為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。優秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦活動策劃方案怎么做篇1

活動名稱：__美發店元旦大促銷活動，歡迎新老顧客

活動時間：20__年12月__日至20__年1月x日

活動地點：__美發店(__市__去__街道__大廈x樓)

活動人群：__美發店新老顧客

一、 活動內容：

1. 產品選擇：選擇特定產品(一般為小包裝：例如200ml的洗發水，發雕等)進行推廣，要求：為單一產品進行活動，產品為新產品中的推廣核心。

2. 在發廊單次消費滿一定金額：例如100元，加5元錢就可以購買原價__元的產品一瓶。

3. 活動一定要有時效性，例如1周或者10天，讓消費者明白這是新產品上市時的特惠活動。

4.全新健康洗頭，加量不加價(現在發廊即可執行)

5.利用肯恩產品現在推出(5月~8月四個月時間)的買客用裝送發廊大桶裝的政策開展“夏日健康洗發”項目推廣，以帶動客用小包裝(400ml)產品的銷售。

6.宣傳配合：利用公司贈送的大型宣傳海報，在規定活動時間(5月)內實行不加價的原則，大力進行三溫暖洗發、護發系列產品的推廣。在第一期活動結束以后，公司將配合新的(6~8月)宣傳海報，發廊可根據自己自身情況，調整價格。

7.要求：加盟店要對所有員工進行深入的培訓，讓員工對產品，對銷售政策有深刻的了解。要將公司的宣傳海報張貼在店鋪內的醒目位置上，配合項目的推廣。在店內提供一個位置進行產品的集中擺放。

二、 燙、染、護套裝促銷

1.、 針對客人進行整體的項目推廣，向客人推出健康燙、染的概念。

2.、 制作項目服務卡：燙、護卡，染、護卡，燙、染、護卡。燙、護卡燙發1次+局油護理3次----------價格為原燙發價格的100~125%，染、護卡：染發1次+局油護理3次---價格為原染發價格的100~125% 燙、染、護卡：燙、染發1次+局油護理4次--價格為原染發+燙發價格

3. 廊利用項目卡的推出，讓客人體會到頭發健康的重要，同時能長時間保有客源。

4. 顧客積分獎勵

5. 給長期忠實顧客的一種優惠。

6. 客人在發廊沒消費100元，給一定的積分，當積分達到一定的額度，給予客人相關的優惠或者物質獎勵。

7. 這種方式，現在很多行業，甚至很多發廊已經開始使用。他會給客人一種身份象征，同時平衡老顧客長期消費的厭煩心理。

8. 要求：積分卡制作要精美，體現身份、價值。

三、 忠實顧客聯誼

1. 在特定的節日如：婦女節、圣誕節、元旦節針對忠實顧客舉辦一些聯誼活動，增加發廊與顧客的親密度。

2.聯誼會可以采用茶話會、酒會的形式，可以設立一些小游戲，提供一些小獎品，讓客人官爵有所收獲。

3.要求：制作精美的邀請函，讓客人有身份感，

4.此外，可以給客人1~3分介紹卡，讓他介紹最好的朋友，親屬來店消費，發廊將給予介紹人一定的獎勵。

5.美發教育手冊

6.針對客人進行消費教育，給客人一些健康美發的知識，增強發廊在客人認識中的專業性，權威性，增強對客人進行項目推廣時的說服力。

四、 產品手冊的內容：

1、 頭發的整體知識，不要太復雜，讓客人有一個簡單的了解，頭發健康的概念。

2、 健康洗發、護發篇：交給客人日常如何有效的護理自己的頭發

3、 燙染篇：教給客人一些基礎的燙染知識，燙染后頭發護理的知識。

4、 造型篇：教給客人一些基礎造型品的使用方法及技巧，讓他們在自己家里也能進行頭發造型diy。

5、 頭發日常護理小秘訣(類似于偏方一樣的資料) c、 教育手冊制作要求精美，發放一定要有針對性，以體現他的價值

6、 造型教育、游戲

發廊人是否認識到這個問題，當設計師為客人設計了一個精致的發型，但由于客人自己不會打理而造成客人的沮喪，甚至導致客人的流失。這是發廊，是設計師的失職，因為你完全可以通過造型教育，產品使用培訓而讓客人的美麗發型保持持久，而且可以帶動發廊造型、定型品及相關工具的銷售。

1. 設計師在為客人做造型的時候，要主動教給客人如何使用造型品才能保持美麗的發型，這要養成一種習慣。

2. 發廊制作邀請卡，請客人于某個時間光臨發廊，進行整體的造型訓練，并舉辦小的比賽，游戲，讓客人自己評分，優勝者給予一定的獎勵。這種方法，可以提高客人的滿意度，使發廊保持客源并吸引新的客源。同時，可以提高發廊的造型品的銷售。(肯恩公司將推出全新的造型、定型系列產品，并針對加盟發廊設計師進行相關的優惠政策)。

元旦活動策劃方案怎么做篇2

1、加5元送產品

a、 適合用于新產品上市時的推廣，讓消費者用便宜的價格享受到高質量的產品，讓消費者更了解產品，為產品今后的銷售打下基礎。

b、 配合：產品展示架，宣傳海報，產品手冊，使用手冊。

c、 培訓：針對發廊員工進行產品特性，活動內容，宣傳方式的培訓，訓練。

d、 活動內容：

a、 產品選擇：選擇特定產品(一般為小包裝：例如200ml的洗發水，發雕等)進行推廣，要求：為單一產品進行活動，產品為新產品中的推廣核心。

b、 在發廊單次消費滿一定金額：例如100元，加5元錢就可以購買原價__元的產品一瓶。

c、 活動一定要有時效性，例如1周或者10天，讓消費者明白這是新產品上市時的特惠活動。

2、 全新健康洗頭，加量不加價(現在發廊即可執行)

a、利用肯恩產品現在推出(5月~8月四個月時間)的買客用裝送發廊大桶裝的政策開展“夏日健康洗發”項目推廣，以帶動客用小包裝(400ml)產品的銷售。

b、宣傳配合：利用公司贈送的大型宣傳海報，在規定活動時間(5月)內實行不加價的原則，大力進行三溫暖洗發、護發系列產品的推廣。在第一期活動結束以后，公司將配合新的(6~8月)宣傳海報，發廊可根據自己自身情況，調整價格。

c、要求：加盟店要對所有員工進行深入的培訓，讓員工對產品，對銷售政策有深刻的了解。要將公司的宣傳海報張貼在店鋪內的醒目位置上，配合項目的推廣。在店內提供一個位置進行產品的集中擺放。

3、 燙、染、護套裝促銷

a、 針對客人進行整體的項目推廣，向客人推出健康燙、染的概念。

b、 制作項目服務卡：燙、護卡，染、護卡，燙、染、護卡。燙、護卡燙發1次+局油護理3次----------價格為原燙發價格的100~125%

染、護卡：染發1次+局油護理3次---價格為原染發價格的100~125% 燙、染、護卡：燙、染發1次+局油護理4次--價格為原染發+燙發價格

c、 廊利用項目卡的推出，讓客人體會到頭發健康的重要，同時能長時間保有客源。

4、 顧客積分獎勵

a、 給長期忠實顧客的一種優惠。

b、 客人在發廊沒消費100元，給一定的積分，當積分達到一定的額度，給予客人相關的優惠或者物質獎勵。

c、 這種方式，現在很多行業，甚至很多發廊已經開始使用。他會給客人一種身份象征，同時平衡老顧客長期消費的厭煩心理。

d、 要求：積分卡制作要精美，體現身份、價值。

5、 忠實顧客聯誼

a、 在特定的節日如：婦女節、圣誕節、元旦節針對忠實顧客舉辦一些聯誼活動，增加發廊與顧客的親密度。

b、 聯誼會可以采用茶話會、酒會的形式，可以設立一些小游戲，提供一些小獎品，讓客人官爵有所收獲。

c、 要求：制作精美的邀請函，讓客人有身份感，

d、 此外，可以給客人1~3分介紹卡，讓他介紹的朋友，親屬來店消費，發廊將給予介紹人一定的獎勵。

6、 美發教育手冊

a、 針對客人進行消費教育，給客人一些健康美發的知識，增強發廊在客人認識中的專業性，性，增強對客人進行項目推廣時的說服力。

b、 產品手冊的內容：

①、 頭發的整體知識，不要太復雜，讓客人有一個簡單的了解，頭發健康的概念。

②、 健康洗發、護發篇：交給客人日常如何有效的護理自己的頭發

③、 燙染篇：教給客人一些基礎的燙染知識，燙染后頭發護理的知識。

④、 造型篇：教給客人一些基礎造型品的使用方法及技巧，讓他們在自己家里也能進行頭發造型diy。

⑤、 頭發日常護理小秘訣(類似于偏方一樣的資料) c、 教育手冊制作要求精美，發放一定要有針對性，以體現他的價值

7、 造型教育、游戲

發廊人是否認識到這個問題，當設計師為客人設計了一個精致的發型，但由于客人自己不會打理而造成客人的沮喪，甚至導致客人的流失。這是發廊，是設計師的失職，因為你完全可以通過造型教育，產品使用培訓而讓客人的美麗發型保持持久，而且可以帶動發廊造型、定型品及相關工具的銷售。

a、 設計師在為客人做造型的時候，要主動教給客人如何使用造型品才能保持美麗的發型，這要養成一種習慣。

b、 發廊制作邀請卡，請客人于某個時間光臨發廊，進行整體的造型訓練，并舉辦小的比賽，游戲，讓客人自己評分，優勝者給予一定的獎勵。這種方法，可以提高客人的滿意度，使發廊保持客源并吸引新的客源。同時，可以提高發廊的造型品的銷售。(肯恩公司將推出全新的造型、定型系列產品，并針對加盟發廊設計師進行相關的優惠政策)。

元旦活動策劃方案怎么做篇3

一、活動主題：元旦晚會

二、活動目的：增進同學間的友誼，加強同學間的交流，豐富同學們的課余生活。

三、活動對象：高職學院06級14班全體師生

四、活動時間：12月31日晚7點至9點

五、舉辦單位：高職學院06級14班

六、經費預算：500元(用于場地布置、紀念品購買、果品購買)

七、活動地點：教工活動中心

八、前期準備：由文藝委員、體育委員、生活委員負責

1、活動經費：全部從班費中支出

2、場地布置：12月31日12點前布置完畢

3、活動節目：3個大節目與個人表演節目在12月30日進行彩排并訂做節目單

4、物品購買：在12月30日購買，并放置活動場地

5、主 持 人：男女各一人

九、活動流程：

1、由班委會成員邀請代課老師與鄰班班級負責人做嘉賓并入場

2、由主持人致開幕辭并介紹各位嘉賓

3、晚會表演節目由主持人按節目單順序進行

4、與會嘉賓講話

5、班委代表講話

6、發紀念品

7、主持人致謝幕辭

十、可行性分析：

1、是我國的法定傳統節假日，喜慶元旦更是一項宏揚民族精神的表現

2、學院領導、老師高度重視與支持，同學積極參與

3、活動經費完全可由班費支出

4、經過我們的長期準備，舉辦活動條件基本成熟

元旦活動策劃方案怎么做篇4

值20_年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生活動能力，營造文化氛圍，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“喜迎新年，快樂過元旦”為主題的元旦慶祝活動。

一、活動目的

本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂地迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康地成長。

二、活動主題：喜迎新年，快樂成長。

三、活動

(一)班級喜迎新年活動

1、活動時間：20_年12月29日下午1：30

2、活動方式：各中隊自行組織

3、活動地點：本班教室

4、活動內容

各中隊根據實際情況，可以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動。

5、活動注意事項

(1)各中隊自行布置好活動場所(活動主題體現在黑板上)

(2)活動之前各中隊輔導員利用班隊會時間對本次活動進行相關講解，并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

(3)活動過程中，各中隊輔導員負責好學生個人安全，并認真組織，確保活動有序開展。

(4)活動結束后，對教室內外要進行清掃工作。

6、活動要求

(1)各班要按時開展活動，務必在放晚學前結束。

(2)活動結束后，請各中隊輔導員選2—3張圖片粘貼到word上(為了效果，選手機橫向拍的照片)，并在每張圖片下方配上簡短的文字說明。

(3)活動材料于20_年1月2日下午放晚學前發送到大隊部。

(二)黑板報評比

1、班刊主題：喜迎新年，快樂成長

2、評比時間：20_年12月29日中午(板報照片于12月29日前發送)

元旦活動策劃方案怎么做篇5

“巧手美化生活，精心裝飾迎接新年“布置教室比賽

為加強各班班風的建設，優化育人環境，發揮環境對學生思想品德的教育與熏陶作用，培養學生的集體主義意識，激發學生創新求進的精神，學校決定在元旦前夕舉辦桃花學校“巧手美化生活精心裝飾迎接新年“布置教室比賽，具體事項如下：

一、活動目的

1.培養學生集體主義意識，激發學生創新求進精神。

2.增強教室的育人情調，美化學習環境。

3.培養學生的動手能力，發揮集體的創作能力。

二、參加單位

以班為單位

三、比賽時間

2019年12月28 日前完成

四、比賽地點

各班教室，自行設計布置

五、比賽內容

1.造型與色彩

2.分區與特色

3.教育作用

4.清潔

六、要求

材料不限，布置合理，力求簡潔大方，調和舒適。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手，班主任、副班主任指導。

七、評分標準

1.整體設計 30%

2.造型色彩 20%

3.班級特色 20%

4.整齊清潔 10%

5.教育意義 20%

八、評獎辦法

12月28日將組織學校領導與科任老師進行評分。評出獨特的，令人耳目一新的，可獲“最佳創意獎”;色彩搭配和諧，制作精美的，可獲“最佳效果獎”

元旦活動策劃方案怎么做篇6

一、設計思路：為了讓孩子們感受節日的氣氛，將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動，讓幼兒知道一月一日是元旦，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的快樂。

二、活動目標

1、通過活動，讓幼兒感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過慶祝活動，感受到實小附幼大家庭的溫暖，加深師生情、生生情。

三、活動組織者：實小附幼全體教職員工

四、活動時間：暫定于2017年12月31日 下午2:20開始活動。

五、活動準備：

1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。

2.布置教室和園內場地，營造新年氣氛。

3.劃分各班的活動區域。

4.請兩位老師做主持，寫好主持稿。

5.下載迎新年的進場音樂。

6.請一兩位老師扮演新年老人。

7.禮炮8個并安排人員負責燃放。

8.準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

9.每班一份化妝品，教師事先為孩子化好妝。

六、活動地點：幼兒園內大操場

七、活動對象：全體幼兒

八、注意事項：(各班組織幼兒討論制定)

1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。

2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動中三位老師分工負責，要注意幼兒的安全。

九、活動流程：

1、扮演新年老人的人員在門口發放新年糖果迎接幼兒入園，同時播放迎新年歌曲，營造節日氣氛。

2、下午2:20播放迎新年歌曲，各班聽音樂有序地入場。

3、下午2:30主持人主持開場，活動開始。

4、鐘聲敲響時，所有的老師和小朋友來到操場中間，一起跳江南style，然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)

5、下午2:40各班歌表演展示。

6、周園長送上新年祝福。

7、主持人致結束詞，大家來到操場中間共同許愿，燃放新年禮花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結束。

8、各班回教室組織小型聯歡會活動。

元旦活動策劃方案怎么做篇7

一、晚會主題：迎新春、慶元旦 ——暨20__年石屏高級中學元旦晚會(暫定)

二、活動對象：石屏高級中學全體師生

四、活動領導小組

組長：陳昂

副組長：龔良偉、馮耀華、張明、白自平

成員：其他校務會成員，各班班主任、音樂教師、美術教師

五、節目來源分配：

1、學生節目：

①、高三 5個

②、高二 7個

③、高一 8個

④、初一 3個

2、教師節目：2個

3、學生也可跨年級自由組合、自愿到校團委報名參加

六、晚會節目要求

1、內容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚;貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。

2、既有時代特色，又要適合學校特點。

3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創性。

4、節目形式建議：歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等、武術等);

樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等)

語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);

5、提倡高雅、原創節目，拒絕低俗及危險性強的、過于強調視覺和心理刺激的節目。

6、單個節目時長控制在6分鐘內。

七、活動具體分工

第一項目組：節目組

組長：白自平

組員：王自成、孫貴明、王紹平、喬鴻、沐正有、白玉陽、程卓然

A、學生節目統籌：程卓然

B、教師節目組統籌：王自成

任務：1、各年級主任負責落實本年級節目的安排、督促排練、檢查協調工作。

2、孫貴明、程卓然負責完成節目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節目的編排及晚會全流程的銜接，節目單的制作。

3、王自成老師負責教師節目布置安排工作。

第二項目組：舞臺及背景設計組

組長：馮耀華

組員：馬俊生、張林峰、李發寶、鄭永軍、李俊

任務：1、舞臺整體設計，包括背景設計、舞臺裝飾設計方案。

2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

3、領導致辭準備。

第三項目組：燈光音響及宣傳組

組長：龔良偉

組員：陳國輝、普世洪、王喜、李宏祥

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