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小學(xué)生競(jìng)選班長發(fā)言稿400字 小學(xué)生競(jìng)選班長發(fā)言稿二年級(jí)篇一

大家好！

我叫xx，今天來參加班長競(jìng)選活動(dòng)，我相信我一定能勝任班長這個(gè)職務(wù)。

我喜歡數(shù)學(xué)和語文，但成績不是最好。不過我認(rèn)為數(shù)學(xué)除了課前預(yù)習(xí)外，只要上課時(shí)認(rèn)真聽講，做題時(shí)認(rèn)真，多練習(xí)就行了。語文只要多讀課外書，養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)，自己解決生字、新詞，難理解的句段先思考或借助教輔書掌握就好了。

對(duì)待班里事務(wù)，讓合適的人做適合他自己的事，做到熟能生巧、滾瓜爛熟這種程度，再做別的事，一個(gè)人爭取做到十全十美。盡力把缺點(diǎn)改掉，讓大家對(duì)我刮目相看。我希望打掃衛(wèi)生大家都參加，我們是一個(gè)集體，不能因一個(gè)人而拉后腿，盡力做好，爭取每次檢查都在前兩名。或許有些同學(xué)堅(jiān)持不下去，但一定要堅(jiān)持，這也是考驗(yàn)一個(gè)人的意志。

另外學(xué)校檢查衛(wèi)生前全體同學(xué)讀書，不但為班級(jí)榮譽(yù)加2分，而且形成良好的班風(fēng)很有好處，希望大家紅領(lǐng)巾佩戴整齊，不給班級(jí)丟臉，做一個(gè)有責(zé)任感、積極向上的好同學(xué)吧！

這就是我的發(fā)言，請(qǐng)大家多支持我，謝謝！

小學(xué)生競(jìng)選班長發(fā)言稿400字 小學(xué)生競(jìng)選班長發(fā)言稿二年級(jí)篇二

親愛的同學(xué)們：

大家好！我叫趙宇杰。在很多人眼中，我是一個(gè)靦腆幽默的男孩子，但今天，我勇敢地站在這里，來競(jìng)選班長。

為什么我要競(jìng)選班長？這是我的夢(mèng)想。班長是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者，是同學(xué)們心中的領(lǐng)袖，班長需要獻(xiàn)出更多的時(shí)間。但是，為班級(jí)服務(wù)是我的榮幸。如果大家對(duì)我有什么意見，請(qǐng)大家及時(shí)提出，我會(huì)努力把它改正。

我是一個(gè)樂觀的孩子，如果我當(dāng)上了班長，我會(huì)對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)，對(duì)老師負(fù)責(zé)，我會(huì)將自己的毛病一一改過來，做一個(gè)稱職的班長。如果有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難，我會(huì)毫不猶豫地走過去幫他解決問題；我會(huì)熱心對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，雖然我只是一個(gè)普普通通的小學(xué)生，但我會(huì)努力讓自己做到最好，變得更好。

如果我成了班長，我會(huì)采取這樣一些行動(dòng)：

第一，杜絕班上一切不文明的行為，不文明行為銷聲匿跡的班級(jí)，才稱得上文明班級(jí)；

第二，第二，老師不在時(shí)要管好班級(jí)紀(jì)律，現(xiàn)在我們班的紀(jì)律實(shí)在有點(diǎn)差，許多老師都在議論我們班的這個(gè)問題，老師不在時(shí)我們班就成了一個(gè)“集市”；

第三，對(duì)那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，我會(huì)及時(shí)予以鼓勵(lì)，為他們提供學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓他們的成績得以提高，我相信這是同學(xué)們需要的，也是老師所期望的。

以上措施是我成為班長后采取的第一輪行動(dòng)，如果我做不到這些，可以立馬被“趕下臺(tái)”。

當(dāng)了班長就意味著休息時(shí)間沒了，學(xué)習(xí)要抓緊了，生活會(huì)更加繁忙，更加累，但是我不怕累，我會(huì)更加珍惜我的時(shí)間，不會(huì)因?yàn)楫?dāng)了班長而擾亂了自己的生活，我相信我會(huì)讓班級(jí)更加有序，更加文明！

如果我當(dāng)上班長，我會(huì)更好地對(duì)待同學(xué)，我會(huì)對(duì)得起這個(gè)職位，所以請(qǐng)大家投我一票吧！謝謝大家！

小學(xué)生競(jìng)選班長發(fā)言稿400字 小學(xué)生競(jìng)選班長發(fā)言稿二年級(jí)篇三

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我站在講臺(tái)上，是要競(jìng)選副班長這個(gè)職位的。我認(rèn)為，有句話說得好“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”所以“不想當(dāng)班干部的學(xué)生不是好學(xué)生。”這是我人生邁出的第一步，我對(duì)這第一步充滿自信心。我想當(dāng)副班長并不是因?yàn)橐獫M足自己的虛榮心，而是因?yàn)槲蚁霝榘嗉?jí)盡一點(diǎn)綿薄之力，也是因?yàn)槲乙玫腻憻捵约骸?/p>

假如我真的當(dāng)上了副班長，我不會(huì)只是整天頂著個(gè)名號(hào)而無所事事，我會(huì)做一個(gè)老師的好幫手，讓我們班成為一個(gè)“三好班級(jí)”。一好：團(tuán)結(jié)好，我不會(huì)讓同學(xué)們因?yàn)橐稽c(diǎn)瑣事而吵架，甚至打架;二好：衛(wèi)生好，我會(huì)讓同學(xué)們把班級(jí)當(dāng)做家，象愛家一樣愛班級(jí);三好：學(xué)習(xí)好，我會(huì)先為同學(xué)們樹立個(gè)好榜樣，再讓我們班登上年級(jí)第一的寶座。我還會(huì)當(dāng)一位“親民”的副班長，只要同學(xué)們有困難，都可以來找我，上刀山、下火海我都再所不辭。

總之一句話，“是金子總會(huì)發(fā)光的”。而今天，只要大家投上你寶貴的一票，我將會(huì)成為那顆閃閃發(fā)光的金子。

謝謝大家!

小學(xué)生競(jìng)選班長發(fā)言稿400字 小學(xué)生競(jìng)選班長發(fā)言稿二年級(jí)篇四

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！我之所以想競(jìng)選班長，主要是因?yàn)樾∪宋锏纳钸^膩了，想當(dāng)個(gè)大人物，奇怪的事干多了，也想干點(diǎn)正常的事。

我心地善良，公平公正。如果你們讓我當(dāng)上班長，我肯定不會(huì)和女生一樣動(dòng)不動(dòng)就告老師，也不會(huì)仗著自己是班委的權(quán)利去欺壓你們。不會(huì)像某人一樣見錢眼開，做個(gè)大官。做任何事情都看自己的心情，我為什么要這么做，你懂的，我要幫和我一樣的平民討回一片天下，特別是男生。因?yàn)槲覀儼嗟哪猩蠖鄶?shù)都是，上課老師打，下課同學(xué)打，回家家長打，時(shí)不時(shí)還得挨班委打，因?yàn)榘辔蠖鄶?shù)都是女生，女生們都和班委是好朋友，而班委又和班委是好朋友，雖說我們是男生，但依然杠不過班委，因?yàn)榘辔趾屠蠋煴容^親近，而且男生中也有一些“叛徒”有時(shí)看著自己好朋友被打還在邊上拍手稱好。我想當(dāng)班長其實(shí)還有原因，就是不想和絕大多數(shù)人一樣，袖手旁觀，坐以待斃，成為慘無人道的某些班委待宰的羔羊。

如果我當(dāng)上班長我可以把絕大多數(shù)的權(quán)利交給你們，讓你們投票決定，有時(shí)我沒有事的時(shí)候，我還可以幫你們掃掃地，灑灑水干些雜七雜八的事。

同學(xué)們，請(qǐng)把你寶貴的一票投給我吧！么么噠！謝謝！

小學(xué)生競(jìng)選班長發(fā)言稿400字 小學(xué)生競(jìng)選班長發(fā)言稿二年級(jí)篇五

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選班長。

班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。

班長作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。我具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。

我會(huì)是一個(gè)最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會(huì)十分麻煩，我更不會(huì)死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì)立即引咎辭職。

同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能躋身全校先進(jìn)班級(jí)的先列，步入新的輝煌！

謝謝大家！

小學(xué)生競(jìng)選班長發(fā)言稿400字 小學(xué)生競(jìng)選班長發(fā)言稿二年級(jí)篇六

我叫xxx，這次班干部競(jìng)選，我想競(jìng)選班長。我為什么要競(jìng)選班長呢？有三個(gè)原因。

第一、我是一個(gè)活潑開朗的人性格外向，真誠待人，樂于助人，也愿意為同學(xué)們服務(wù)，做一些力所能及的事情。我平時(shí)能團(tuán)結(jié)大家，與同學(xué)們共同進(jìn)步。

其次、競(jìng)選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。只有參與、只有爭取，才能體現(xiàn)自己的價(jià)值。

再次、從開學(xué)到今天，已有好幾周的時(shí)間了，我和同學(xué)們相處得比較融洽。，尤其是在我以前擔(dān)任班長其間，同學(xué)們對(duì)我的支持、理解，使我積累了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，也使我更加喜歡這項(xiàng)工作。

在此，我對(duì)同學(xué)們?cè)谖夜ぷ髌陂g給予的支持、幫助表示感謝，希望同學(xué)們今天再一次給我支持，投我一票。

如果我當(dāng)選了。我一定努力工作，刻苦學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。團(tuán)結(jié)同學(xué)、當(dāng)好老師的助手，為把我班建設(shè)成優(yōu)秀集體而貢獻(xiàn)自己的力量。

如果我落選了，說明我還存在不足，我不氣餒，要更加嚴(yán)格要求自己，向好的同學(xué)學(xué)習(xí)，為下次競(jìng)選打下基礎(chǔ)。

我的發(fā)言完了，謝謝

小學(xué)生競(jìng)選班長發(fā)言稿400字 小學(xué)生競(jìng)選班長發(fā)言稿二年級(jí)篇七

親愛的老師。同學(xué)們；

大家好！

我今天在這里競(jìng)選班長，我熱情開朗，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜歡交朋友，曾在三。四年級(jí)當(dāng)過班長，有一定的經(jīng)驗(yàn)。我的成績還不錯(cuò)，我相信我有能力來幫助那些成績差。學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，成為老師的好幫手。

我自己是個(gè)小書迷。如果我當(dāng)上了班長，我會(huì)讓全班同學(xué)多看書，多學(xué)習(xí)；還會(huì)開展一次“互換書籍，開闊視野。”活動(dòng)；每個(gè)星期組織一次讀書日，讓我們成為書香班級(jí)。

假如我是班長，我會(huì)讓全班同學(xué)組成一對(duì)一的學(xué)習(xí)對(duì)子，讓一些成績好的同學(xué)充當(dāng)小老師，去幫助學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)，讓他們共同進(jìn)步，使我們成為優(yōu)秀班級(jí)。

假如我是班長，我會(huì)每周組織同學(xué)們辦一期手抄報(bào)，貼在黑板上，這樣可增加同學(xué)們的課外知識(shí)，又可以提高同學(xué)們的動(dòng)手能力。還可以多組織一些競(jìng)賽，讓同學(xué)們從中學(xué)到知識(shí)。

如果我落選了，也不會(huì)沮喪，這表明我還有許多不足之處。我一定努力改正，爭取下次競(jìng)選成功，同時(shí)我還會(huì)祝福當(dāng)選成功的同學(xué)。

小學(xué)生競(jìng)選班長發(fā)言稿400字 小學(xué)生競(jìng)選班長發(fā)言稿二年級(jí)篇八

老師！各位同學(xué)，大家好！

我很榮幸能站在這里參加班長的競(jìng)選，在此我對(duì)大家的支持表示衷心感謝。

所謂班長就是一班之長，首先要是全班的學(xué)習(xí)榜樣，發(fā)揮模范帶頭作用，處處以身作則，其次，能管理好班級(jí)和同學(xué)，要熱心為大家服務(wù)。

今天我之所以參加競(jìng)選活動(dòng)，基于以下３點(diǎn)，

（一）由于掌握了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣而能持續(xù)保持優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績，有資格成為大家學(xué)習(xí)的榜樣之一；

（二）連續(xù)擔(dān)任小隊(duì)和中隊(duì)長過程中不僅以身作則而且能起到積極帶頭作用，積累了一定班級(jí)管理能力；

（三）能熱情為同學(xué)們服務(wù)，并與其他班干部一起協(xié)助倪老師將我們?nèi)ǎ常┌嘟ㄔO(shè)成為德智體全面發(fā)展、金茂小學(xué)最優(yōu)秀的班級(jí)。

希望大家相信我、支持我，給我這次展示實(shí)力的機(jī)會(huì)，謝謝老師和同學(xué)們！

小學(xué)生競(jìng)選班長發(fā)言稿400字 小學(xué)生競(jìng)選班長發(fā)言稿二年級(jí)篇九

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自五年級(jí)三班的黃xx，今天我競(jìng)選的職位是班長。我認(rèn)為在班級(jí)組織中，班長應(yīng)該做到為同學(xué)們?nèi)娜夥?wù)，無私奉獻(xiàn)，樂于助人。學(xué)習(xí)生活中，起到協(xié)助老師管理好班級(jí)紀(jì)律和衛(wèi)生的作用。

生活中我是一個(gè)活潑開朗，充滿自信、樂于奉獻(xiàn)的小男孩。在班內(nèi)我一直是老師得力的小助手，是同學(xué)們信任的好伙伴。我愛好畫畫、踢足球，喜歡閱讀歷史和航天知識(shí)的書籍。我曾經(jīng)連續(xù)兩屆，獲得“荊州市沙市區(qū)青少年科技大賽”一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)的好成績，為學(xué)校和班集體爭得了榮譽(yù)。

四年級(jí)時(shí)，我通過層層競(jìng)選，加入了向往已久的大隊(duì)部，成為了一名光榮的大隊(duì)長成員。從擔(dān)任大隊(duì)長以來，我一直抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，每天完成大隊(duì)部交給我的任務(wù)，按時(shí)上交執(zhí)勤檢查表，得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。一次又一次的鍛煉，讓我明白了一個(gè)道理：壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存！

新學(xué)期，如果我當(dāng)選了班長，我一定會(huì)全心全意為同學(xué)們服務(wù)，為老師和學(xué)校服務(wù)。當(dāng)選班長是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。如果我當(dāng)上了班長，我會(huì)和老師一起充分調(diào)動(dòng)每一位同學(xué)的積極性，讓班級(jí)中人人有事干，事事有人干；我會(huì)大膽負(fù)責(zé)，做好老師的小幫手；我也會(huì)隨時(shí)聽取大家的批評(píng)和建議，不斷改進(jìn)工作方式。如果我當(dāng)選了班長，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，以身作則，起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣，好的方法傳授給同學(xué)，并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)，做老師眼中的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴！

最后，衷心的希望老師和同學(xué)們能夠相信我，我有決心能夠勝任班長的工作。請(qǐng)大家投我一票，謝謝大家！

小學(xué)生競(jìng)選班長發(fā)言稿400字 小學(xué)生競(jìng)選班長發(fā)言稿二年級(jí)篇十

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

大家好！

我想繼任五年級(jí)一班的班長。

雖然班長這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的！

我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級(jí)開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動(dòng)，如手抄報(bào)，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的.活動(dòng)出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正！

小學(xué)生競(jìng)選班長發(fā)言稿400字 小學(xué)生競(jìng)選班長發(fā)言稿二年級(jí)篇十一

親愛的的老師、同學(xué)們：

大家好！

今天，咱們班要進(jìn)行一次班干部改選。競(jìng)選的主要項(xiàng)目有：班長、體育委員、數(shù)學(xué)課代表、語文課代表、英語課代表。我要競(jìng)選的就是班長。—

為什么我要競(jìng)選班長呢？因?yàn)槲耶?dāng)上了班長就可以很好地為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)。幫老師管理班級(jí)—

我的優(yōu)勢(shì)就是：一就是大公無私，不會(huì)因?yàn)槟膫€(gè)同學(xué)和我有矛盾，就把他列黑名單；我也不會(huì)因?yàn)槟膫€(gè)同學(xué)就是我的朋友就袒護(hù)他。二就是我上課發(fā)言積極，寫作水平也不錯(cuò)。三就是我樂于助人，我會(huì)熱心地幫助每一位同學(xué)。四就是我敢作敢當(dāng)，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。五就是我有多年當(dāng)班長的經(jīng)驗(yàn)，雖然有的同學(xué)不認(rèn)同我的管理方式，對(duì)我有意見，可我一定會(huì)改的。六就是我很自信，我相信我可以把班級(jí)管好。這都就是我的優(yōu)點(diǎn)。—

如果競(jìng)選成功，我一定會(huì)很好地為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)，做一個(gè)老師的小助手，同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)如果遇到了挫折、困難，我會(huì)盡量開導(dǎo)他，幫助他解決問題。如果哪一位學(xué)習(xí)好的同學(xué)犯了錯(cuò)誤，我不會(huì)包庇他；哪個(gè)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)要就是做了好事，我會(huì)表揚(yáng)他，并報(bào)告給老師，讓老師為他開一個(gè)表揚(yáng)會(huì)。我還要努力整頓一下班風(fēng)，對(duì)經(jīng)常違反紀(jì)律的同學(xué)給予嚴(yán)厲的批評(píng)，對(duì)經(jīng)常愛打架的同學(xué)給予嚴(yán)厲的懲罰。并且，我會(huì)在上課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多發(fā)言，下課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多讀有意義的課外書。在路隊(duì)上，我也要以身作則，不亂說話，不仗勢(shì)欺人。我要讓同學(xué)們和我一樣，使我們班級(jí)得到先進(jìn)班集體的榮譽(yù)。—

如果競(jìng)選失敗，我會(huì)找一下自己的不足，看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距，找出毛病出在哪里。—

希望大家為我這個(gè)自信的女孩兒投上一票。

謝謝！

小學(xué)生競(jìng)選班長發(fā)言稿400字 小學(xué)生競(jìng)選班長發(fā)言稿二年級(jí)篇十二

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好！

今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。

我叫xxx。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時(shí)，生怕答錯(cuò)，回答的聲音很小。

現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過這次競(jìng)選班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個(gè)活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。在這里，我跟大家許下諾言“我會(huì)做好這份工作”。

假如我真的當(dāng)選班長，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，開展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員、組織成績好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

假如我當(dāng)選了班長，我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候，同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會(huì)積壓在心底，慢慢地造成了對(duì)老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，此時(shí)，我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。

最后，我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。

謝謝大家！

小學(xué)生競(jìng)選班長發(fā)言稿400字 小學(xué)生競(jìng)選班長發(fā)言稿二年級(jí)篇十三

親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們：

大家好！

我是六一集體中的一名份子，為了班級(jí)的光明前途，為了班級(jí)中的美好未來，當(dāng)然需要一名領(lǐng)頭人，老師是煩惱的。而為了讓班級(jí)充滿活躍向上的氣氛，需要一名班長！沒錯(cuò)，我今天要競(jìng)選的班干部是班長！

班長，一班之長。是學(xué)習(xí)中的佼佼者，幫助后進(jìn)生重拾信心，是班級(jí)中的尖子生，讓尖子生對(duì)自己的未來更加期待向往！班長會(huì)讓發(fā)生矛盾的同學(xué)和好為初，班長會(huì)讓同學(xué)們的成績更加優(yōu)異，班長的責(zé)任，就是讓同學(xué)們處在良好的教室環(huán)境中學(xué)習(xí)，班長的用處，就是讓同學(xué)們用處于在迎接一個(gè)美好的未來的狀態(tài)。班長不只是老師得力的助手，還是建立同學(xué)們友好相處之間的橋梁！

我之所以競(jìng)選班長，是想給自己更大的挑戰(zhàn)。不想當(dāng)班長的學(xué)生可不是好學(xué)生，我在六一班中算不上特別優(yōu)秀，但如果你們肯相信我，我一定會(huì)拼盡全力！絕不向困難低頭！如果我能成功，我一定會(huì)讓大家在學(xué)校歡快的學(xué)習(xí)，我會(huì)新制定幾條規(guī)則：我會(huì)安排尖子生與后進(jìn)生互相交流交流，好讓尖子生好好幫助他們，教他們?cè)鯓訄?jiān)強(qiáng)，面對(duì)挫折好好學(xué)習(xí)。我也絕不容忍嫁禍、誤解等事情，如有覺得被老師冤枉，我也會(huì)出面向老師解釋。我絕不容許同學(xué)們?nèi)枇R天生身體上有殘缺的人，在我眼中，好學(xué)生差學(xué)生都是平平等等的。我不會(huì)讓同學(xué)們說臟話，但如果發(fā)現(xiàn)打架情況的，請(qǐng)立馬告訴我或通知老師再阻止他們做下一步的判斷。我更不會(huì)讓同學(xué)們亂扔垃圾，隨地吐痰，破壞公物等羞恥的事。總之，我會(huì)讓同學(xué)們開心的度過每一天，永遠(yuǎn)也不會(huì)喪心沮喪。

我的演講完畢，謝謝大家！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，每天高興；祝老師們工作順利，身體健康，望大家支持我一下，愿我們的學(xué)校越來越美麗！

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