時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!
初三第二學期年級工作計劃篇1
初二(5)班班主任工作計劃
2005—2006學第二學期
一、指導思想
以學校工作計劃為指針,緊緊抓住“教學質量”這個核心,積極響應學校關于學習洋思精神的號召,以務實苦干的精神狠抓教學,同時為了實現向初三的平穩過渡,深化班級常規管理,減少班學生與學生之間的分化,為即將進入的初三年級打下扎實的基礎。
二、工作目標
1、全面落實學校及學生處布置的年級工作內容。
2、執行《初二年級公約》條例,在學生日常行為規范管理上做到深化、細化、規范化。
3、著力培養濃厚的學習風氣,轉被動學習為主動學習,為中考夯實基礎。
5、配合任課老師管理,提高課堂教學效率。
三、主要工作的具體安排
二月份
1、上好第一次主題班會“腳踏實地——走向初三”,振奮學生精神,做好收心工作。
2、配合學生處,撿查學生儀容儀表。撿查假期作業。
3、總結表彰假期參加“關愛活動”的好人好事。
4、參加年級學生處分通告大會,接受遵紀守法教育,加強學生警惕性。
三月份
1、依據《年級公約》和《學校德育量化細則》對學生二月份情況進行考核打分和總結表彰。
2、出一期以“植樹節”和“學雷鋒”為主題的板報。
3、學洋思,開展“四清活動”。(作業堂堂清、日日清、周周清、月月清)
4、深入科任老師的幫教工作,對幫教對象表現作出階段性評價,調整幫教措施。
5、召開團員會議,對團員提出新要求,發展新團員。
6、組織一次春游活動。
四月份
1、依據《年級公約》和《學校德育量化細則》對學生三月份情況進行考核打分和總結表彰。
2、配合團委開展好校園義工活動和學生社團活動。
3、召開“校紀校風教育周”動員主題班會。
4、召開“感恩教育活動”主題班會,引導學生在日常生活中懂得感懷師恩、親恩。
5、抓好期中考試復習工作,召開以期中考試動員為主題的班會。
6、進行期中考試總結,召開總結期中考試、交流學習方法、調整學習計劃的班會。五月份
1、依據《年級公約》和《學校德育量化細則》對學生四月份情況進行考核打分和總結表彰。
2、召開家長會,總結和匯報期中考試情況和學生表現情況,緊密家校聯系。
3、召開班干部會議,加強班風、學風的管理。
4、動員和組織學生積極參加藝術節活動。
5、揮共青團員的作用,召開以“五四紀念活動”為主題的班會。
六月份
1、配合學生處計劃進行環保教育活動,培養對班級環境的責任意識。
2、配合學校完成禁毒教育的有關工作,堅決杜絕學生抽煙現象。
3、做好期末考試的復習和動員工作。
4、做好學生德育考核、鑒定評語工作。
5、配合科任老師做好“幫教學生”的情況分析和總結。
6、進行安全教育,上一次以交通安全為主題的班會課。
7、配合團委完成學生社會實踐活動。
8、完成學期末考試及學生成績分析總結工作。
初二(5)班班主任彭子蘭2006年2月15日
初三第二學期年級工作計劃篇2
2009—2010學第二學期初二年級工作計劃
年級組是學校的最小單位,但是它是教學、教育的最 重要部分,是學校各項工作的落實處。因此,年級組工作的好壞,直接影響學校的工作成績、工作效果。因此,作為一個年級主任,職位雖小,但任務、責任重大。我本著盡心盡力、開拓創新的工作態度,力爭使本組的工作做得盡可能完美,往最后方向走。
教學上,力爭從常規抓起,辦好每一件學校安排的工作,因為本組為初二后半年,馬上就進入中考。所以,第一步要對指標進一步明確,讓每位班主任、任課老師知道,然后針對學生的弱科目進行加強,早自習加強,教學上加強教學副主任的作用,經常巡視各班上自習的情況,及時發現問題,解決問題。積極調動大家的工作積極性,使全組教師用發自內心的力量來為教育、教學工作。為了達到此目的,利用組會的時間,不斷學習,不斷教育,提高教師們的覺悟。
德育上,以以人為本為主。針對現階段中學生心理、身體發育情況,對針對中學生現在家庭離異、打工子女多、沒人管、個性強、家長管不住的特點。盡量從不同角度,用不同方法進行教育。杜絕哄攆學生的行為,就是對那些學習差、行為差的學生,我們的目的也是盡可能留住學生,不讓一個學生因我們而失學。另加強德育副主任職責,使全年級的德
育工作做得踏踏實實,使孩子們在我們這兒得到教育,個性形成時融入我們的優點。
本學期具體工作:
1、家訪工作落實;
2、二次月考、期中、期末工作;
3、周清工作繼續;
4、二次家長會;
5、開展一次學法指導(3月19日);
6、開展一次“明理”德育工作教育(5月 21日);
7、開展“學雷鋒月”活動(3月)。
初二年級組
二〇一〇年三月三日
初三第二學期年級工作計劃篇3
預備年級進入第二學期,工作的重點我們調整為進一步提高學生規范素養、提高學習成績上。為此,我們本學期的班級計劃初步制定如下,會與班委會及全體同學商定最終確頂具體操作。
(一)2、3月工作設計:
1、行為規范養成教育。
2、感恩教育之家庭任務規范。繼續有針對性進行家訪。
3、寒假作業的嚴格檢查與量化評比。包括獎勵和懲罰。
4、班級干部培訓以及工作任務明確。
5、主題班會:《新學期,我會進步!》
6、民族精神教育——主題班會:《愛護環境,我有責!》
7、參觀實踐活動:《城市精神》,參觀上海城市展覽館。(希望得到學校支持!)
(二)4月份工作設計:
1、行為規范養成教育。
2、感恩教育之家庭任務規范。繼續有針對性進行家訪。
3、主題班會:上月班級各項活動總評。
4、學習系列活動之第二屆《風云辯論賽》
5、民族精神教育——主題社區實踐活動:《我愛勞動》
6、主題班會《為了期中考試,我將……》
(三)5月份工作設計:
1、行為規范養成教育。
2、感恩教育之家庭任務規范。繼續有針對性進行家訪。
3、主題班會:上月班級各項活動總評。
4、學習系列活動之第二屆《體育學習知識競賽》
5、民族精神教育——主題參觀競賽活動:《奧運中國·我當家》
6、主題班會《健康從細節開始》
7、召開家長會。
(四)6月份工作設計:
1、行為規范養成教育。
2、感恩教育之家庭任務規范。
3、主題班會:上月班級各項活動總評。
4、學習系列活動之首屆《幸運52》
5、主題班會:《決勝期末·我有良方》
6、民族精神教育——主題實踐公益活動《我給路人上一課》
7、學期末結束工作。
8、完成本學期家訪任務。
9、精心設計并下達《暑假綜合任務書》
10、設計暑假2次集體活動。
以上工作計劃會根據學校的總體計劃進行具體調整。并在學期初與全體同學商議最后確定。由班長及班委會負責具體落實,組織委員匯總整理材料。
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