為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容，希望對大家有所幫助。

迎元宵節活動策劃方案 喜迎元旦策劃書篇一

一、活動目的：

為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，給學生一個展示自我風采的舞臺，通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，在活動中滲透愛國主義教育，使同學們成為德、智、體、美、勞全面發展的合格人才。

二、活動時間：

12月31日下午

三、活動地點：

各班教室

四、活動內容：

1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯歡會。

2、節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。

3、三至六年級制作新年賀卡。

五、具體要求：

1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。(四—六年級于12月25日下午選15份上交德育處)

2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。(12月26日上交方案)。

3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。

4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡，活動當天在本班予以展示。活動結束后，每班至少選出8件優秀作品參加學校的評比、展示。

5、各班教師要參與活動并有節目。

六、獎勵辦法：

1、學校將設立評審小組，對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。

每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。

2、本次活動結果將納入班級量化。

七、評審小組名單與職責：

組長：杜慶斌全面負責

副組長：全體中層干部

丁良、許磊、丁華負責全校班級巡查及拍照。

八、活動注意：

1、各班接通知之日起要精心策劃節目，活動要全面充分展現學生才藝特長。

2、活動時間要確保整個下午，學校統一放學，不得提前。

3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃干凈，放學后學校對各班衛生進行大檢查，將公布結果。

附評比標準：

1、方案具體詳細，切實可行;

2、手抄報內容充實，設計新穎、板面活潑;

3、賀卡精致美觀，富有創意;

4、教室布置有特色，充滿節日氣氛。

5、活動環節緊湊，有家長參與，效果好。

迎元宵節活動策劃方案 喜迎元旦策劃書篇二

一、市場分析(略)

通過舉辦一次元旦文藝晚會，擴大__影響，樹立__形象，宣傳__樓盤優勢。利用進行元旦樓盤促銷活動。并通過晚會加強業主與物業管理公司的交流，溝通，建立一個完善，和睦，祥和的全國示范小區。

二、宣傳活動(由__負責)

鑒于本次活動范圍涉及__一二期工程的新老業主，，涵蓋了小區所有工作人員，故前期宣傳組織工作尤為重要。

1. 在小區設立宣傳欄，在宣傳欄內張貼宣傳畫及海報；

2. 在合適的地點設置展牌；

3. 在小區主要干道懸掛條幅；

4. 在超市街道派發傳單.

5. 在__上進行宣傳；

三、活動籌備

晚會將以“家園 。交流”這一特殊層次的思維理念為主題。通過活動展現__的風格，加強一期工程、二期工程的居民之間的交流，和物業部門與業主之間的溝通。并溶親情、友情、愛情于一體。

整臺晚會將分三個部分：

(1)美好家園：用歌舞或帶有濃厚親情友情色彩的節目展現充滿生機與活力的美麗的南方家園、美麗的園林小區，還可配以帶有濃郁的民族風情，展示昂揚向上、蓬勃發展的全國示范小區――__。(由張智鋒負責)

(2)陽光旋律：用多種體裁、多種文藝形式反映全國示范單位的小區人民青春活潑、開拓創新、昂揚向上，奮發有為的新面貌。(由成劍榮負責)

(3)歌唱未來：歌唱祖國、家園、寄語美好的未來，憧憬燦爛的明天，可考慮采用美聲、民族唱法、大氣磅礴的舞蹈，或其它形式，內容恢弘，壯闊，使整臺節目的思想內容得到延續和升華。(由程漢強負責)

本次活動的籌備小組：

器材組：【負責晚會的各種音響，燈光設備的運作】__組長，__。

回復1：文藝晚會策劃書應該怎么寫

機動組：【負責各種器材與晚會物品的搬運】郭展非(組長)趙__ 寧__ 伍__ 張__ 張__，曾__ 李__ 李__

后勤組：【負責各種后勤事務和晚會的各種指引工作】__組長

保衛組：【負責晚會的保衛工作】__組長)小區內全體保安。

策劃組：【負責舞臺設計】__(組長)__

表演組：【負責晚會的表演工作】__(組長)組員詳見節目表。

活動贊助商(由蔡土新負責跟進)

本次活動由__主辦。由__公司贊助.

四、工作具體安排

(一)、晚會場地安排(由程漢強負責)

(1) 晚會在__大禮堂舉行。

(2) 晚會12月31日晚上8：00準時舉行。

(3) 舞臺布置由策劃組進行指揮。由后勤組協助。在12月3日下午3：00前完成舞臺布置。

(4) 后臺的的布置按表演組的要求由策劃組指揮進行.

(5) 器材組要求在12月31日下午5：00完成器材的安裝與調校工作。

(二)、晚會節目安排(由__負責)

(1) 已經入選的節目于12月29號下午2：00到羅馬廣場進行彩排。

(2) 各個節目的演員于12月31日下午6：00到管理處集中。領取節目表。

(3) 6：30在后臺進行化妝。

(4) 8：00 開始表演。

(5) 晚會時間8：00-11：00

(6) 以上安排工作人員要在12月25日貼出通知.并將通知送到主要負責人手上.

(三)、清理工作安排(由__負責)

本次活動的清理工作由后勤組與機械組共同合作完成。負責晚會所有器材的安置，舞臺的拆遷。和會場垃圾的清理。

1、 器材一定要從哪里拿就放回哪里，并做好登記。

2、 舞臺拆遷可回收的物品要進行歸類。

五、文藝晚會

晚會主持人: __

1、晚會開幕辭：(楊總經理宣讀)

2、晚會開始：主持人賀新春賀詞，宣布晚會開始.

3、文藝匯演。

注：每3個節目穿插一次抽獎活動或小游戲。(購樓優惠百佳購物現金卡，小禮物)

4、 閉幕辭。(何經理宣讀)

附:晚會節目節目表：

節目名稱 表演者 備注

第一章：美好家園

1 大合唱：

2 獨唱：

3 說唱：

4 舞蹈：

第二章：陽光旋律

5 小品：

6 武術表演：

7 獨唱：

8 民族舞蹈：天竺少女

9 鋼琴彈奏：

10 相聲

11 小組唱：

12 獨唱：東風破 __

13 服裝表演：陽光的旋律 科貿學院學生

第三章：歌唱未來

14 獨唱：我的未來不是夢

15 獨唱：下一站天后

16 小品：明天的約定 __

18 舞蹈: 舞動的奇跡 白云舞蹈團

19 獨唱：明天會更好 __

20 大合唱：同一首歌 全體演員

六、經費預算

附：“元旦文藝晚會”預算

宣傳費用：海報和宣傳畫__元；傳單 __元；條幅__元；攝像__元；

文藝匯演費用：場地：__元 音響：__元

道具：__元 食宿：__元

獎品、紀念品費用：__元

組織費用：__元

活動費(共20項)：__元

其他不可預見費用：__元

共計：__元

七、成效檢驗(略)

由__負責

注: 通過這個問卷(試用)可以了解這次活動得宣傳活動做的怎么樣.

迎元宵節活動策劃方案 喜迎元旦策劃書篇三

為豐富學校教職工業余文化生活，提高教職工的身體素質，增強年級間的凝聚力，倡導“鍛煉身體、奉獻教育”的理念，根據學校工作安排，特舉辦“慶元旦”教職工文體活動。希望各年級認真組織、積極訓練。現將活動方案公布如下：

一、活動時間：

20__年12月（具體時間附后）

二、參加人員：

學校全體教職工。

三、項目設置

1、籃球

2、拔河

3、50米迎面接力

四、報名辦法

本次文體活動按五個單位組織報名，即高一年級代表隊、高二年級代表隊、高三年級代表隊、行管教輔后勤代表隊、食堂代表隊（只參加籃球比賽）。各年級由年級主任組織負責，行管教輔后勤由辦公室主任負責組織，食堂代表隊由羅經理負責組織。

五、獎勵辦法

1、本次文體活動不計個人名次，每個項目的名次按10、6、4、2計分。三項之和為本代表隊的最后得分。

2、第一名獎勵1000元，第二名獎勵800元，第三名獎勵600元，第四名獎勵500元，

比賽項目方法：

1、籃球：采用單循環的比賽方法，勝一場記2分，負一場記1分，棄權記0分。按積分多少確定名次。體育教師不參加籃球比賽，擔任裁判工作。

2、拔河：由14位男職工和6位女職工共20人組成。采取抽簽分組三局二勝淘汰制的辦法進行比賽。

3、50米迎面接力：由14名男教師和六名女教師共20名組成，迎面站立，相距50米，以時間長短決定名次。

迎元宵節活動策劃方案 喜迎元旦策劃書篇四

一、活動目標

1.通過幼兒裝扮新年環境，增添新年氛圍。

2.鍛煉幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想象力和創造力。

二、活動準備

1.剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

2.背景音樂《新年好》。

三、活動過程

a：出示裝扮新年環境的各種卡片或課件，激發幼兒參與活動的興趣

1.教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節日環境，激發幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

2.教師引導幼兒說出卡片上的環境是用什么材料裝扮的？想想還有什么材料可以用來布置新年環境。

b：引導幼兒動手操作，布置新年環境

1.教師出示氣球，引導幼兒探討，氣球該放到教室的哪個位置？要什么東西才能把氣球固定起來？

2.幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來，這時教師出示彩帶，引導幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮？

提示：教師要引導幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。

3.教師引導幼兒觀察教室的環境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。

4.教師出示已剪好的窗花，引導幼兒學剪窗花，引導幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環境。

c：欣賞新年環境，體驗成功的喜悅

1.教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環境，留下操作的足跡。

2.欣賞環境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動結束。

d：活動延伸：

1.引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環境。

2.給孩子照相，錄影，留下孩子成長的足跡。

迎元宵節活動策劃方案 喜迎元旦策劃書篇五

隨著多元文化走向中國，圣誕節——這一外國小朋友非常喜歡的節日也逐漸被中國的孩子們所接受。孩子們都喜歡圣誕節溫馨、熱鬧和快樂的節日氣氛。親切、和藹的圣誕老人趕著鹿車給每個孩子送圣誕禮物啦！為了讓孩子們感受圣誕節濃濃的節日氛圍，本班將以“慶圣誕，迎元旦”為主題，通過一系列的活動、游戲，讓孩子在濃濃的圣誕氛圍中度過一個有意義的圣誕節。

一、活動時間：

20__年12月25日

二、活動地點：

中三班教室

三、活動目標：

1．了解西方的傳統節目——圣誕節。

2．能大膽、勇敢的在集體面前展示和表現自己。

3．增進親子之間的情感，體驗與老師、同伴在一起歡度節日的幸福和快樂。

四、活動準備：

1．知識準備：幼兒已了解圣誕節的相關知識。

2．物質準備：師幼及家長共同收集各類手工制作材料、圣誕帽若干、禮物若干、圣誕樹及各種掛飾。

3．環境創設：師幼共同創設圣誕環境氛圍。

五、活動流程：

一、時間：9：00—10:30

（一）零食自助分享派對。

（二）我型我秀。

二、時間：2:30—4:00

（一）親子手工制作。

（二）交流與分享。

（三）集體合影。

六、活動結束。

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