每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
大學生職業規劃1000字篇1
追求卓越,渴望成功,是古今中外有識之士的不懈追求。古語有云:凡事預則立,不預則廢。未雨綢繆,你今天站在哪里并不重要,但是下一步你邁向何方卻很重要,成功的人生是科學規劃的結果。這是我大學生職業生涯規劃大賽中最深刻的感悟。
20xx年,在指導老師的悉心指導下,我有幸代表河北工程大學參加了“河北省首屆大學生職業生涯規劃設計大賽總決賽”,能在大學階段擁有參加總決賽的機會,讓我感到很幸福。整個過程正如很多同學所感慨的那樣“痛并快樂著”。我和每個走到最后的選手、為大賽辛勤付出的老師們一樣親身經歷了許多天“不分晝夜地奮戰”。與此同時,那種與其他選手、同學之間培養起來并不斷加深的友誼,對指導老師產生的尊敬與感激之情都是來之不易的人生財富。大家同甘共苦、互幫互助艱難之中建立的記憶難以抹去。隨著時間的推移,在逝去的日子里,每當我的目標一步一步被實現,喜悅就會讓我想起這段讓我受益終生的過往。
朋友曾經很不解地問我,為什么要參加大學生職業生涯規劃大賽?二年前我的答案是:因為那是個鍛煉的機會。而如今我會重新回答他:那只是個很巧合的起點。重要的是,我由此很早地將職業生涯規劃的意識植于心中,所以我非常清楚自己想要什么樣的未來,并且懂得如何為之奮斗和努力。
總決賽歸來,國家獎學金、中國大學生自強之星提名獎、河北省“挑戰杯”創業計劃大賽一等獎、河北省優秀學生干部、河北省優秀畢業生……所有榮譽接踵而至,直至成功考取燕山大學機械電子工程專業研究生,也許有人會以為我的求學之路一帆風順,其實我只是把別人在求學時的迷茫、郁悶、遺憾、挫折都提前嘗遍了,我經歷過像無頭蒼蠅一樣失去方向,也經歷過求知時屢屢碰壁,還經歷過因辛苦付出與收獲結果的不盡人意而心理不平衡……但慶幸一路有老師們給我意見和指導,也因此萬分的感激。現在,我深深體會到目標和心態對求學乃至做人做事的重要性。得失只是剎那間的事,而生命是一種長期的積累。對于以后的學術研究,我也必經一段磨合與適應的過程,反復與質疑、迷茫與慌亂、挫折與失敗又將“關照”我一段日子,但只要目標清晰、不失信心,一切困難都能解決。
在自己的職業生涯設計與規劃上,我選擇首先繼續學習深造——考研。原因很簡單,“生當做人杰”,人生在世,誰不想成就一番事業。我想,任何一個有理想有抱負,渴望用自己的努力去開創未來的新時代大學生,要的不僅僅是一份養家糊口的“工作”,而是一份能最大限度實現自身人生價值的“事業”。這樣的事業需要有深厚的專業理論知識的沉淀和豐富的實踐經驗。另外,考慮到作為一名機械專業的學生,將成為一名與生產技術打交道的工程師,這是一個培養周期較長的職業,于是我將繼續學習深造列為我大學生職業生涯規劃初始階段的首選。其實,考研與其說是緩解就業壓力的一種方式,不如說是一定程度上的另一種“就業”。現在各行各業高學歷是大勢所趨,機械專業也是如此,我并不否認沒有高學歷也能獲得事業的成功,但繼續的學習深造將會成為我事業成功的有力的推動器,對我來說,它是我理想中職業生涯規劃的一個必經階段,一個必須跨上的臺階。
如果沒有這次大學生職業生涯規劃,或許我還在對自己要干什么,會干什么而發愁,而煩惱,不過現在不會了。通過這次規劃,讓我對自己將在哪個領域從事何種事業有了方向性的認識。我不會再為自己適合哪種工作,該選哪種工作而迷茫。此次職業生涯規劃對我的興趣、氣質、價值觀、人生觀進行全面的剖析,讓我更加徹底地清楚自己的優缺點,它結合我的專業,為我開創了通向成功的捷徑。有了它的指導,我不會再像只無頭蒼蠅那樣東闖西撞,它的指導讓我有計劃、有目標,也學習到更多更廣泛的專業知識,它的指導讓我更主動地去學習更多的知識,它的指導讓我更加積極地去探索校園外的世界。
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。一屋不掃,何以掃天下。只有從一個個小目標做起,持之以恒,才能換來最后的笑容。
大學生職業規劃1000字篇2
命運是可以改變的。要想改變碌碌無為的生活狀態,首先要改變自己!
大一的生活匆匆結束,來不及回味。但是很幸運的是,能選上周老師的職業生涯規劃課。我知道,我是個不甘平庸的人,所以我必須奮進!我試著為自己擬一份規劃書,認真的規劃一下自己的未來,有目標才有動力,才能時刻鞭策自己,別走彎路。
1, 內部環境分析
Strengths:
生活態度比較樂觀,善于發現角落里的美,即便很無奈,也能苦中作樂;
充滿熱情和強烈的求知欲,又不達目的不罷休的干勁兒;
待人真誠,喜歡分享朋友的苦與樂;
有愛心,善于幫助別人,尤其是對陌生人,盡全力解決他們的問題;
喜歡做自己喜歡做的事兒,即使不喜歡某個工作,也能說服自己努力做好;
愛整潔,宿舍的擺設很整齊,不雜不亂,有條有理;
感情細膩,考慮問題也會思前想后,比較細致;
主動學習的能力較強,喜歡讓自己忙碌起來。
愛好體育運動,身體素質很好,抵抗力也不錯。
目標明確,有自己的人生規劃。
懂得感恩,很看重感情,也很珍惜彼此的友情。
Weaks:
競爭意識較差,總會退讓;
放不開,在臺上有些畏縮,眼神不停的飄慌;
領導能力欠缺,沒有發號施令的勇氣和膽量;
做事有時太斤斤計較,顯得拖泥帶水,不利落,給人慢腳步的的印象;
表達能力不佳,有待勤加練習;
對資源的利用不夠主動,包括不能充分抓住學校周邊環境的優勢;
急躁,追求完美;
英語口語不是很好,有退步的趨勢。
組織協調方面還很欠缺,害怕競選班委。
有時容易給人思維混亂的感覺。
2、外部環境分析:
Opportunities:
加入世貿組織后,中國面臨的國際化形勢給個人提供了更多的機會,可以在更寬廣的舞臺展現個人優勢。在這個信息時代,獲得信息的渠道也越發暢通,能有更多的與各種階層的人物交流 ,溝通的機會。社會也為每畢業生提供了個性各色的崗位,只要不是太挑剔,總能找到適合個人的職業。
Threats:
優秀的人很多,尤其是在北京這樣的大城市,競爭的對手很多。而且機會不一定均等,要想求得一席之地,絕非簡單之使=事。而且隨著高校的擴招,本科生一遠遠不能適應社會的需要,讀研、考博也成了一種趨勢。
國際化的環境同時也意味著國際范圍的競爭和挑戰,對個人素質要求也就更高了。沒有哪一種技能可以終身享用,現代社會更需要綜合型人才。
Swot 總結:
通過對內外環境的分析,我的優勢還是略高于劣勢,但是在好多方面還欠缺。必須努力的完善自己,最生活的有心人,規劃好人生。大一即將結束,還有三年的時光,我也會有很多地的選擇,但只有一個中心點:不后悔!
三,專業就業方向及前景分析
通過網上的一些資料,我對金融專業的前景有了一定的了解。
1, 就業現狀
連續多年考生對金融學的趨之若鶩,近年來國內金融業對金融專業畢業(本科、研究)生的需求,已經呈下降趨勢。這一趨勢尤其表現在對金融專業本科生的需求上。由于金融研究生畢業生數量的增加,以及金融行業對金融本科生實用性的質疑,對于本科畢業生的需求有所下降,研究生的需求則有所上升。在與其他經濟管理專業的比較中,對會計與財務專業的需求有所上升,自20xx年始已經超過了對金融專業畢業生的需求量,此消彼漲,金融本科生的需求量日漸消退。
2,就業前景
金融專業畢業生可選擇以下幾個去處:
(1)商業性質銀行
中國工商銀行、建設銀行、農業銀行等在內的國有四大銀行以及招商銀行等股份制商行、城市商業銀行、外資銀行駐國內分支機構,金融學專業的畢業生常有涉獵,而且往往是廣大考生的最佳選擇。
穩定的收入、不大的壓力、較高的福利水平,銀行的工作經常給人很大的吸引力。
(2)保險公司
保險公司、或者保險經紀公司,如中國人壽保險、平安保險、太平洋保險等也是考生的常去之處。
要在保險方面就業的考生可以考慮保險精算專業,現在是非常熱門和吃香的。另外社保中心以及財政審計部門這些單位福利也非常好,但是穩定的同時缺少靈活性,不安于現狀的考生最好避開這些就業方向。
(3)金融業相關委員會
如中央人民銀行、銀行業監督管理委員會、證券業監督管理委員會、保險業監督管理委員會等。
進入監管部門做政府官員一般是廣大金融學專業考生的理想,但是要進這些部門是比較困難的,需要廣大考生有一定的經濟理論支撐以及專業的經濟管理水平。
(4)政策性銀行
比如國家開發銀行、中國農業發展銀行等。
政策性銀行相比商業銀行,工作的性質更加接近公務員,因此其沒有很大的靈活性。
(5)證券公司
含基金管理公司、上交所、深交所、期交所等。
(6)投資公司
如信托投資公司、金融投資控股公司、投資咨詢顧問公司、大型企業財務公司等。
(7)基金公司
如社保基金管理中心或社保局等。
以上證券、投資、基金公司都是以風險管理為基礎的,存在一定的風險因素,因此他們的人才選拔起點相對比較高,通常情況下最低就是碩士研究生,但是百萬年薪同樣是一個很大的吸引力。
(8)上市(或欲上市)股份公司證券部及財務部
業對考生的財務管理知識要求比較高,有志于證券、財務的考生可以把學習重點適當向財務傾斜一下。
(9)高等院校金融財政專業教師、研究機構研究人員、出版傳播機構等
專業在金融學就業的邊緣,是一種綜合的職業。
3,我的打算
我想在國企工作,收入穩定,而且國企一直都是我的夢想。我鐘情于總經理助理這個崗位,總經理助理既聯系上下,又協調左右,而且工資也很樂觀。但是,據我了解,好多企業對助理的要求都很苛刻。
要耳聰目明,搞好信息、決策、督查服務。及時地捕捉信息,準確地搞好反饋,積極地當好決策參謀。不僅要善于發現問題,還要認真分析問題,給領導解決問題提供決策參考。
總經理助理既聯系上下,又協調左右,而且工資也很樂觀。
要有強烈的時效觀念、意識,求真務實、雷厲風行的工作作風,運籌帷幄的領導藝術,在有限的時間里辦好應辦之事。要善于“分身”,明確該干什么,不該干什么,先干什么,后干什么。工作要扎實,力求實績、實效。
注意自身形象,起好表率作用。
制訂并完善游戲規則。一方面要根據工作需求,建立一套切實可行的工作規章制度,并不折不扣地去執行。另一方面要在工作實踐中不斷地加以完善。以確保公司工作正常、有序、高效運轉。
所以,要想勝任這份工作,決不是想想那么簡單。
大學生職業規劃1000字篇3
作為藝術院校畢業的設計工作者,我的審美能力更強又是美術專業畢業的設計師,對色差、燈光及整體裝修風格的把握,家具及飾品的配置等方面得心應手,能很好地表現出家居的內涵,尤其喜歡偏重于對某一平面的特殊創作。作品也能體現出唯美主義,給人的感覺很有審美水平。這些足以讓我實現我的職業愿望。由于長期接受的是純美學教育,藝術學院畢業的設計師在剛接觸裝修這一行時,對材料的選擇、運用及施工工藝等不太熟悉,往往在施工圖設計、設計交底、質量檢查與驗收過程中顯得不夠得心應手。不過,隨著經驗的豐富,這些缺陷都會逐漸得以彌補。
我對期待的職業內涵理解是:我希望的職業就是能夠很好地發揮我的優勢。具體而言,可能希望繼續求學,繼續深造,成為一名出色的企業家。基于我對自己職業的未來期望,我感覺自己在某些方面還有一些有待改進之處:有時可能想的東西太多了,有些想法可能完全不切實際,有些理想化傾向。我想即使教授要在學術上有獨到的見解,也是需要切實實際需求與實際條件的。在這個方面以后可能需要時刻提醒自己,把自己的想法放在實際環境去分析一下。我還有一些不足的方面是:缺少硬件設施、太外向了、缺少文化素質修養。針對這些潛在的不足,其實我現在已經開始改變自己過于理想化的缺點了。我想到的一個方法就是經常與同學、老師進行交流,把自己的想法從更多人的角度去檢驗。當然了,在實踐方面我得多學習
短期目標:20××年—20××年完成學業,通過英語3級考試,計算機二級考試,獲得學士學位。條件容許的話也可以考研或者去國外深造。課余時間鍛煉自己的社會實踐能力。
中期目標:20××年—20××年期間,爭取登上公司上層。贏得別人對自己能力的信任。通過不斷努力工作,賺取足夠的創業資本。
長期目標:20××年以后在已有的成績基礎上自己創業,根據自己的喜好和多年的工作經驗創辦自己的公司。做跨國企業老總,建設自己的家鄉,為__經濟發展做貢獻。和世界共贏!
在確立了職業目標后,行動成了關鍵環節,沒有行動,目標就無法實現。既然要做就要做好。制定目標和實現目標是一個長遠的過程。在這個過程中人慢慢地長大,慢慢地認識更多新事物,這個時間可以是十年二十年,也可能是一生時間。在擇業初期,只有不斷的嘗試,不斷地學習再學習給自己充電,才能使自己在職場中立于“不敗之地”。職業生涯是實現人生理想人生目標的過程,也是實現人生價值的過程,我們需要的是實現生涯目標的這一過程,而不是看他過程中的某個階段。當然,我們每一個人都應該知道自己適合做什么,應該做什么,以及怎樣實現自己的目標。
大學生職業規劃1000字篇4
在這個人才競爭激烈的信息時代,大學生已經不是什么高學歷的代表了。要想在蕓蕓眾生中脫穎而出,就要從現在開始努力,確定好自己的目標,確立好前進的方向,并且將有限的大學生活做好合理的規劃,不虛度光陰,大步地向成功走去。
1.我的性格
我是一個活潑開朗的人,無論是親朋好友還是剛剛結交的新同學,都以一顆真誠的心對待,因此,有良好的人緣關系,在同學和老師之間的評價也不錯。我總是以樂觀熱情的態度去面對生活,在遇到困難時,從不消極悲觀,生活充滿了美好。我很樂意和朋友分享我的點滴快樂,也很樂意傾聽朋友的煩惱和困惑。積極進取一直是我面對工作和學習的信條,雖然不能說在這兩方面是最優秀最出色的,但從不比別人落后,總是能認真踏實地完成各項工作,勤奮努力地學好各門課程。遇到機會,從不輕易放棄,一定會通過不懈的努力去爭取。
2.我的興趣
從小學二年級到現在,我一直在學習二胡,經過多年的訓練,二胡已經成為我現在最大的興趣了。茶余飯后,或者心情不好的時候,總是喜歡通過拉二胡這種方式來發泄自己的情緒。同時,學習二胡,也給自己帶來了很大的改變,比如氣質的提升和素質的提高。受學習二胡的影響,我對音樂有特殊的愛好,平時也喜歡唱唱歌,有一定的水平,能在眾人面前小露一手。當然,我也很喜歡看看書,特別是勵志方面的作品,偶爾也會和同學一起打打羽毛球,做一些簡單的體育運動。
3.我的價值觀
從小就接受正規的教育,受馬克思列寧主義的熏陶,支持唯物主義,并且堅決擁護中國共產黨的領導。在高中時期參加課余黨校的學習,成為入黨積極分子,以預備黨員的身份進入大學,并于20xx年4月提出轉正申請,成為一名正式的中國共產黨黨員。
4.我的能力
從初中起,我就開始在學校中擔任學生干部,不斷的鍛煉自己的能力。初中時,曾先后擔任校學生會文娛部部長和校團委文娛部部長;高中時期,擔任校團委副書記一職;在剛開始的大學生涯中,成為中央民族大學社團聯合會組織中心財務部干事,進一步提高自己的辦事能力和對社會關系的處理能力。
作為一名合格的大學生,我也具備及基本的英語能力,計算機基礎知識,尤其是通過大學將近一年的專業知識學習,在專業技能方面有了很大的充實,具備了相應的專業能力。當然,僅有目前這樣的專業知識結構,很難在社會上立足,仍然需要花大量的時間和精力去學習,充實自己,提高專業競爭力。
同時,我也存在著能力方面的缺陷。比如書面寫作能力的欠缺,有時候不能完全把內心的想法通過文字表達出來,不能很好的詮釋自己的觀點,常常有詞窮的感覺;膽量也還需要進一步的改變,碰到一些人多的大場面容易緊張,常常會不知道要說些什么,出現尷尬的局面。
因此,還有很多方面等著自己去改變或者提高。作為一名優秀的大學生,就應該具備全面的素質和能力,做一名全能型的人才,以適應現代社會激烈的競爭和殘酷的現實。
5.家庭情況
一家三口,和睦溫馨。雖然父母不是什么老板高干,但是都是通過自己的`努力,兢兢業業地在崗位上奮斗,為了家庭努力奮斗,溫飽有余,還能有部分享受基金。
1.職業方向
目前,通信和電子領域正在迎接屬于她們的春天,國內市場剛剛開始起步發展電子通信方面的技術,所以,對專業人才的需求量比較大。尤其是像華為、海爾這樣的本土企業的不斷壯大和發展,電子信息工程和信息工程的專業人才的就業形勢不斷走俏。根據專業的特點,目前于電子信息工程和通信工程相關的職業主要有通信產品,軟件硬件系統研發設計,測試,維護,技術支持,銷售,項目管理,網絡建設,網絡規劃建設,網絡優化等,可以在華為,中興,大唐巨龍,烽火通信,億陽信通,匯源光通信,愛立信,諾基亞,摩托羅拉,阿爾卡特,朗訊,郵電設計院,通信建設公司,聯通移動網通,思科港灣,通信管理局,普天,甚至聯想,海爾,海信,三星,科龍,長虹,創維等公司找到適合的崗位。當然作為一名理科生,公務員、市場營銷、人力資源方面的工作也是能夠勝任的,這些也是在專業領域之外,可以根據個人興趣愛好選擇的不錯的職業。
2.職業目標
根據自己的興趣和能力,目前我對通信產品銷售人員,電信運營商工作人員,通信技術研發人員比較有興趣。
⑴.通信產品銷售人員
職業通路:銷售助理→銷售工程師→銷售(市場)經理
人才行情:需求大,對專業功底要求不是特別深,適合一般本科生從事。最重要的是,職業發展空間足夠大,實在不行的話還可以轉行去別的行業繼續做銷售。
⑵.電信運營商工作人員
職業通路:職員→主管→中高層管理人員
人才行情:運營商中的服務類職位進入門檻較低,因此在有的地區移動、聯通等公司的人才趨近飽和。即使每年幾大運營商都會發布一個相對有規模的校園招聘計劃,但通信類專業的畢業生并沒有太過明顯的優勢。但是,近年由于網絡寬帶的興起,給疲軟的就業市場帶來了大量的就業機會。總而言之,如果不是太挑剔的話,我們在畢業后找份工作應該不是很難。更重要的是,如果在運營商做銷售之類的工作,以后的職業道路會比做技術開闊很多,可以轉行做別的產品或服務的銷售。
⑶.通信技術研發人員
職業通路:研發員→研發工程師→高層市場或管理人員
人才行情:前幾年通信行業處在春天,研發領域提供了很多高薪職位,即使是今天,像華為、中興、UT斯達康等知名企業的研發崗位的待遇還是非常有競爭力的。但這樣的公司和崗位相對我們每年不斷增加的本專業畢業生來說,太少了。
大學生職業規劃1000字篇5
1、優點:團結友愛同學,對問題有獨到的見解,有一定的吃苦能力,善于思考,樂于助人,動手能力較強。
2、缺點:自控能力較差,太過堅持自己的想法,表達能力不強,做事恒心不足,自信心不是很強,性格有些內向。
3、興趣愛好:看書,聽音樂,計算機網絡技術,網頁設計。
4、個人小結:充分利用自己對計算機的熱情將興趣轉化為實際的生產力,逐步克服自身的缺點,發揚自身的優點,不怕苦不怕累,提升自己的個人素質專業水平,提升自己的核心競爭力。
1、外部環境分析
①家庭環境分析:父母都是普通的工人,沒有很廣的社會關系,父母對自己的擇學擇業沒有過多的干預,自身的發展面比較廣。
②學校環境分析:學校所在地淮南沒有很好的地理區位優勢,信息面不是很廣,但校院領導做各方面的工作積極引進來以彌補這方面的劣勢
③社會環境分析:當前國民經濟信息化進入新的發展階段,電子政務及互聯網蓬勃發展,帶動了計算機相關產業的發展,以軟件業為例,中國正以年均超過25%的速度在增長。IT人才供不應求是世界范圍的現象,許多國家都有20%至30%的缺口,我國也不例外。計算機專業畢業生找工作難卻也是不爭的事實,這就關系到畢業生素質問題了。
④分析目標地域:目前計算機行業的競爭相當的激烈,知識的更新淘汰速度相當的快,工作時間長節奏快,人們戲稱搞計算機的人為IT民工有起一定道理。
2、目標職業分析
①目標職業名稱:軟件工程師
②工作內容:完成軟件項目的詳細設計,手冊及測試文檔的編制,參與軟件產品的平審,負責完成代碼的編寫工作,負責完成集成,測試及確認工,負責實施用戶培訓工作。
③任職資格:
A、精通C/C++、匯編語言、數據結構、計算機基礎原理;
B、需有自已比較優秀的作品(開發工具為C/C++);
C、熟悉Linux平臺下編程者
D、溝通能力強,語言表達清晰,邏輯性強;
④就業和發展前景:
中國的軟件人才缺口確實龐大,但是想要進入這一行業的人要特別注意,近幾年內想要從事軟件開發行業,單單具備一些簡單的技術操作能力是不夠的,還需要具備系統架構的策劃能力。主做NIIT軟件工程師培訓的北京現代商務培訓中心的閆玲老師說,現在的用人單位對高素質的軟件工程師的需求可以用“如饑似渴”來形容,上海的NIIT公司培訓畢業的學員的就業率達100%,用人單位中多是銀行的IT部門和跨國IT企業。而從事軟件開發的北京暢然信息技術有限公司的魏貴陽說,對于具有實際操作能力的軟件人才是用人單位最為需要的。而且越是上規模的公司,工作的拆分層次越清晰,對于軟件人才的需要越大。
3、職業認知小結:如今的計算機行業可謂機遇與危機并存,一方面企業為找不足合格的技術人員,企業發展受阻而發愁,另一方面大量的計算機專業的本科生找不到理想的工作,可見要想有所成就必須掌握出色的專業知識,知識決定你的發展。
1、確定職業目標和路徑
①近期職業目標:在校期間
A、在校期間完成基本的學業,掌握好基礎課,為考研作準備。通過英語四級考試,利用課余時間深入的學習軟件編程技術(C++,Java),Linux系統,數據庫語言,匯編語言、數據結構、計算機基礎原理,提升自己的專業素質。
B、積極的參加各項活動,提高自己溝通能力,語言表達能力,交際能力,團隊合作能力。
C、利用假期時間找一些小型的公司工作實踐,在實踐中發現問提,提高自己,了解最新的行業發展動態,學習最新的技術。
②中期職業目標:畢業后
A、利用四年工作實踐的時間熟練的掌握軟件編程,積累大量的軟件編程經驗,學習企業管理知識,關注最新的行業發展動態新技術的應用,成為一個出色的軟件工程師,自己接一些小項目,積累一些資金。
③長期職業目標:
B、嘗試和一些志同道合的專業人員朋友合作創業,以自己的成熟技術和良好的信譽為核心競爭力,在同行中擁有自己的優勢,一點點的積累經驗,擴大自己的客戶群,使公司一點點的發展壯大。
在新的一年里,以下幾點或許能幫助求職者多獲得一些機會,去努力突破職業發展上所面臨的瓶頸,離自己的目標越來越近。
2、跳槽要選對行業
如果你在本單位既不能得到加薪的機會,也沒有升職的苗頭,而且日復一日地重復著同樣的工作,對工作失去了激情。這個時候或許應該考慮跳槽了,跳槽固然有風險,但是原地踏步更危險。跳槽能讓你有機會改變現狀,到了一個全新的環境和新鮮感可能會刺激你認真工作,使你的工作狀態得到調整。不過,在決定是否跳槽之前,先要做好自我定位,其次是選準跳槽行業。這對個人職業發展道路有很深遠的意義。
3、學手藝要看準
隨著國家一批批頒布新職業,似乎到新興行業去就業,也是很不錯的選擇。趁閑暇之際學些新興的手藝和技術,職業道路的“轉彎”只眷愛有準備的人。如果你不屬于技能型人才,也不是企業內的核心員工。那么你就需要在新的一年里好好努力,學習進修,用實際的成績來證明你自己在公司的作用。
4、考證書自漲身價
“我現在這點兒外語水平根本不夠用!”經常聽到有人這樣抱怨,在外企工作,身邊的同事,公司的老板,甚至談判的客戶都是形形色色的外國人,外語能力也已成為很多人事業發展的瓶頸。外語精通程度對薪資的影響十分明顯,外語能力越高,其薪資的競爭力也就越強,外語能力達到熟練的人群每年的薪資基本都能有一定的升幅。能提高外語水平的進修渠道很多,托福、雅思、托業、劍橋商務英語證書等都有一定的代表性和適合人群。
5、做一次評估,爭取加薪
或許你入職一兩年了,但你的薪水并沒有跟著資歷的增加而水漲船高。那么,新年的任務就是證明你具備獲得更高報酬的價值。如果,你目前的工資和你的真正價值之間的差別越大,你就應該要求越多。加薪上,你必須首先評估自己的真實價值,并且在要求加薪之前花些時間提升你的價值。唯有如此,才能為要求加薪找出正當理由。
6、用行動伺機升職
如果你在一家大公司,一定能深深體會到“宮門深似海”,自己的職位離高層差得不是十萬八千里遠。那么如何才能讓老板發現你是個難得的人才而重用你呢?了解企業的文化、自愿承擔艱巨的任務、建立良好的人際關系、提出問題的解決方案。你不一定能成為人際高手,但你能通過努力做到寬容和平和。
正所謂新年要有新氣象、一年之計在于春,對于職場人士來說,及時對上一年作出規劃和展望,找到取得成功的捷徑,才能在新年工作上取得新突破,無論是剛剛進入職場的新人,還是被獵頭公司看中的高端人才,跳槽的目的就是越跳越好,找到一份好工作,一份更適合自己的工作。那么,究竟什么是好工作呢?不同的行業,不同的人對于好工作有不同的想法。
首先,職業要符合個人興趣、愛好。興趣是最好的老師,有興趣才能把本職工作做得更好。這個標準也是有例外的情況,比如還沒有脫離生存線的人,首要的任務是養活自己,如何維持個人的基本生活,在這種情況下,他們的選擇就會更被動一些。另外,對于很多職場新人,對社會、對自身的了解還不充分,自己究竟喜歡什么還不很確定的時候,也很難做出完全正確的判斷。
第二,工作要是力所能及的,難度適度高出個人能力的。這樣的工作即容易做出成績也帶有一定的挑戰性,利于個人能力的進一步提升,否則工作難度過大、無法完成,就會產生挫折感,積極情緒無法調動起來。
第三,工作的工資、待遇要符合個人的工作付出,體現個人在企業中的價值和地位。如果發生偏差可能會培養好逸惡勞的不良情緒,或者不利于工作積極性的調動。
第四,工作崗位有持續發展的平臺和合理的發展空間。對于世界500強這樣的有系統培訓和職業規劃的企業自然不必說;新興行業、朝陽產業的發展空間相對較大;創業型企業的發展空間也很大,在這類企業里,可能沒有稱心的薪水,可能工作難度和強度都很大,但是在這樣的企業里到處充滿機會,由于剛剛創立,普通員工隨時都可以和企業高層管理者接觸,成績很容易被領導認知,較容易脫穎而出。
第五,在工作中,有和諧的人際關系。在工作環境里,不能說人際關系對于個人工作的順利開展是萬能的,但是沒有良好的人際關系,要想工作能順利進行下去是萬萬不能的。真要把交易中的各種關系逐一地白紙黑字寫于契約之上,然后固執地按照上面的條目來進行買賣的人很多見。所以,一個良好的工作環境也是職場人選擇好工作的標準之一。
能開心的從事一份有發展前景的好工作,對很多人來說似乎是很難的,但實際上確實是通過自己的努力和改變可以實現的。職業發展周期說長也長,但其實也很短,其中核心的有價值的也就是職業早中期10多年的時間,職場人應該在這優勢和有限的時間里,規劃好自己的職業生涯,讓自己擁有一個成功的人生。
計劃固然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。只說不做,所謂的職業規劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標也不能達成,但至少我們努力過,奮斗過,拼搏過,人生也便無悔。
每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
大學生職業規劃1000字篇6
(21歲至31歲)
美好愿望:學業有成,事業有成,家庭幸福(如果有)
方 向:進入北京軟通動力信息技術有限公司(asp.net)
總體目標:讀完研究生,學習網絡技術
已進行情況:初步接觸相關知識,有興趣,有信心。
社會一般環境:
中國政治穩定,經濟持續發展。在全球網絡一體化的時期,ASP、asp.net、PHP等網頁制作、圖形處理等多種技術是有很大發展前景的。順應時代要求。
行業軟件市場的空間足夠大。中國擁有31個省、13多億人口,可以說中國沒有小行業,只要企業能在某個行業內成為老大就能生存和發展得不錯。
區域的差異、行業的差異、企業大小的差異、甚至國有企業和民營企業的差異,中國行業軟件市場遠比國外市場復雜。加上中國經濟正處于快速發展的階段,行業用戶自身的運行模式也處在快速調整中。這決定了中國的行業應用需要大量的個性化開發,需要更快更好的本地化服務,這些正是國內企業的空間所在。
目前中國的行業軟件市場仍然處在充分競爭的階段,參與競爭的主體多,充滿了挑戰,也蘊涵著機會。國外的行業信息化市場已經進入了相對穩健發展的階段,中國作為新興市場,對行業軟件開發的挑戰更大,國內軟件企業不僅能獲得客戶,更能提升自己的技術開發能力。
北京軟通動力信息技術有限公司是中國領先的IT外包服務提供商,總部設在北京,在美國、日本、韓國及中國本土的上海、武漢、大連、深圳、天津、無錫等地設有分支機構。至年4月,員工總數已超過人。 在中國本地市場,軟通動力專注于為金融服務、石油電力、物流交通、電信、高科技及制造等行業以及在中國的跨國企業提供端到端的全面IT服務,并已成為國內同行翹楚。
在海外市場,軟通動力在日韓、歐美等全球主要外包市場具有強大的業務拓展和服務實施能力。其在國內主要一級和二級城市建立的軟件開發中心和IT培訓中心為軟通動力的海外業務提供了強大的資源支持和人才儲備。
在強化其現有ITO領域業務能力的同時,軟通動力正進一步將其業務擴展至BPO(業務流程外包)領域。 軟通動力公司是年度德勤中國50強、及年度德勤亞太地區高科技、高成長強,及清科-年中國最具投資價值企業50強企業。軟通動力還曾獲得年及中國軟件企業外包20強,、年度杰出外包服務貢獻獎等諸多獎項。軟通動力公司是CMMI5級認證企業,并通過ISO認證,及ISO(BS)信息安全認證。
思維清晰敏捷,邏輯分析能力強。有很強的學習愿望和能力。熱心于生活中的美好事物,關心朋友,融入集體。開朗樂觀,積極向上。目前的英語水平,有專業技能待提高,要多多關心時事政治,多與外界交流,懂得社會。
父親:要不斷學習,來提高自己,能力要強”;“工作要努力,有發展,要在大城市。
母親:要注意身體,關心生活,關心自己。
老師:聰明、有上進心、單純、乖巧,缺乏社會經驗。
同學:聰明,可愛,有意思,有自信。
……
我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業目標的實現,我認為是可以理解的。在28歲之前爭取有自己的家庭。
(1)充分利用大學畢業前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間:20xx年7月以前。
(2)充分利用實習的培訓機會,爭取更多的培訓機會。時間:長期
(3)考慮考研究生的問題。目標中國傳媒大學。
(1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。
(2)在校期間多接觸電子軟件,多向老師學習,接觸相關知識~~掌握最新相關知識。
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常學習。
(2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
職業生涯規劃給了我一個明確的方向和目標,讓我今后的學習生活更有干勁,結合自己的優勢、劣勢、機遇、威脅,選擇學習方法。就像生活要有方向,才會有滋有味。未來世界我不曾接觸,面對社會的不懂與迷惑,先有一條自己給自己設計的道路,到時候才會忙而不亂。機會是給有準備的人準備的,做好我的心里和物質準備,迎接明天的前程似錦。
大學生職業規劃1000字篇7
首先,在校期間,英語至少過四級,普通話過二級,計算機過一級。最重要的目的是考教師資格證。如果可能的話,你最好通過自己的不斷努力達到六級。
其次,我們可以利用好知識,通過見習和實踐培養教學能力,并參加更多的學校活動。
還是那句話,暑假可以做家教實習,這樣可以獲得更多的經驗。
最后,如果畢業的時候成績好,打算考研。
完成學業后,我會去外面找一份和我專業相關的工作。先從小學老師做起,積累經驗,借學校的好平臺,找一個更適合自己的崗位。漸漸的,我會實現我的目標計劃:先當小學老師,再當中學老師,一層一層往上爬。
未來職業規劃:放眼未來,找準定位。
A)20xx—20xx2年學業有成:充分利用校園環境和條件優勢,認真學習專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,為就業做好準備。(具體規劃見下文)。
B)20xx2—20xx年,熟悉適應期:3—4年左右,通過不斷的努力和鍛煉,可以初步找到適合自己發展的工作環境和崗位,找到溫暖積極的工作狀態,在工作中結交好朋友,拓寬人際關系。需要完成的主要內容:
(1)學歷,知識結構:畢業前提高自己的學歷水平,畢業后馬上找工作。如果沒有合適的,可以考慮考研甚至博士,掌握專業技能。計算機一、二級通過,英語四級、六級通過,盡最大努力考取英語口語資格證,普通話達標,開始接觸社會,工作,熟悉工作環境。
(2)個人發展、人際關系、意志人格的進一步訓練:這期間要做好職業生涯的基礎工作,積極完成工作任務,加強溝通,虛心求教,保持對新事物的興趣,對復雜的社會和身邊的人保持樂觀的態度,相信任何困難總會有解決的辦法,敢于堅持自己但先學會聽取別人的意見。能夠堅持正義和自己的原則,
(3)生活習慣、興趣愛好:在適當的交往環境中,盡量養成規律的良好個人習慣,多參加聚會等社交活動,以及散步、打羽毛球等必要的健身活動。有條件的話,多參加一些回報社會的慈善活動,比如積極參與扶貧濟困的捐贈活動,獻血活動等等。
C)20xx—20xx:找到了一個可以實現自己人生價值的崗位,在自己喜歡的工作崗位上貢獻了自己的一份力量,在工作崗位上全身心的投入,有了很多不離不棄的朋友,有了感恩社會回報祖國人民的愛的情懷,有了順境時可以敬我如賓,逆境時可以為梅綺打官司,互相幫助的知心愛人。
首先,職業規劃要以自我為導向。自我評價和定位是職業生涯規劃中最重要的部分,決定著個人職業生涯的走向和職業生涯規劃的成敗。在你求職之前,你應該規劃你的職業生涯。在你規劃職業生涯之前,你應該做一個準確的自我定位。先搞清楚自己想做什么,能做什么,自己的興趣、天賦、知識適合做什么。通過自我分析,可以評估自己的職業傾向、能力傾向和職業價值觀。
其次,職業生涯是一個不斷變化的過程。當今社會,競爭激烈,對于大學畢業生來說,既是機遇也是挑戰。同時,要打破傳統的就業觀念,不要在一棵樹上吊死自己,要相應調整自己的職業規劃計劃。所以周圍的各種環境都變了,我們也要跟著變,這樣才能生存下去。
第三,大學畢業生職業生涯規劃的核心內容是職業準備、職業選擇和職業適應。從職業發展的角度來看,職業發展主要包括:職業準備期、職業選擇期、職業適應期、職業穩定期和職業終結期。每個階段都要做好不同的思想準備,拿出解決方案。
對于應屆畢業生來說,職業規劃的重點是三個階段:職業準備、職業選擇和職業適應。
結束語
我的整個職業規劃計劃很完美,但更重要的是我看重自己的具體實踐和最終結果。不管怎樣,如果只是說說不做,最后也是空忙。我什么都沒有。但是,現實生活是五花八門的,誰也無法預料路中間會有什么絆腳石。自己擬定的策劃書一定要因時、因地、因事而變,不能固執,也不能十全十美,需要頭腦清醒。其實每個人心中都有一個目標,這個目標承載著自己的理想、信念、追求和抱負。同時,我對自己的未來也有一個成功的收獲。
大學生職業規劃1000字篇8
我們上學期的這門課程的全稱是“大學生就業指導之職業生涯規劃課程”,簡稱為職業生涯規劃課。按照這個學期課程的安排本來應該有九次課的,但實際由于各種原因,課時并沒有上這么多,總是由于周末的各種活動被沖掉,導致上課時候一直都在趕進度。
在剛開始上這門課的時候,大家都很疑惑。為什么我們這些剛剛踏入大學大門的新生要上這門課。當然,教務處提供的課程表上僅有的“就業指導”四個大字更讓我們不知所以然。畢竟覺得自己離就業還是比較遙遠的事情,應該在高年級再開這門課。所以,并不是特別熱心于課程,說實話,在正式開始這門課之前,連一遍書都沒有讀過,所以更是云里霧里。在咨詢了學長并上完了第一次(我們在課時安排的第三周才上第一次課)課之后才知道,我們所學的這部分其實是職業生涯規劃,是就業中必不可少的一部分。而在大一開設,除為以后的真正的就業指導做準備外,更多的是讓我們學會規劃自己大學四年的生活,不讓時間被浪費掉。有效充分的利用大學時間來有針對性的對就業而學好自己的專業。
到大一上學期我們的全部課程結束,給人的感覺就是時間太短,基本上沒有給出我們去仔細體會這門課的時間。我們上的第一次課就布置了一篇專業性很強的論文——個人的專業探索。從來都沒有見過這種類型的文章,更別提寫了。但是在開了頭之后,寫下去自然并不是很難了。同時通過寫這篇專業探索學會了這種依靠解答問題來寫論文的方法,在之后的思想道德修養與法律基礎的論文寫作中也起到了很大作用。但是由于各種原因,沒有通過更多的途徑去查找資料(比如說去網上查找),而是動用了自己在填報志愿時收集的材料,難免會有一些含糊不清的地方。不過,自己覺得這個作業在第一次上交時就通過了純屬僥幸。其實要是給時間再充足一些的話,完全可以做的更好。我們布置的書面作業還有行業探索和個人的職業生涯規劃書。行業探索不知由于什么原因沒有要求上交,但是為了寫作職業生涯規劃書的需要,還是做了簡單的行業探索。而個人的職業生涯規劃書是這次考試的內容。其實還是時間上的原因,很倉促。因此希望這門課在大三繼續開設的時候,能夠解決這個問題。
我們學校為了配合教學,給我們配備了職前教育網絡學堂和北森職業測評系統。學校投入了重金。在沒有正式去做測評的時候,覺得似乎不是很實用的樣子。當耗費了整整一個上午都做完后,去察看所有的報告時,發現這兩套系統確實非常好。而其中給出的建議和針對個人缺點的一些對策都十分實用,非常符合個人的情況。我把所有的測評報告都保存并打印了出來。這些除了作為寫職業生涯規劃書的材料之外,更多的在平時對我的幫助和指導也很大。
下面是我對這門課老師的評價和對這門課的相關建議之總結。
我們院就業指導課程的教師是鄧艷老師。我認為她是一位認真負責而且十分具有活力與熱情的老師,是我比較喜歡的類型。課堂氣氛十分活躍,老師能夠很好的去感染學生。但是遺憾的是,由于我們院這門課的上課時間為沒周六的下午,總是被各種活動沖掉,所以實際上課的課時并不是很多,導致課程安排較緊。但是我們的老師依然很負責,讓我們感動的是,她犧牲自己中午休息的時間來為我們補課,而老師一直餓著肚子,認真的解答我們的問題,并把上課的課件發給了我們。
大學生職業規劃1000字篇9
1、基本情況:
姓名:劉莉娜
出生年月:1990年9月12日
學校:濰坊教育學院
班級:20xx級學前教育專業一班
興趣:手工、體育、舞蹈
性格:活潑開朗
2、職業興趣:我個人非常喜歡幼兒教師這個職業,因為我性格比較活潑,并且非常喜歡小孩子。如果要個這個職業打一個分數的話,我會給它打90分,剩下的十分是因為我認為幼兒教師的福利待遇相對于其它職業有點低。我還比較喜歡的職業是健身教練,因為我在小時候曾學過很長時間的武術,并且我比較喜歡體育方面的東西,如果給這個職業打個分數我會給它打70分。我最后要選的職業是商人,應為它帶給我的經濟效益比較高,并且在時間支配上比較自由,如果要給這個職業打一個分數的話,我會它打70分。
3、職業能力:我認為我自己比較適合幼兒教師這個職業。因為通過在濰坊教育學院的學習,我已經基本掌控了身為一名幼兒教師所具備的基本能力。比如在舞蹈、鋼琴、畫畫等。并且我認為自己的觀察力較好,因為觀察力是幼兒教師洞察幼兒內心世界和個性特征、發揮教育機智、因材施教的先決條件。我的語言溝通能力也是比較強的,在幼兒教師這個職業中,溝通能力是我們必備一點,只有有了較強的溝通能力我們才能與孩子、家長交流,才能使我們更好的做一名優秀的幼兒教師。并且我比較有耐心,喜歡小孩子,有愛心,喜歡畫畫和唱歌,以及看書,能夠和幼兒有很好的相處。能和孩子打成一片。
4、個人特長:我的特長就是武術。我在小時候學過很長時間的武術,所以在以后工作時我想利用課余時間辦一個輔導班增加自己的收入。
5、職業價值觀:我認為幼兒教師這個職業相對比較穩定,并且發展前景比較好,如果考上在職在編的教師,工資和福利還是有保障,在退休后也是有勞保、醫療和退休金。在幼兒園內工作的環境也是比較好的,并且在幼兒園工作能夠讓我發揮出自己的特長。
6、自我分析小結:綜上所述,我認為自己比較具備當一個幼兒教師的基本素質,無論在性格還是專業素質等方面。我的個性比較活潑,喜歡和他人交流,這些都比較符合一名幼兒教師的基本素質。我個人也是非常喜歡幼兒教師這個專業。并且學前教育這個專業的發展前景還是不錯的,幼兒教師這個缺口也是比較大的。所以,我認為自己可以勝任幼兒教師這個職業。
1、家庭環境:我出生在山東的一個小城市—濱州。我的家里有爸爸、媽媽和兩個姐姐。我的家庭屬于小康家庭,我的爸爸和媽媽都是商人,他們經營著一個小店。大姐和二姐分別大我6歲和3歲,她們現在都已經結婚。大姐在活塞廠上班,二姐是一個餐廳的店長,她們的家庭都非常幸福美滿。因為在家中我是老小,所以父母和姐姐都非常疼愛我,但也同樣是因為我是老小,家里人都我也是比較嚴格的。雖然家里人對我都是比較嚴格,但是我的家庭也是非常民主的,父母比較尊重我的意見。父母對我的期望就是希望我能夠好好的上完大學然后回到家鄉,做一名合格的幼兒教師,有一個穩定的工作,
然后有一個幸福的家庭,過著平平安安、幸幸福福的生活。
2、學校環境:濰坊教育學院地處風景秀麗的歷史文化古城青州,。我所在的濰坊教育學院新校區位于“北壽”云門山臨旁,環境優雅,空氣清新。濰坊教育新校區內有依山傍水,教室寬敞明亮,宿舍也是非常舒適的。我們濰坊教育學院不止環境優雅,辦學條件也是非常好的。學院以優異的教育教學質量、鮮明的辦學特色贏得了社會各界的廣泛認可和一致好評,先后榮獲“全國成人高等教育先進學校”、“全省成人高等教育先進單位”、“山東省招生工作先進集體”等榮譽稱號。20xx年被省教育廳確定為“全省高職高專院校人才培養工作優秀級院校”。并且我所在的學前教育學院的學前教育專業還是個“省級特色專業”。
3、社會環境:發展學前教育事關億萬兒童的健康成長,事關千家萬戶的切身利益,事關國家和民族的未來,是促進人終身發展的奠基工程、保障和改善民生的重要舉措、建設人力資源強國的必然要求。現在我們國家對學前教育的政策有學前教育納入國家義務制教育體系。高學前教育階段教師待遇,注重學前教育階段師資培訓。開發學前教育階段國家規范的示范教育課程體系,組織國家級專家編寫學前教育課程體系,注重對兒童的智力(情商和智商)和興趣愛好的早期培養和開發。頒布完善學前教育的相關法律法規,保障兒童的基本權益.加大農村地區學前教育投入。對幼兒教師的政策根據我國《教師法》規定:“幼兒教師享受與中小學教師同等的地位和待遇。”幼師的政策優勢:幼教納入我省教師編制,將建立幼兒教師工資保障機制和收入增長機制。幼兒園將實行園長、教師資格準入制度。教師工資不低于當地公務員。
4、工作環境:幼兒教師這個職業是一個辛苦但有快樂的職業。它的工作內容是上課,教小朋友唱歌跳舞、畫畫、簡單的數學4題、簡單的英語、布置教室等等。幼師的前景還是有很大發展的,現在這個社會對幼兒的教育越來越重視,一個好的成長就是從幼兒開始的,所以大多數家長開始從小就抓孩子的教育,不但給予很多物質的享受,同樣也給予了更多的精神享受,但是在享受的同時,也會更加注重孩子的成長,也就是我們通常說的教育,而孩子的教育也恰恰在幼兒的時候就開始了,所以幼師在今后的道路是很寬廣的。雖然幼兒教師的發展前景較大,但是相對來說對我們幼兒教師的要求也會越來越嚴格。我們作為一名幼兒教師的要求有:要有執著的事業心。幼兒園的日常工作是瑣碎和平凡的,同時情況又是復雜多變的,許多教師會出現煩躁情緒,使孩子們感到焦慮不安。所以教師應該對幼兒教育工作的特點有一個正確的認識,有充分的準備,堅定信念,保持一顆執著的事業心。要自信、自尊。幼兒教師自身充滿自信、自尊的人格,處理問題時也表現出自信都將感染幼兒,給幼兒樹立一個良好的模仿榜樣。要有良好的自我形象和個性品質。教師要格外嚴格要求自己,每一句話、每一個行動都會給孩子留下深刻的印象。孩子們喜歡舉止大方,親切活潑,穿著得體的教師,因此教師要注意自己的儀表和舉止。要有愛心和童心。要有較強的溝通能力。教師要用語言和非語言的方式表示關注、接受和鼓勵幼兒的談話。要有較強的組織教育活動的能力。教師要想給孩子一杯水,自己首先要有一桶水。幼兒教師要有廣博的專業知識和技能技巧。要有自學能力。幼兒教師需要不斷地吸取新知識,學習新技能,開闊眼界,提高自身的素質,以跟上時代的變化。
5、環境分析小結:經過在以上的家庭、學校、社會、工作的環境分析,我認為自己有家庭的精神上的支持,學校優越的學習環境,社會上對學前教育的重
視。我認為自己非常適合作為一名幼兒教師,同時我也認為自己能成為一名優秀的幼兒教師。
1、職業目標的確定:經過前兩章的分析,我認為自己非常適合做一名幼兒教師。同時我也希望加入中國共產黨,成為一名合格的黨員。畢業后我會在找一個公辦的幼兒園,一開始我會先從一名普通的幼兒教師開始做起,然后成為一名園長助理直至成為一名幼兒園園長,或者往更高的職位發展。
2、職業定位(SWOT):①內部因素;我的優勢是性格活潑,因為幼兒教師這個職業需要一個性格活潑的人。再者我的觀察力較強,只有觀察能力較強才能夠觀察孩子的一言一行,在他們的一言一行中感到孩子的感受等。我的語言溝通能力也比較強的,溝通能力對于一個幼兒教師也是很重要的。我的弱勢是做事不是特別仔細,做事沒有主見等等。②外部因素:在外部因素中機會因素是當前社會對于學前教育的重視,由于溫家寶總理所提出的對學前教育的普及和提高幼兒教師的待遇。山東的經濟發展迅速,私立幼兒園較多,所以對幼兒教師的需求量也越來越大。所以,當我們在濰坊教育學院畢業后,我們在以后的工作中會更能夠感受到社會對我們的重視,無論是在工資待遇還是以后的福利上面。有機會因素的同時也會有威脅因素。對我們的威脅因素是什么呢?比如說幼兒教師人才濟濟,外來學前教育專業的介入競爭行列。還有由于金融危機,很多私立幼兒園倒閉。更高學歷同時畢業的人很多。所以對于我們來說競爭壓力也是非常大的。
3、職業目標:我讀濰坊教育學院學前教育專業二年級。我的大學接下來的計劃如下:短期計劃:學業有成期。學好專業知識,培養學習工作,生活能力,全面提高個人綜合素質,充分利用校園環境及去幼兒園實習的條件優勢,適當做一些兼職工作鍛煉自己的實踐能力,并為就業做好準備。拿到教師資格證。中期計劃:在幼兒園工作的基礎上,利用空余時間,充分接觸社會,尋找與專業對口的工作進行兼職,并增加人生閱歷,積累工作經驗。在幼兒園從底層做起,不能好高騖遠,要腳踏實地的工作。同時,擴大自己的社會交際網,增強與人溝通能力。當然,積累資金,改善生活條件,尋求更好的出路。長期計劃:總結經驗,根據自己的能力與社會環境進行高層次發展。在幼兒教育行業取得成就爭取獲得優秀教師稱號。通過努力,成為幼兒園的管理者之一。
1、職業目標評估:假如我一直在自己工作的崗位上不順心或得不到發展,那我可能會換一家幼兒園工作。我還有可能去轉換行業,比如說,自己開一家店等等。
2、職業路徑評估:當新的更適合我的工作領域出現時,我也許會調整我的工作崗位。但是要改變原有的工作崗位時,我不會馬上行動,我會先做好準備,讓自己明白到了那個崗位自己需要有怎樣的能力。只有在充分了解的情況下,我才會毫不猶豫地讓自己去更有發展機會的領域。
3、其它因素評估:如果工作地離家很遠的話,那會對工作以及家庭都會帶來很多的麻煩,在這樣的情況下,我會考慮變換工作地點,選一家離家比較近的園所。并且以后我結婚或者搬家后,我也會盡量找一個離家較近的幼兒園。
還有,當遇到一個更好的機遇時,我可能也會放棄當前的職業。當我的身體無法使我應對幼兒教師這個職業時,我可能也會去改行。
綜合前四章的分析,我認為自己可以勝任幼兒教師這個職業。并且通過這個大學生職業規劃書讓我對自己有了一個較深的認識,對以后的工作和國家對我們學前教育的政策也有了一定的認識。雖然計劃不如變化快,但是有了這樣一個規劃書讓我對以后的工作有了一定的信心。
大學生職業規劃1000字篇10
一個人是很難真正看透自己的,正所謂當局者迷旁觀者清,我可以經常去詢問跟我要好的朋友,看下他們眼中的我是什么樣子的,然后再去想字究竟想要什么,我賺錢的目的是什么,這是非常關鍵的一個問題,這關乎到我以后能在工作當中的意志力如何。一個清楚自己自身優點、缺點的人,才能做好最大程度的保護自己,也能將失敗的幾率降到最低。
首先我要保證自己在專業這塊真的是出眾的,雖然就我在班上的成績來說,我的成績的確是不錯,但是我的目光不能這么的短淺,我要比就跟那些大神們相比,我始終堅信著一句話,跟比自己弱的去比較,只會讓自己變的越來越差勁,跟比自己強的人相比,自己才會有挫敗感,一直向前追逐的人,絕對不會差,我現在還在大學里,我有充足的時間去自學深造,反正我讓自己在專業這塊,遠超很多的畢業生,這樣我就業才有優勢,并且我要有屬于自己的作品,這樣我的專業能力才能被認可。
畢業的前三年,我將先屈人膝下給別人打工,累積一些工作經驗,主要是累積屬于自己的人脈,加深自己對職場的理解,在自己對成功和失敗有了屬于自己的認識之后,我就差不多可以離職了。
畢業的第四年到第五年,我可以去到一家企業當高管,鍛煉一下自己在管理方面的能力,我不希望看到自己以后在做決策的時候,猶豫不決。當機立斷是一個成功的領導人必備的素質之一,
畢業的第六年到第七年,組建屬于自己的團隊,開始創業,不打無準備之仗,我要做就要做一個自己有極大信心成功的項目,風險是我會考慮在其中的事情,我不會將自己置于危險當中,破產這種事我不會允許發生,所以凡是我會留有兩手計劃。
畢業的第十年,公司發展穩定,收益直線上升,準備找人融資上市,我要讓自己的公司在歷史上留名,我相信我能做到。
大學生職業規劃1000字篇11
一、引言
不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何走?”記得一位哲人說過:“走好每一步,這就是你的人生。”人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。
我們每個人都在設計自己的人生,都在努力實現自己的夢想。連我們成長的道路上一直扮演著各種不同的角色,職業生涯便是人生自踏上工作崗位之日起到退休。
我們每個人都會隨著年齡的增長而慢慢長大,從學校出來后面對的就是一個充滿競爭的社會。只有努力適應社會,投入到職業世界中。我們只有正確認識自己,認識職業生涯基本歷程,樹立職業生涯規劃理念,使自己的職業生涯快樂并成功。
在現代社會,一個人只有盡早做好職業生涯規劃,認清自我,不斷探索開發自身潛能的有效途徑或方式,才能準確地把握人生方向,塑造成功的人生。實踐證明。在職業生涯能夠取得成功的人,往往是那些有著一種清晰的職業生涯規劃的人。因此,我為自己制定了職業生涯規劃,使自己能夠有目標地學習,有目標地工作,有目標地生活,使自己每一天都過得有意義、充實!
二、自我評價
基于課堂測評以及本人對自己的認識、朋友對我的評價的前提之下,進行了客觀的自我分析。
1.職業興趣
據測評結果表示,我對分析的、靈活的、創新的任務性質的職業比較感興趣。我比較喜歡企業性的工作,包括策劃、管理等工作。
2.職業性格
敏感型:精神飽滿,好動不好靜,辦事愛速戰速決,但是行為常有盲目性。與人交往中,往往會拿出全部熱情,但受挫折時又易消沉、失望。宜從事工程師、數據處理等職業。
3.職業能力
我本人對邏輯推理的能力較強,而信息分析能力也不錯,喜歡對復雜的事情進行思考,工作認真負責。但是,有時想法過于復雜、執著以至于較難與別人交流,也讓別人難接受。
4.個人特質
本人性格活潑,與他人都能夠和睦相處。我對工作的自覺性較好,一旦選擇了某份工作或某項任務,我就會盡自己最大的能力把工作做好,而且能夠吃苦耐勞,我認為這是我最大的優點。我喜歡團體合作,這樣能夠充分發揮群眾的力量,集思廣益。我對一成不變的工作模式十分反感,希望能夠突破舊的工作模式。
5.勝任能力
1)優勢:有上進心和責任心,認真而持久的做好每一件事。腦子里總是充滿各種稀奇古怪的想法,邏輯推理能力強,十分注重團隊
精神。有創造精神及冒險精神,一旦有了新想法,就想要行動,就算遇到許多困難,也會努力克服重重困難并且堅持到底。與人交往時較為敏感,比較謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,充滿一腔熱血喜歡關心他人并提供實際的幫助。
2)劣勢:有時自己的想法的比較固執,不聽他人勸告,一意孤行。經常無法全面的看待一件事情,導致許多細節被忽略。信心不足,對失敗和沒有把握的事情感到緊張和壓力。
3)小結:既然注重團隊精神,就需要悉心聽取他人的看法,不能一意孤行,這一點我需要多多加強。然后鍛煉自己的觀察能力,要做到觀察入微。綜上,我應該充分發揮的優勢,不足的地方盡力去改進。
所謂知己知彼,通過上面較為客觀的自我分析,我認為,最基本的我清楚了我現在學的環境工程專業還算是通往我理想職業的專業,也比較符合我自身的個性。
三、環境分析
1.家庭環境分析
家庭經濟狀況并不富裕,但完全能夠維持正常生活,有時還會全家人到外面旅游。父親的工作很穩定,所以家里的經濟來源十分穩定。
2.學校環境分析
我就讀的華僑大學雖然在國內知名度不高,但在福建省的名聲特別大。華僑大學是中國著名的華僑高等學府,是國家重點建設大學,
是首批獲得教育部“本科教學工作水平評估”優秀的大學,是中國面向海外開展華文教育的主要基地之一。我認為華僑大學的生活環境很好,教學設備齊全,但教學水平一般。我所在的環境工程專業是新開設的專業,就業率在全校倒數,該專業在華大并不受到重視。總的來說,整體教學并不算好。
3.社會環境分析
由于我國人口多,每年畢業的大學生數量在不斷增加,這導致了人口多與就業崗位少之間的嚴重不協調,而使得近幾年來我國大學生失業率在不斷上升。就目前嚴峻的形勢來看,就業環境并不好。
4.職業環境分析 環境工程專業是一門新興的學科,建立及發展的歷史還不很長。環境工程專業仍屬于正在發展中的專業,因此還沒有吸引更多人的注意。但隨著環境保護觀念宣傳的深入,人們對環境意識的加強,有理由相信,未來幾年內,對環境工程專業的學生的需求將會大大增加。
(一)國家的基本政策決定了該專業重要的社會地位
隨著各種環境問題日益突出和影響范圍的不斷擴大,環保問題是21世紀全球的焦點,環保產業也是我國重點發展的產業之一。為了實現社會、經濟的可持續發展和促進人民生活質量的不斷提高,國家已經把環境保護作為一項基本國策。而環境工程學科的內涵日益豐富,使得它已成為21世紀的帶頭學科之一,未來前景不言而喻。
(二)生態環境領域項目的豐富預示著就業面的無限廣闊。
大學生職業規劃1000字篇12
光陰如箭,高中的生活好像還在眼前,而我卻真實的坐在了xx大學的課堂里。在高中的時候,為了高考這個唯一目標,我們埋頭苦讀、努力學習,不斷的拼搏,甚至放棄了許多有意義的活動,錯過了許多能鍛煉自己的良機。時至今日,目標已經實現。進入新的學習殿堂,我們不應該再像高中那樣只顧學習,我們應該有自己的計劃,這也是作為一個新生首先考慮的問題。
初次來到大學,很興奮、也很茫然,我會時不時的審視大學和專業,然后對自己的大學學習生活進行各種各樣設想。面對當前嚴峻的就業形勢,面對著社會對大學生綜合實力的要求,深深感到大學帶給我的不是高考后的輕松和快樂,更有著壓力和競爭。
從高中時代進入大學時代,我們的學習和生活方式發生了很大的變化,作為新世紀的大學生,我們不僅要抓好學習,還要抓住機遇,迎接挑戰。
說到抓好學習,我們首先想到的是要掌握好的學習方法,提高學習效率,更要有一個好的學習態度。態度決定一切,沒有高考壓力學習態度尤為重要,分配好學習、生活、活動的時間,認真對待每一堂課這是態度端正的基本表現。學習方法上要勤于思考,多想問題,不要靠死記硬背。學習方法對頭,往往能收到事半功倍的成效。根據自身情況我認為,應該在大學學習生活中做好以下幾個方面:首先,做好課前預習,把不解的問題記下來,聽課時增加求知的針對性;其次,
在上課的時候要認真聽講,做好課堂筆記,課堂上力爭弄懂老師所講的內容,認真思考,消化吸收,變成自己的東西;再次,做好課后復習,課后復習時鞏固和消化所,學知識的重要環節。對照課本和參考書,對所學的知識歸納和總結,去其糟粕,取其精華,溫故而知新,形成自己的思路,把握知識的來龍去脈,使知識加完整。
另外,圖書館是提高學習成績必不可少的組成部分,通過大量閱讀書籍,拓展知識面,再加上課后作業的認真完成,進一步彌不了學習的不足。
隨著社會發展,競爭越來越激烈,社會對大學生要求也越來越高。作為大學生,提高自己的綜合能力是勢在必行。就我個人而言,我應該做好以下幾個方面:首先,我要盡快的適應新的學習、生活環境。這對于一個新生來說,我覺得這是非常重要的一環。其次,要積極了解并關注所學的專業,多搞一些與專業相關的活動,以更好的掌握專業知識為考研及進入工作崗位打好基礎;再次,充分發揮自己的特長加入到學生會、社團等團隊中,使自己認識更多的朋友,學習到更多的專業外知識,是自己的綜合能力不斷提高。
最后,我認為要保持良好、健康的心理,善于排除不良的情緒,與同學平等對待,真誠相處,雖然我們來自不同的地方,有著不同的生活方式和志向,但我們畢竟將要一起生活學習4年之久,這將是我們終生難忘的美好記憶。
大學是人生的關鍵階段,做好了大學規劃,握好這一階段每個“第一次”,走好每一步,實現自己的每一個夢想,讓我們的大學生活過得更充實、更美好。
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