對面料的了解不是太多,這就要求我們加大宣傳力度,比如印發一些小冊子來介紹服裝的面料及屬性,方便大家更好的去選擇。
(2)買衣服的頻率偶爾的占到30%左右,到季節才買的占到40%,而經常購買的比例是30%。從此可以看出季節對大家購買衣物的影響力還是相當大的,這就需要我們針對不同季節推出不同的款型來供人們挑選。
(3)購買衣物的場所也有所差異,其中有將近60%的女生喜歡去步行街,這里服裝店云集,可以滿足不同風格的穿衣需要,而且價格也能接受。還有30%的會去專賣店購買,我想可能是對某個品牌情有獨鐘吧!還有一部分去大型購物商場,只有很少會去路邊的小店購買,我想應該是質量沒保障的原因。針對這個特點我們需要設計一些大眾能夠接受的而且質量好的產品。還有要做出自己的品牌,對于加大競爭力度也是至關重要的。
(4)大家喜歡的穿衣風格也是千差萬別,這就要求我們設計服裝時要多遠化,吸取不同的風格,以便供不同的女孩去選擇,從顧客的角度,從市場的要求來確定我們的設計目標。
(5)對于自己購買的服裝是否滿意這一問題有90%的女生表示基本滿意,這可能是由于穿出來的效果并沒有達到自己的理想。而且我發現并不是每個人選擇自己喜歡的衣服就會滿意,這就告訴我們喜歡的并不是適合自己的。
(6)對于大家購買衣物的價格,選擇在200元以內的占到75%。這就告訴我們針對不同人群要確定服裝的價位,了解大家的購買能力,以質優價廉占領市場。有55%的女孩對折扣還是比較感興趣的,用比較少的錢來購買自己喜歡的衣物何樂不為呢?還是要求我們一定要控制住服裝的價格,讓更多的人能夠買得起自己所喜歡的衣物。
銀行網點績效考核方案篇十一
銀行績效考核辦法
第一章總則
第一條 為適應崗位職級體系和崗位績效工資制度,完善激勵約束機制,科學評價各機構、各類人員的業務貢獻和績效表現,進一步激發與提高廣大員工的工作能力,提升全行的經營績效水平,特制定本辦法。
第二條本辦法適用于****銀行所屬各類機構及全體員工(不含總行領導班子成員)。試用期人員不適用本辦法。
第三條、本辦法所稱的績效考核,指機構、員工作為受約人,其上級機構(或上級授權的特定人員)作為發約人,按規定的程序和方法對受約人考核期內工作績效進行的定量考核、定性評價,其結果作為對受約人進行績效獎懲、職務調整、潛能開發和工作改進的依據。
第四條、績效考核應遵循以下原則:
(一)重要性原則。以實現全行戰略規劃、預算目標、重點任務為基礎,建立相應的考核指標體系,堅持少而精。
(二)客觀公正原則。結合實際,實事求是;充分溝通,調整完善。做到考核有據、獎罰有理,及時、準確、公正,避免非客觀因素影響。
(三)分類考評原則。根據職責(能)定位、工作性質及其與業務目標的關聯程度,劃分組織及人員類別,實行差異化績效管理,分類確定績效考評辦法和指標體系。
(四)激勵約束原則。實行結果考核與過程評價相統一、考核
結果與獎懲相掛鉤,使激勵與約束相配套,責權利相統一。
(五)審慎性原則??己伺c兌現相匹配,以年度考核結果為準進行績效工資分配。實施中實行累計分配方式,即根據不同崗位,分別按月、季、年考核期預分配,年終進行總清算。
第二章、考核體系
第五條、基于不同績效考評對象,績效考核包括組織績效考核和個人績效考核兩個部分。
組織績效考核側重于對團隊的業績量化考核,重點評價各分行、各部門執行總行所下達的經營管理計劃與落實總行工作任務的情況,立足團隊考核,注重整體效應。
個人績效考核側重于對個人的考核,區分人員崗位類別,以個人崗位績效目標的完成情況反映任崗人的主要業績,并結合工作能力、工作表現的考評,實現對各崗位類別人員的全面績效評價。
第六條、基于不同績效考核組織,按照機構層級,考核體系劃分為總行、分行和部門三個層面。
第七條、總行層面績效考核包括:總行年度組織績效計劃分解與制定,分行行長經營績效考核,總行職能部門、直屬機構績效考核,中層管理人員問責制,行長特別獎勵。
總行年度績效指標計劃分解與制定。為進一步加大經營管理傳導壓力,明確經營導向和管理重點,總行面向總行職能部門和各分行,建立相對穩定的關鍵業績指標庫,作為總行對機構實施各類績效考核的基礎性指標體系。每年年初,依據總行年度綜合經營計劃和管理重
點,完成總行層面的經營指標和關鍵工作任務的分解,明確各機構的年度績效考核指標、指標目標值及計分方法,以機構負責人績效合約書的形式將經營任務下達給各機構,作為對各機構及其負責人實行績效管理與考評的基礎。
分行行長經營績效考核。以各分行為考評對象,關鍵經營指標(效益類、發展類、風險與內控管理類)和服務類、人員類管理指標,考核得分為各項指標基本分與加(扣)分之和。計劃財務部等部門具體負責承辦各分行績效考評的方案研究、組織實施、日常協調、專業指導等日常工作,每年年初出臺《年度分行行長經營績效考評辦法》,考評得分直接決定分行的績效等級,同時也作為分行管理層個人績效考評的組成部分。人力資源部依據分行行長年度經營績效考評得分,每年評估各分行的機構等級,并對應調整分行管理層下一年度的崗位等級及工資等級。
總行職能部門、直屬機構績效考核。以總行各職能部門為考評對象,除共同承擔全行經營類指標外,設關鍵任務指標及服務類、人員類管理指標。部門考評排名實行強制分布,并以此決定部門考評等級及年度績效工資總額,并用于核定部門員工考評等級的比例分布。
中層管理人員問責制。以總行部門正(副)總經理、分行管理層成員為對象,以年度績效合約書中約定的關鍵業績指標和任務指標的序時完成進度為主要問責依據,每半年開展一次,問責形式主要包括口頭問責警告、書面問責警告和黃牌警告。
行長特別獎勵。作為總行績效管理體系的有效補充部分,以年度
個人績效考評結果為基礎,面向考評等級為優秀或某一業務領域具有特殊貢獻的員工。每年年初制發評選通知,在總、分行兩個層級開展“年度最佳員工”和“年度特殊貢獻員工”的評選活動。獎勵金額不超過獲獎者月崗位工資的3倍,獎勵總額原則上不超過年度工資總額的3%。對評選出的員工進行全行通報表彰,納入核心人才隊伍或后備干部庫,在破格晉升、任用、保有、培訓、個人職業發展輔導等各方面給予特別關注。
第八條、分行層面績效考核包括:分行年度組織績效計劃分解與制定,分行部門及支行組織績效考核。
分行年度績效指標分解與制定。以分行部門和所轄支行為對象,依據分行年度綜合經營計劃和管理重點,由分行財務部門每年年初,對本行的關鍵經營指標和關鍵工作任務進行橫向與縱向分解,以機構負責人績效合約書的形式明確各單位的年度績效目標,作為分行實施年度績效管理與考評的基礎。
分行部門及支行組織績效考評。以分行部門及支行為管理對象。對部門的組織績效進行綜合考評,強調風險管控、經營發展與綜合管理,結果直接影響部門績效工資總額和部門員工的績效考評等級分布;對分行所轄支行進行組織績效考核,強調質量、效益與服務,結果直接影響支行績效工資總額和支行員工的績效考評等級分布。
第九條、部門層面??傂懈鶕藛T崗位類別,分別給出管理類、銷售類、專業類和運行類人員的績效考評指導意見,為各機構部門的內部員工績效考核提供指導與借鑒。
管理類人員。以組織績效考核為主,輔以管理人員行為能力考核。經營管理人員績效考核以任期考核和年度考核相結合,專業管理人員以年度考核為主。正職管理者可通過個人績效合約形式與組織績效直接掛鉤,其他副職應分擔正職績效合約,并接受正職對其分管工作業績的評價。
銷售類人員。以客戶經理為管理對象,以直接量化考核為主,可選擇實施傭金制或銷售業績積分制管理,重點考評客戶經理的個人銷售業績和客戶滿意度情況??冃е笜嗽O置偏重個人業績,同時與組織績效掛鉤。
專業類人員。面向專業類崗位人員,以崗位職責要求為基礎,依據專業特點,重點實施工作業績考核,根據被考評者的行為能力與綜合表現,確定其績效考評結果。
運行類人員。面向柜員、業務處理和文員序列人員,以個人的業務量、工作質量和服務質量為主,輔以行為能力考核。
第三章、績效合約
第十條、績效合約是指各級機構主要負責人或其授權代表作為發約人,下級管理者或員工作為受約人,以書面形式對受約人考核期應完成的績效目標所訂立的協議,包括受約人、發約人的名稱、姓名、職務、合同有效時間、簽訂時間、關鍵績效指標及權重、目標值等內容(詳見附件1)。
第十一條、關鍵績效指標是對發約人績效合約指標的分解,涵蓋受約人考核期重點工作和崗位主要職責,依據績效指標與業務經營的關聯程度和可量化程度,將組織績效指標分為關鍵經營指標和關鍵任務指標兩類。
關鍵經營指標由總行計劃財務部依據綜合經營計劃進行分解,指標設置主要包括效益類、發展類、風險管理類及內控管理類等。關鍵經營指標計劃由指標名稱、考核權重、指標的目標等級等項目組成,其中:經營指標均按保本目標t1、基本目標t2、理想目標t3三檔設置目標值,原則上,保本目標數值為基本目標值的70%,理想目標值為基本目標值的130%。半年的經營指標按照“時間過半、任務過半”的要求確定,對于序時進度有特殊要求的經營指標可單獨明確序時經營指標目標值。
關鍵任務指標主要面向綜合管理部門,用于衡量考核期內應當完成的關鍵工作任務,每年年初由總行統一明確全行范圍的關鍵工作任務清單及其行動計劃。主要包括重點工作任務類、服務類、人員類。任務指標主要由指標名稱、考核權重、指標的目標等級等項目組成,任務指標的考核通過目標分解、細化行動計劃、明確任務完成進度等機制,對難以量化的關鍵任務和重點工作的完成情況進行評價。任務指標按照指標實際特點決定是否設置三檔目標值。
第十二條、關鍵績效指標權重指被考核指標在整體指標中的相對重要程度,反映受約人對該指標的影響力、控制力和所擔負的責任。受約人對考核指標的直接影響和控制力強,擔負的責任大,權重相對較高;受約人對考核指標的直接影響和控制力弱,權重相對較低。
第十三條、關鍵績效指標、權重、目標值,每年核定一次,一經
確定,不得隨意調整。如遇不可抗力因素或政策調整等特殊情況確需調整的,由受約人提出書面申請,按程序報批。未獲批準的,仍以原指標、權重和目標值為準。
第十四條、考核指標目標建議值,一般不低于前三年考核指標實際完成值的平均值,但處于行業周期性下降階段或與同行業其他企業相比仍處于領先水平的除外。
第十五條、績效合約一般應在每年2月底前簽訂??己似趦葝徫徽{整的,已簽訂績效合約由新任人員繼續執行;新任崗位未簽訂績效合約的,應補簽績效合約;崗位分工調整的,應重新簽訂績效合約。
第四章、績效考核方法
第十六條、對關鍵經營指標更多采用定量考核;對關鍵任務指標更多采用定性評價。
第十七條、定量考核適用于易量化評價的指標,包括效益、成本、質量等結果性指標,績效分值按下列公式計算:
單項指標績效分值=(指標完成值÷指標目標值)×100(適用于定量考核指標中目標值為正數的增長性指標)
單項指標績效分值=100+(1-指標完成值÷指標目標值)×100(適用于定量考核指標中的控制性指標和目標值為負的增長性指標)
第十八條、定性評價適用于不易量化的指標,包括重點工作任務、服務(客戶、員工)滿意度、工作能力、團隊工作等,依據績效合同約定和受約人實際表現,由分管領導、同級、下級和本人,按7級評分標準測評得出。
(一)評分等級、標準和評價分具體對應關系如下: 評分等級1級2級3級4級5級6級7級
評分標準不合格需要重大改進需要改進合格良好優秀杰出 評價分60~69分70~79分80~89分90~99分100~109分110~119分120~130分
(二)定性考核指標績效分值計算公式:
單項指標績效分值=∑指標評價分×評價者權重/(評價內容條數×評價人數)
第十九條、、綜合績效分值按下列公式確定:
綜合績效分值=∑(單項指標績效分值×指標權重)×經營管理難度系數
初期,暫不考慮經營管理難度系數。待全行經營穩定后,經營管理難度系數根據資產規模、產品數量、市場競爭程度、員工總數等因素加權測算,分類確定,動態調整。
第二十條、、單項指標和綜合績效分值均130分封頂,超過130分的按130分計算。
第二十一條、為科學確定績效考核結果,實行管理人員副職的年度綜合績效平均分值與其正職的年度綜合績效分值掛鉤。
第五章、績效考核程序
第二十二條、組織關鍵績效目標計劃的確定。在每年年初,通過對總行業務經營綜合指標的橫向與縱向分解,確定各分行、各部門的年度關鍵經營指標;通過對總行重點工作任務的分解,結合組織職能
以及內外部客戶的需求,確定各分行、各部門的關鍵任務指標;各分行結合業務發展實際,對分行的綜合經營指標及關鍵性工作任務進行橫向與縱向分解,設定分行部門及各支行的年度關鍵績效考核目標。具體流程見附件2。
第二十三條、個人關鍵績效目標計劃的確定。依據機構年度績效考核目標,在上下級之間逐級簽署各機構負責人的個人年度績效合約書;各直線管理者可依據所轄員工的職責特點,在進行充分績效溝通的基礎上,自行決定采取績效合約書確定所轄員工的年度績效目標。具體流程見附件3。
第二十四條、關鍵績效指標的調整。各機構的組織績效目標及其負責人個人績效合約中設定的關鍵績效指標原則上不做調整。允許調整的情況有:總、分行對該項經營指標的要求發生變化的;內部業務政策發生重大變化,對業務發展造成重大影響的;外部金融、經濟政策、區域市場資源及經營環境發生重大變化的;經行長辦公會審議認為需要調整指標的其他情況。
如出現指標調整,需報所在行主管行領導及行長同意后,提交本級績效與考核領導機構審議通過方可生效。對于調低經營目標的情況,該項指標的年終考評得分不得超過100分?!蛾P鍵績效考核目標值調整申請及審批表》見附件4。
第二十五條、年度績效考核按以下步驟實施:
信息匯總。在考核期結束后,各相關部門按照考核方案的具體要求向考核牽頭部門提供考核相關基礎數據和其他實施績效考核所必
須的信息。
工作述職。各機構負責人就本組織考核期內的工作完成情況進行年度工作述職。
實施機構工作滿意度與個人行為能力的打分考核。依據有關考核規定,總行人力資源部牽頭組織測評人完成對總行各機構工作滿意度及管理人員個人行為能力的打分;分行人力資源部門牽頭組織測評人完成對分行各機構工作滿意度及管理人員個人行為能力的打分,并匯總有關評價得分。
關鍵經營指標考核??傂杏媱澵攧詹堪凑湛己艘幎?,統計各機構及管理人員的各項關鍵經營指標完成情況,計算對應的關鍵經營指標考評得分;分行財務部門統計并計算分行各機構及管理人員的各項關鍵經營指標考評得分。
關鍵任務指標考核。人力資源部門牽頭負責各機構、部門關鍵任務指標的完成情況,計算考評分值。
考評匯總。各級人力資源部門匯總各部分考評得分,計算各機構及各級管理人員的績效考評得分。
審定等級。人力資源部門將各機構負責人的個人績效得分及各機構的組織績效得分,依據類別劃分進行匯總排序,報送績效考核委員會、績效考核領導小組審定,確定各自的考評等級。
反饋結果。人力資源部門將具體考評結果反饋給相關單位和個人,作為各單位改進工作的參考。
各機構依據本部門制定的考核辦法,計算所轄員工的績效考核得
分,確定員工的考核等級。
每年度的考核工作計劃由人力資源部另行下文。第六章、績效考核結果應用
第二十六條、績效考核結果用于績效工資的分配與調整。其中:
評分等級1級2級3級4級5級6級7級 綜合績效分值60分以下60~75分76~85分86~95分96~105分106~115分116~130分
一類部門對應績效系數 二類部門對應績效系數 三類部門對應績效系數 其中,對綜合績效分值達到115分以上的人員,可以參與評選行長特別獎勵。
第二十七條、績效考核結果與其他獎勵和選拔任用掛鉤。其中:
(一)對績效特別突出的,除兌現績效獎金外,還可給予通報表彰、授予榮譽稱號等獎勵。符合任用條件的,優先予以提拔重用。
(二)對在產品創新、管理創新、資源節約、市場開發等方面做出重大貢獻的人員,按有關規定給予特別獎勵。
(三)對綜合績效分值低于80分(不含80分)的,發約人應對其進行誡勉談話,分析原因,制訂針對性培訓計劃,幫助其提高工作能力;對綜合績效分值低于60分(不含60分)且無不可抗力因素的,應給予通報批評,對部門管理人員可按規定程序免除其職務。
第二十八條、對違反國家法律法規和集團公司有關規定,導致重大決策失誤、較大以上安全責任事故、重大經營案件、重大管理漏洞、重大違紀事件,給全行經營造成重大不良影響或財產損失的,經績效與考核委員會討論提出處理意見,提請本行黨政聯席會議研究,并按有關規定給予行政、黨紀處分。
第七章、考核組織
第二十九條、總行成立績效與考核委員會,分行成立相應的績效考核領導小組,負責制定、修改與解釋績效考核政策及辦法,審議績效合同,監督協調績效考核全過程,審批考核結果及獎懲方案,為績效考核的有效運行提供必要的資源支持。
第三十條、總行績效與考核委員會下設績效考核辦公室,作為其日常工作機構,負責績效考核工作的組織與實施工作。績效考核辦公室設在總行人力資源部。
第三十一條、總、分行的人力資源與計劃財務部門牽頭負責績效考核各項實施辦法的有效運行,確保各項規定與要求得以貫徹落實。
第三十二條、人力資源部門的主要職責:會同財務部門,牽頭制定、修訂、解釋績效管理體系的整體制度文件。組織推動績效管理體系的有效運行,確保各層面、各部門的績效管理工作按照績效計劃、績效輔導、績效評估、績效反饋和績效改進等環節規范運作。負責定性考核方案的制定與實施;負責匯總考核期內所有人員的績效考核結果,及時發放員工績效工資。組織、實施績效考評結果的溝通、反饋
工作,將績效考評結果應用到人力資源管理的相關領域。負責全員績效檔案的建立與保管。
第三十三條、財務部門的主要職責:協同人力資源部門,參與制定與修改績效管理體系的制度文件。負責建立、分解、調整各組織及其負責人的經營指標,制定定量考核方案。負責匯總、審核各組織的經營指標,形成各組織及各管理者的經營指標考評得分。負責各級機構經營績效檔案的建立與保管。
第三十四條、相關專業牽頭管理部門的主要職責:負責本專業經營指標的分解、數據匯總、反饋等工作,提供有關任務指標的考評辦法與結果,組織實施本專業的先進評選等工作。
第三十五條、各級直線管理者的職責:依據績效管理實施方案的整體要求,具體制定本單位的員工績效管理考評辦法;重點落實員工績效輔導和績效溝通職責,幫助員工持續提升績效水平和個人能力;負責組織實施轄內員工的績效考核,并核定員工績效工資;針對員工績效考核結果,提出人員聘用建議。
第八章、后續管理
第三十六條、為及時掌握績效合同完成情況,加強工作指導,幫助解決績效合同執行中出現的問題,科學開發人力資源,應搞好績效合同簽訂后的管理工作。
(一)績效跟蹤。為保證績效考核指標的實現,發約人應定期(一般為月度或季度)了解受約人績效指標完成情況,并進行相應的指導與幫助。受約人應掌握分管業務的動態,主動向發約人匯報有關
情況。
(二)績效監控。定期召開工作進度分析會,抓好季度分析、半年回顧、適時糾偏的績效跟蹤分析。建立完善績效跟蹤監控的紅綠燈預警機制,發現指標運行出現異常,要及時預警報告,并制訂針對性措施加以整改。
(三)績效反饋。為使發約人與受約人之間進行有效溝通,幫助各級管理人員改進工作,績效跟蹤、監控、考核情況應逐級進行反饋。反饋時,發約人應根據受約人的績效完成情況,肯定成績,指出問題和不足,提出改進工作的建議和要求,幫助制訂工作改進提高計劃(詳見附件5),并與績效合同一并存入個人績效檔案,作為年度考核分析的依據。
(四)績效申訴。受約人對考核結果存有異議的,可按管理權限逐級反映。如需更改,應填寫績效考核申訴表(詳見附件6),按程序報批。
(五)績效面談。正式面談每年應安排1~2次,并填寫績效考核面談記錄表(詳見附件7)。非正式面談可以根據工作需要隨時安排??冃嬲剳裱舜诵湃?、直接具體、雙向溝通和面向未來等原則。
(六)人才開發。應通過對績效考核結果的對比、分析,找出被考核者素質和能力與任職崗位的差距,設計并實施有針對性的培養計劃,提高管理人員的能力和水平。
第九章、附則
第三十七條 本辦法由總行人力資源部負責解釋。第三十八條 本辦法自印發之日起實施。
附件:1-1.績效合約(總行部門及直屬機構)1-2.績效合約(分支機構)2.設定組織績效目標流程圖 3.制定個人績效合約流程圖
4.關鍵績效考核目標值調整申請及審批表 5.績效改進提高計劃表 6.績效考核申訴表 7.績效考核面談記錄表
銀行網點績效考核方案篇十二
建立村鎮銀行是解決我國現有農村地區銀行業金融機構覆蓋率低、金融供給不足、競爭不充分、金融服務缺位等“金融抑制”問題的創新之舉,對于促進農村地區投資多元、種類多樣、覆蓋全面、治理靈活、服務高效的新型農村金融體系的形成,進而更好地改進和加強農村金融服務,支持社會主義新農村建設,促進農村經濟社會和諧發展和進步,具有十分重要的意義。但村鎮銀行在組建和發展過程中還存在諸多瓶頸,尤其是欠發達的落后地區,組建難度大,發展緩慢,亟須從源頭上加以調整和解決。
銀監會出臺了《關于調整放寬農村地區銀行業金融機構準入政策更好支持社會主義新農村建設的若干意見》,放寬了農村地區銀行業金融機構準入政策,首批選擇四川、吉林等六省區作為新型農村金融機構試點。1月,銀監會出臺《村鎮銀行管理暫行規定》,加快了村鎮銀行試點工作。10月,在總結試點經驗的基礎上,將試點范圍擴大到全國31個省份。到末,全國已有148家村鎮銀行開業,發放貸款50多億元,其中支持農戶和農民的貸款達60%以上。今年“兩會”期間,中國銀監會主席表示,銀監會對村鎮銀行的發展目標是家,凡是有條件的縣都可以有一家。村鎮銀行發展呈現出美好的愿景。
湖南省自開展村鎮銀行試點以來,已組建村鎮銀行5家,較好地發揮了服務“三農”的作用。湘西州委、州政府高度重視,來積極爭取村鎮銀行試點,得到了銀監部門的批準。但在組建過程中遭遇中梗阻,目前還是一片空白。
(一)政策失靈:自下而上,本末倒置。按照銀監會規定,村鎮銀行只能實行發起方式設立,且至少應有1家以上境內外銀行業金融機構作為主發起人。規定要求村鎮銀行的最大股東或唯一股東必須是銀行業金融機構。根據這一規定,需要試點縣市政府從最基層的縣域開始向上逐級尋找主發起人。當前我國銀行業實行一級法人制度,分支行對機構的設置缺乏審批權限。由于村鎮銀行的設置處于試點階段,既沒有規定各銀行業金融機構必須發起設立村鎮銀行的義務,也沒有相應的數量規定,更沒有自上而下的特別指定。這樣,形成部分試點縣市“申請報告無處送,高層領導無法見,村鎮銀行無法辦”的難堪局面。
(二)主體失落:路徑單一,一主難求。雖然一些地方性商業銀行具備主發起人資格,但在欠發達地區,除農村信用社改制外,幾乎沒有地方性商業銀行。xx縣為組建村鎮銀行,成立了專班,明確專人,積極尋找主發起人,從起,先后與省內外10余家銀行業金融機構進行聯系協調,開出了一系列優惠政策和條件,但都因經濟總量小、地處偏遠而被拒絕。一旦找不到主發起人,村鎮銀行便無法設立,致使這一惠農政策成為空中樓閣,試點縣市十分失落。
(三)市場失準:低門檻,高杠桿。根據《村鎮銀行管理暫行規定》,在縣(市)設立的村鎮銀行,其注冊資本不低于300萬元人民幣;在鄉(鎮)設立的村鎮銀行,其注冊資本不低于100萬元人民幣。村鎮銀行注冊資金的門檻要求確實很低,但在實際操作過程中,為尋求一定的規模效應,一般村鎮銀行注冊資金均在5000萬元以上。加之主發起人難找,形成了“低門檻,高杠桿”現象,導致欠發達地區村鎮銀行市場準入難。
(四)布局失衡:抓大放小,棄鄉進城。按照村鎮銀行試點初衷,本應在欠發達地區優先發展。據對全國已開業的148家村鎮銀行調查分析,除先期試點的六個省份外,一般機構都設在相對較發達的縣市一級,鄉鎮村鎮銀行還沒有實現零的突破,呈現出“發達地區多、欠發達地區少,縣城多、鄉鎮少”的不均衡格局。
(五)價值失離:嫌貧愛富,棄農逐工。根據《村鎮銀行管理暫行規定》,服務“三農”是村鎮銀行的根本宗旨。一些村鎮銀行的發起人或出資人把實現利潤最大化作為自身最大的追求目標,而農民作為弱勢群體,農業、農村經濟作為高風險、低效益的弱勢經濟,受自然條件和市場條件的影響巨大。在農業政策性保險嚴重缺乏的情況下,受利益驅使,村鎮銀行在價值取向上偏離宗旨,追逐高利潤、高回報的工業行業。
銀行網點績效考核方案篇十三
我行于年成立了事后監督中心。自事后監督中心成立以來,不但在控制資金風險、促進會計核算業務和業務辦理流程上發揮了重要作用,同時對于銀行事后監督數據轉化利用方面充分發揮了事后監督中心的有效職能。
事后監督中心成立以來,工作重點放在了憑證糾錯上,經過一段時間的工作,差錯率明顯降低,經我行調查數據顯示:年以前,我行事后監督中心尚未成立,自年20xx年一年間,前臺業務差錯中篩選出16種不同類型,涉及個人業務、支票業務、銀行匯票業務、貸款業務等共筆典型差錯。從年事后監督中心成立以后,隨著監督力度不斷加大,監督程序不斷規范和監督領域的不斷延伸,在2009年至2010年的前臺業務差錯中篩選出同樣的16種不同類型,也是涉及個人業務、支票業務、銀行匯票業務、貸款業務等共285筆典型差錯,差錯率較年同比減少了%,由以上數據比對不難看出,我行事后監督中心的實際作用和工作效果明顯顯現。
成立事后監督中心之初,我們只是對銀行內部會計核算業務和業務辦理程序、業務執行情況進行監督管理,但一些工作薄弱環節上經常會出現屢查屢犯的現象。為了避免這種現象,我們認真分析了問題原因,找出了問題癥結:主要原因是工作人員對于本職業務的熟練度不夠,即使認識到工作失誤,但由于倚重于經驗性和習慣性做法,導致在審核憑證和辦理業務上的慣性錯誤。認識到這點后,我們事后監督中心一方面在事后監督上加大工作力度,另一方面通過在監督管理中發現銀行內部會計核算業務和業務辦理程序以及業務執行情況等項工作上存在的欠缺和不足,進而針對不足對癥下藥,通過對銀行事后監督數據的有效轉化和充分利用,來提高工作人員的思想認識、提高工作人員的業務素質、提高工作人員的辦公能力。進而促進銀行內部會計核算業務和業務辦理程序以及業務執行情況的科學化、準確化、真實化水*。
為實現監督資源的轉化利用,我行事后監督中心根據日常監督數據,積極整合監督資源,從涉及個人業務、支票業務、銀行匯票業務、貸款業務等方面的典型差錯進行篩選,作為總行員工等級考核中憑證糾錯技能考試題庫。
一是合理確定培訓內容,有針對性的進行培訓。對于監督檢查出來個人開戶、續存、支取、卡,折轉賬、跨行轉賬和單位繳現、手機空中充值以及單位取現等差錯率較高的業務類型,經常出現的未摘錄存款人有效證件或摘錄錯誤、未加蓋清訖章、轉賬業務客戶欄未填寫、未經客戶簽名、記帳戶名與現金繳款單戶名不一致、現金繳款單大寫金額錯、現金繳款單大小寫金額不一致、現金繳款單繳款戶名賬號未填寫、現金繳款單金額更改、記賬賬號與客戶填寫繳款賬號不一致、現金繳款單小寫金額未填寫、未蓋清訖章等方面的業務辦理錯誤,有針對性地進行強化培訓,逐步提高職工辦理業務的熟練程度。自事后監督中心成立以來,共組織員工針對性地開展專業培訓次,共培訓人次。
二是合理確定重點內容,有針對性的進行指導。憑證糾錯是業務辦理的重要環節,也是保證業務辦理程序真實性、準確性的重要程序。是憑借員工自身業務素質,找出電子影像憑證上不符合法律法規、規章制度、操作規程等規定的錯誤要素,并按照正確業務操作作出正確回答的一項業務技能測試。為不斷提高我行會計核算質量,保證準確無誤進行操作,事后監督中心對員工進行了經常性地憑證糾錯指導和練習,從而有效促進了事后監督成果的轉化利用。
三是合理分析薄弱環節,有針對性的進行監督。按照風險排查方案等上級精神,事后監督中心對于重要空白憑證管理、大額授權、抹賬、掛失等特殊業務和薄弱環節上加大監督力度,將風險隱患控制在最低。以《會計基礎工作規范》為中心,有針對性地開展監督檢查和事后監督數據的有效轉化和充分利用工作,及時將出現的差錯反饋給業務辦理部門,進行及時糾錯和整改落實,從而保證了工作的有序開展。
四是合理修訂實施細則,有針對性的進行管理。強化執行,完善各項制度,及時修訂并印發了適應新體制要求的各項會計出納崗位細則、管理制度和工作流程,使制度的指導性和實用性大大增強,通過制度約束進一步提高業務辦理人員的思想意識和服務意識,形成錯差考核的長效機制。將業務錯差率作為職工作業績考核的重要指標,從制度上不斷規范業務辦理行為,充分發揮事后監督數據轉化利用的能動作用。
經過事后監督中心堅持不懈的努力,事后監督數據轉化利用工作取得了明顯效果,主要表現在:一是員工糾錯意識明顯增強。將職工的差錯率作為考核內容納入到員工績效考核中,與效益獎金直接掛鉤,這樣就直接關系到了員工的經濟收益,從而極大促進了職工工作的積極性和主動性,員工的工作態度更加認真,敬業精神明顯增強,能夠積極主動認真校對每一項憑證,做好每一項業務。
二員工整體素質明顯提高。在事后監督中心的組織下和員工的積極配合下,有針對性地開展各類培訓活動,使員工對本職業務能夠做到熟練掌握,并充分利用業余休息時間進行補課充電,本著應知應會和缺什么補什么的原則,學習內容不但涵蓋了基本專業知識和操作技能,同時包括各專業核算、管理等方面的規定制度和業務操作流程、金融法律法規等,進行全面系統和經常性學習,全方位提高自身的綜合素質,同時職工的協調配合能力也有了大幅提高,進而提高了整體工作素質。
三是業務差錯率明顯降低。自事后監督中心成立以來,我行不斷加大事后監督檢查力度,開展多種形式的監督檢查活動,從提高職工的糾錯意識、加強職工的專業培訓、規范各項監督制度,有效實現了事后監督數據轉化利用,從而充分發揮了事后監督中心的職能作用,全行差錯率成逐年下降趨勢。據統計數據顯示,我行年共查出業務差錯起,年共查出業務差錯起,年共查出業務差錯起,年共查出業務差錯起,四年來每年差錯率最少降低%,最多降低達個百分點。
四是內部工作效率明顯提升。隨著職工業務能力的不斷曾強和差錯率的極大降低,修改和返工的情況逐年減少,這樣就極大節約了辦公資源,明顯提高了辦公效率,以前需要時間辦結的業務,現在僅用時間就徹底辦結。工作效率的提升為我行的業務范圍不斷拓展提供了內因保障,同時樹立了我行良好的工作形象和行業信譽,為進一步拓展業務渠道夯實了基礎、提供了條件。
事后監督工作是在交易完成核算后的最重要的一道防線,實現事后監督數據的合理轉化利用是加強事后監督工作的有效形式和直接方法。事后監督數據的合理轉化利用是一個“防患于未然”的環節,是有效避免差錯的最直接、最有效的工作措施,就目前工作狀況看,在事后監督工作上尚未達到規范科學的效果,那么數據利用和轉化上自然存在著一些不足,主要表現在:一是思想認識不足。大多片面依賴于事后監督中心的監督工作,往往是在“亡羊”后開始“補牢”,這樣大大增加了工作程序的繁瑣程度,無疑會對辦公資源和人力資源造成極大的浪費。
二是重視程度不夠,在辦理業務上出現差錯后,經監督中心檢查發現,并針對性地進行業務培訓時,部分員工認為培訓內容已經掌握,沒必要花費時間進行學習和研究,但在實踐操作中又會反復出錯,這主要原因在于學習態度不端正,學習積極性和主動性不夠高,對于專業知識掌握上似是而非、模糊不清。
三是培訓力度不夠。由于工作人員時間所限,很難抽出業余時間來進行專業知識的集中系統培訓,這為事后監督數據的利用和轉化工作造成了很大困難。不能夠及時將監督數據做好充分的利用和轉化,導致事后監督工作的即時性不強。
實現事后監督數據轉化利用是促進金融行業有序發展的保證,其作用是毋庸置疑的,如何加強事后監督數據轉化利用工作,是金融行業管理亟待解決的問題。要不斷加強和提高事后監督數據轉化利用工作水*,就必須從以下幾方面作出努力和嘗試。
一是要提高人員素質。首先要提高銀行廣大職工的工作意識、工作能力和協調配合能力。打造一支素質過硬、業務精良的員工隊伍,在切實履行職責的基礎上不斷改善知識結構,有效避免差錯或將差錯率降至最低限度。其次是提高事后監督工作人員的工作能力和預防能力,事后監督人員素質的高低,對事后監督工作的質量起著決定性的作用。因此,必須把提高監督人員素質作為內部管理工作的重點抓緊、抓好,不但要切實提高監督隊伍的素質和能力,還要不斷提高事后監督數據轉化和利用能力,使之真正適應監督會計核算業務新政策的變化和要求,要選配專業能力強、工作責任心強、政治品行強的人員充實到事后監督管理工作的隊伍中來,保持監督隊伍的穩定性,在加強監督管理的同時積極開展監督數據轉化利用工作,將防控關口前移,盡量做到防患于未然。
二是要配備先進設施。將信息技術不斷引入并廣泛應用到行業事后監督系統中來,加強對會計核算和各種業務流程的監管防控力度,建立起一套科學完善的操作風險防控體系。采用集中式監督模式,應用ocr光學字符識別技術,通過開發應用事后監督系統,及時完善票據識別系統數據的更新使用,充分發揮高科技對于銀行業的監督管理作用,由人防向技防轉變,及時準確發現業務辦理過程中發生的差錯,實現事后監督數據的真實性和有效性,由事后監督向事中、事前監控轉移。有針對性地確定培訓內容,對職工進行培訓,有針對性地增強專業知識和業務能力的強化提高。
三是要加強制度約束。將事后監督數據的利用和轉化形成制度,以硬性指標進行貫徹落實,在發生差錯達到規定限額后,必須啟動數據轉化利用程序,強制性進行業務培訓和考核,嚴格執行培訓考核程序,真正使工作人員達到熟練掌握相關業務,同時提高部門的重視力度的有效監督目的。
一方面,建立健全事后監督數據轉化和利用的各項制度辦法和措施,明確轉化利用職責、落實轉化利用責任,明確轉化利用的方式方法和程序步驟。
另一方面,提高員工對轉化利用制度的執行力,保證制度嚴格執行。使事后監督管理數據真正轉化和利用到實踐操作上來,為抵御各項金融風險,保證行業的順利發展構筑一道嚴密的“防火墻”。
銀行網點績效考核方案篇十四
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銀行績效考核方案一 第一章總則 第一條為促進我行
可持續發展,建立科學的現代化管理制度,充分發揮資源分配的激勵作用,發揮員工的積極性和創造性,強化激勵約束機制,建立一個適應現代化商業銀行運作的科學、合理、規范的內部績效工資考核體系,根據有關規定,結合我分行實際情況,特制定本方案。
績效工資考核分配的指導思想是建立符合我行行業特點的,第二條 以基本薪 著力優化 酬為基礎、以績效考核為核心的薪酬分配考核制度。
分配資源,向績效貢獻大、崗位責任重、勞動復雜程度相對較高的人員傾斜,使員工的收入與其為單位創造的效益、業績和其工作量、崗位責任緊密結合,充分調動員工的工作積極性,確保有限的分配資源
發揮最大的調節和激勵作用。目的在于把職工工資同部門經營
業績掛鉤,通過科學、合理的考核,突出向一線部門傾斜、向經營部 門傾斜。
第三條績效工資考核分配的原則
一基本保障原則
保障員工的基本收入,根據干部、員工崗位和貢獻度確定等級,發給
基本薪酬。二以崗定薪原則對不同職級、不同責任、不同性質的崗位確定不同的薪酬,崗位變動薪酬隨之變動。三績效掛鉤原則員工的收入與其所在部門為單位創造的效益、經營業績等緊密掛鉤。四按勞取酬原則員工的薪酬與其工作質量、工作數量、崗位責任等緊密掛鉤。第四條本績效工資考核分配方案是分行對行內各部門的考核,不再細分到個人。對個人的考核由各部門
依照本方案的有關規定,細化制定符合本部門實際情況的部門內部績 效考核方案。
第五條本方案實行百分制考核方式。
所涉及
-------的定量考核數據均以第四季度的旬平均數為基數,按季度進行環比考
核。第六條本方案業務經營性指標適用于我分行公司、小企業
金融一部,公司、小企業金融二部,公司、小企業金融三部,個人金 融部,營業部等經營部門;
內部管理性指標適用于財務部、運
第二章 1、各 營服務部、人力資源部、風險管理部等非經營性部門。經營部門績效工資考核指標
第七條業務經營類指標是指
項存款,占比為 55;其中,對公存款占比 各類中間業務、新業務,占比為 5。
對中小企業貸款占比 30,其它貸款占比 10 績效工資考核指標
指標和定量指標進行。為 55。
20,儲蓄存款占比 35;2、3、各項貸款,占比為 40,第三章非經營類部門
第八條非業務經營部門績效工資考核分定性
其中定性指標占比為 45,定量指標占比
15;②
第九條定量指標細分為①內部管理指標,占比為
服務質量指標,占比為 20;③安全保衛指標,占比為 5;④其它指標,占比為 5。
第十條定性指標是指各部門的本職工作完成情況。
第四章考核方法
第十一條各部門績效工資考核目標的設立
一每考核周期期初各部門根據分行下達的總體指標,結合本部門崗位 職責規定的工作任務,經分行與部門之間共同協商,制定當期工作計
劃和考核指標,報分行主管領導審批后實施。二工作任務和績效考核指標的更改需經本部門及分行商定,并報分行主管領導批準后,更改方可生效。第十二條考核周期 考核分為季度考核和年度考核。其中季度考核于下一季度初第一個月的 1-15 日內完成,年度考核于次年元月 16-30 日完成。第十三條被考核部門通過
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努力達到或超額完成期初制定的績效考核目標時,分行根據任務完成的環比數據給予相應的績效工資分配獎勵。
被考核部門達不到
期初制定的績效考核目標時,分行根據環比數據予以扣除相應的績效 工資。
第十四條各部門員工薪酬由基本薪酬和績效薪酬組成。
崗位等級 員工工資收入包括崗位等級工資和績效工資兩部份。
工資每月固定發放,績效工資由分行根據各部門績效指標完成情況實行產品計價付酬、按季考核、按季發放,各部門再根據細則核算到個人,目的在于激勵員工加大產品營銷力度,促進全行各項業務又好又
快發展。4、第十五條要實現員工收入所得與部門經營業績掛鉤
考核的目的,體現按績計酬、多勞多得的分配原則,盡最大努力調動 全行每個在崗員工的工作積極性和創造性,包括各項存、貸款和中間業務等產品。
第十六條計價產品
每一種產品按照該產品
再 近三年對全分行效益的貢獻度和營銷計劃來核定產品單價。按營銷實際數計算季度績效工資。責劃分
第十七條考核組織機構及職 由分行行長、副行長和各部 領導考核工作,并對定性工作
一考核管理委員會職責
門負責人等組成分行考核管理委員會,考評打分。
二考核管理委員會下設考核小組辦公室以人力資源
績效考核數 作為考核工作 部為主體,負責全分行績效工資考核方案的制定和修改,據的審核和績效工資的計算、發放等日常工作。具體組織執行機構,主要負責
1、對考核各項工作進行培訓與指
2、對考核過程進行監
4、對各部門季度、導并下達總體經營指標,分解到各部門;
督與檢查;
3、匯總統計考核評分結果;
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年度考核工作情況進行通報; 三各部門負責人的職責 督管理;
5、對考核制度提出修改建議。
1、負責本部門考核工作的整體組織及監
3、負
4、負責幫
2、負責處理本部門關于考核工作的申訴;
責對本部門考核工作中不規范行為進行糾正和處罰; 助本部門員工制定工作計劃和考核指標; 整理考核信息;
5、指導屬下員工收集
7、負責本
6、負責所屬員工的考核評分;
部門員工考核等級的綜合評定; 饋,并幫助員工制定改進計劃。
8、負責所屬員工的考核結果反 第五章附則
第十八條本方
案解釋權在分行績效工資考核領導小組。一、指導思想
銀行績效考核方案二
以省聯社績效考核相關精神為指導,與市聯社人
事制度改革、勞動用工制度相結合,通過委派會計履責監督、市聯社直接考核,合理確定社與社之間、崗位與崗位之間的工作目標和工資含量標準,拉開分配檔次,建立激勵充分、約束有效的分配機制,促
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進我市農村商業銀行又好又快地發展。二、基本原則 一含量計酬的原則。根據全市信用社績效工資總額、各項經營計劃
等因素,確定統一的含量標準,據此標準計算信用社實際完成任務數
應得的績效工資。
信用社主任和副主任根據工作職責和分工,二質效優先的原則。
各社工資 其績效工資實行百分考核。
增長水平要與經營指標完成情況和資產質量相適應。范的原則。
三風險防
凡出現案件或資產損失的,根據涉案金額或損失大
四人員定編的原則。
年終 小,按規定相應扣減績效工資。
績效考核結賬時,按定編的人數計算按人考核結賬部分。五按
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月結賬的原則。
市聯社按月對各社經營計劃完成情況進行考核,其中收息按月全額計發績效工資,其它考核項目按當期應計績效工資 的 70 計發,信用社依據員工業績考核到人。終結總賬。
全年滾動結算,年
有下列情況之一的,對主
2、六優勝劣淘的原則。
任和分管主任就地免職 1、存款未完成凈增計劃 50 的;
利息收入未完成計劃的 80 或同比下降的; 增的;
3、不良貸款不降反
三、4、當年到期貸款回籠率低于 90 的五級分類。
績效考核對象
績效考核對象為全體在編在崗承擔經營目標任務
借調人員績效工 的員工,不包含待崗、內退及行政開留人員。資按所在信用社人均績效工資確定,由市聯社另增加相關社工資總額。
四、工資的構成和考核 一基本工資 按定編人數每人每月元的標準計發含三金,待崗人員發生活費元。二績效工資 1、** 年全市信用社績效考核指標為全年存款旬均凈增額、利息收入、不 良貸款清收五級分類。
績效工資含量標準分別為存款旬均凈增
不良貸款清收元萬
額元萬元,利息收入元萬元營業部按元萬元考核,元。
2、對信用社主任、副主任績效工資實行百分考核,工資基主任考核項目
存款年 數為全社業務人員人均績效工資。
末凈增 25 分、收息 30 分、不良貸款清收分、回籠率 10 分、安全 及其他工作 10 分城區社存款年末凈增 35 分,收息 45 分。管信貸副主任考核項目 回籠率 20 分、信貸管理分
利息收入 35 分、清收 35 分、到期貸款 10 分城區社信貸投放 50 分,到期貸款回籠分管存款副主任考核項目
存 率 40 分,信貸管理 10 分。
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款年末凈增 40 分、旬均凈增 40 分,安全及其他管理分。上
述定量指標按實際完成比例計分,超比例可計加分,加分最高不超過
原分值的 30;貸款回籠率達不到 99,每差 05 個百分點扣 1 分。定性指標由市聯社相關職能部門根據平時考核計分。五、工資系數的確定 信用社主任工資系數基數為 18,根據百分考核結果考核后上下浮動區間為 [13,21] ;副主任系數基數為 15,考核后上下浮動區間為 [11,17],其他人員工資系數由各社根據情況自行確定。六、績效工資扣減項目 一當年到期貸款回籠率低于 99 的,按欠標準絕對額的 10 扣減績效工資總額。二費用超計劃、超比例部分,全額扣減信用社主任績效工資。七、特別說明和規定 一
市聯社年終將按存款旬均凈增元萬元、利息收入元萬元的標準增加各
社費用總額,作為組織存款、增加利息收入的專項公關費用。
各社應區分不同崗位,建立個人業績臺賬,詳細登載員工個人收存、收貸、收息業績,作為計算績效工資的依據。
三信用社主任、副主任組織的對公和大戶存款、清收的大額貸款利息和大額不良貸款
屬公共業績,相應的績效工資應按比例進行分配。計算的績效工資總額若低于省聯社核定的工資總額,四按本辦法
以省聯社核定的工資總額為準,相應調增各社績效工資總額; 反之相應調減各社績效工資總額。
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銀行網點績效考核方案篇十五
在本次調查中,70%的同學都認為大學生的戀愛是不可靠的。只有30%的同學肯定了大學生戀愛的可靠性。說明同學們認真思考了大學戀愛的問題,認為身處大學校園的我們很多方面還不夠成熟,并不能很好的維持一份穩定的感情,不能夠很好的以婚姻為目的去經營一段感情,也沒有足夠堅實的基礎去承擔對另一人的責任,因此,認為大學戀愛并不是十分可靠的。但是,調查結果顯示,僅有32%的同學對大學生戀愛持反對態度。而15%的同學完全贊成,另有7%的同學認為應該對其因勢利導,剩余30%的同學認為對于這個問題應該聽其自然。說明同學們對大學戀愛還是充滿期待的,希望能在大學時期體驗愛情的喜悅。對于戀愛的最佳年齡階段這個問題,58%的同學都認為大學時代是戀愛的最佳時期。的確,大學中的我們已經不再幼稚,我們也有自己的情感需求,也希望有一個特別的人來分享我們的喜怒哀樂。這種想法當然是無可厚非的,但要建立在不影響我們正常的學習生活的基礎之上。
在大學生戀愛的主要動機的問題中,30%的同學是為了尋求精神寄托,36%的同學是為了擺脫寂寞,17%的同學是為了尋覓結婚對象,7%的同學是為了尋找學習的動力,剩余10%的同學是為了享受其中的樂趣。為了尋求精神寄托而戀愛的同學,并沒有找準自己在大學中的正確方向,有追求,有理想的同學是不會把精神寄托都放在戀愛方面的。而為了擺脫寂寞而戀愛的同學是對自己和他人不負責任的。僅僅因為寂寞孤獨而投入一段感情,要怎樣保證這份感情的真摯和純潔。
為了尋覓結婚對象的同學僅占不到五分之一的比例,表明大學生的戀愛多不是以結婚為目標的,大學生戀愛過程中有很多不確定性和許多變數,很難保證大學中的戀愛對象就是今后的結婚對象,事實也告訴我們很少一部分大學中的情侶最終能夠走進婚姻的殿堂。對于于大學生戀愛的目的,34%的同學選擇了滿足心理需要,41%的同學選擇了享受這個過程,4%的同學選擇了滿足生理需要,13%的同學選擇了為了畢業后建立家庭,剩下8%的同學選擇了隨大流。從調查結果可以發現,有十分之一以上的同學戀愛的目的是有所偏頗的。
其中選擇滿足生理需要的思想是被認可的,這種思想容易導致在戀愛中的不負責任,容易傷害到他人。而因為同學中很多都戀愛而自己也加入戀愛的行列式完全不必要的。若沒有合適的人選,沒有真感情的基礎,完全因為隨大流而談戀愛,往往不能很好的體會愛情帶來的樂趣,有時也易造成分手現象,對自己和他人造成情感傷害。
調查結果顯示,對于婚前性行為的態度,30%的同學堅決反對,5%的同學持贊成態度,20%的同學認為應該任其發展,余下45%的同學認為無所謂,但他們自己不會這樣做。
這一題的調查結果還是比較樂觀的。說明大多數大學生并不贊成婚前性行為,主張較純潔的戀愛關系。這種結果顯示了當今大學生對待自己還是比較負責任的,尤其是女生,懂得保護自己。
這也表明了多數大學生還是思想上比較成熟的,并不會被感情沖昏頭腦,做出自己今后可能會后悔的事情。對于大學生出現婚前性行為的原因,28%的同學認為是一時沖動所致,40%的同學認為是緣于生理和心理的強烈需要,32%的同學認為是情感深化的必然結果。
1、學業方面
對于戀愛是否會影響學業,不同的人有不同的觀點。85%的同學都認為大學生戀愛對學業的影響是不能確定的,有可能戀人之間互相鼓勵,促進雙方的共同進步,但亦有可能雙方過于沉浸于愛情的感受當中,花費過多時間在“二人世界”的甜蜜中,不能很好的完成學習任務,從而耽誤了學業。另有12%的同學認為戀愛對學業是沒有不良影響的。也有3%的同學認為戀愛課余促進學業。對于戀愛對學業的影響并沒有定論可言,結果是因人而異的。能夠很好權衡愛情也學業的同學一定可以合理安排時間和精力,既享受愛情,又保證學業的出色完成。
2、開銷方面
戀愛中,一定有一些單身時并不必要的花銷。如一起吃飯,看電影,旅游等。而對于戀愛中花銷問題,認為戀愛會是花銷增加的同學占47%的比例,認為會減少花銷的同學僅占12%,其余41%的同學認為因人而異。戀愛中的開支問題也是比較突出的。一般都會增加花銷,對大學生的個人生活水準會產生一定的影響。也有的同學為了給男、女朋友買禮物而在很長一段時間里節衣縮食。但對于家庭比較富裕的同學影響較小。
3、愛情與友誼
沉浸于愛情喜悅中的同學們往往會忽視了與同學朋友的溝通和交流。“二人世界”占用了過多時間后,必然導致與朋友們相處的時間少之又少。大學是發展友誼和擴展人際關系的良好場所。對于因愛情而忽視了友誼的培養的同學來說,未免不是一件十分遺憾的事情。
4、失戀之后
失戀對一個人的打擊是比較大的,對一個人付出許多感情之后,卻發現那個人逐漸離我們遠去了,這當然令人傷感。在對于失戀問題的調查問題中,47%的同學都選擇了失戀后的感受是非常痛苦的,31%的同學選擇了無所謂,4%的同學選擇了有報復傾向,18%的同學選擇更加努力地學習??梢姶髮W中戀愛失敗對一個人的打擊是比較大的,會對同學的情感造成很大的傷害。嚴重的影響到同學對生活的信心,自此消沉下去。但也有一部分同學承受能力比較好,能夠處理好感情問題,不至于嚴重影響到正常的生活和學習。
1、擺正自己的位置,正確處理戀愛與學業等其他方面的關系。
大學生終究是學生,首要任務仍然是學習,大學校園不僅教會我們許多知識,也肩負著培養我們的各種能力以適應社會。戀愛這能算是我們大學生活中的選修課,并不那么重要。所以,身為大學生要把握好自己的方向,時時想著自己的理想,并為之積蓄力量。不能因為戀愛而荒廢了學業,廢棄了一直以來的理想。戀愛的同時,也要注重和同學朋友們的交往,良好的人際關系對未來走上社會是一定有好處的。所以,不妨在戀愛的同時,也不要忘記對朋友的關心和幫助。
2、量力而為,樹立正確的消費觀念。
談及戀愛花費的問題,我認為量力而為是比較明智的選擇,沒有必要為了虛榮心而去攀比和選擇奢侈的花費。戀愛更多的是精神和情感上的契合和愉悅,和物質上的享受并沒有直接聯系。所以,注重精神吧,物質僅僅是身外之物,只有情感才能長久。
3、調整心態,積極面對戀愛中的問題。
戀愛過程中常常會出現各種問題,如生氣吵架,分手等。要有正確的心態去處理這些問題。當雙方產生矛盾時,盡量為對方考慮,盡快解決矛盾,以免影響心情,進而影響學習和生活。而對于失戀的問題,則要放寬心態,不能鉆牛角尖,過去的事情就讓它真正過去,不要再留戀不屬于自己的東西。往往人們的不快樂是因為執著于追求錯誤的東西。因而,若和戀人分手,微笑地祝福他(她),并看向前方,展望新一輪的美好。而不要沉浸于痛苦之中不能自拔,而荒廢了了學業,忘記了朋友。
大學生活豐富多彩,其中戀愛也是其中一抹亮麗的色彩。希望對愛情充滿憧憬和向往的大學生們能夠樹立正確的愛情觀,規避戀愛中易出現的一些問題,享受戀愛的美好過程的同時也在追求理想的過程中不斷前進。
銀行網點績效考核方案篇十六
當前情況下,經濟金融市場化的不斷深入,銀行業全面開放、銀行改制上市完成,使商業銀行走到了一個新的發展關口。而良好的經營管理體制是銀行高效運作的基本前提,傳統的商業銀行經營管理體制的主流模式是以地區為中心,以分行為主導的總、分、支三級架構。而隨著市場的發展,客戶需求的變化,商業銀行的管理體制必須不斷調整,以更好地適應客戶需要,更節省經營成本,有效率地組織銀行經營管理活動。
目前國內銀行還以總、分、支三級行管理模式為主,這樣的模式在效率、管理、激勵機制、營銷力度方面確實還跟市場有很多不適應的地方。長遠看,這種組織架構模式難以從全行角度優化資源配置,銀行經營管理層與市場相距較遠,分支行單打獨斗難以適應客戶與產品營銷的需要,不利于理順業務線與風險線的關系,影響了銀行業務水平的提升和內部管理效率的提高。國內銀行必須不斷推進體制改革,提高體制運行效率。改革的總方向就是建立以客戶為中心,以市場為導向的高效、流暢的運行體制。但也必須考慮國情和銀行自身情況,保持業務的穩步發展,在發展中解決體制問題。
采用漸進式的路徑,一是由于現有的體制還有一定的生命力,與現有行政體制較為吻合,分行積極性較高;二是由于管理體制改革涉及面大,是對利益格局的重新分配,需要穩妥進行,避免管理體制調整出現過大的震蕩。因此,股份制銀行的管理體制仍然以分行現有體制為主,但改革是方向,按照改革思路,總行進一步發揮全行管理中心、決策中心和風險控制中心的職能,并通過調整內部設置與功能,逐漸提高主線業務部門的市場反應能力和管理效率,加強業務主線對全行業務發展的組織協調和指導作用。同時,總行完善相應的制度和機制,在不完全具備事業部改革的條件下,強化后臺管理的支持功能,在會計管理方面,后督中心、帳務中心等都要逐步集中到分行,建立起相應的考核評價機制。并根據專項業務的發展需要,在投資銀行、私人銀行、信用卡等部門采用事業部制的模式。
盡管總分行組織架構基本保持不變,但在分行層面,我們積極主動地推進了有關改革,主要以加大分行集中管理職能,逐漸簡化支行管理功能,強化營銷功能為標志。分行更多地突出實施管理、制定策略和統一協調等功能,探索了分行層面上公司業務的事業部制改革,嘗試組建專業化的零售業務支行。在公司銀行和零售銀行業務的市場營銷上,也要借助總行業務主線管理的縱向聯動。
應對空前激烈的市場競爭,中小股份制商業銀行必須建立一整套完善的激勵機制,激發廣大員工的士氣,開發員工潛能,提高工作效率,為銀行創造最佳經濟效益。有效的激勵機制必須靠完善的制度來規范和引導。通過一整套清晰的規章制度、政策和工作流程等制度性措施促使各級員工薪酬與工作績效掛鉤,激勵員工的工作動機,獎勵優秀的工作業績,這是激勵機制的核心和基礎。
激勵機制要能有效地貫徹在經營管理的各個層面上。在分行管理方面,利用等級行差異管理的手段,激勵分行之間比學趕超,在分行中形成追求業績、創造業績,以業績論英雄的強烈工作氛圍。在對干部管理方面,完善各級領導班子的考評制度、干部的公開評議制度和選拔制度,明確了干部的任用標準,增強了干部管理的透明度,激發了干部隊伍的工作熱情。在員工層面,獎優罰劣,增強員工的緊迫感、危機感和責任感,將員工的職業規劃同激勵機制緊密結合起來,拓寬員工的職業發展通道。
激勵機制不僅要靠完善的制度來執行,還要靠良好的企業文化來做有益的補充。企業文化的激勵作用在于通過道德、榮譽、信念、價值觀念認同等文化性層面來激勵員工。盡可能與制度性激勵措施相協調和一致,甚至向制度性激勵轉化,以提高企業文化的制度化和規范化程度。構筑包括創新文化、業績文化、團隊文化、風險文化、制度文化、服務文化、營銷文化、品牌文化等在內的企業文化體系,使企業文化承載起增進經營績效、強化經營管理的作用。著眼于尊重人、激發人的工作熱情,在經營理念中滲透人本主義和人文關懷精神,逐步形成一種員工職業生涯得到提升、工作激情得到有效釋放、人生價值得到充分實現的文化氛圍,把員工個人價值的實現與銀行價值的最大化完美結合。
作為份制商業銀行,面對殘酷的市場競爭,壓力無時無刻不在我們身邊,任何抱怨和逃避都無濟于事。只有激發隊伍*于追求成績和成功,才能保證不斷發展。而激勵機制的建設和運用正是打造這一隊伍的最有效手段和方法,是把競爭的壓力變成動力的橋梁。
在銀行的日常經營管理中必須堅持保持冷靜的頭腦,樹立一種意識,即正確認識自己、認識市場、認識同業。端正熟悉,把組織員工參與*款民主治理、民主決策、民主監督作為農村信用社提高經營治理水平、防控風險的重要途徑來抓。
一家銀行要想在市場中站穩腳跟,要對自己具備的條件有充分的認識。準確看到自身的在市場中的競爭優勢,不斷地鞏固和提高,樹立穩步健康發展的信心。看到銀行發展取得的成績,才能凝聚全行動力。也要看到自身的不足,在業務發展不到位的地方??陀^準確地認識自身,才能不斷地進步,在市場中立于不敗之地,找準自己的戰略發展方向,特別是要促進公司、零售銀行業務的協調發展,尋找的新的發展策略,做到后來居上,確立起后發優勢。
銀行網點績效考核方案篇十七
我校是一所地處綿陽市城市郊區邊緣的農村小學,學校由中心校和一所村小組成。共占地30余畝,學校有教職工49人,學生918人。隨著基礎教育的改革步伐的深入邁進,學校得到了較快的發展。但是在新課程改革和實施素質教育的今天,學校教育又將如何健康發展?結合暑期校長集中學習和對學校現狀的調查研究,現作出以下報告:
我校是綿陽市高新區和涪城區幾合幾分后,又白手起家重新建立的新皂小學。中心校的建立更是經過了艱辛的道路于1998年才又重新建立。所以學校存在問題較多。盡管從1998年至今學?;貧w涪城后經歷了十多年的奮斗,學校已初具規模。但在進入21世紀的今天,新皂小學與現在的教育發展和要求相比還存在一些新的問題:我國目前教育已在向世界先進教育接軌,國家也十分重視教育。那么我校與現代教育相比:
(一)學校硬件是否達標?
(二)學校教育教學資源是否得到滿足?
(三)學校管理是否具有前瞻性?
這些問題都值得一個管理者的思考和研究。經過實情調查和研究后的確發現這些問題值得深思。
我校有中心校和一所村小兩個教學點,首先從我校教學硬件來看:中心校有教學樓一幢,教室十五間,辦公室七個。學生寢室住宿樓一樓一底一幢。伙食團一個,200米環形標準操場一個,七村小學教學綜合樓一幢,內外操場各一個。從以上教學硬件來看,中心校有教師36人,學生726人,有教學班13個,*均每班學生人數為56人,班額人數最多的達68人。教師辦公室只有5個,每個辦公室*均教師人數為7人,而每個辦公室只有20多*方米。教師辦公室顯得十分擁擠。從教學用房來看,15個教室,已有13個用于班級教學,剩下兩間中一間是遠程教育接收室,另一間是實驗室。所以離教學硬件配套來看,以下功能用房到現目前還沒有。計算機教室、圖書館、閱覽室、音樂室、美術室、工會室、活動室、會議室、多媒體教室、階梯教室、少先隊活動室等功能教室尚差缺。而七村小學當時在拆并建立中把所有村小合并后形成了兩個教學點。*投入了100多萬元,修了綜合大樓,有教學用房共計12間?,F在七村小學有6個教學班。教師13人,學生172人左右。按要求教學用房已滿足還有余。那么造成兩個教學點教學用房不*衡的原因是什么呢?從地理位置來看中心校在城區邊緣,教學和學生學校環境要好些,加之公交車通村到戶的便利,所以村上學生80%都希望到中心校讀書。這樣中心校學生按現有的教學用房已存在相當大的壓力。造成中心校學生年年增長,而村小生源年年萎縮的現象。估計是由于進城務工的農民在增加和計劃生育嚴格控制等原因的影響,七村小學再經過五年學生人數將出現只有不到100人的情況。結果造成中心校功能用房越來越不能滿足現狀,而七村小學空教室的現象明顯突出。
再是學校的教學資源量顯得十分的不足和不配套。
從師資情況來看我校49名教職工中,從年齡結構來看,年齡在50歲以上的教師占39%,中年教師占26%,青年教師占35%。從教師總體健康狀況來看,從每年體檢結論可知有72%的教師有不同程度的健康問題。其中,高血脂、聲道疾病、高血壓、糖尿病患者居多,另有10%的教師因長期患病嚴重,勝任工作有困難。從教師教學學科上來看,教師專業不對口現象十分突出,如我校需要英語教師4人,結果兩個教學點只有兩名英語教師。給英語課的排課造成相當大的困難。沒有專業計算機教師,使得計算機教學不能很好的開展?,F在提得很響亮的科學課由于缺乏專業人士而沒辦法好好進行教學。語文 、數學教師也發展不*衡,存在太多問題。我校需要數學教師,而學中文專業的教師居多,結果也造成一定的工作上安排不便。我想這個問題在全區都顯得十分突出,特別是農村中小學。再是優秀教師在農村學校任教留不住也是一個嚴重問題,所以農村的教育教學質量比城區的落后。但好的是我校教師中98%是愛崗敬業的,他們的團隊意識強,特別在面臨不高的收入,教師的奉獻精神更值得尊重。有的教師是戰斗在農村教育戰線上的精英,更是當代最可愛的人。
從我校師資情況來看,農村教師年齡偏大的原因是農村中青年教師參加各級競賽的機會多,一旦出名,城里學校千方百計挖農村優秀教師進城。二是本身有的年輕教師把農村工作作為跳板,一旦時機和關系成熟便到城區工作。所農村留住優秀教師難,留住年輕教師更難。這也許是教育發展不均衡造成的老大難問題。關于造成學科不配套問題的原因,從我個人分析來看,是教育改革過程中有些人事配套工作沒有跟上。如英語課、科學課。在農村小學是近幾年才開設的課程。而農村小學在前期根本沒有英語專業教師和計算機教師。特別是現在的科學課專業教師也是空缺。這些都需上級主管部門要在人事編制配備上多作研究和統籌安排。關于教師健康問題是由于教師從事的工作性質十分特殊造成的。教師的聲道疾病不說大家都清楚,本身是教師的職業病。而教師身體處于亞健康狀態的原因是由于:
1、教師工作本身壓力大,特別是新課標的改革中出現了一系列問題,給教師帶來了不小的挑戰。加之現在的學生大多是獨生子女,常常很叛逆,造成教師思想情緒大的波動,這也是導致身體素質下降的原因。
2、由于教師工作性質的特點,生活無規律,加之體育鍛煉時間不足,導致各種疾病的出現。
3、家庭壓力所致。我校有43%的教師處于一人掙錢供養全家的情況,所以生活節儉,精神壓力大。
4、農村教師年齡偏大。我校45歲以上的教師占65%,由于人隨年齡增長身體抵抗能力下降,這也是造成身體素質差的原因。但是多數教師還是能克服困難,仍然堅持工作。這種精神體現了人民教師的高尚與無私。
銀行網點績效考核方案篇十八
工業旅游是以工業企業為基礎開發出來的新興旅游產品,而西峽作為南陽市乃至國內著名的工業城市,具有良好的市場前景和生命力。
本次調研針對西峽工業旅游的調研,調研內容涉及游客對工業旅游景點的意見、對工業旅游開展的了解以及工業旅游的發展的看法。
西峽是南陽市著名乃至國內有名的工業城市和觀光旅游目的地,工業旅游具有良好的市場前景,本次調研為制定旅游業發展方向、區域價格類型、工業旅游規劃提供科學依據,也為工業旅游的可持續發展提供建議和意見。
1)了解游客對工業旅游景點的滿意程度
2)旅游發展前景
3)游客建議解決情況
4)如何進行價格定位
5)突*況及應急措施
6)如何實現景點的可持續發展
1)宛西制藥工業旅游部分游客
2)工業旅游負責人
3)宛西制藥廠工人
河南省宛西制藥股份有限公司
1)對廠方負責人訪談
2)同工人們的交流
3)對游客的問卷調查
1)對衛生狀況的滿意程度如下:
滿意、能接受、不滿意分別占65%、25%、10%。
2)對景區服務人員態度的滿意程度如下:
滿意、一般、不滿意分別占90%、10%、0%。
3)對該景點設施的安全保障滿意程度如下:
非常安全、比較安全、不滿意、不清楚分別占:72%、15%、5%、8%。
4)對景區的了解程度如下:
非常了解、比較了解、一般、不了解分別占:65%、20%、13%、2%。
5)通過朋友、報紙、雜志、其他途徑了解該景點的分別占:40%、25%、10%、25%。
6)認為西峽有必要、可以考慮、沒有必要、不清楚必要開展工業旅游分別占:80%、10%、5%、5%。
7)季節旅游人次:暫無統計,但前往人數逐漸增多;
8)旅游發展前景:前景良好;
9)游客來源統計:一般是大、中小學生,以及同行業人員
10)游客建議解決:根據具體情況滿足游客需求;
11)如何進行價格定位:暫無價格,但根據發展規模,制定一個工業旅游項目,完善工業旅游體制;
12)突*況及應急措施:有醫護人員、完善安全體制;
13)如何實現景點的可持續發展:和諧是關鍵,溝通聯系其它友廠為重點;
1)游客注意安全,參觀人員要有組織有計劃的前去;提前做好參觀的準備;
2)積極與學校聯合,以工業旅游為載體,以強化科普知識教育為目的,涵養學生消費群體,充分發揮旅游育人的功能;
3)發揮市場主體作用,廣泛發動群眾前去參觀,了解工業生產的流程,從而起到環保作用和景區的可持續發展;
4).提高宛西旅游服務質量,規范企業內服務人員的服務意識;
5).樹立品牌意識,打響宛西旗幟。
1.樹立旅游形象、發揮特色優勢
西峽縣是以我國中原地區新型的工業城市矗立于世,工業觀光旅游可主要圍繞著龍成集團和西保集團等進行。
工業觀光旅游對促進全民的教育素質提高有著重要的意義。要提高工業旅游的質量,增強知識性、趣味性、生動性和全面性,宣傳企業形象,建立配套的工業博物館是一條行之有效的道路。
2交通通達性
西峽縣位于豫西南。西達陜西,北達洛陽,南達湖北,東達南陽。通往西峽四通八達的交通有:滬陜高速、霍山高速、寧西鐵路、g312國道、g311國道、g209國道以及諸多省道、縣道、鄉道縱貫其中。便捷的交通使西峽發展工業旅游提供得天獨厚的條件。再加上距離大中城市比較近航空業也很比較便捷。
3.提高服務質量
西峽縣擁有獨特的工業旅游資源的優勢,在工業旅游資源發揮優勢的同時,不斷的完善其服務質量,不僅僅提高服務人員的整體素質,還要建立完備的服務管理系統,開辟多種生活服務設施,如游樂場、休閑度假村,以及建立完備的公共設施,如停車場,廁所等。但較高級別的旅游設施不宜一哄而上,而應按照科學的規劃逐步實施。
同時,實施工業旅游的質量提升戰略,著力提高工業旅游項目的規劃質量、工業旅游線路的設計質量、工業旅游產品的組織質量和工業旅游服務質量,以質量作為產品的核心競爭力,提高產品的吸引力和影響力,擴大客源市場,延長游客逗留時間,提高消費水*。
1.可持續發展必要性
西峽縣的工業型城市,工業的規模也在不斷的擴大,整個工業系統處在一種良好的動態*衡之中,如果整個工業系統一個環節出現問題,也必然導致整個工業旅游鏈失去*衡,也必然影響工業旅游的發展。
而西峽縣的工業也在可持續的發展,工業旅游的前景也非??陀^,工業旅游給西峽縣帶來的旅游收入不斷的增長,會發展到產業的規模,給西峽縣的經濟的影響也在不斷的加大,因此工業的的可持續發展也非常的必要了。
2.可持續發展措施
1)樹立工業大旅游戰略
擺脫傳統思想的束縛,打破地域和行業的壁壘,發揮社會各個部門和行業的力量,共同參與,實施工業大旅游戰略。具體來說,工業大旅游戰略的思想體現在:“大資源”、“大合作”、“大市場”、“大品牌”的概念?!按筚Y源”的概念,即要改變傳統觀念,擴大工業旅游資源的概念,挖掘潛在資源。第一在時間概念上形成歷史的、現在的和未來的三種類別的資源;第二在存在形式上注重物質資源和非物質資源的合理搭配?!按蠛献鳌钡母拍?,即第一在工業企業之間開展合作;第二在旅游產業內工業旅游企業與旅游餐飲住宿業、旅游交通業、旅行社業、旅游觀賞娛樂業、旅游購物品經營業五大行業進行合作,整合“食、住、行、游、購、娛”等要素;第三在社會組織上,*、企業、研究機構等組織要加強合作;“大市場”的概念,即第一針對上海本地客源,要從學生市場、老年人市場向普通公眾拓展;第二在客源的地域分布上,采取請進來送出去的策略,吸引長三角、珠三角、京津唐全國甚至國外的游客?!按笃放啤钡母拍?,即要加大宣傳和推廣的力度,培育幾個在全國和全世界具有影響力的知名品牌。
2)精品戰略
實施工業旅游精品戰略,突出重點和特色,樹立工業旅游品牌。旅游品牌特別是知名旅游品牌的創建,一是要注重要著力優化工業旅游產品,提高產品質量,通過對資源的深度開發,進一步提升特色,形成內涵豐富、參與性和觀賞性強的拳頭產品;二是要注重包裝,加大對外宣傳和促銷的力度,提高工業旅游項目在消費者中的知名度;三是要積極組織更多的單位投入到創建全國工業旅游示范點的行列中,發揮精品項目的帶動作用。
3)景區帶動型模式
景區帶動型模式,是以重點旅游景區為依托,對位于旅游景區內或周邊的工業企業進行旅游項目開發,積極發展工業旅游產品。一是可以憑借重點旅游景區的吸引力和充足的客源,擴大工業旅游在游客中的影響力,從而帶動工業旅游的發展;二是通過工業旅游項目的開發,可以進一步完善旅游景區的旅游產品體系,滿足游客多方面、多層次的需求,延長游客在景區的逗留時間,提高游客的消費水*。
景區帶動型模式的主要條件:一是依托的旅游景區一定要具有較大的知名度和客流量,這樣才能帶動工業旅游的發展;二是工業旅游的特質要與旅游景區的整體氛圍相吻合,絕對不能破壞景區的整體性。
4)*主導型模式
*主導型模式,就是適應攀枝花產業結構的調整和加速發展現代服務業的要求,以*為主導大力推進工業旅游的發展。*主管部門要結合上海的實際情況,認真研究,制定攀枝花工業旅游的發展規劃,加強*的宏觀調控職能。該模式的意義在于:一是可以明確攀枝花工業旅游發展的定位、發展目標、開發途徑、空間布局、產品結構以及市場營銷;二是引導和扶持精品工業旅游產品的開發;三是制定工業旅游發展的政策,規范市場秩序,創造良好的發展環境;四是可以將工業旅游的發展納入到攀枝花旅游業總體發展的框架中,在市場營銷、宣傳、資源整合、組織合作等各方面為工業旅游的發展提供一個良好的運作*臺。
5)工業企業加旅游公司模式
工業企業加旅游公司模式,是在具有旅游規劃、項目開發經驗的旅游規劃公司和線路組織、市場經營能力的旅游公司以及景點經營能力、旅游紀念品設計能力的企業的指導下,制定工業企業旅游的發展規劃,指導工業企業進行資源的深入挖掘、配套設施的建設、項目的設計、市場的開發、產品的促銷、服務的實施、旅游紀念品的設計,真正實現“工”和“游”的無縫對接。具體方式可以有四種:一是自主管理,即一些大型企業利用多年積累的公務接待經驗,通過引進旅游專業人才,自己成立工業旅游經營部門;二是旅行社可以將工業旅游項目納入到其經營的常規線路中,確保工業旅游的客源,同時豐富了旅行社的產品。
銀行調研報告范文5篇(擴展2)
——調研報告范文5篇
銀行網點績效考核方案篇十九
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日,我很榮幸的有機會在臨城鎮中學度過了我的實習生涯。實習內容包括兩個方面:一是作為一名語文教師的教育實習,二是作為一名班主任的工作實習。在這期間,我積極認真地工作,虛心向辦公室里有經驗的老師請教。同時,我還利用實習做了一個針對語文這門課在當今時代的教學情況的調查。
(一)具體目標
1、從語文教師的自身、教學等方面探究現今中學語文教學的現狀。(特別是初一)
2、從學生的角度探究現今中學語文的發展現狀。
3、從學生的心理角度探究現今語文教學該往何處去。
(三)調查結果:首先,從中學語文教師的自身方面談一談語文教學的狀況。經過這段時間的相處,我發現中學語文教師的文化水*大都是本科,少數老教師是大專文憑。其次,從現今中學語文教師的教學方面來看語文教學的狀況。在教學方法方面,中學的語文老師基本都采用問答法、講授法,少數有經驗的老教師會采用自學輔導法、情境教學法以更好地達到效果。在采用教學設備方面,基本都能使用多媒體。現在的語文課堂教學,大多數老師所使用的教學方法還是原始的:老師講學生聽。從教學態度上來講,一個班里的學生語文成績有很大的差別,而且單個人的不同時段語文成績也有很大差別,老師們一視同仁,想讓所有的學生都把語文學好,他們對所有的學生都有耐心,視學生個人的情況不同而對他們有不同的要求。當然,老師們也承認他們在教學的過程中存有偏見,但這也是沒辦法的事情。
其次從學生的角度探究現今中學語文的發展現狀。
我實習的年級是初一,這個年紀的學生心智還不成熟,上課開小差、做小動作很常見。而此時他們上語文課的任務不僅僅是識字,更重要的是學習如何使用語言,如果上課注意力不集中,是掌握不了語文知識的。所以上課時,吸引學生注意、維護課堂秩序就成了每個語文教師的必修。富有激情的聲音、起伏的腔調,游走的眼神、恰如其分的懲罰……是他們維持課堂秩序的手段。我在實習期間上課時也曾經有這樣的困擾,后來我也學習使用這些方法,效果還不錯。
中學生是很單純的,正因為這樣,當一個稱職的老師就必須學會在適當的時機夸獎他們。當然也不能全靠表揚,在行為習慣方面,批評和懲罰也是必要的,否則引不起他們的重視。中學生也是很敏感的,不能因為他們年齡還小,就認為他們不懂,其實他們都擁有雪亮的眼睛。調查中發現,中學生最喜歡的是貼近他們思想的老師,如果師生共同喜好多,他們會比較親近這個老師,反之,則比較生疏。他們最不喜歡的就是那種對待學生不公*的老師。每個學生都是想通過自己的途徑引起老師注意的,用的方法各不相同,產生的后果也是他們始料不及的,可以說學生的出發點是無害的,端看老師如何對待。實習中,我就見到這樣的事。我實習的班級有一個男生叫楊杰龍,很調皮,上課老是插嘴,老師越是說教他他越是調皮,老師對他很頭疼。我認為楊杰龍除了自律能力不足外也是為了引起老師的注意,所以我會注意他的言行,每次跟他談話都爭取引導他到正確的道路上來。
最后從學生的心理角度探究現今語文教學該往何處去。
中學生的認知發展的一般特點:中學生的感知覺已經逐漸完善,中學生的記憶能力也迅速發展,從以機械識記為主發展到以意義識記為主,從以具體形象識記為主到詞的抽象記憶能力逐漸增長。
中學語文教學要把握學生的認知發展,找出適合本階段學生的學習方法,注重學生在思維方面的發展,引導他們從以具體形象思維為主要形式過渡到以抽象邏輯思維為主要形式。
中學生社會性發展的一般特點:入學以后,他們的社會關系發生了變化,與老師和同學在一起的時間越來越長,在相處中,他們逐漸學會與人相處、合作及競爭。師生關系及同伴關系對他們有重要影響。這種關系的質量既影響到他們對學習的興趣,對班級、學校的歸屬感,也影響到學生情感的發展。
語文教學的終極目標是:培養學生的閱讀和表達兩個能力。當然,要完成這個目標,須具備一定基礎:即字、詞、句知識;基礎知識;表達技巧;文學常識等。這就構成了語文教學的三大現實目標:基礎知識、閱讀、表達。中學語文教學的目標就是培養學生閱讀和表達的基礎能力。根據以上了解到的中學語文教學現狀,我認為,在現今條件下改善語文教學現狀必須先從制度改革抓起。其次要提升教師團隊的水*和專業素質,要培養一批關愛學生的教師。最后就是要從學生的心理出發,制定合適的課程,讓他們在身心愉悅中增長知識、獲得學問。
銀行網點績效考核方案篇二十
作為一名旅游管理專業的學生,對于旅游資源的考察和好的旅游景區的經營模式還有旅游等一些列相關的了解作實地學習和考察是在大學學習期間的必修課程。而黔南師院坐落于貴州省都勻市這樣的一座落后的縣級旅游城市,都勻在旅游基礎設施和各方面的建設都尤為落后,根本不足也滿足我院旅游管理專業的學習要求。而對于我學院最臨近的省份湖南的旅游資源和旅游資源開發及經營狀況都在全國名列前茅,加之考慮到完全自費的專業調研,在節約經濟和為更大限度的滿足專業學習的要求之下,赴湖南旅游管理專業調研勢在必行。
湖南長沙、湖南張家界。
實地考察、旅游實地講解、老師實地講解。
旅游管理專業作為一門知識加技能的應用性學科,在行業的吃、住、行、游、購、悅應用上參雜著社會上的人、事、物各方面形形色色的廣闊知識。作為一位旅游管理專業的學生,要想學好專業知識并更好的運用于實際的職業和操作中,足夠的操作實習和廣闊的視野見識是對在校專業知識學習的詮釋和學習的其中一部分。本次赴湖南專業調研的目的就在于從旅游管理專業實際需要出發把旅游管理專業學生當做一位旅*業人,以行業的眼光對湖南旅游業的發展和旅游資源開發等方面作全面的調研和學習。
(一)景區概況。
1、橘子洲
橘子洲又稱橘洲、水陸洲,它位于長沙市區對面的湘江江心,是湘江下游眾多沖積沙洲之一,也是世界上最大的內陸洲。橘洲,西望岳麓山,東臨長沙城,四面環水,綿延數十里,狹處橫約40米,寬處橫約140米,形狀是一個長島,是長沙重要名勝之一。國家aaaaa(5a)級旅游景區和國家級重點風景名勝區。橘子洲介名山城市間,浮裊裊凌波上,被譽為“*第一洲”。
2、岳麓山
岳麓山位于國家aaaaa(5a)級旅游景區岳麓山—橘子洲旅游景區內,是國家級重點風景名勝區,海撥300、8米,是南岳衡山72峰之一,是*四大賞楓勝地之一。位于古城長沙湘江西岸,由丘陵低山、江、河、湖泊、自然動植物以及文化古跡、近代名人墓葬、革命紀念遺址等組成,為城市山岳型風景名勝區。已開放的景區有麓山景區、橘子洲景區。其中麓山景區系核心景區,景區內有岳麓書院、愛晚亭、麓山寺、云麓宮、新民學會舊址景點等。
3、湖南第一師范
4、張家界簡介:
5、黃龍洞
黃龍洞(索溪)從水繞四門以下,至黃龍洞一段溪水,就是著名的索溪。據縣志記載,因官軍討伐向王天子起義而得名索,古稱索水。索溪匯集武陵源八百條溪澗之水,然后注入婁水,并入澧水。當代一位叫蘇葉的女作家,為索溪之美所激動,竟然表示“來生甘作石,嫁與索溪水”,下輩子要作索溪的妻子。
6、袁家界
袁家界位于張家界國家森林公園北面砂刀溝北麓,是一方山臺地。背依巖峰山巒,面臨幽谷群峰,自東向西延伸。主要景點有后花園、迷魂臺、天下第一橋等。
7、天子山景區
(二)調研情況。
1、旅游的基本操作流程和注意事項
從接站第一站開始,即認團、清點人數核對行程———上旅游大巴、致歡迎詞、第一站住店。至此開始了真正意義上的考察學習,在實踐和書本上的高度結合和吻合中,給考察學習的同學們帶來了良好的共鳴和欣慰。
在接下來的三天里由地接旅游帶領,游覽了長沙的橘子洲、岳麓山旅游風景名勝區以及張家界國家森林公園的金鞭溪、武陵源、黃龍洞、天子山等風景名勝點到十里畫廊為最后一站結束行程。
b、在這一路下來,在旅游和老師的引領和指導下,各位同學都把自己作為旅游和游客的雙重身份積極參與自助管理和旅游服務工作,在一些列旅*過程中各位同學從旅游的吃、住、行、游、購、悅中把書本和實際緊密聯系與結合,對旅游管理培養未來旅游業人才得到了很好的詮釋。
2、觀察旅游開發的現狀,旅游開發中好的經驗以及存在的問題。
a、現狀:湖南省作為國內最大的內地交通樞紐,以特定的二級階梯向*原的過度之神奇張家界森林公園為依托的旅游資源開發,并以長沙革命歷史文化地與當地少數民族(土家族為主)為一體打極具吸引力的湖南旅游城市。在國內旅游城市中的旅游基礎設施和開發成熟度都是算名列前茅的,在內陸城市算是首屈一指。
3、景區服務與管理
4、旅游市場營銷
(一)旅游模塊。
通過這次的考察學習,讓作為旅游管理專業人的我有了對旅游和旅游親身實地的體會及了解,讓我在今后的旅游專業知識學習中不在感覺一如空空,將在今后的學習中更加注重對專業細節的重視和補充,也為將來不久更好的進入工作崗位作了堅實的鋪墊。
(二)旅游開發的現狀模塊。
通過對湖南各景區的游覽考察,較為詳細的了解了湖南旅游業發展的先進性和優點,同時利用旅游專業知識了解到了其中的不足,利用湖南旅游業開發的優缺點與貴州旅游的比較,得出了在旅游業的發展不僅是單方面的因數可以促成的,需要天時、地利、人和中缺一不可以。
(三)景區服務與管理模塊。
鑒于在我國旅游業發展歷史和條件之下,湖南省各旅游景區的管理與服務也算是在內地列于靠前,景區在電子門票和電話通訊等公共設施上還算較為完善,很多值得我們學習和借鑒,特別對于我們旅游發展較為落后的貴州,對此這也是我們貴州旅游人、旅*業人才的責任,需在此基礎上加以學習和創新。
(四)旅游市場營銷模塊。
銀行網點績效考核方案篇二十一
關于農村小學現狀調查問題應該說是一個老話題,多年來,許多來自一線的教師以及教育管理人員、教育研究人員等都曾就此做過不少文章,可謂是仁者見仁智者見智。同時,它又是一個新話題,因為隨著教育形勢的發展變化、國家及地方關于教育的決策和相關法律法規的調整,農村教育隨之會呈現出新的特征,并暴露出一些新的矛盾和問題,需要我們去研究和解決。下面,筆者謹以xx小學教育為例,作簡要調研分析。
xx地處建湖縣西北部,與阜寧縣毗鄰,面積*方千米,轄12個村(居),人口29820人,為xx最薄弱鄉鎮之一?,F有中心小學1所,定點村小2所。
多年來,由于受到全鎮經濟薄弱、交通閉塞、教育投入相對較少等因素的影響,學校辦學條件極其簡陋。
(1)校舍。中心小學現有校舍2184*米,其中教學樓1020*米,為b級用房,其余*房校舍均為c級用房。目前現有校舍中,教室、辦公室及生活用房嚴重不足,各功能室配套用房無一間達標。兩所村小校舍總面積為1590*米,除增壽小學630*米簡易教學樓為b級用房外,其余*房校舍均為c級用房。經有關部門建筑安全性及抗震鑒定,全鎮小學所有校舍均在“建議拆除”之列。
(2)辦學設施。辦公設施:辦公桌椅基本達到教職工每人一套,但絕大部分為80年代所添置,陳舊、破損嚴重;目前因辦公用房緊張,仍有部分教師在教室里辦公。電教設施:全校現僅有多媒體教學設施4套,電視機、dvd等配套教學設施5套;電腦95臺,45臺為今年新配“龍芯”電腦機房,另50臺方正電腦已屆淘汰年限,大都不可使用;村小為中心校淘汰電腦,各15臺,均已報廢;教師用機目前才配至部門、科室,無教師辦公用機。錄音機、語音教學系統:無語音室及可用錄音機。圖書資料:中心校生均6冊,村小生均20冊。
(一)農村小學的辦學優勢
相對于駐城及縣直學校來說,一般農村小學幾乎沒有什么辦學優勢可言。如果勉強說來,大概有兩點:
1、班額少。中心校各班級生數一般都在40人左右,村小各年級一般都在20人以下,有的班級甚至不足10人;而駐城及縣直學校班額一般在60以上。應該說,在農村學校的教學過程中,為老師盡可能多地關注每一個學生,發現并尊重學生在學習過程中的個性體驗提供了可能。
2、教學質量的壓力小。雖說“望子成龍,望女成鳳”是作為家長的共同心理,但總體來說,駐城及縣直學校的家長這種愿望和要求顯得更為迫切和強烈,不少家庭經濟條件、社會背景等均相對較好,對子女教育培養的期望值較高。此外,一部分農村家庭,跳出“農門”心切,往往從幼兒園開始便在城里租房或買房供孩子讀書。因此,農村學校在落實“減負”要求和貫徹“五嚴”規定方面面臨的困難要比駐城及縣直學校小得多。
(二)農村小學的辦學劣勢
相對于駐城及縣直學校而言,農村學校在辦學過程中,面臨的矛盾和困難主要有以下幾個方面:
1、辦學條件簡陋。一是教學及配套用房不足,且安全性及抗震要求不達標。二是教學及設備條件相對較為簡陋,難以滿足教學需求。三是學校公用經費相對不足,難以滿足學校正常發展經費使用需求。
2、教師結構性矛盾較為突出。一是教師人崗對應極不協調。一方面按師生比來說,在編教師總數明顯超標;另一方面從學科教學的實際需求來說,人員相對緊缺、學科不配套的問題又較為突出。二是教師隊伍整體素質不高。在教師隊伍中,專業知識不強、業務能力偏低;缺乏工作活力,缺乏敬業進取精神,安于現狀、做一天和尚撞一天鐘;以及不安心從教,無病*、小病大養等情況都有一定的比例存在。
3、學校的品牌效應及綜合影響力較小。農村學校難以像縣城學校那樣對學生及家長有吸引力。在農村學校中,學生家長存在擇校的心理和愿望還是較為普遍的,有相當一部分屬于受到各種條件的制約無法進城讀書的類型,一旦條件成熟,仍要想方設法進城里學校讀書。
4、缺乏促進教育發展的良好外部環境。社區及地方*支持和重視教育的力度不夠,學校在學生管理中的一些做法和學校組織開展的有關活動時常得不到家長足夠的理解和支持。
農村學校在辦學過程中存在諸多矛盾和問題,究其成因歸結起來主要有以下幾個方面:
1、教育投入不足制約著農村教育的發展。隨著“以縣為主”的教育管理體制施行以來,對促進教育發展產生了積極的推動作用,教育發展也隨之發生了可喜的變化。但縣級財政供給與全縣教育發展的投入需求間仍有較大的差距,目前,按照省*計劃安排,應化解的義務教育階段有關債務我縣尚未完全撥付到位;縣直較大規模的學校在建設發展過程中的債務等待*償還,同時,作為政績工程、形象工程的教育重點工程建設急需*大量資金投入。因此,盡管全縣上下都在大談促進教育均衡發展,一定程度上講,教育局、縣*均已無力兼顧面廣量大的農村學校辦學條件的改善和發展。
此外,隨著“以縣為主”管理體制的實施,鎮級*都迫不及待地甩開了教育這一包袱,不再承擔自身在教育發展上應肩負的責任,使得農村教育的發展更加舉步惟艱。
2、教育經費使用與管理模式存在一定的弊端。當前,我縣學校公用經費是按生數多少為標準撥付的,即按每生每年370元的標準向學校下達公用經費總額,而學校公用經費的使用并不完全與生數成正比,就好比一個“三口之家”與一個“五口之家”的家庭開支一樣,并不是“三口之家”只用“五口之家”的五分之三就夠了。在這種經費管理模式下,對生數相對較少的農村學校而言,則必定在維修費、辦公費、教師培訓費、學校特色發展等方面的支出上大打折扣,因此不可避免地會影響和制約學校的改革和發展。
同時,目前學校經費支出采用國庫集中支付、大宗物品由*采購的模式,對于規范學校財務管理無疑起到了積極的作用。但在實施過程中,審核支付手續煩、規矩多,集中采購耗時長、效率低,也在一定程度上影響了學校經費使用的效益。比如,不少鄉鎮校在規定的報帳日報帳,往往一天時間無法完成,結果還要住到旅店等第二天再去繼續排隊。再如,我鎮在4月份就上報計劃,打算購買一臺草坪機,但至9月低尚未落實到位,結果在8月底校園環境整理中,僅清除草坪雜草就花去3000元左右。
3、在農村未能真正形成“教育優先發展”的良好氛圍。一是“以縣為主”的管理體制施行后,學校與社區、村(居)以及鎮級*的聯系沒有原來那樣密切,鎮級*的教育責任相對減少,社區及地方*對教育工作的關心重視顯得相對不夠。二是學校工作得不到家長足夠的理解和支持。由于受到學生家長觀念、文化素養等因素的影響,農村家長支持和理解教育的程度遠不及城里家長。做同樣一件工作,比如學生報刊雜志的征訂、家校通*臺的建設等,城里家長十分熱心;而在農村,盡管這些做法對學生及家長來說是有益的,可真心支持者寥寥無幾。再如,學校在學生到校時間管理、學生路隊管理、家長接送學生管理等制度的實施方面,不少家長以自我為中心,不予理解和配合,不服從學校管理,我行我素,動輒因某一小事不如意,漫罵甚至揚言毆打老師。
4、在教師的使用與管理上存在諸多矛盾和問題。
一是教師流動不合理。歷年來教師“農進城”選調對象均為農村優秀教師,優秀師范類新生分配基本是駐城及縣直學校優先,優秀教師外流,又得不到新教師補充,使得城鄉教師隊伍素質的差距逐步拉大。目前,我鎮小學一線教學人員中,由師范院校畢業參加工作的僅36人,能勝任某一學科教學的不足45人。全鎮小學無一名科學帶頭人或教學能手,無一名音樂、美術、科學專職教師。
二是農村教師結構老化。我鎮小學在編教師83人,其中年齡在55周歲以上達20人,因政策因素退二線或年老體弱生病休養的達17人,堅守教學一線的人員僅58人。
三是農村教師隊伍整體素質偏低。
①不少教師由于長期在農村工作,這里管理相對落后,工作、生活條件艱苦,社會、家長對教育的關注度低,甚至有的同志在某一學校一干就是10年、20年以上,導致部分教師不思進取,工作缺乏激情,養成松散習慣,難以專心教學。
②對于一些中老年教師而言,因信息閉塞,學習、見識的機會少;加之思想封閉保守、教學水*與業務能力欠缺,盡管課堂教學、課程改革風起云涌,但他們的教育思想、教學方法等方面依舊“風雨不動安如山”。對于青年教師而言,置身于鎮校范圍內,因教師整體素質和教研水*不高,幾乎沒有什么學科帶頭人、教學能手,教師間的傳幫帶流于形式,效果差,在專業成長等方面得不到有效的引領。
銀行網點績效考核方案篇二十二
2014年***鎮績效評估工作總結
一年來,我鎮嚴格按照黨的群眾路線活動要求,緊緊圍繞縣委、縣政府提出工作目標及相關精神,認真落實《2014年***鄉鎮(場)績效管理考評辦法(試行)》的通知要求,建立健全相關制度,各項工作取得了長足的發展。現將2014年績效管理工作總結如下:
一、重在精心部署,營造績效評估濃厚氛圍
(一)強化組織領導,提高思想認識
鎮黨委、政府對績效評估工作高度重視,我鎮成立了績效評估工作領導小組。宣傳、組織、紀檢、婦聯和有關工作目標及數據采集的責任單位為成員。領導小組下設辦公室,對全鎮的各站、辦、所以及14個村委會進行績效評估,促進黨員干部轉變工作作風,提高服務水平,做人民滿意的公仆。
(二)精心制定方案,夯實工作基礎
黨委、政府按照細致、周密、有效的原則,結合我鎮實際情況及時制定了《2014年績效評估工作方案》,在方案的實施中,做到“四個突出”:一是突出機制創新,按照縣政府的要求,我鎮進一步探索建立推進加強黨員干部作風建設提高工作效能,更好服務發展的有效機制。二是突出工作銜接。在工作目標的制定中,注意與年初工作責任制相互銜接,注意與縣政府對我鎮績效評估的工作要求相銜接,使整個方案更加符合我鎮的要求,更加體現了工作實際。三是加強監督管理。結合“***鎮村干部目標責任制”,加強對績效評估過程的監督管理,嚴格規范考核程序,指標考核小組對考核中發現的問題要求進行整改,并進行全程跟蹤,服務、督查
組隨時進行督查。這樣確保了我鎮年度工作任務的完成。四是突出績效改進??冃гu估領導小組對各站、辦、所以及14個村委會工作和服務情況進行檢查,按工作完成情況打分,對工作不得力進度慢的進行通報,對存在的問題,給予追究責任,促進整改,推進工作。
(三)全面動員部署,扎實推進工作
我鎮著眼于統一思想、營造聲勢,鎮政府召開績效評估動員大會,并制定具體實施方案,下發到各站、辦、所,以及14個村委會,使全鎮上下進一步形成共識,明確目標,明確責任,明確方法,確保我鎮績效評估工作的順利開展。
(四)細化績效指標,加強量化考核
我鎮突出對年度績效評估工作任務的分解,每項任務都有明確的領導責任人、完成時限、分管領導、辦事干部、責任人,將各項任務分別細化,以便打分量化考核。
二、重在完成目標,實現我鎮經濟又快又好發展
按照年初確定的發展目標任務,我鎮超額完成各項工作指標。2014年,全鎮年生產總值預計達到3億元,固定資產投入4380萬元,招商引資項目7700萬元,人均純收入10500元。
(一)招商引資有新突破
按照縣政府招商引資工作會議精神的要求,結合我鎮招商引資的實際,***鎮完成牧業養殖項目4個和牲畜交易市場等建設項目。
牧業養殖園區建設
***鎮結合當地實際,“立足生態,發展牧業舍飼圈養”,促進牧業園區建設,全年吸引外資1000萬元,新建牧業養殖園區4處。
一是*******客商****到****村新辦養殖專業合作社一處,建標準化羊舍8棟投入資金300萬元。
二是****村寒羊養殖園區,建羊舍4棟投入資金200萬元;
三是引進項目資金新建****村寒羊養殖園區,建羊舍6棟投入300萬元;
四是引進遼寧客商來****村新建育肥羊養殖園區一處,建羊舍4棟,投入資金200萬元。
牲畜交易市場建設
吸引域外資金400萬元,在****村新建牲畜交易市場一處。
(二)新農村建設取得新進展
一是調整農業種植結構,發展高效農業。先后引進玉米、谷子、辣椒、棉花、蓖麻等種植項目近10個,建立了14大產業基地,新建庭院經濟示范屯1個,糧食作物種植面積26000公頃,糧食生產再上一個臺階,全年總產量達到9萬噸。
二是加大了農業基礎設施建設力度。在繼完成了***村、****村3萬畝高標準農田項目建設任務的基礎上,今年積極協調上級有關部門,爭取到***村、****村高標準農田建設項目,預計投入資金規模1500萬元,2015年開始動工。全年新打抗旱井104 眼,新增水澆地面積700公頃,實施節水增糧205個單元,面積34627畝,居全縣第一位。今年新增農機用戶 170戶,新增大型農機專業戶8 戶,機械滅茬 萬畝;深松整地作業萬畝,機械播種萬畝,機械收獲萬畝,保護性耕作萬畝。
三是深入推進了農業現代化建設。采取置換、租賃、入
股等方式,引導土地合理流轉,走集約化、產業化、機械化發展路子,目前,已整合連片耕地130公頃,新建家庭農場一個。農村合作經濟組織建設不斷完善。全鎮成立了近30個專業合作社,搭建了企業和農戶的“橋梁”、“紐帶”。
四是大力發展畜禽養殖。全鎮羊存欄10萬只,豬存欄4650頭,牛存欄3450頭,禽發展到35萬只,重點建設養殖園區有冷家店冷長海育肥羊園區等養殖小區5個,牧業專業合作社31個,牲畜交易市場2處,鵪鶉養殖合作社1個。加大了疫情防治力度,全年沒有發生一起重大疫情,防疫形勢呈現良好狀態。
五是生態環境進一步改善。今春,今年林地清收2000多公頃,全年完成造林面積公頃,完成綠化村屯4個。健全了管護隊伍,落實了管護責任,強化管護措施,確保了新栽樹木成活率和保存率達到98%以上。
六是加大了村容村貌環境整治工作力度。一是全面加強村屯環境衛生整治,14個村建立環境衛生清理制度,每個屯都設立了保潔員,使全鎮村屯環境有了較大改善。二是在繼****村、****村、****村修建圍墻后,今年****村投入資金60萬元,新修圍墻公里,全年維修道路130公里,方便了群眾出行。
(三)人口、資源、環境、協調發展邁出新步伐
人口與計生工作是我鎮常抓不懈的工作。我鎮對計劃生育家庭特別扶助金發放到位率達到100%,符合條件的再生育夫婦實行出生缺陷干預到位率100%。計劃生育政策符合率達,人口自然增長率2‰,國免任務70對,完成71對。
(四)勞動就業和社會保障得到新加強
今年,全鎮共勞務輸出5539人次,農村勞動力轉移3877 人,實現勞務收入4501 萬元。
通過民政救濟幫扶,為全鎮農村五保戶110戶,發放22萬元;優撫對象32名,發放優撫金萬元,低保戶1115戶,發放低保補助萬元。
通過開展“*****行動”,全鎮共結成幫扶對子121對,幫扶資金3萬余元。
(五)社會各項事業取得新進步
教育事業。今年通過企業墊付、財政撥款籌集資金1500萬元,新建***鎮小學,其中,教學樓建筑面積4600平方米,宿舍樓3700平方米,食堂800平方米。去年,***鎮中學考入一中25人,升學率超過40%,居全縣初中組之首,小升初在全縣名列第二,我鎮對教育事業的重視獲得縣委、縣政府的肯定。
文化建設。2014年我鎮加大對文化基礎設施的投入,新建文化廣場3處。
銀行網點績效考核方案篇二十三
今年是人民銀行“財務精細化管理年”,針對央行財務特點,從多方面推行財務精細化管理:從制度的修訂到從節約一張紙、一度電等小事做起,在差旅費的管理、固定資產的管理等方面進行精細化管理。從總行到各分支,人民銀行把財務精細化的管理貫徹執行。取得了一定的效果,同時也產生了問題。
目前人民銀行的財務指標給縣支行壓縮比往年有所下降,只夠發工資,其他支出都很有限,而當前物價上漲,在盡可量節約的情況下,一些必要的開支也在水漲船高,例如水費、電費、電話費等也占據財務指標一定的比例。
社會在不斷發展,競爭也在不斷加劇,精細化管理已經人民銀行生存和發展的基本條件,財務是人民銀行精細化管理的核心,因此,要加強財務精細化的管理,可提升人民銀行競爭力的必要途徑。
人民銀行各領導干部正確地把握財務精細化管理的概念,提高市場應變能力,規劃好每一分錢、用好每一分錢、賺到可以賺到的每一分錢。在財務精細化管理中,首先是全面管理的概念。財務精細化管理體現在人民銀行的各個方面,在資產、財務、成本、收入等方面體現精細化,改進財務管理,實行全賬戶核批分行費用指標的預算管理模式,開展縣支行費用報賬制試點。對中心支行以上的機構實行財權與事權相分離的管理辦法,集中財務核算,加強費用支出的控制和監督。
完善會計規章制度。制訂適用于各銀行機構的《銀行會計基本規范指導意見》、《銀行會計檔案管理辦法》,以及《中國人民銀行會計事后監督辦法》等內部會計規章制度。
第三是過程管理的概念。“精細”兩個字體現在財務管理的各個環節之中,每一個環節都不能松懈、疏忽,應該做到環環緊扣、道道把關。人民銀行嚴格地執行成本預算管理,并建立了成本費用的日常監控機制,對各單位成本費用實行動態管理,一旦發現異常即下發支出預警通知單。
首先全面地提升了管理和質量,在服務質量、工作流程、資金安排上,都有據可循,完善了管理中的許多細節,在財務管理上,對資金的規劃、使用和運用上,都有了合理地安排,健全了財務制度,對于財務隊伍的建設在某種程度上也提高了素質建設,分期舉辦的中心支行以上機構主管會計行長培訓班和中心支行會計業務骨干培訓班及會計管理人員參加的“中央銀行會計與風險管理”研討班,使會計管理人員的整體素質有所提高。
還沒有建立相關的部門對預算和支出進行標準的預算定額,專項資金使用項目還沒有完整的評估機制,人民銀行集中收付的部門預算不夠明晰,因為財務精細化管理受環境的制約及人為的因素,在全過程中會出現控制不嚴、制度執行不嚴的情況,受原有思想的影響,態度上不認真。還有,人民銀行總行給縣支行財務指標壓縮較往年有所下降,把給的款項僅夠工資的發放,其他方面的支出就變得很有限,例如水費、電費和電話費因物價上漲而水漲船高,這樣就所剩無幾。
銀行網點績效考核方案篇二十四
近年來,隨著人民群眾的生活水*不斷提高,都市人追求回歸自然,返樸歸真的意識愈來愈濃。我鄉黨委,*審時度勢,實施“旅游興鄉”戰略。隨著以農業休閑為核心的旅游產業的成功運作,我鄉旅游的知名度越來越高,引起各界人士的高度關注。
20xx年,我鄉開始實施“旅游興鄉”戰略,幾年來,通過內部挖潛和招商引資,使旅游業發展迅速,已成xx支柱產業之一,初步形成了“瀏河人家”,“瀏陽河第一灣”,“湘東第一洞”等帶有農業休閑氣息的旅游品牌。目前,共有以“瀏河人家”為品牌的農家休閑山莊56家,每日可接待游客4000多人,日營業額可達2萬多元,安置當地農村勞動力近400人,并有效地促進了種養業和招商引資地發展。
xx農家休閑發展到今天,取得了相當的成效,但也存在一定不足,表現為客源不穩定,外地游客少,經營方式單一等。究其原因,主要存在以下幾個方面問題:
1、沒有形成特色,不論是老式土磚瓦房,還是紅磚樓房,都沒有經過造型,沒有農家特色,缺乏景區建筑風格。沒有菜園、果園、花園、池塘等,不象農家,而象農村的都市,游客來過、吃過、玩過、住過以后,沒有什么特別的印象,不知什么是真正的“農家樂”。
2、服務質量不高。由于配套設施跟不上,服務項目單一,不能為游客提供娛樂休閑、健身運動、商務會議等方面的服務。大多數來農家休閑的游客主要停留在吃一餐飯,打一陣牌。同時,大多服務人員受文化、素質、涵養、見識等諸多因素的制約,且沒有經過專業培訓,導致在形象禮儀、經營理念、創新意識、服務水*等方面存在缺陷。
3、缺乏統一規劃。大多農家休閑項目是當地群眾利用自有的住屋,自發興辦的,都沒有進行統一規劃,隨意性較大。加上*投入小,部門介入少,調控乏力,對農家樂的數量控制、質量把關、地域分布、配套功能設施、層次類型、宣傳籌劃等沒有一個整體規劃,難以形成規模品牌,產生整體效應。
4、相關服務缺乏。一是缺乏交通工具,沿線沒有公共汽車,附近也沒有出租車,游客乘車不方便,游客有急事需到瀏陽租車,耗時費力,極不方便。二是缺乏醫療條件,游客身體偶有不適,求醫、購藥困難,健康缺乏保障。三是居住條件不優。多數農家樂飲食衛生、環境衛生、廁所衛生、居住條件都存在較大差距,
我鄉位于風景秀麗的瀏陽河中上游,面積*方公里,人口萬,距離瀏陽市區22公里,現有森林26萬畝,其*家生態效益林8萬畝,森林覆蓋率80以上,綠化率90以上,境內公路四通八達,交通十分便利。境內山清水秀、人杰地靈、民風淳樸,旅游資源十分豐富,揭開她迷人的面紗,展現在世人面前的,有湘東第一溶洞—古風洞、瀏陽河第一灣漂流、瀏陽湖等蓍名的旅游景點,還有“地下迷宮”空崗山,峭壁千仞的天巖寨等尚待開發的景點,今年年底,雙江電站將建成蓄水,形成“瀏陽河第一湖”的美景。不久,華南虎將放歸xx,將使xx聞名海內外,極大的促進xx發展,除自然景觀外,xx人文景觀也非常豐富,有李志民、張凱和葉子龍等老一輩無產階級革命家的足跡,也有江大仙人廟等道教文化色彩濃厚的傳統廟觀。近年來,我鄉不斷進行農業產業結構調整,無公害蔬菜、綠色水果、梔子花、黑山羊、科學試驗田等產業已具規模,并初步形成了農業產業觀光帶。游客來到xx,瀏陽河沿岸風光和風味獨特的瀏陽河農家休閑可以怡情,可以忘情,讓人留連忘返。
(一)指導思想
堅持科學發展觀,深入貫徹中央一號文件精神,統籌協調各方面力量,加大對我鄉農業旅游的投入,實現“旅游興鄉”。
(二)工作目標
1、我鄉將進一步加大對農業基礎建設的投入,加大招商引資力度,加速農業規?;图s化進程,不斷提高農業生產科技含量,增加農業生產的觀賞性,合理規劃,形成農業觀光帶,同時加大對農業觀光帶配套設施的投入,由*對“瀏河人家”農家休閑品牌統一規劃設計,重新定位,實現農業觀光游與農家休閑共同開發,讓旅游與農業齊頭并進,比翼雙飛。
2、招商引資4—5千萬元,對我鄉兩個較大的旅游項目“古風山莊”,“天人綠谷”進行“二次開發”,將它們建成集農業觀光,民俗體驗,娛樂休閑,商務會議等于一體的大型綜合旅游服務項目。
3、雙江電站建成后,招商引資2—4千萬元,利用電站庫區近郊,交通方便的優勢,將雙江電站庫區建成我市最大的“水上樂園”,為都市休閑提供最優質的服務。將雙江水上樂園與瀏陽河第一漂聯合,豐富瀏陽河第一漂的內涵,對大溪河和小溪河沿線進行全方位立體開發。
4、借助世界瀕危種—華南虎即將落戶我鄉這一全世矚目事件,以及長沙引水工程即將啟動,進一步向外推介“綠色、生態xx、清新xx”。以此為核心,利用xx得天獨厚的區位優勢、自然景觀和人文資源,打造“xx農業休閑觀光區”,使xx農業觀光旅游融入瀏陽市域經濟,服務“長株潭”。
(一)*組織,統一規劃
為全面推進我鄉旅游開發,由鄉*出面組織,為旅游開發創造條件、營造環境、牽頭解決重點和難點問題。在發展思想觀念方面做好對群眾的引導工作的同時,對旅游項目,*主要做好四個方面的工作,一是做好規劃,明確重點;二是建立規范,明確要求;三是適當投資,建好基礎;四是抓好宣傳,開發市場。
由市領導牽頭,會集旅游、國土、規劃、建設、農業等相關職能部門,按照打造“xx旅游區”發展模式,對我鄉旅游項目的規范、設計、管理、分布、檔次進行統一規劃,力求布局科學合理,整體呈現農家特色。農業觀光帶與農家休閑要整體開發,小型農家休閑按照籠中有禽,欄中有畜,塘中有魚,園中有菜的庭院經濟進行布置,中、大型農業休閑項目可以考慮采用莊園開發的模式進行整體布置。
(二)加強管理,提升質量
制定農業觀光旅游項目管理細則,定期組織相關職能部門進行整頓、檢查、驗收,對農業觀光旅游項目符合要求方準掛牌營業,達不到要求的予以整改。對新辦的要求經過相關職能部門驗收、審批后方能掛牌營業。
銀行網點績效考核方案篇二十五
調查對象和方法
酷合自身在實習三個月的時間里在一線教學的親身體會和深入課堂的觀察和訪談結果設計了一份“高中歷史課課堂管理現狀問卷調查表”。問卷調查對象為隨機抽取呃高一年級的四個班級的學生。本次調查共發放問卷200份,各班各50份。高一(7)班共收回45份,有效卷40份;高一(10)班共收回48份,有效卷47份;高一(16)班共收回50份,有效卷47份;高一(18)班共收回47份,有效卷46份;調查問卷共24小題,均為單選題。每題共四個選項,分別是:a、總是100%; b、大多時候75% c、偶爾25% d、從不0%
調查問卷主要從明了課堂目標、積極參與學習過程、學科內容和學生的生活相聯系、追求自己的興趣、體驗成功、收到迅速,真實的反饋、受到合理的約束、整合學習的時間、與同學積極交往、得到與自己的能力水*和學習風格相匹配的教學,共10項問題進行調查。
調查結果
下面著重就教學交往方面存在的問題進行分析并提出相應對策。
存在的問題
首先,教師過多強調對學生的管束和學生的順從,而較少給學生留出自由的空間。我國現階段的課堂管理在很大程度上仍停留在以控制為特征的傳統管理階段,很多地區的普通高中歷史教師的課堂管理觀基本上是傾向于課堂秩序的控制和維護教師的權威,在絕大多數學校里,教師追求的理想課堂是安靜的課堂,能夠控制的課堂,學生聽從指揮的課堂。所以,學生在課堂上可以發表意見的機會不多,時間久了,學生也習慣了,所以他們不會經常主動回答問題,更不會提出改進我們的教學的意見了。
其次,在很多高中歷史教師的課堂上,學生花在小組和全班活動的時間極不*衡,絕大多時候課堂上進行的是單一的全班活動,課堂交往時間比重的失調導致學生個體意識的缺乏。我國中小學課堂有兩個顯著特點:
⒈與師生交往的時間相比,學生之間的交往時間極少;⒉在本已極少的學生交往時間中,學生個體與全班學生的交往占據主位,而學生個體之間的交往較少,學生個體與小群體之間以及小群體與小群體之間的交往更是微乎其微。與之相適應,我國中小學課堂中,學生的交往身份基本上也只有兩種:一種是個人,另一種是作為靜態背景下的班級成員。
再次,我們很多高中歷史教師在努力營造活躍的課堂氛圍,但在實際操作中還是出現:教師往往對活躍而愛表現的學生予以較多的關注,而對沉默的學生缺少關愛、缺少尊重,以至于在課堂交往中,一部分學生成為交往的“貴族”而另一部分學生則淪落為交往的“奴隸”,甚至出現了教師教學失明失聰的現象。
相應對策
一、營造民主寬松的交往氛圍是課堂交往和諧進行的基礎。
1、養成*等對話的教學風格?,F代教育學認為,教與學的*等互尊是促進教育、優化人才培養的基本條件。教師尊重學生,尊重其個性和需求;相信學生,鼓勵學生自我探究、自我實現,在課堂中,給學生提供發現、創造和實現自我價值的機會,這樣的課堂氛圍有助于學生形成開放、自由、靈活的思維和創新能力。
2、信任并鼓勵學生參與交往。教師真誠的信任、賞識和鼓勵,可以增強學生的交往信心,“伙伴式”的師生關系,又可增進學生的“向師性”,促進師生友誼,提高教學效果。
二、實現合作學習,強調生生互動。合作學習是交往教學模式中的重要一環。合作學習是一種促使學生之間人際交往和合作互動的基本形式。
最初學生是不知道如何有效地和他人交流的,作為教師,首先要教給學生如何合作。這不是一個簡單的過程,我們可以在三個步驟上掌握這一過程:學會珍惜合作,掌握合作的技巧,評估。
第一步,讓學生必須懂得珍惜合作。如,教學時,教師可以將準備好的材料分給小組成員,但要注意資料的“故意殘缺”,即一個人不能占有全部資料,要求不同的角色完成不同的任務,學生必須共享所有的資料,在相互合作的過程中才能完成任務。合作活動結束后,教師要引導學生總結,使其意識到彼此的需要,彼此能夠互相幫助。
第二步,學生在逐漸適應合作后,教師可以先讓他們參與塑造團體形象、增強小組凝聚力的活動。如讓小組設計橫幅或海報展示小組的名字和標志。為了確保每個人都參與設計,可以要求在內容上必須有每個成員的作為。在學生慢慢學會了合作之后,教師就可以組織各種團隊競賽,如“知識接龍”,“辯論賽”等。需要注意幾點:①按“組內異質,組間同質”的原則分組。每個小組包括人數相同的不同興趣、不同智力、不同特長的成員;每小組在以上方面總體水*要持*。②每個小組內部自己明確分工,如搜集信息的,處理信息的,統籌策劃的等等,每過一段時間角色要輪換。不同角色之間輪換時,也是角色的前任者和后繼者交流經驗之時。④鼓勵小組成員之間互相幫助,力爭團體冠軍,成員之間資源和方法共享才能共贏。
為了從自己的經歷中學習,學生需要有機會討論所發生的事情,并且評價他們合作是否成功。得到評價和反饋后,合作的頻率和質量都能得到改進。每次組織合作時,教師都應明確表示,每個組的評分不僅要依據最后結果,同時要看小組成員間是否進行了很好的合作—尤其是他們開始活動的速度、他們認真和投入的程度,組員彼此傾聽時的認真程度,組員是否成熟且得體地互相對待,是否每個組員都有表達自己觀點的機會。 總之,通過合作學習可以增進學生之間的交流和友誼,可以培養學生的“競合”精神,讓學生既要學會在啊競爭中勝出,還要學會在合作中超越!
三、提升教師的人格魅力,提高教師的課堂交往技巧。
1、教師要學會實現心理角色換位,激發學生學習動機,有效實現師生雙向互動。馬斯洛認為人有生理需要、安全需要、社會需要、自尊和自我實現的需要,并依次由低層次向高層次發展。當低層次需要得到部分滿足之后,較高層次的需要就會成為人們所追求的目標。自尊和自我實現的需要作為高層次的需要,是人們所追求的目標。當人們的這一高層次的需要得到尊重和滿足的時候,人們才會產生自我價值感,產生積極進取的渴望,也才會有開朗的性格,形成優良的個性。教師只有深入了解學生需求、愿望的動機,才能創設相應環境,激發學生潛能,保證教育最佳接受效果的出現。
2、教師應該擅長使用一些小炯巧。如,準時上課、記住所有學生的名字等獲取心理優勢;掌握課堂提問、師生對話與引導學生討論、交流的策略和具體方法必將營造出優質高效的課堂交往。
刻無定法。我們的教學本就是充滿激情和生命理想的師生共識、共享和共進的過程,讓我們師生雙方用心用智慧去實現和升華這一過程。
銀行調研報告范文5篇(擴展6)
——市場調研報告范文模板
銀行網點績效考核方案篇二十六
績效考核工作總結-績效考核工作總
結精選范文
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為加強機關行政效能建設,改善機關作風,提高公務人員的用心性、主動性和創造性,提高辦事效率和行政管理水平,根據《_公務員法》、中組部、人事部《公務員考核規定(試行)》
(中組發2號)和《新平縣機關工作人員績效考核辦法(試行)》(新發24號)文件精神,**鄉結合實際,全面組織實施績效考核工作,并取得了明顯成效,現將一季度以來績效考核工作總結如下:
一、開展績效考核的基本狀況
(一)開展前期調研
為確??冃Э己斯ぷ鞯捻樌麑嵤?0xx年8月至11月,鄉黨委、政府組織相關人員深入站所、村組開展調研,就考核對象、考核資料、考核方式方法進行詳細調查了解,透過調研,為制定方案打下堅實的基礎。(二)成立領導小組
為加強績效考核工作的組織領導,20xx年11月底,鄉黨委、政府成立了以黨委書記任組長,鄉長和黨務副書記任副組長,涉及的站所長、紀檢專干、工會主席、一般職工代表為成員的領導小組,并設立領導小組辦公室在鄉組織辦,明確鄉組織人事專干全權負責處理績效考核工作的日常事務,確保了績效考核工作的順利推進。
(三)制定考核方案
在認真調研的基礎上,鄉黨委、政府明確崗位分配和崗位職責,細化崗位指標,20xx年12月10日及時召開動員大會,全面部署績效改革目的、好處和改革對象、改革資料。
20xx年12月15日制定了《**鄉績效改革實施方案》(討論稿),12月15日至20日,透過召開群眾會、職工大會、黨政班子會、黨委會等形式,充分征求意見和推薦,認真借鑒和采納群眾和職工所提的意見和推薦,最后經全體干部職工三分之二以上人員同意后,自2016年1月1日起實施。
(四)全面組織實施
20xx年1月起,鄉黨委、政府按照職工透過的《**鄉績效考核方案》,首先明確崗位及崗位職責,由職工自愿報名、組織考察、群眾評議的方式來決定各自的崗位,當同一崗位出現3人以上來報名,采取競爭上崗位,對沒有人報名的崗位由組織研究決定,對個別的崗
位實現輪崗交流任職,全鄉16個股級崗位全部調整充實了人員,做到人人有崗位、人人有職責。
二、20xx年一季度績效考核工資分配狀況
20xx年4月1日至5日,鄉領導小組對照實施方案逐人逐條進行了檢查考核,并按照考核分值計算出個人的一季度績效工資,透過公示后報縣財政局發放績效工資,一季度共兌現績效工資xx元,平均人均兌現xx元,最高績效工資xx元,最低xx元,績效工資差距不大,主要原因是一季度很多指標的數據難于計算,扣分和加分難度都很大。
三、績效考核中存在的問題和不足
一是考核指標難于細化量化,個性是工青婦等群團組織
二是我鄉在職大部分職工年齡大、文化偏低,加之空編較多,現有的人員滿足不了崗位的職責要求;
三是部分職工對用扣他本人津貼來考核有意見。
四、下一步工作打算和意見推薦
一是完善績效考核工作日常監督檢查;
二是全面細化、量化指標,根據指標定分值、定工資;
三是加強痕跡管理。
推薦:一是縣直部門對應鄉鎮的站所或業務人員,出臺相關的考核資料,由鄉鎮直接來執行考核;二是縣委、縣人民政府能拿出必須的考核獎勵資金,加大獎勵的力度。
績效考核工作總結精選范文5篇之四
時光荏苒,20xx年在一片有序的繁忙中將要過去了,回首過去一年,內心感慨萬千??偨Y是一面鏡子,透過總結能夠全面地對自我的成績與教訓、長處與不足、困難與機遇進行客觀評判,為下一步工作理清思路,明確目標,制定措施,帶給參考和保障。因此,我做出如下總結。
一、對一年來工作的回顧,各項工作的完成狀況。過去的一年,績
效考核工作在各部門員工的通力配合下,取得長足的進步,這與公司領導前期對員工的績效理念的灌輸是密不可分的。
1、績效一詞已經成為了員工關心的話題,績效考核在某種程度上深入人心,得到了廣大員工的理解與支持。各部門員工從績效考核中得到了實惠,使得大家用心參與,共同進步。
2、員工績效考核從一線員工的質量考核、產量考核、執行力考核和成本考核等,到管理(計時)員工的工作資料考核全面展開并取得了必須的成效,調動了員工的工作用心性和工作熱情。車間員工的考核數據做到了按日提取,例如總裝的成品檢驗記錄。
3、在廠長班長和質量主管的配合下,考核數據做到了及時準確,為切實做到員工考核結果的準確性有效性做出的貢獻。
二、工作目標沒有達成的失誤和問題。縱觀整個10年,考核工作還是有些不足與缺憾。
1、部分考核細則未做到及時的修改,脫離客觀實際,致使個別部門考核出現了與真實狀況相矛盾的不合理狀況。
銀行網點績效考核方案篇二十七
物業和錢江物業,李家斗小區屬老舊小區開放式社區管理、鈕店灣新村屬農民新村開放式管理。
盡管近幾年來市區住宅小區物業管理發展迅速,但涉及到的各類投訴、舉報越來越多,小區居民不滿意,物業公司有意見,物業管理工作越來越難,表現在以下四個方面:
1、物業費用難收繳。物業收費難成為制約物業企業發展的頭號難題,參與座談、調查的物業公司普遍反映,現行物業管理條例明確的收
費標準偏低,小區居民自動繳費意識不強,調查的參與23家物管企業2010年物管費*均繳費率為62。43%。僅3家企業達到收支*衡或略有盈余。
2、小區物業難管理。由于物業費用收繳不足,物業公司只能降低服務標準,減少服務人員,更加引起小區業主的對立抵觸情緒,從而形成惡性循環。部分小區服務項目只能維持樓道打掃和小區治安等簡單的內容,小區綠化缺乏管護、公共設施年久失修。調查問卷統計,42%的居民認為小區服務質量一般,20%的認為較差。
3、小區環境難維持??傮w來說新建小區物業管理較好,老小區、安置區環境差距較大。部分小區內扒翻種植、破綠毀綠、亂拉亂接、亂停亂靠、違章建設等行為屢見不鮮。
參與調查的市民對小區停車問題反映特別強烈,83%的認為小區汽車亂停亂放,33%的認為小區行路難。以蓮花5號區為例,一到傍晚小區道路車滿為患,公共場地擠占一空,不僅小區居民難以出行,而且已經發生過居民家中失火,消防車無法通行、及時施救的嚴重情況。
4、物業經營難陽光。大部分物業公司除物業費用外,還有門面出租、廣告經營等其他收入,但這些收入和公共支出情況不公開、不透明,小區居民無法進行有效地監督和查詢。有6%的被調查對象認為物業公司存在亂收費現象。
1、物業公司缺乏監管。由于房地產業發展迅速,住宅小區數量越來越多,分布范圍越來越廣,但市房管局物業管理科室僅有兩三名工作人員從事行業主管工作,難以對面廣量大的物業公司進行有效的監督和管理。由于我市尚未制定《物業管理辦法》,街道、社區以及其他有關職能部門的物業管理監管職責還不明確,絕大部分小區沒有成立業主委員會,多層次的物業管理監管體系嚴重缺失。
2、物業收費缺乏手段。老小區執行的物管費*指導價標準是2000年制定的,10多年來,勞動用工成本和物價指數翻了若干倍,但物管費標準一直未作較大調整。最低標準只有元/㎡/月,以100㎡住宅為例,全年物管費僅480元。即便如此,物管費用仍然難以收全,由于多種原因業主往往拒絕繳納物業費用。
物業公司沒有任何強制手段,也不能夠采取斷水斷電等粗暴辦法。部分物業公司迫不得已到法院起訴,但是耗時長、費用高、執行難,即使贏了官司但卻輸了人情。
3、開發企業缺乏責任。由于房屋漏水、滲水等房屋質量問題開發商一直未能與業主達成協商,最后導致許多業主以拒交物業費的方式來表示不滿。如大自然城市花園小區.
4、小區業主缺乏素質。
隨著城市化進程不斷加快,越來越多的農民轉為市民,但是自身素質還未能夠得到提高。小區內破綠毀綠、違法搭建、亂停亂放的行為屢禁不止。物業管理公司沒有行政執法權、處罰權,只能通過宣傳說服等思想工作進行勸導。
5、職能部門工作缺位。住宅區中的私挖地下室、違章搭建、破門開窗、車輛亂停、馬路市場、噪音油煙、養狗問題等等,不論是按照《*物業管理條例》的規定,還是從實際出發,都應該由相關職能部門處理。但實際工作中,不少職能部門對住宅區中發生的問題處理不及時,甚至推諉扯皮,敷衍塞責。
分析市區物管難的現狀、成因及其影響,學習借鑒先進地區比較成功的做法和經驗,現提出如下建議。
(一)迅速制定出臺物業管理辦法,加強物業行業監督管理
針對當前物業管理工作中存在的問題,由市房管、法制部門抓緊制定出臺符合我市實際的《物業管理辦法》,進一步明確開發商前期物業管理職責、業主委員會工作職責、物業收費標準、相關法律責任等等,確保物業管理工作有法可依。
學習借鑒武漢市做法,在《物業管理辦法》中進一步明確各相關職能部門的工作職責,以及違章建設、亂停亂放、破墻開店等違法違規行為的處罰辦法。
進一步強化市房管局物業監管力量,適當增加人員和經費,確保能夠有效地開展好工作。督促加快建立專門的管理機構,暢通群眾申請使用渠道,不斷提高資金使用實效。
(二)加強建筑質量與規劃監管,把好前期物業管理交接關
規劃、建設等部門應加強對開發商公共配套設施建設的督促與檢查,確保嚴格按規劃執行,各項配套齊全。尤其是要確保停車位建設到位,留足小區停車空間,從根本上解決好小區停車難題。做好前期開發商與物業的交接監督關,防止因交接不清而出現開發商與物業公司互相推諉、侵害業主合法權益的情況發生。
打破“誰開發誰管理”的壟斷經營模式,讓業主與物業公司在市場中進行雙向選擇,把物業管理提前介入作為核發商品房預售許可證的前置條件,切實把好對前期開發商選聘物業公司的入門關,加強對前期物業服務協議和物業服務合同的審核,讓業主在購買物業時就了解物業管理的具體事項,包括服務內容、服務質量、收費標準及業主入住公約等有關規定,以維護業主的合法權益。
(三)完善物業管理收費制度,切實解決物業收費難題
結合我市實際,制定出臺物業管理收費實施細則,市物價部門要進一步提高現行收費標準,確定上下浮動幅度,由業主委員會和物業企業根據服務質量協商議定,報價格部門備案。
①加快建立并大力推進“分等定級、質價相符”的物業管理收費制度,加強對物業收費的監督檢查,督促物業企業在其服務區域內的顯著位置或收費地點,公示服務內容、服務標準、計費方式,減少亂收費現象的發生。
②針對物業收費難的問題,建議推行刷卡收費方式,新建小區統一設置門禁系統,必須刷卡方可進入。業主只有自動繳納物業管理費用后,才可憑ic卡可進出小區、乘坐電梯。這樣既能將閑雜人員阻止在小區之外,又能夠確保收足物業管理費用。對老舊小區惡意拖欠物業費用的住戶,可以借鑒新加坡的做法,建立業主不交費限制過戶制度,納入銀行個人征信系統。
③針對物業糾紛的多發、突發、標的小、處理急等特性,建議參照勞動仲裁模式設立訴前物業糾紛仲裁機制,在各市(區)設立物業糾紛仲裁庭,采取快速靈活的調查和現場勘查等方式固定證據,快速裁決,及時解決糾紛。
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