為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五一趣味運動會方案篇一
為了豐富員工的工作生活,活動業余文體活動,促進和深化各部門的交流,提高員工的團隊合作精神,鼓舞員工的士氣,促進公司精神文明和企業文化的建設,有必要組織一次員工運動會,而且今后也要多多舉行這樣的運動會,讓公司文化精神不斷延續和發展。
二、運動會主題與宣傳橫幅
(一)運動會的主題:積極進取,努力拼搏,磨練意志,強健體魄
(二)宣傳橫幅內容:趣味你我他,運動健大家
三、運動會組織機構
1.主辦:綜合管理部
2.協辦:生產部、物流部、品控部、財務部、安全部、銷售部
四、活動簡介
(一)活動時間:20xx年12月中上旬,具體時間另行通知
(二)活動地點:公司操場
(三)參賽對象:公司全體員工
(四)比賽項目:
集體項目
1. 滾呼啦圈接力
2.螃蟹背西瓜
隊員組成:6人(三男三女)
比賽規則:4名隊員同時站于起跑線后,共同用背部夾住球前行,途中背部離球,用其他部位碰球,或球掉落,皆為犯規,須在犯規地停止前進直至重新調整好始得繼續比賽;在規定距離內,用時少者勝出;
3.筷子夾乒乓球接力
拋繡球(男女各一名)
比賽規則:(1)、接球者站于距拋球者6米之外的圓圈(直徑0.5米)內用簍子接球;(2)、接、拋球者壓或超過邊界拋出或接住的球,不得計入成績;接球者只能用簍接球,否則接住的球亦不得記入成績; (3)、拋球者共拋出20個球,接球者簍內球數多者為勝;如有成績相同者,進行復賽,直至決出勝負;
道具:垃圾筐1個,乒乓球20個
4. 袋鼠跳
1、方法:聽到發令后開始穿,隊員雙腿進入麻袋內用雙手拉起袋口,穿好后開始向終點行進(走、跑、跳等各種行進方式不限)。
2、規則:隊員雙腿必須套入麻袋內,雙手必須拉住麻袋口,中途若脫手必須原地拉起麻袋口才能繼續行進,否則取消比賽資格。
3、計時:從裁判發令開始計時,至參賽隊員軀干觸及終點線垂直面的瞬間止。將麻袋交給隊友,然后從終點處跑至起點,以此類推。時間最短者為勝
吹氣球(至少1名女生)
游戲方法:第一人在固定位置把氣球吹大,第二人把氣球扎緊,然后運至第三人處交給第三人,第三人放到箱子中。游戲結束。
游戲規則:1、氣球吹成標準大小(每一個位置都有樣本)。
2、每個人之間有1.5米的距離,互相不允許越線。
勝負判定:1、規定時間內箱中的氣球數決定成績。
2、與樣本氣球差異很大的視為無效氣球。
(五)參賽規則:
1.公司員工除工作人員外分成5隊,每對10人;
2.各比賽項目參加人員由本隊人員推選
五、獎項設置
1.本次比賽采取積分制共100分,總計分最多的隊獲勝;
2.相關比賽會有獎品頒發給獲勝隊;
3.根據積分排出相應隊伍的名次,按名次頒發獎品:
第一名:所在隊員每人
第二名:所在隊員每人
第三名:所在隊員每人
第四名:所在隊員每人
六、比賽項目及規則
1.足式保齡球:
參賽道具:足球3個,裝滿水的礦泉水瓶10瓶
比賽方法:
(1)每組選派1人參賽;
(2)在離水瓶6米外,以等邊三角形的形狀按1、2、3、4排擺放10個裝滿水的飲料瓶;
(3)參賽選手用足球以踢球的形式撞倒飲料瓶,沒人3次機會,撞倒一個飲料瓶得一分,以累計成績總數最高為勝者。
比賽規則:
參賽人員必須在規定的范圍內踢球,否則成績作廢
比分設置:
第一名得分10分、第二名得分8分、第三名得分6分、第四名得分4分;
2.齊心協力(背球接力賽)
比賽道具:籃球一個
比賽方法:
(1)每一隊自由組合成5個小組進行接力,2人為一小組;
(2)2人用背部夾住1個籃球,從起點側跑出發繞過終點的標槍再回到起點,然后把球傳給下一組的隊員;
(3)5個小組輪換后,最快的一隊就是獲勝隊;
(4)注意在傳球過的程中,哪一小組出現掉球和用手扶球的現象均為犯規,如若犯規本小組犯規的兩人則要由起點重新開始游戲;
比賽規則:
(1)在交接球時,交接著必須踏上起點線才能交接,違者重新踏線;
(2)夾球時兩人手臂必須伸直;
(3)夾球跑過程中如果球失去控制滾開,必須在原位等待裁判重新放球繼續賽程,否則視為違規;
比分設置:
第一名得分10分、第二名得分8分、第三名得分6分、第四名得分4分。
五一趣味運動會方案篇二
娛樂身心、激揚青春
活動宗旨
友誼第一,比賽第二。
活動時間:
20xx年3月14~15.下午五點
活動地點:
學校田徑場
主辦單位:
教育系學生會
贊助單位:
xx
活動參與對象:
教育系全體師生
活動主題:
教育系趣味運動會
項目一:
拔河大賽
參賽者:
15人
裁判員:
發令1人,記錄1人。
比賽器材:
拔河繩1條,紅布條1條,口哨1個。
比賽場地:
學校操場
比賽規則:
在比賽場地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時,裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。
拔河賽制:
1. 比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。
2. 比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。
3. 淘汰賽:
每班抽簽分成a.b組,a組四隊,b組三隊。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。 決賽:
采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。
項目二:
螃蟹運球
參賽者:
每班16人
裁判員:
發令一人,4個人計時與記錄。
比賽器材:
籃球4個。秒表4個,哨子一個。
比賽場地:
學校操場,10米
比賽規則:
賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后,其中一端的一組隊員用背部夾住籃球,側向走到另一端,然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中,籃球掉了,必須把球撿起再夾好,并在掉球點繼續比賽。記錄員記好時間,并登記,統計出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
項目三:
跳長繩
參賽者:
每班14人(包括甩繩人員),7人一組,分兩組。
裁判員:
發令一人,4個人計時與記錄。(分兩組)
比賽器材:
長繩。秒表4個,哨子一個。
比賽規則:
五人站在長繩中,兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不計在圈數中。比賽繼續趣味運動會活動方案作文。一分鐘內圈數最多的為冠軍。名次取前三。
項目四:
袋鼠跳
參賽者:
每班10人
裁判員:
發令一人,4個人計時與記錄。
比賽器材:
4個大口袋,秒表4個。口哨一個。
比賽場地:
學校操場。20米。
比賽規則:
跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內,手提袋口向另一端的隊員跳去,然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力,直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間,并登記,統計出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
1. 尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風格。
2. 裁判必須做到公平、公正、公開。
3. 比賽前由各班解讀比賽項目細則,讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。
4. 禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地,打亂比賽秩序。
5.持場地的衛生,保持現場的衛生。
6.請各班參賽隊員準時到達比賽場地,比賽時間不到者作棄權處理。
7.望各班認真組織本班的隊員參加活動,并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威,充分展現各部門風采。
8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動,比賽日期另行通知。
五一趣味運動會方案篇三
為進一步貫徹《全民健身計劃綱要》,切實落實原國家體委、教委、民政部、建設部、文化部《關于加強城市社區體育工作的意見》,根據中央文明辦等7家單位《關于開展“科教、文體、法律、衛生四進社區”活動的通知》精神,達到滿足社區居民及企事業單位日常生活需求,改善生活方式,提高生活、身體質量、促進社區環境舒適化,加強社區精神文明建設的目的,我社區擬在社區范圍內開展企事業單位趣味運動會活動。
一、背景分析
綠源社區位于庫爾勒市西部,轄區總面積8.7平方公里,共計1129戶,總人口3456人,其中常住人口2132人,流動人口1324人。社區內有居委會7個,駐有教育學校,機關,企事業單位及商業網點100多個。社區公共健身場所6處,健身器材27件,分布在各小區中。轄區單位運動場所統計有:運動場一個,籃球場六個,乒乓球場一個。
目前綠源社區體育發展現狀是老年人健身設施缺,中年人運動時間缺,年輕人和小孩健身熱情缺,社區體育活動經費少。同時社區內機關企事業單位與社區溝通較少,未能充分調動單位資源和積極性。
經調查社區居民普遍對健身充滿極大熱情,其中老年人反響最為強烈。受到物質條件和其他因素制約,社區雖成立多個健身活動隊,但都是自我管理,社區撥出的經費較少,活動效果未達到預期目標。社區內人員因工作和生活壓力,出現家庭不和、鄰里不和等情況,生活處在亞健康狀態,需要運動健身來調節,以保障自身和社會和諧穩定。
二、活動目標
以健身娛樂為目的,讓社區內居民廣泛參與健身運動,加強社區內單位溝通和友誼,樹立起帶頭模范作用,以推動社區體育運動全面開展。
三、活動主題宣傳口號
“每天鍛煉一小時 幸福生活一輩子”
四、活動宣傳
1、與社區內各企事業單位進行交流溝通,聽取建議要求,協商人員和時間,爭取得到各單位的支持。
2、利用各單位及各小區內的宣傳板進行宣傳,發動物業管理機構、樓長、單元長等在空閑之余加強宣傳,同時也號召廣大社區公民觀看本次趣味運動會。
3、動員社區黨員參與活動設計和宣傳,集思廣益,博納眾長,發揮黨支部先鋒帶頭作用。
4、自制宣傳單,社區工作人員下社區宣傳。注重了解社區內各年齡段,各職業類型的人員思想動態和健身需求,為今后開展體育建設打下基礎。
五、活動時間:
本次趣味運動會活動時間初步擬定為:20xx年2月18日(星期六)上午10:00——12:00
六、經費預算
本著節約、低碳的原則,經費自籌。
宣傳費用:1、橫幅*2——60元
2、手寫海報*10——30元
活動費用:1、獎狀*3——30元
2、獎品(記事本+簽字筆)*30——300元
總計:420元
七、活動籌備步驟
1、綠源社區從社區干部中抽調干部3名,工作人員5名成立社區活動組織領導小組,由社區黨支部書記任真擔任組長。
2、社區體育組織小組初步擬定趣味運動會活動方案,由組長與各單位溝通協商。
3、向團結街道辦事處提交活動方案及經費預算。
4、邀請各單位負責人在社區會議室商討事項:(1)活動場地使用華山中學體育場。(2)活動所需器材由社區負責協調解決,最好借轄區學校單位器材。(3)每個單位每個項目都必須有參賽人員參加,規則自定。(4)比賽裁判邀請社區內已退休的體育教師擔任或學校體育教師。(5)社區負責組織安排人員布置場地,提供座椅及必要設施。(6)此次經費由社區承擔。
5、將會議結果報街道辦事處審批。
6、正式開始運動會準備工作,督促各單位組織實施,聯系活動宣傳品及獎品等事項準備。給各單位下發活動實施方案。
7、活動前兩天召開社區會議,動員社區所有工作人員到運動會場布置場地。
8、2月18日運動會正式開始
9、活動結束后,組織社區人員清理場地。
10、2月20日,總結此次活動經驗,撰寫匯總報告,一式兩份,一份上交街道辦事處留檔,一份留作社區工作檔案。
五一趣味運動會方案篇四
為了豐富新生的校園文化生活,提高學生的身體素質和活動能力,展現我校師生的精神風貌,培養頑強拼搏、團結協作的精神。
增強體質,增進友誼。
全面貫徹落實學校體育工作計劃要求,豐富學校文化生活,提高全校師生的身體素質和運動技術水平,
20xx年11月14日一天
新民小學操場
新民小學小學全體師生
1.領導小組:
組 長:水曉東
副組長:郭敦如
成 員:少先隊大隊部及各教師
2.基本分工:
水曉東:擔任總指揮,對本次運動方案進行審核。
張建中:制定本次運動會活動安全預案,負責本次運動會安全。
少先隊:負責活動的設計和規劃,負責運動會的籌備,活動程序設計、安排及解釋。
后勤組:做好后勤服務及活動情況統計工作,活動準備,維護秩序,收集活動記錄及統計,負責本屆運動會活動的安全用電。
攝像拍照:伍克向
裁判員:郭敦如、李華峰、張建中等老師擔任運動會裁判員。
1.遵守大會各項規定,遵守學校紀律,聽從大會指揮。
2.運動員要賽出水平,賽出風格,尊重對手,尊重裁判,準時出場參賽,勝不驕,敗不餒,互相學習,團結友愛。凡有運動員嚴重違規或弄虛作假者,均取消比賽資格。
3.觀眾隊伍遵守大會時間,整齊,有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具,觀眾席布置合理,氛圍好。
4.各班同學要保持場地清潔衛生,不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結束后,各班派專人打掃清潔衛生。
5、各班班主任以本次運動會為契機,加強本班學生身體素質鍛煉。運動會中負責組織本班學生參賽和本班的紀律。各科任教師除了協助班主任幫助學生參賽,還負責幫忙安排布置比賽場地。
1、低年級段:(一、二年級)
個人項目 :夾玻璃球(每班各6人),一分鐘跳繩(每班各6人),小馬過河(每班各6人),托球跑(每班各6人)。
2、中年級:(三、四年級)
個人項目:趕豬(每班各6人),2分鐘原地拍籃球(每班各6人),小馬過河(每班各6人),一分鐘跳繩(每班各6人),海底傳月(每班各6人),24點(每班各6人)。
3、高年級:(五、六年級)
個人項目: 2分鐘原地拍籃球(每班各6人),象棋比賽(每班各6人),一分鐘跳繩(每班各6人),三分鐘踢毽子(每班各6人),乒乓球比賽(每班各6人),羽毛球比賽(每班各6人)。
4、各年級每人至多限報2項。
1、單項:各組單項錄取前三名各一名。
3、獎勵辦法:單項比賽前三名分別獎勵獎品一份和學校頒發獎狀,前5名頒發獎狀。
1、各項目負責的裁判老師組織比賽項目,并進行記錄,將最后成績送到李華峰老師處匯總。
2、活動期間各班主任負責本班學生安全,嚴格加強學生管理,嚴禁學生違反活動秩序。
3、若比賽項目在時間上不發生沖突,請各老師積極幫助其他比賽順利完成。
4、根據活動需要,各位教師必須做好安排的臨時工作,確保活動順利進行。
5、班主任教師要指導運動員賽前做好充分的準備活動,并做好參賽運動員體檢,不合格不能參賽;
6、運動員必須掌握要領,裁判員要認真負責,有序參加比賽;
7、裁判員按大會要求準時到位,公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽,比賽后迅速退場。
8.最后進行頒獎儀式。
1、升國旗、奏國歌。
2、校長致開幕詞。
3、裁判員代表講話。
4、運動員代表講話。
5、運動員、裁判員各就各位、比賽開始。
6、閉幕、發獎。
五一趣味運動會方案篇五
一、活動目的:為豐富職工業余文化生活,推動**公司精神文明建設,特舉辦夏季水上趣味運動會。
二、參與對象:**公司在崗職工
三、活動時間:20xx年07月27日下午14:00 四、活動地點:**公司職工游泳館
五、活動安排
(一)比賽項目
1、臥墊刨泳
比賽規則:
比賽為4*25米接力,在淺水區進行。每隊4名隊員參加,2男2女,第1、3棒為男隊員,第2、4棒為女隊員。比賽時隊員腹部朝下趴在漂浮墊上,雙臂浮于水面,用刨水的方式向前行進,漂浮墊觸及池邊方可由下一位隊員接替比賽,到第4名選手抵達終點為止用時最少的隊為勝。 選手中途側翻、落水必須于原地爬上漂浮墊,繼續前行,不得在水中扶墊行走,否則視為犯規,時間延長5秒。
比賽共分2輪,每輪3個隊參加。
按最終計時成績決出前3名。
參賽選手:4人。
2、抬花轎
比賽規則:
2名選手坐在漂浮墊上,由4名選手推動漂浮墊前行,賽道長50米,先抵達終點為勝。
漂浮墊上的選手不能參與劃水,違者均按犯規論,時間延長5秒。
漂浮墊上的選手中途側翻、落水可在隊友的幫助下重新坐上漂浮墊,但必須于落水處原地進行,不得在水中游泳前進,也不準中途更換6人的位置,否則視為犯規,時間延長5秒。
比賽共分2輪,每輪3個隊參加。
按最終計時成績決出前3名。
參賽選手:6人。
3、采蓮藕
比賽規則:
每隊3名選手參加,同時劃船至指定水域,用手將水面上的海洋球撈起放入船中,2分鐘內成功返回且船上海洋球最多的隊獲勝。
選手落水必須重新上船才能繼續撈球,嚴禁選手利用落水時從水中向船上遞球。
選手必須按時返回,2分鐘哨聲響時未到達終點的自動減去10個球。超時15秒以上取消成績。
比賽共分3輪,每輪2支隊伍參加。
按最終計數成績決出前3名。
參賽選手:3人。
4、賽龍舟
比賽規則:
每隊5名選手參加,分別坐在各自的游泳圈中,排成一列,后面的隊員用雙腳緊扣前面隊員的游泳圈,使5個游泳圈連成一條“龍舟”。哨聲響后,5人一起用雙臂劃水沿50米長的賽道向終點進發,用時最短的隊為勝。
若“龍舟”在前進途中斷開必須于原地組合才能繼續前進,隊員分批次到達終點的不計成績。
比賽共分3輪,每輪2支隊伍參加。
按最終計時成績決出前3名。
參賽選手:5人。
(二)報名要求
1、各分會按照比賽項目組隊報名,要求所有項目必須全部參加。
2、為保證參與范圍,每個報名的選手最多只能選報一項比賽(如有特殊情況請及時與工作組聯系)。
六、參賽須知
1、參加活動和比賽的所有人員必須身體健康,凡有高血壓、心臟病等不適宜進行游泳運動的人員不得參加,如有隱瞞后果自負。
2、凡參賽選手必須為**公司在崗職工,不得聘請外援。
3、參賽選手須遵守游泳場館的管理規則,服從公司組織安排。
4、參賽選手在比賽中有義務相互監督,相互激勵,如有參賽人員受傷或突發疾病時,應及時施援并立即通知工作人員。
七、安全預案
為確保本次活動安全順利進行,應對突發事件,游泳館內設有救生員,負責在游泳比賽期間館內的安全問題。一旦出現險情,救生員將在第一時間下水救助。
八、頒獎及獎項設置
本次水上趣味運動會每個項目均設一等獎1個,二等獎1個,三等獎1個。
頒獎時間:比賽結束后
頒獎地點:比賽活動現場
請各分會于7月20日下午17:00前將報名表以電子文檔格式協同發送至**部**處,電話***。
五一趣味運動會方案篇六
一,活動主題
娛樂身心、激揚青春
活動宗旨
友誼第一,項目第二。
二,活動整體方案
活動時間:20xx年3月14~15.下午五點
活動地點:學校田徑場
主辦單位:教育系學生會
贊助單位:xx
活動參與對象:教育系全體師生
活動主題:教育系趣味運動會
三,具體活動細則簡介
項目一:拔河大賽
參賽者:15人
裁判員:發令1人,記錄1人。
項目器材:拔河繩1條,紅布條1條,口哨1個。
項目場地:學校操場
項目規則:在項目場地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。項目準備時間內,各隊隊員務必依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始項目。當紅布條與拔河繩的系點過河界時,裁判員鳴哨宣布項目結束和勝方。
拔河賽制:
1.項目分淘汰賽、決賽兩個賽程。
2.項目分組及項目首場的站位選取由各班班長抽簽決定。
3.淘汰賽:每班抽簽分成a.b組,a組四隊,b組三隊。每組項目采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,項目宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。
項目二:螃蟹運球
參賽者:每班16人
裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。
項目器材:籃球4個。秒表4個,哨子一個。
項目場地:學校操場,10米
項目規則:賽道兩端各站8組隊員。項目開始后,其中一端的一組隊員用背部夾住籃球,側向走到另一端,然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。明白最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中,籃球掉了,務必把球撿起再夾好,并在掉球點繼續項目。記錄員記好時間,并登記,統計出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組項目。
項目三:跳長繩
參賽者:每班14人(包括甩繩人員),7人一組,分兩組。
裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。(分兩組)
項目器材:長繩。秒表4個,哨子一個。
項目規則:五人站在長繩中,兩人甩起長繩。項目開始時開始記圈數。一分鐘項目時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不計在圈數中。項目繼續。一分鐘內圈數最多的為冠軍。名次取前三。
項目四:袋鼠跳
參賽者:每班10人
裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。
項目器材:4個大口袋,秒表4個。口哨一個。
項目場地:學校操場。20米。
項目規則:跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內,手提袋口向另一端的隊員跳去,然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力,直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間,并登記,統計出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組項目。
四,獎勵規則。
五,活動經費預算。
六,其他
1.尊重項目,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風格。
2.裁判務必做到公平、公正、公開。
3.項目前由各班解讀項目項目細則,讓參賽人員更加清楚各項項目流程和規則。
4.禁止非工作人員與參賽人員進入項目場地,打亂項目秩序。
5.持場地的衛生,持續現場的衛生。
6.請各班參賽隊員準時到達項目場地,項目時間不到者作棄權處理。
7.望各班認真組織本班的隊員參加活動,并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。禮貌項目、禮貌助威,充分展現各部門風采。
8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動,項目日期另行通知。
五一趣味運動會方案篇七
春意盎然的五月,正是運動的大好時機。為提升酒店企業文化,增強員工凝聚力,培養員工團隊合作精神,活躍員工文體生活,酒店決定舉辦20xx年春季“無限活力在萬豪”我參與,我快樂員工趣味運動會,此次運動會形式靈活多樣,難度系數低,參與面廣,以構建和諧酒店,活躍文化氛圍,提高員工綜合素質為目的,為員工搭建一個展示才華,鍛煉自我的平臺。
20xx年*月***日
***(前一天由保安部負責留出場地并劃線)
酒店全體員工
獎項設置:
1、個人賽:自行車慢騎和單人男、女跳繩各設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
2、團體賽:齊頭并進、托盤接力、邊跑邊答、無軌電車、集體跳大繩、拔河各設集體獎:一等獎1名,二等獎1名。
組委會成員:*** **** *****
裁判組成員:*** *** **** ****
籌備人員:*** ***
照相、報道:*** ****
記分員:*** **** **** **** ***
個人賽:
(一)自行車慢騎賽:
(1)項目分配:男、女混合項比賽項目。11個部門,每個部門選出2人參賽,計**人。
(2)計分規則:自行車酒店提供,在30米距離內騎車,要求兩腳不離踏板,從前輪進線開始計時,到前輪壓線為止,在比賽中有一腳落地即結束比賽。
(二)單人正方向跳繩比賽:
(1)項目分配:男、女混合項比賽項目,11個部門,每個部門選出2人參賽,計22人。
(2)計分規則:小繩酒店提供,1分鐘內,跳繩數量最多者為獲勝,以腳著地一次算一個;
團體賽:分為中餐+后廚隊、前廳+ktv隊、工程+客房隊、后勤隊(包括綜合部、財務部、采購部、營銷部、保安部),共四個隊,
(三)齊頭并進
(1)項目分配:男、女混合項比賽項目,每隊8人(4男4女),計32人;
(2)計分規則:男女隊員2人一組,背對背夾著一個氣球,側著身體,通過15米賽程擊掌接力,球落地不記成績,時間最短者為勝;
(四)托盤接力賽
(1)項目分配:男、女混合項比賽項目,每隊4人(2男2女),計16人;
(2)計分規則:左手托托盤,上放3瓶盛滿水的啤酒瓶,右手背后,通過15米的賽程,交接托盤進行接力賽跑,瓶倒無成績,時間用的最少的隊獲勝;
(五)邊答邊跑
(1)項目分配:男、女混合項比賽項目,每隊4人(2男2女),計16人;
(2)計分規則:哨聲響后,選手跑到中途拾起有題的紙條邊答邊跑向賽程一端,與下一隊員擊掌后返回,往返兩次,時間最短者獲勝,答錯題無成績;
(六)無軌電車
(1)項目分配:男、女混合項比賽項目,每隊出8人(4男4女)
(2)計分規則:每4人(2男2女)為一組,排成縱隊,后一人左手搭在前一人左肩上,右手提起前一人的右腿,可喊口號向賽程一端跑去,最后一人過線后,與另一組頭一人擊掌后返回終點,用時最短者為勝;
(七)齊心跳大繩
(1)項目分配:男、女混合項比賽項目,每隊出12名員工參賽(性別不限,算搖繩人員)。
(2)計分規則:以跳過繩的人次為計數標準,每次搖繩只能跳過一個人。如中途搖繩停止,停止時未跳過繩的.隊員必須重新跳,直到成功跳過。三分鐘內得分多的隊獲勝。
(八)拔河
(1)項目分配:男、女混合項比賽項目,四個隊,每隊出20名員工參賽(男女各10人)。
①項目分配: 四個隊抽簽決定比賽順序,四個隊80人,每次二個隊比賽, 勝者進入決賽
②場地選擇:抽簽決定對手和場地。
③計分規則:三局兩勝制,紅繩達到規定位置,一方獲勝。
④違規范圍:出現下列現象為違例,取消成績:
(1)比賽中途更換參賽人員;
(2)請非部門人員參賽;
(3)繩子纏繞住身體;
(4)未聽從裁判指揮。
備注:1、以部門為單位組織拉拉隊,為參賽隊員加油助威;
2、參賽人員自行著裝;
3、所有參賽隊及個人于比賽前一天下午(14:00)到綜合部抽簽。
本方案經審批后,通過oa和部門經理傳達至每位員工,號召廣大員工踴躍參加。部門于*月**日前將參加運動會的人員名單上報綜合部,報名員工可以部門為單位賽前演練。綜合部于比賽前做好場地規劃,備好比賽器材。
五一趣味運動會方案篇八
1、深化我校藝術教育特色,展現全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的精神狀態。
2、增強全校師生的競爭意識和集體凝聚力,融洽師生感情,提高我校學生的田徑運動技術水平,使學生得到全面發展。
3、在系內挑選出校運會各項目的參賽選手,并組織其代表工程管理系參加湖南財政經濟學院第五屆校運動會。
展現青春風采 發揚拼搏精神
“國運昌,體育興”。體育強盛的背后是民心的凝聚力,國力的增強和社會的進步。為了增強工程系學生的集體榮譽感,為校運會選拔人才,也為了新生們能更好的融入到班集體中,我們舉辦了這次工程系運動會。
田徑場和體育館負一樓
工程管理系全體學生
大二、大三趣味賽:xx年10月8日下午三點
大一趣味賽:10月9日下午五點五十
田徑賽:xx年10月10日中午十二點和下午五點五十
(全體學生)
1、前期宣傳
9月26日召開各班班長及體育委員會員,讓他們分別到自己班級去宣傳,同時體育部干事也要下班去做相關宣傳工作。
2、報名
各體育項目的報名都將以表單形式下發到各個班級,各班體育委員組織其班級的報名工作。
3、比賽分組及整理
9月30日號上交報名表,將每個班的報名表按項目整理分類,根據情況進行分組并安排比賽的時間,地點,做好比賽前的一切準備工作。
4、活動的開展
按照活動時間準時開展,活動人員安排詳情見附錄一(負責人負責記好比賽成績并上交體育部)。
5、運動員的賽前訓練
在校運會開始前對運動員進行適當的訓練。
(一)田徑
1、個人項目:(100米 200米 400米 800米(女) 1500米 3000 米(男) 跳遠 鉛球)每班報名人數不限,每人限報3項。
2、錄取名次:各單項分別錄取前八名,各單項的前三名
暫定為該項目的參賽選手。
(二)趣味比賽項目
1、定點投籃比賽(記時加計分賽)
(1)規則:在罰球線后每人投球5次,球出手前不能踩線,按投中球數總和并加時間計算成績;
( 2 )按成績選取前20名,分成兩隊,每隊10人(各5男5女)。
2、趕“豬”接力賽:
(1)規則:運動員分立于30米兩端,在規定的跑道內用羽毛球拍(必須手握羽毛球拍手柄位)去趕籃球。如用手或腳直接接觸籃球用力趕籃球,以及影響其他隊伍或籃球出規定跑道,那么重新開始比賽。球可以壓線,但人不能壓線,人、球、拍為一體,在趕“豬”時,拍與球離開不能超過一秒鐘,(一隊二條跑道),否則取消成績。交接羽毛球拍和球必須在線內交接區內進行,最后一人沖線時必須球和人都過線,才停表計時。在規定的賽程內用時最 少者獲勝。
(2)以班級為單位報名參賽(各班隊數不限,但隊員不可 重復),比賽選取前2名(運動員10人,男女各5人)
3、飛碟傳接比賽:
(1) 每隊八人,四男四女。相距十米,兩面各4人,排成
一路縱隊,一人一次迎面接力傳接飛碟,在規定2分鐘時間內,規定區域(10*20米),飛碟傳接次數多者為勝(以手接住按穩為準)。
(2) 比賽取前4名參加校運會
4、羽毛球托乒乓球迎面接力:
(1)乒乓球必須放在羽毛球拍得中間,不能用手或它物固定,每個人每次只能托一個球(必須手握羽毛球拍柄位),從起點到交接點,球不掉在地上為有效,如果球在拖送途中掉在地上,選手必須在掉球處拾起球重新開始比賽。在規定的賽程內用時最少者名次列前。用手或其它物固定球、出跑道等按犯規處理。參賽運動員手持羽毛球拍托乒乓球跑完30米,交接羽毛球拍和球必須在線內交接區內進行,最后一人沖線時必須球、拍、人同時都過線,才停表計時。在規定的賽程內用時最少者獲勝。
二.市場分析:
1.同電視,報刊相比,在學校宣傳有更好的性價比,可用更少的資金做到更好的宣傳;
2.學校消費地域集中,針對性強,公司品牌容易深入人心,作為運動會這種有趣,有意義的活動中進行宣傳,效果定會顯著;
3.因為年年都有系運會,如條件允許的話,商家還可以同我們系建立一個長期友好合作關系,使商家在校園內外的知名度不斷加深,極具有意義;
4.高效廉價的宣傳在以往的校內活動中,我們積累了不少的宣傳經驗在學校建有強大的宣傳網,可以在短時間內達到很好的宣傳效果,而是有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
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