在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧。借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。下面是小編精心整理的28屆葉圣陶杯小學組作文【范文5篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

28屆葉圣陶杯小學組作文【范文5篇】一

太陽越來越紅了，大地也越來越亮了。清明第二天，天空又揭開了朦朧的面紗，露出了耀眼的光芒，太陽毫不吝嗇地照射著大地，為大地披上了一件金黃的外套。爸爸說要回老家看看，于是，我們一家人踏上了回老家的路程。

接近兩個小時的車程，我回到了這擁有新鮮空氣的老家。我從車里往外望去，家門口的竹林更加蔥郁了，地里的茶樹也更加茂盛，都冒出了嫩綠的新芽。下車后，我朝屋里喊了聲：“爺爺，我們回來了！”爺爺立刻放下手中的活計，三步變兩步走了出來，臉上掛著燦爛的笑容道：“回來啦！”爸爸開口道：“嗯。爸，地里的茶樹也發春芽了，我們去采茶葉吧！”“好啊！”爺爺立馬轉身回屋拿了兩個裝茶葉的籃子。

我們來到地里，這里的茶樹一排挨著一排，就像一片綠色的海洋。在陽光和雨水的滋養下，茶樹日益茂盛。今天的太陽出奇的大，毒辣辣的陽光照射著大地，我們帶著帽子，頂著太陽開始采茶。媽媽讓我采一種芽尖，于是我就細心地用手去摘。也許是沒有采茶的經驗，我和爸爸媽媽采起茶來十分生硬，不如爺爺熟練。太陽越來越大，我們也加快速度，不一會兒，一籃子就滿了，我們已經大汗淋漓，但是我們還是繼續采茶。

一邊采茶，爸爸媽媽一邊和爺爺聊天，我們從爺爺的口里得知，我另外幾個爺爺奶奶都是天天頂著烈日炎炎的天氣，采一背簍茶，背到街上去賣。我心想：我們只是采一小籃子茶葉就已經汗流浹背了，而他們天天都要采，那不知道有多累啊！經過我們的辛苦努力，另一籃子也滿了，我們都已筋疲力盡了，而我卻不由的興奮起來，因為接下來要制作茶葉了。

我很好奇怎樣制作茶葉，我以前沒有見過制作茶葉的過程。我們休息了一會兒，就又開始忙活起來。第一步是殺青，所謂殺青就是把茶葉放在鍋里，用手來回搓揉，直到讓茶葉失去原本的青色變為黑色。我坐在灶前的小板凳上，往火里加柴，讓火變大。爸爸和爺爺輪換著用戴著手套的手搓揉茶葉，讓茶葉的水分蒸發出來，并且把葉子裹在一起。鍋有了一定的溫度后，就把火熄滅了。就這樣過了四十分鐘，第一步完成了。現在第二步是干燥，爺爺用手不停地翻茶葉，過了一會兒就用鍋鏟翻炒茶葉，又過了二十分鐘，茶葉里的水分完全蒸發了，徹底變成了黑色。

我們又把做好的茶葉晾曬了一會兒，就抓了一點兒來泡茶。我聞著茶淡淡的清香，直沁人心脾。我輕輕地泯了一口，雖然有茶的苦，但卻收獲了滿滿的“甜”。我們親自采的茶葉，雖然已經汗流浹背，但卻嘗到了成果的味道，正所謂“苦盡甘來”嘛。

雖然只是在老家呆了幾個小時，但是拋開學習、作業、煩惱，親近了大自然，感受了大自然的魅力。采茶雖然只是一件小事，但是這是大自然帶給我們的樂趣。通過這次回老家采茶，我和大自然更親密了，它的奇妙還等著我們去發現呢！

初一:楊曼藝

28屆葉圣陶杯小學組作文【范文5篇】二

這是片與眾不同的楓葉。

它呈紅褐色，7瓣葉，上面有5個破洞，葉脈網狀交錯，分7條主脈和許多小葉脈，顯得密密麻麻。葉子上有一些小刺，大概是用來保護自己的吧。葉子的邊緣有些小點，呈黃褐色。葉柄粗且長，稍彎曲，比葉脈顏色深些。葉柄最底下較大，像小圓球。整片葉如同手掌張開的樣子。

聞一聞它，能嗅到泥土的芬芳清香；能嗅到樹木的幽香；能嗅到花開的濃香。再嗅，感受身體飄然，那是一種十分奇妙的感覺，好像可以上天入地，又好像在各地游覽名勝古跡。

再將它翻個身，摸摸它的表面，粗糙而又光滑，柔軟而又堅硬，順柔但又想反抗一般。這些恰似對立面的詞組卻都在這片樹葉身上體現了出來。

它又好像一只“七爪章魚”，中間那根觸須直入云霄，給人一種磅礴感，旁邊四瓣葉子守在它身邊，倒像守護它的士兵。最后兩瓣最小，卻讓其它5根留給人一種威武的印象。

我輕輕咬一口，味道并不怎么樣，有點苦，有點澀。這大概說明了它飽經風霜吧。

它的一生都在裝點著這世界。現在，它靜靜地，躺在我的桌頭，永遠地沉睡了過去。

28屆葉圣陶杯小學組作文【范文5篇】三

組裝戰斗機小學作文

這次， 我可從文化城里淘來了個新玩意——立體拼圖。這東西我還從來沒玩過呢！于是到家，我就叫上好友拼了起來。

這是個戰斗直升機的模型，所有的零件都是木制的'，都連在塊塊木板上。

我們把這些材料統統堆在桌子上，卻像老虎咬烏龜——無從下手。“這個好像是機身。”“這個是炮管嗎？”“這個應該是機翼吧！”“嘿，這個是什么 呀？”“好像是示意圖！”我們于是細細觀看起圖紙來。圖紙較為詳細地標示出了不少零件的用處，而且每個零件的插口處都有個數字。“噢！我知道了，只要對 應插口和數字就能很快拼好。”你言我語，我倆終于看懂了圖意。

說干就干，我首先把機底從木板上拆下來，找出了相應數字的零件，安插在起。接著找第二個。“喂，你也別閑著，快幫我找24！”“好嘞！”“在這兒 呢，看，這是扇窗戶。”“可插口還沒找到呢！”“錯了錯了！”“插到這兒！”又是陣忙活，飛機的大架已經完成了，只剩下些小零件了。突然，“咔嚓” 聲，這是怎么了？“什么？你把飛機的只‘腳’弄斷了！那怎么行，沒有‘腳’都站不起來了！”唉！只有個辦法了。我把辛辛苦苦攢的零花錢交給了朋友，讓 他去買膠水。

膠水終于買來了，我也獨自拼好了飛機。好精致的戰斗機：機身上最顯眼的是那管大炮，往機艙里面看，小巧的兩排座椅，竟然還有小小的方向盤。我對它愛 不釋手。就在我得意時，朋友發現沙發上還拉下個零件，咦？這個零件該安插在哪里呢？已經很完美了呀？我們東瞅瞅西看看，就是不知道該把這個小東西安插在 哪兒。“要不就算了吧，我覺得這樣已經很不錯了！”朋友說。“不行不行，每個零件都有它的作用，我們不能半途而廢。”我堅持盯著它看。功夫不負有心人，我 們小心翼翼地“翻來覆去”，終于找到了個小缺口，插了進去。

我把這架戰斗機擺在了客廳最顯眼的地方，我喜歡它！

28屆葉圣陶杯小學組作文【范文5篇】四

今天來到學校，我想起來了今天要換桌，心里很是高興，但是又想到可能會有差生分到我帶的一組里，心里又很是不安。

在教室里坐著，總是盼望時間趕緊過去，趕緊能換一個小組，同時在內心里一直期盼著：希望我有好組員，不要有特別差的就行了，把誰都不行要的同學分的時候，千萬不要分到我這里。

到了下午第三節課，老師便開始排座位了，因為前兩排的人都到了，就先給他們排了排。這節課過了大半，那些出去的人才會來。在分我們這邊的時候，我有點兒不安，生怕分給我的都是一些差學生。

最后分到我們組的有一個差學生，和兩個好學生。雖然兩個好學生都是女的，但是可以的，平均實力也是可以的。這幾個都不愛吭聲，包括我也不好吭，沒沒辦法這只能靠我自己，并且，我和一個女生同桌，這是我最不想的事情了。這也是沒辦法，只能這樣了。

在這個小組里面，我要好好帶領他們，希望我們這個組可以多掙點兒分，在這個組里面，我要多多發言，不能讓我們這個組一直死氣沉沉的，必須要活躍起來。

我對這一組的成員還滿意，在組里面我要帶好他們。

28屆葉圣陶杯小學組作文【范文5篇】五

陶醉于秋天的落葉作文

俗話說：“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美。”

——題記

花開花落，我漫步在楓林中，腳下不時的傳來一陣又一陣清脆的響聲，踩著的便是落葉。我很小就聽媽媽講過一個故事。

在一個遙遠、僻靜的小村莊里，有一個牛奶工，無論春夏秋冬，他每天都會在天未亮之前就將牛奶送到人家門口。在一個寒風冽烈的冬天，北風呼嘯著，那個村莊的地面上早已積起了一層層厚厚的雪，但是，那位牛奶工卻依然堅持著每天送牛奶的這個重任。有一天，一位婦女在牛奶工送牛奶時打開了房門，婦女注視著這位牛奶工，一身早已褪色的棉衣，已被凍僵的臉上沒有一點血色，鼻子泛紅，嘴里呼出的氣息好像已經不是熱的了，凍紅的手上除了一條條皺紋便是青綠色的血管。婦女問：“這么冷的天氣，您老不在家里，為什么要出去送牛奶？”那位牛奶工說：“我已經退休了，在家里待著沒事做，出來送送牛奶，就當是晨練了！”那位婦女看著老人的手，走到屋里去拿了一雙手套給老人說：“這么冷的天，把這個戴上吧。”老人拒絕了，他告訴婦女戴著手套送牛奶容易把裝著牛奶的玻璃瓶打碎。說完后，老人將手中的牛奶給了婦女，便轉身揚長而去……

許多年過去了，我依然記得這個故事。老人將工作崗位讓給了年輕一代的'人，自己卻送牛奶，默默地匯報，造福社會。他這樣的精神不就跟落葉是一樣的嗎——落葉落到地面以后化為養料，滋養哺育著大樹。

我不會陶醉于玫瑰的芬芳；不會陶醉于百合的傾向；不會陶醉于牡丹的高貴。卻偏偏陶醉于落葉的精神，那無私、無聞的精神。

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