在平平淡淡的日常中，相信大家都嘗試過寫。寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。下面是小編收集整理的給老師的一封信四年級【精選3篇】，歡迎閱讀與收藏。

給老師的一封信四年級【精選3篇】一

敬愛的呂老好!

人人都說老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師像園丁，每天辛辛苦苦，勤勤懇懇地培育幼苗。是的，老師不就是這樣嗎?

每天默默無聞的關(guān)愛著著我們。

星期五的跳長繩原本應(yīng)該是件高興的事情，可不知為什么同學(xué)們鬧起了矛盾，使整節(jié)課都悶悶不樂。"馬馳，你是怎么跳長繩的呀，

每次到你這就會(huì)斷掉!""李蘇杭州甩長繩一點(diǎn)也不好!"聽到這樣大聲的責(zé)備，李蘇杭難過的哭了。這時(shí)，您出現(xiàn)了，對同學(xué)們說:"我們不是在一個(gè)大家庭嗎?我們要學(xué)會(huì)包容，你跳長繩，用一個(gè)星期說不定就會(huì)了，而甩長繩的同學(xué)得用上一年，兩年。。。。。這個(gè)同學(xué)跳得快，他就

得甩快，那個(gè)同學(xué)跳得慢，他就甩得慢。您的話語仿佛就是一盞燈，點(diǎn)亮了我們大家，使這個(gè)大家庭沒有了一絲吵嚷聲。

"春蠶到死方為盡，蠟燭成灰淚始干。"回首昨日，展望明朝，感謝呂老師為我們所做出的奉獻(xiàn)。最后向您說一句“辛苦了，呂老師!”并向您表示最崇高的敬意!敬祝身體健康。

給老師的一封信四年級【精選3篇】二

敬愛的翁老師：

您好！隨著金秋來臨，我們迎來了又一個(gè)新學(xué)年。

秋天的果園果實(shí)累累。回想剛剛過去的一學(xué)期，我的期末考試也取得了優(yōu)秀的成績。要知道，一年前我還是班里的“淘氣包”，怎么會(huì)一下子進(jìn)步這么快呢？這里面包含著您對我的多少關(guān)心、教導(dǎo)啊！

記得四年級下半學(xué)期，在第一單元測試時(shí)，我竟出乎意料地榮獲全班第二——96分！特別是測試中的那篇作文《公園里的春天》更是突出，得了滿分。您當(dāng)著全班同學(xué)的面夸獎(jiǎng)了我，并讓我在課堂上讀自己的文章，還在作文上寫了個(gè)大大的“優(yōu)”。這件小事兒激發(fā)了我寫作的興趣愛好，使我對每篇作文更加用心了。您還時(shí)不時(shí)地在我的作文上寫上“優(yōu)”、“good”、“進(jìn)步很快”、“真棒”等鼓勵(lì)、贊揚(yáng)性的評語。同時(shí)，您也時(shí)常對我說：“不要驕傲，下次要寫得更好！”俗話說：“良言一句三冬暖。”正是您的評語使我對語文產(chǎn)生了濃厚的興趣，在期末大考時(shí)我獲得了語文“免考”權(quán)。

您不僅教我學(xué)習(xí)、寫作，還讓我嘗到了做“小演員”的樂趣。記得“英語節(jié)”快到時(shí)，學(xué)校要舉行演出，我們班演“拔苗助長”的英語劇，其中只有一個(gè)男主角，演“農(nóng)夫”。您將這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)給了我。放學(xué)后，您顧不上喝口茶、歇歇腳，就盡心盡力地教我念會(huì)每一個(gè)單詞，手把手地教會(huì)我做每一個(gè)動(dòng)作，就這樣一直排練了幾個(gè)星期。

“英語節(jié)”到了，該我們上場時(shí)，我的心里像裝了只小兔似的“砰、砰”亂跳，這時(shí)，我看見您投來了鼓勵(lì)的眼神，我一下子放松下來，全身心投入到“農(nóng)夫”這個(gè)角色中去。果然不負(fù)眾望，得了個(gè)“三等獎(jiǎng)”。

翁老師，一路上有您的指導(dǎo)，我才不會(huì)迷失方向；一路上有您的關(guān)注，我才更加自信努力。您把綠色的春天都給了別人，那么在這金燦燦的秋天里，請留下我最美好的祝福，祝您永遠(yuǎn)健康快樂！

給老師的一封信四年級【精選3篇】三

親愛的老師：

您好！

首先祝您身體健康，萬事如意。

老師，您長年累月、嘔心瀝血，像辛勤的園丁哺育著我們。

深夜，萬籟俱寂，我們早已進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)，您卻仍在燈下寫稿。批完了當(dāng)天的作業(yè)，還要準(zhǔn)備來日的課程。清晨，我們還沒起床，您又雙眼帶著血絲，投入了緊張的工作……人們都說我們是初升的太陽，您才是托起太陽的巨膀。

老師，謝謝您！

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