大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我家的中國味兒作文【范文3篇】，希望對大家有所幫助。

我家的中國味兒作文【范文3篇】一

8月中的一個星期天，綿綿的細雨滋潤了萬物以后，太陽重新露出了笑臉，鳥兒歡快地歌唱。在這樣美好的日子，我和媽媽來到中國科技館參觀。

中國科技館坐落在北京北三環中路，它是用紅色磚瓦砌成，共有三層樓。中國科技館旁邊還有一座銀色的圓形建筑，那就是有名的“穹幕影廳”。

我和媽媽先來到二樓的“實驗場地”。這時，實驗剛好開始，只見解說員阿姨拿出一支用合金材料做成的花蕾，又拿出一個吹風機，用吹風機給花蕾一加熱，只見花蕾就慢慢地綻開。關閉了吹風機，溫度降下來以后，綻開的花蕾就又漸漸地閉合了。解說員阿姨說這種現象叫做雙向記憶。

解說員阿姨又拿起另一種合金材料做成的彈簧，彈簧的一端綁著一只小毛絨鴨子，她讓一個小朋友拿著毛絨鴨子，然后給彈簧加溫，彈簧漸漸變直，成為一根直鐵絲。當溫度降下來后，彈簧仍是直的，回不到原位，只有再次給它加溫，彈簧才能一點兒一點兒地縮回原位。這種現象叫做單向記憶。

經過講解，我知道這種材料用途很大，比如它常用在賓館中的煙火報警裝置中。

第三個實驗是“法拉第籠”。有一個很大的鐵籠子，里面放著絕緣板，這樣，人站在上面就能和地面隔絕。解說員阿姨請了兩個叔叔進籠子里，關上門。這時，她臺上電源開關，籠子就帶電了。她告訴大家，這時籠子的'電壓是5萬伏。哇！人們都為籠子里的人擔心，但是籠子里的人并沒有危險，他們甚至還敢用手去摸籠子。外面的人敢去摸籠子嗎？解說員阿姨說她可不敢冒這個險。她拿來一根長長的竿子，在竿子的頂部有一段鐵絲，她用這根竿子的頂部去觸籠子，只見閃出藍藍的電火花，發出啪啪的響聲，可真是嚇人！為什么呢？解說員阿姨告訴我們：這是因為籠子里的人是站在絕緣板上，他們身上任何部位的電壓都是5萬伏，而籠子的電壓也是5萬伏，電壓為零。而外面的人是站在地上，地面電壓是零，而籠子電壓是5萬伏，所以外面的人是萬萬不能摸籠子的。這個實驗也告訴我們一個道理——小孩子不能輕易動電，因為有電沒電用眼睛是看不見的。

看完實驗表演，我又參觀了“奇妙的水珠”、“潛水艇”、“肥皂膜”、“留影壁”、“是你還是我”等等，使我學到了很多科學知識。

中國科技館，你像一本書，使人們學到科學知識；你像一張龐大的圖畫，向人們展示今天的科學。我贊美你——中國科技館！

點評 這篇參觀記，順序自然，情景真切，所抒發的感受要言不煩，非常得當，讀后都會感到得益不少。

我家的中國味兒作文【范文3篇】二

陽光異常的燦爛，閃閃的光芒散落在每個角落，照耀在大地母親的身上，葉子落下來了，輕輕地躺在大地母親的懷抱里，它回到了母親的身邊了，它該安心了，而我……

國慶節一眨眼又到來，中國母親又迎來了61歲的生日，在這喜慶的日子里，許多人踏上尋往回家的路，為自己的心找回那片曾經屬于自己的土地，讓它生根發芽。我又何嘗不是呢？我的心也是該回到自己的土地了。

坐在車廂里，一切都是安靜的，去安靜的讓我的心卻如此的不安靜。打開車窗，一陣清風吹來凌亂了我的頭發，卻帶走了夏日的不安靜，留下了一絲絲傷感的情愫。看著路上一棵棵筆直的大樹在后退，車子一步步地靠近，心不斷的翻滾著，是的，我已迫不及待想回到那個屬于我的土地上，回到那個我已闊別十年的家。

車不斷往家的方向開去，這時，經過一個綠油油的大菜園，放眼望去，一片綠油油的青菜，隨著風的節奏在擺動著，它搖曳著我心中那道淺淺的思念，飄散著愛的氣息。這片青菜園綠的刺眼，這綠不知不覺帶著我的思緒陷入回憶的漩渦。

記憶中，外公喜歡牽著我漫步在一片綠海中，他也喜歡和我在綠色的大樹下乘涼，講述著那過往的事。印象中，外公總是笑的很爽朗。這時，車子晃動的一下，把我從回憶中喚醒，外公是否老了？我好幾年沒看過他了。

快要到家了，車突然停了下來，原來前面發生了交通事故，車已堵得水泄不通，我能諒解，因為我知道，他們跟我一樣，為了回家，看望那年邁的親人。

路通了，每個人的臉上都綻放著笑容，那笑容是寬容和理解。

到家了，踏上了我“母親”的懷抱，看見一位年邁的，臉上布滿皺紋的老人。那是我的外公。他老了，臉上全是歲月留下的痕跡，歲月無情的將他的頭發染成了白色。他真的老了。他笑著看著我，他的眼神觸動了我的心，他的眼神沒有責怪，更多的是關愛。我內心充滿愧疚。

回家了，又是匆匆的離別。而我卻懂得了世上有種東西是永遠不法抹去的——親情。

我家的中國味兒作文【范文3篇】三

星期五，放學剛到家。媽媽就喊我過去。神秘地說：“看我給你買什么了？”“什么呀？”媽媽邊說邊拿出一個粉紅色的玩具。“——小電風扇”“給我，給我！”我拿過來。

好漂亮！媽媽打開電風扇。風馬上吹到我臉上。真舒服。媽媽說。爸爸明天還要送我禮物呢。我說：“媽媽，明天我想和同學一起去江陰。新華書店看書。”沒想到媽媽 爽快地答應了。

我高興地說：“謝謝媽媽！”廣場玩了以后，我就住在奶奶家。

第二天，一大早，媽媽就給我送來一只包。包里放好了：小靈通、25元錢。我很感動：“媽媽你想得真周到。謝謝你媽媽。你真是一個好媽媽。”11：00，我們就和小伙伴一起坐上張柳爸爸的車到了江陰。

我們在新華書店看了一會書。因為不認識路，所以不敢亂跑。就乘車回家了。到了南閘街上。我出10元錢請一位叔叔送我們回家。看看時間還早，我就到同學家去玩了。

媽媽打電話給我。我正在同學家玩。媽媽說：“你快乘車回家，要不然沒有公交車了。”我說：“我早到家了，現在在同學家玩，”媽媽這才放心。“早點回家吃晚飯啊！”。

躺在床上，我想：明天就是六一兒童節了。明天我該怎樣過呢？想著、想著。我就睡著了。

六一兒童節終于到了。一大早，媽媽就起來打掃衛生。8點過后，媽媽叫我起床。我把垃圾扔掉。然后和媽媽去吃早飯。小店里已經沒有早飯了。我們又去耿家村。

我吃韭菜餛飩。媽媽吃小餛飩。吃飽了，開開心心回家。我就開始彈琴。

11點半。媽媽和我乘車去外婆家。爸爸在市政公司接我們。

到外婆家。把端午的禮物送給外婆。午飯后我就開始做作業。2：00爸爸媽媽送我去學琴。今天學《彝族舞曲》最后一段。學完了，我們去哥哥店里。

爸爸媽媽給我買了六一的禮物：一個藍色小挎包。兩條黑褲子。兩件汗衫。還買了兩雙涼鞋。真開心。路過食品城。媽媽還買了我愛吃的櫻桃、油桃。

回到家。媽媽陪我彈琴。我的輪指一直彈不好。

媽媽大聲批評我。我忍不住哭了。爸爸一看，我彈不好還哭，就打了我兩下。媽媽制止了寶寶 的 粗暴行為。又耐心地指導我，怎樣改正錯誤。我認識到錯誤。就認真彈起來。

媽媽忽然想起自行車還在街上。就去拿自行車了。我就一個人認真練琴。眼前浮現媽媽每次送我學琴的情節：不管什么天氣，媽媽都會陪我去。有時公交車上很擠。

有時還在下雨。我們都回準時趕到老師那里去學琴。媽媽還每次在旁邊聽老師講課，給我記筆記。

媽媽要陪我、爸爸要等我。還要昂貴的學費。爸爸媽媽這么投入精力、金錢。我還不認真。真不應該。想著、想著，我更慚愧了。

這是一個特殊的六一。

快樂和教訓同在。

我要記住這個特殊的節日。

……

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