無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的國慶節的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

國慶節的作文 篇1

　　在萬眾期待中，

祖國的xx周年生日終于來到了！十月一日，天安門廣場上，各族人民的心里，全國各地的角角落落，都沸騰起來了，大家同賀祖國母親的生日，我的家鄉濮陽市當然也不例外，處處洋溢著快樂和歌聲……

　　國慶節，在濮陽的大街上，鮮艷的五星紅旗隨風飄揚，

中國紅無處不在，到了晚上，馬路上裝飾的國旗也一面面地亮了起來，樹上裝飾的彩燈也開始眨起了眼睛，好像在告訴我們：“看！我們祖國的燈也會長明！”每家店鋪都掛著紅紅的的紅旗，表達著大家對國家的敬仰與熱愛！

　　國慶節，在濮陽龍城廣場上，無數市民手舉小國旗，簇擁在廣場入口的巨型國旗國徽旁拍照留念，在廣場中心的噴泉處，更是有無數人聚集。隨著音樂的響起，噴涌的水花開始了舞蹈，閃爍的燈不停地變化，美麗的水柱時而高，時而低，時而交叉飛舞，時而直沖天際。伴隨著音樂《我和我的祖國》，形態各異的水花象征國家走過的一步步歷程……最后音樂結束，絢麗有力的水浪一下子噴涌而出，人們都歡呼著鼓掌，為自己身為

中國人而自豪！

　　國慶節，在濮陽每個人身上，他們的臉上都洋溢著幸福的笑容，每個人的眼睛里，都充滿著自豪與陽光。還有無數學校、單位制作了《我和我的祖國》快閃節目，還有許多無名的奉獻者沒有假期，在節日里繼續工作著，但他們在心里默默唱著“我和我的.祖國，一刻也不能分割”的歌。他們每個人都用自己的方式，為祖國獻禮，為祖國喝彩，為祖國歌唱！

　　我也想對偉大的祖國母親說：“謝謝您！祝您生日快樂！祝您永遠繁榮富強！”

國慶節的作文 篇2

　　每年的十月一日是一年一度的國慶節，是我們偉大祖國母親的生日。伴隨著風風雨雨，我們的母親祖國已經66周歲了，這一天，舉國上下都在歡度慶祝這一節日。

　　一大清早，我們便到了學校，在學校里，同學們有的出黑板報、畫畫;有的做賀卡、開主題班會;還有的通過、詩歌等形式紛紛表達對祖國媽媽的愛。國慶長假，同學們跟爸爸媽媽一起走出家門，游覽名勝古跡，領略祖國的偉大文化。商店的門口懸掛著氣球和彩旗，有紅的、有黃的、有綠的……洋溢著喜慶的氣氛。里面人聲鼎沸，原來都在打折、開展系列促銷活動。街上人山人海，就連坐車買票也要排著長長的隊伍，打的也要等好長時間。風景區的游人有如長龍，不計其數，男女老少盡在其中，人們都趁著節日出來游玩。停車場幾乎沒有空位子，飯店，賓館的收入一定十分可觀遠方北京的叔叔打來電話告訴我們，北京國慶熱鬧非凡。我很想去北京，看看，看看我們偉大首都的面貌，我和叔叔已經約好明年暑假一起同暢游北京。

　　國慶節是一個快樂的節日，人民的生活水平真的提高得很快。我們在祖國媽媽的懷抱中，幸福、快樂地成長，愿祖國媽媽永遠美麗、永遠繁榮，愿祖國一年比一年興旺、發達!

國慶節的作文 篇3

　　偉大、激動人心時刻終于來臨了，今天是中華人民共和國第**個生日。鮮艷奪目的五星紅旗在莊嚴的國歌中冉冉升起，**聲震動的鳴響譜寫了21世紀盛世的華章。

　　我們的祖國從1949—20xx年，一條**年的漫漫長路經歷風雨歷程與豐盈收獲，百廢待興的中國發長成今天繁榮富強的中國。我坐在電視機前看著一排排整齊矯健的標兵穿過天安門前，意氣風發的海陸空手軍不辱使命接受人民的檢閱，英姿颯爽的女兵為我們帶來了一到亮麗的風景線，一架架神速的飛機從不同的機場出發接受天安門的檢閱，一列列信息化機械化的部隊駐入世界新建的行列，他們為了監督社會發展，人民安定撐起了一片安寧的天空。祖國國防的強大、國家的繁榮，讓我感到無比的自豪。安塞腰鼓的表演，豐之喜悅，春天的故事繪制一幅幅雄偉藍圖。曾幾何時，為了這個值得慶祝的時刻，多少志士人人呼豪擔驚戒律，多少革命先烈前仆后繼浴血奮戰。六十年前，擁有五千年燦爛文明的古老國家獲得了新的生命力。六十年的風雨中，在中央領導人的領導下我們放飛理想、奉獻青春，創造了一個又一個奇跡。走進了跨世紀新時代。

　　火花的舞蹈，盛開的牡丹，發展的農業，巨大的稻穗，五谷豐登。今天是您的生日我的中國，祝愿你永遠年輕祥和、幸福安康。

國慶節的作文 篇4

　　今年是我們祖國迎來了第59個生日，舉國上下一片歡騰，連我們學校也忙得不亦樂乎：又是舉辦跳繩比賽，又是舉辦繪畫大賽。然而繪畫大賽對我的影響最為深刻。

　　平時對“國事”不太關心的我，老師一把繪畫大賽的通知傳達下去后，我就重視起來，連忙拿出開始紙筆忙碌了。我雖然畫畫技術并不怎么好，但卻十分熱愛它。可就是畫不好，真是“心有余而力不足”。起初，再沒有人幫助的情況下，我是絞盡腦汁也想不出該怎么畫，只好那捶胸跺足。家人看我一副可憐吧唧的樣，便予以我了指點——這真是仙人指路啊！好不容易紙上畫了幾筆，拿到學校，老師卻說紙太小了，要求重畫。我象是被潑了一盆冷水：我好不容易畫了這么些，要重畫，畫的完嗎？我頓時心灰意冷，臉上不覺顯出了愁容。幾個好朋友看我臉上失去了以前的光彩，便問我發生了什么事。我一五一十的道出實情，他們卻“哎”的一聲松了一口氣，說：“我還以為什么事呢，別急，我們幫你！”說著做出一副天下無難事的表情。見有人幫我，我才放心了。

　　下午一放學，我就把他們請到家里來，拿出繪畫書和水彩筆就動起手來。他們為我把小報布局劃了出來，然后費了一下午的時間從繪畫書里找出一些簡單的畫畫上面，大體就畫好了。但是我們手頭緊缺文字資料，他們又費盡心思找來了資料。可是天色已晚，他們不得不回家，我熬夜又畫了一些。到了第二天下午，他們還是來幫我畫……幾天下午，他們都是如此幫助我。經過我們共同的努力，畫總算是畫完了。貼了一個白板上，雖然色彩繽紛的畫中，我們的畫不是最漂亮的，但我還是很感激他們——他們真是雪中送炭啊！

　　有一天我無意中發現，美術老師正評畫。老師站我們的畫前，問旁邊的同學道：“這是誰畫的？”那同學說是我畫的，老師就本子上寫下我的名字。我很想上去跟老師道出實情，可老師信嗎？

　　這幅畫的獎縱然是我拿的，可這件國慶節讓我難以釋懷的小事會伴著這張獎狀讓我一直銘記。

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