在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

關于三年級自我介紹的作文篇1

圓圓的臉上長著一雙大眼睛，小巧的鼻子下面有一張會說會笑的嘴巴。這就是我，井華。

我是三年級五班的小學生，表面看我很溫和的樣子，其實，我性情急躁、小氣。一次，我和同學正在下棋，另一個同學擠了進來，我大聲對他說：“沒有讓你看你看什么？”那位同學聽了很難過地走開了，我也很內疚。又有一次，上語文課的時候，一位同學叫我借筆給他用一會兒，可我就是不理他，不借給他筆，他只好向其他同學借筆了。

其實我也有優點：一次，上體育課，我們正玩得開心，突然，一位同學不小心摔倒了，我看見了，象箭一樣跑過去扶起這位同學，原來他的腳扭傷了，我又把他扶到校醫室治療。還有一次課外活動，我和同學玩捉迷藏，玩著玩著，我看見地上有一枚一元錢的硬幣，我想到了一定是別人掉的，就把硬幣交給了老師，老師禁不住表揚了我。

這就是我，性格急躁而小氣，但也心地善良、助人為樂。以后我要努力完善我的性格，做一個正直、誠實、善良而獨立的我。

關于三年級自我介紹的作文篇2

我有一雙炯炯有神的眼睛，一張瓜子臉，一口潔白的牙，你愿意和我交朋友嗎？

我是個調皮的孩子，喜歡搞惡作劇。有一次，我去妹妹家玩，妹妹想看電視，我把遙控器放到她爸爸的臭襪子里，再把襪子放進皮鞋里，心想：嘿嘿，這樣她就找不到到遙控器了吧！

妹妹找來找去，找不見遙控器，只好斷了看電視的念頭。她就去喝水，妹妹剛要坐下，我就把椅子拉開，只聽“砰——”的一聲，妹妹摔倒在地上，水也潑了，妹妹哇的哭了起來，我卻在一旁偷笑。妹妹邊哭邊說：“姐姐壞蛋！”

雖然我很調皮，但是我寫字很好呢！我一直覺得字是一個人的形象，所以我練字很刻苦，記得第一次語文老師給我的評語是“太亂”，第二次是“亂”，從那以后，我下定決心一定練好字，終于有一天作業發下來是“好！”

那時，我開心得都快能蹦到天上去了！

這就是我！調皮可愛的我。

關于三年級自我介紹的作文篇3

大家好，我叫xxx，今年10歲，屬馬，我是xx學校x班的學生。

我有一個圓圓的臉蛋，一雙又黑又濃的眉毛下面有一雙亮晶晶的，像葡萄一樣的眼睛。

我有一個外號叫小書蟲。很明顯，因為我愛看書，所以才被大家叫做小書蟲。看書已經成為了我的習慣。我不僅吃飯時看，上廁所也看。有一次，我忽然覺得肚子疼要上廁所，但是不管有多急，我都會趁大家不注意時偷偷地拿了一本書去看。進了廁所，立刻把門鎖上，一邊解手，一邊津津有味地看起書來。有時看書入了迷，竟然不明白已經過了20分鐘。這時客廳傳來了媽媽的聲音：兒子，你是不是掉進了廁所里了？我嚇得出一身冷汗，心想：糟了，我肯定又被媽媽發現我又一邊上廁所，一邊看書，肯定要批評我了。于是我大聲回答：快好啦！媽媽，我不會掉進廁所里。爸爸說：這小家伙一定在廁所看書，我去瞧瞧。我急忙把書藏到背后，爸爸一邊敲門一邊說：讓我進去。剛開始我不敢開門，最后我經不起爸爸的軟磨硬泡，我很不情愿地開了門，我趕緊把書藏到背后，爸爸問：你背后藏的是什么？我支支吾吾地說：沒，沒什么。但我的這種雕蟲小技還是被爸爸發現了。爸爸說：你不能這樣，你應該保護你的眼睛。我聽了點點頭，并保證以后不再一邊看書一邊上廁所。

我的性格很溫和，許多人都愿意和我做朋友。有時候朋友一不留意傷到我，我也不介意，不發脾氣，還微笑對他們說沒關系，難怪我的朋友很多很多，總是與他們玩得很開心。

這就是我——一個活潑可愛的男孩，你們大家愿意與和我做朋友嗎？

關于三年級自我介紹的作文篇4

我叫李思毅，就讀于博興縣第一小學，現在上三年級了，我是一個幸福快樂、好學上進、愛好廣泛的陽光男孩。

我生活在一個幸福的家庭里，時時被濃濃的親情包圍著，我是奶奶的心肝寶貝、是父母的掌上明珠，我的一舉一動都牽動著他們的心。我深知羔羊跪乳、烏鴉反哺的道理，我不做飯來張口、衣來伸手的小皇帝，我常常幫長輩分擔家務，時時當他們的開心果，一家人其樂融融。

在學校這個大家庭中，我不僅學到了知識，更學到了做人的道理，知難而上，勇攀高峰是我自己的真實寫照。我曾經是個不聽話的學生，上課小動作不斷，下課瘋玩，也經歷過考試失利，是在老師的耐心教誨和同學的熱心幫助下，我現在不但改掉了壞習慣，而且還被評上了三好學生。

我愛好廣泛：喜歡讀書，常常是愛不釋手，記下好詞佳句，做到讀好書、好讀書；喜歡寫作，《我能行》、《春天來了》曾被發表在《今日博興》上；喜歡畫畫、吹葫蘆絲；喜歡我在學習之余，還要多學本領，做個多面手。

這就是我，一個幸福快樂，好學上進、愛好廣泛的男孩。

關于三年級自我介紹的作文篇5

親愛的同學們，大家好！我叫趙宏順，是一個強壯的男孩。我的手很大，腳也很大。我的自理能力較差，因此手上總沾著一些墨水。

我是一個很粗心的男孩。我的粗心之處三天三夜也說不完，不信你們來看一下吧！看，這道分數加法計算題，因為我的粗心讓它變成了分數減法題。這一道筆算題，因為我的粗心，使它變成口算題。再看，求周長題，因為我的粗心，使它成為求面積題。卷子上，各種各樣栩栩如生的馬虎都曾出現過，不勝枚舉。

我還很像一個司機。我走的學習道路都在90~100分之間徘徊。我有時進一步，有時退一步。比如：我若是記住了每個開車的要領，成績跑車像是加滿了油一樣，直接到達這一段的終點——100分。但是，有時精神恍惚，我的.成績跑車便晃晃悠悠地向后退，慢了5千米，成了95分了……。

嘿！這就是我！一個粗心馬虎的男孩。如果你想認識我，想和我成為朋友，就到汪清第一實驗小學三年一班來找我吧。

關于三年級自我介紹的作文篇6

在深圳市鹽田區外國語小學的三（2）班里，有一個8歲得小姑娘。這個小姑娘就是我，可是我不能先告訴你我的名字，因為你要先猜猜我是誰。

我的優點有很多，比如說畫畫得好、鋼琴彈得好、對人很友好……，而我最突出的優點就是愛學習和愛看書。記得有一個周末，我在家里做數學題，媽媽跟我說好讓我做一個小時就帶我去看電影，我做呀做呀，都忘記了時間，等媽媽叫我的時候，已經過去了一個半小時了。媽媽說：“時間不早了，我們趕緊走吧，不然就趕不及電影開場了！”我這才放下筆，說：“時間怎么過得這么快呀！我還有一道題，回來我再把它做完。”還有一次，我在看一本課外書，到了吃飯時間，媽媽叫我去吃飯，我頭都沒有抬，因為我根本沒聽見。到后來，媽媽一把搶過我的書，說：“你吃不吃飯的？我叫了三次了，你要是再不吃就別吃了！”我莫名其妙地看著媽媽，說：“你叫了我三次嗎？我怎么沒聽見？”媽媽聽了，“撲哧”一下笑了起來。

我的缺點是太愛“發明”了。這個“發明”可是打了引號的呀！比如一年級的時候，我總是把“大家好”寫成“大加好”.還有一次寫作文，我把“戰馬已經結束了”寫成了“戰螞蟻經結束了”.做數學題的時候，我經常把減號“發明”成加號，把1“發明”成7……我怎么這么粗心呀！我一定要想想辦法，改掉我這個毛病！

哦，想起來了，我還沒告訴你們我的樣子呢！我又高又瘦，烏黑的馬尾辮下面，長著一雙又大又黑的眼睛，小小的鼻子下面，長著一張愛說話的小嘴。

你猜到了嗎？對了，這就是我，伍佳妮。

關于三年級自我介紹的作文篇7

大家好，我是來自三一班的張xx，我今年十歲，屬羊。但是我的性格和羊有點相反，羊溫和老實，而我卻活潑好動，大膽能干還有一點點兇。從二年級起我一直擔任班上的中隊長，語文課代表，今年還有幸成為大隊部的副隊長，是老師的得力助手。我的興趣愛好很廣泛，我喜歡唱歌、畫畫、聽音樂、摸索電腦，還喜歡旅游、照相和看書。

我曾多次獲得三好學生、四好少年的稱號。還曾經獲得過三年級的自我介紹作文第十一屆“雛鷹杯”繪畫比賽優秀獎、優秀大隊干部、書寫大賽特等獎、學習小明星等等獎項。

雖然我有很多優點，但是我也有很多缺點，那就是學習上不太努力，粗心，有時漏寫，有時寫錯，書寫不太美觀。還有就是對自己要求不是很嚴格。今后，我決定要發揚優點，改正缺點。

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