在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧。是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。下面是小編為大家整理的難忘的小學生活作文【精選3篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

難忘的小學生活作文【精選3篇】一

再過兩個月，就要離開那個美麗的小學了，不禁又想起那些事。
在語文課上，我不敢發言，總怕說錯了鬧笑話。但是老師經常說，只要有自己的想法，就要大膽說出來。又一次，我鼓起勇氣站了起來，老師只對我的回答給了兩個簡單的字：不錯。可能這句話在我認為是在表揚我，別人看來就是簡單的兩個字。這兩個字也是我在以后的課上都敢于發言、積極向上。 記得在五年級，有一個副課老師非常嚴厲。他正在講課，我在拿東西，坐在旁邊的同學說：“你拿老師的練習冊答案。”“我沒拿”。我反駁，然后我們倆就小聲的爭辯。老師又走過來，沖我們倆個說：“站到外面去。“記者，老師就出來批評了我們。我紅著臉走進了教室，一心只想，我們班主任都不怎么批評我，她憑什么批評我。可是坐在教室里，心里忐忑不安，也不敢出聲。還是自覺地感覺到自己的錯，老師有資格批評我……
也許每一個學生都是這樣。在嬌寵下生活并非是什么些好事，養出來許多壞毛病。 現在又想起老師的表揚、批評，想到自己為兩個字而奮斗時的情景，更加的舍不得自己美麗的母校。

難忘的小學生活作文【精選3篇】二

燕子去了,有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；但是，聰明的，你告訴我，我們在小學的日子為什么一去不復返呢？

打開記憶的“貝殼”，往事歷歷在目……忘不了五年級的那次拔河比賽：那是一個陽光明媚的日子，我們是分男女進行比賽。我剛走進教室，迎面撲來了溫馨的氣息，黑板上寫著四個字：團結一心。讓我們看了心里充滿了力量。比賽開始了，大家脹紅了臉，都使出了九牛二虎之力，我心里在想：繩子啊繩子，你可要給我們爭口氣啊！老師同學們聲嘶力竭，我們一定要取勝！真是“皇天不負有心人”！我們終于贏得了第一場。接下來我們一場一場地拼，我們用實際行動終于拼得了女子NO.1，男子NO.2，這一刻，我也明白了“團結就是力量”的真正含義。

忘不了那次數學培優考試，由于我沒接觸過這些題目，當然也沒考進,這讓我感到很不是滋味。為了扭轉乾坤，我趁寒假參加了補習班，天天頂寒風去補習，白天上課，晚上回來還讓我舅舅跟我一起把學的知識進行“消化”，經常累得在不知不覺中就睡著了，但我仍然堅持著。等到第二學期的培優考試，我終于考上了培優班，我心里別提有多高興了——這就是堅持的力量！

忘不了，學校里的每一位老師的諄諄教誨，也忘不了和同學朝夕相處的快樂時光；忘不了每天清晨，同學們瑯瑯的讀書聲，也忘不了上課時，同學們認真聽講，積極舉手發言的情景；忘不了做操時整齊的隊伍，也忘不了操場上活躍著的同學們運動的身影…… 。

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；但是,聰明的，你告訴我，我們在小學的日子為什么一去不復返呢？

難忘的小學生活作文【精選3篇】三

3月9日從星期一至星期三去四會。學校讓我們去學農。在路上我想向著去學農的宿舍會跟家一樣嗎？可是到宿舍后，卻跟我想得完成不一樣。

我來到宿舍，就忙的不亦樂乎，鋪床單,裝被套和枕頭套，這些平時看爸爸媽媽弄的時候挺簡單，可輪到自己卻手忙腳亂的。剛把所有東西弄好后，卻要集合了，我急急忙忙的跑下去，那些遲到的就慘了，要做30 個深蹲。

最讓我難忘的就是插秧，當我腳伸進冷冰冰的水和泥漿里的時候，我就一直不停的尖叫，有時還站不穩。好不容易站好了，就開始分發秧苗，剛插進去時，秧苗老是東歪西倒，原來，要把秧苗往下插一點才行。 最后結束了插秧。

這次活動的目的，是想要我們這些從小嬌生慣養的小學生去體驗勞動人民是多么的辛苦，我們吃的糧食 是來之不易我們要好好珍惜，浪費可恥！同時也要懂得團結的力量，相互幫助的快樂。

在學農期間老是想回家，離開時卻依依不舍，雖然只有三天時間，卻讓我學會了怎樣珍惜每一分，每 一秒。短短的三天學農結束了，但是我還沉浸在學農的快樂時光。勞動是辛苦的，但同時卻擁有快樂，辛苦是有限的，但帶來的快樂和體會卻令我快樂一生，銘記一生。

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