無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

游泳特長生簡介篇一

我們的教練是一個黑黑瘦瘦的大哥哥，他說，游泳有很多好處，可以增加肺活量、還可以減肥、鍛煉身體，讓我們一定要認真學。

第一節課，下水前教練先教我們做幾組熱身運動，“一二三四五六七八、二二三四五六七八……”大概十分鐘后，教練說：“可以下水了！”我和姐姐興奮不已、興高采烈的準備下水，可是一下水，我們就凍得直打哆嗦，教練說：“多適應一下就好了”。我們沿著水邊走了一會，一下子就不冷了。開始學習換氣了，教練讓我扶著墻面吸一口氣憋住，在水里用鼻子吐泡泡就可以起來了。我們在練了一會兒。

第二節課，我們開始學蹬腿。教練讓我們拿一個墊子，爬在上面，先把小腿勾成“八”字再把腳勾起來，再快速把腿合并。練完后我們加上上次的的換氣，果然我可以像小魚一樣了。

第三節課，我們把劃手、蹬腿、換氣加在一起，先學劃手，先把手伸直，再把和用力向后壓上來，再伸直，再連起來，先蹬、后換、最后劃。

第四、五、六節課都在練習，教練在耐心的糾正錯誤。

在第七節課時，我終于可拿下背包，像小魚一樣自由自在的游了。雖然我學會了，可我只能游七八米遠，所以我仍要加強練習，就可以游得又快又穩了。

就這樣，我學會了游泳，也愛上了游泳。

游泳特長生簡介篇二

今年暑假，我和爸爸媽媽一起去到安徽黃山旅游。我們坐著火車來到了這個地方，并找了一個導游。

我們來到了黃山，導游就先做了自我介紹：“大家好，我是你們的導游，你們可以叫我謝導，這次旅游就由我來帶你們領略黃山的奇松、怪石、云海等一些壯觀的景物。”下面就由我簡單地介紹一下黃山：“黃山是我國非物質文化遺產之一，我國古代詩人曾經用這樣一句話贊美過黃山。‘五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳’使許多觀光游客慕名前來參觀黃山的雄、壯、美。我的介紹就到這里，讓我們一起去參觀黃山那雄壯、美麗的景色去吧！”

我們跟著導游來到一顆松樹前，導游對我們稅：“這是迎客松，其中的一顆樹枝長達好幾米。”我看著迎客松的樹枝，好像一位熱情的老人向我們伸出了長長的手臂，在歡迎著我們到到來。想到這，我不得不佩服大自然的鬼斧神工。導游說：“現在你們可以盡情地與迎客松拍照，注意不要走散。”大家都去跟迎客松拍照，我也不例外。我們休息了一會兒，又踏上了黃山之旅。

我們又看到了黃山奇石，有的像一個桃子，好像是蟠桃大會時王母娘娘掉下來的一個蟠桃；有的像一只公雞，在不停地鳴叫著；還有的像一只猴子，在四下觀望，好像在觀看云海……黃山奇石千姿百態，形態各異，大自然真是太奇妙了。

最雄偉的就要算云海了，由于黃山氣候潮濕，形成了云海。

百聞不如一見，百見不如親身體驗，經過這次難忘的旅游，我增長了黃山的知識，我觀賞到了黃山美麗的景色。

游泳特長生簡介篇三

20xx年7月5日，是我最難忘的一天。因為這一天是我第一次學游泳的日子。

早晨，我在媽媽的陪伴下走進金都游泳館。

我換好衣服，穿上拖鞋，來到了游泳池邊。我小心翼翼的下了水，水好涼，冷得我在水里打哆嗦。

教練教我們在水里憋氣，因為我沒有做好呼吸準備，所以被水嗆著了，咳嗽得我好難受啊！

然后，教練又教我們在水上漂，這個動作俗稱“木頭漂”。因為我一直很緊張，所以練習得不太好。

教練說過如果太緊張的話，就不會在水上漂。

時間過的真快啊，馬上就要下課了，教練吹哨子集合了。

我依依不舍的離開了游泳館。

媽媽答應我，只要我好好學習，每年夏天都帶我來游泳。

游泳特長生簡介篇四

“最終放暑假嘍……最終能夠學游泳嘍……”

今日是放暑假的第一天，媽媽答應今年放暑假讓我學游泳，真高興。

吃過早飯，我就拉著媽媽提前到了游泳館，一眼看去，一個大大的游泳池，里面的水清清的、藍藍的。它有五個泳道，里面有大人、小孩在游泳。他們有的像青蛙一樣、有的像魚兒一樣在水里自由自在的游著，看著讓我羨慕不已。我嚷嚷著要媽媽把泳衣給我換上，媽媽說：“等一下，還沒有到時間呢，教師都沒有來的。”“要換啦！要換啦！時間沒有到我能夠等呀！”媽媽拿我沒有辦法，只好讓我換上了泳衣，換好泳衣，我沖到了泳池邊，邊看別人游泳邊等教師來。

過了一會兒，教師來了，一個男教師和一個女教師，男的教師看起來很嚴厲，臉上沒有一絲笑容，板著了臉，而那個女教師，看上去卻很溫和。教師先讓我們熱身，在池邊教我們手上、腳上的動作。熱完身男教師喊：“把游泳圈套在身上，排隊下水，記住動作。”我很緊張，心撲通撲通的跳個不停。剛下水的時候，水冷冰冰的，涼得我直打哆嗦。游著游著，不知不覺已經成為過了一個小時了，到下課的時間了，“哎！時間怎樣過得這么快，”我心想，可是沒有辦法，僅有再等明天了。

以后的這幾天，都是按教師的要求練習，到了第五天，我最終能夠放游泳圈游了，到時了此刻，我也能夠像魚兒，青蛙一樣在水里自由自在的游了。

游泳真趣味，我最終學會了游泳。

游泳特長生簡介篇五

我為什么要學游泳呢？因為我爸媽都不會游泳，所以才把我送去學游泳，僅僅三天就學會了。

我身穿粉色的泳衣，顯得格外漂亮。走過浸腳池，我看到了一片清澈的水。我就在這里游泳了。

到了泳池邊上，我哆哆嗦嗦地不敢下水。教練對我說水只有一米二深，我都一米三了，難道還怕嘛！我這才松了一口氣。

我下了水，感覺涼絲絲的，于是，我又上了岸，圍著泳池跑了一圈。直到出了汗，我才敢下去。

開始，我就在水里瞎撲騰，一不小心我沉進水底，我馬上跳了起來。而且歪打正著學會了悶水，我高興著叫道：“我沒有嗆水，我會悶水了，哈哈！”媽媽在旁邊為我歡呼。

在學回悶水后，那下一步就要學“水上漂”了。我學著教練一樣深吸一口氣，把頭悶下水，然后四肢伸直，像一塊木頭似的漂在水上，當我站起來的時候，我一看，啊！我漂了兩米，這是我學會游泳的第二步。

后來我加上手腳的配合，學會了換氣。look!我學會了游泳。

游泳特長生簡介篇六

1我的特長

每個人都有一個小小的特長，而我的特長卻是游泳。

記得，去年暑假的時候。媽媽給我報了一個游泳班，我高興的一蹦三尺高。買上游泳帽，游泳褲頭和游泳鏡。一切都準備就緒。到了第二天，我的教練王老師特別隨和的來到我的身旁說：“同學們，下面我來教大家有用動作。”教完我們動作以后，他又說：“下水游泳的時候，一定要注意安全，不要害怕！”之后，同學們都一個一個的下游泳池。輪到我了，我往下一看，非常害怕。天吶！我就像站在懸崖上一般，那一池天藍*的水，就像懸崖下的深潭，看到的同學們一個個變得又小又矮。我頭暈眼花，心里就像一只小兔子一樣，咚咚的亂跳。這時，王老師走過來說：“孩子，勇敢一點，我相信你是最棒的。”聽完老師的話以后，我鼓起了勇氣，戴上了游泳鏡，跳了下去，我如魚得水。

經過王老師的精心教導，我的游泳技術有了很大的提高，再一次比賽水底換氣中，我的了一個第三名；再一次畢業游泳比賽中，我的了一個第二名。

在這個特長班中，我學習的很*苦，也很快樂。爸爸說，不管干什么事情，都要認真，用心去做。在以后的成長過程中，我還要學習更多的特長。

現在，我的特長就是游泳。我游泳，我快樂！

2我愛游泳

我的特長是游泳，因為我從小就喜歡水。

我從6歲就開始學游泳了。以前，我是個旱鴨子，經常套著游泳圈都會沉下去。于是，我決定一定要

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