計劃是一種靈活性和適應性的工具,也是一種組織和管理的工具。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應性。以下我給大家整理了一些優質的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。
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活動目的:大學生活已經過去兩個月了、但本班同學普遍認為班級氣氛不都濃厚、因此希望通過本次活動增強班級凝聚力、培養班級的團結精神、塑造良好的班級氛圍。
活動簡介:本次活動將以游戲的形式進行、希望通過游戲來增進本班同學之間的感情、以便日后同學之間更好地進行交流與合作。
活動對象:工商1班全體同學
活動時間:11月5日中午12點30分至下午3點
活動地點:教師活動中心k房
活動流程:
前期準備:道具:四塊方布、三個呼啦圈、兩袋氣球、一箱水、零食。
主持人:林志源、張文娣
裁判:郭泉醒、^v^俊
活動內容:
1請體育委員對籃球賽進行總結。
2游戲1:夾氣球、一男一女為一組、共23組、分3輪進行、一男一女分別先原地轉10圈、然后用后背夾住氣球向前走、最先到達終點者為勝。
游戲2:口不對心我最勁、8人一組、每組派出任意名代表。口和手同時出動、口說的數字必須與手表示的數字不一致(1-5)、若相同者為輸。
游戲3:運送呼啦圈、8人一組、手牽手圍成一個圈、將呼啦圈套在一個人身上、在不松手的情況下、將呼啦圈一個接一個傳下去、直到把呼啦圈傳到第一個人的身上。動作最快的那組為勝者。
游戲4:翻轉諾曼底、8人一組、組員全站在一塊布上、在不離開布的情況下、想辦法把布翻轉過來。動作最快的那組未勝者。
游戲5:串燒歌仔、8人一組、由主持人出題目。例如:要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌、然后各個小組按順序回答、規定時間內答不出的小組為輸。
游戲6:不能說7的倍數、全班圍成一圈、按順序說數字、每當到7的倍數時就拍掌、若仍說出數字者為輸。
游戲7:找準你的.位置、全班排成一排、隨機亂序、然后在規定時間內由高到低排序、若在規定時間內未能站好自己的位置、則未站好位置的人受罰。
經費預算:
方布4塊12元/條
氣球2袋9元/袋
呼啦圈3個6元/個
零食93元
合計:12x4+2x9+3x6+93=177(元)
活動意義:通過本次活動、我相信同學們可以在今后的大學生活中更好地與班級內其他同學進行交流、使整個班級活躍起來、同時也鍛煉到大家的團結精神和團隊意識。
活動負責人:
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在區委、區*的領導和市安監局的指導下,堅定“安全發展”的理念,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,積極進取求發展,強化責任嚴監管,突出重點除隱患,完善制度抓落實,不斷提升安全生產工作水*。
確保不突破市*下達的生產安全控制指標,降低億元gdp死亡率、10萬從業人員傷亡率等相對控制指標。突出抓好建設工程、高處作業、電器作業、小企業四個領域死亡事故的控制,突出做好大型活動、人員密集場所、危險化學品單位三種場所重大事故的預防,突出搞好木材加工等出租廠房、場所重大火災隱患的整治,不斷完善各項安全生產監管工作,保證全區安全生產形勢總體*穩,不發生有嚴重社會影響的重特大事故。
(一)監督企業進一步落實安全生產主體責任
完善安全生產工作責任簽約制度和激勵約束機制,提高季度自查、半年督查、年度考核的效果。強化生產經營單位的主體責任,自覺接受*的監管、行業部門的指導和社會的監督,健全各項制度,加大安全投入,改善企業安全生產條件,加強安全管理,提高從業人員安全意識和技能,提升事故防范和應急處置能力,建立企業自我約束和自我完善機制,把安全生產責任落實到每個環節、每個崗位、每個職工,形成環環相扣的責任體系。
(二)抓好四個領域死亡事故的控制
針對近年來我區死亡事故主要發生在高處作業、建設工程、電器作業、小企業這四個領域的情況,采取進一步措施,督促企業認真落實安全生產各項法律法規,重點圍繞制度完善、責任落實、培訓保證、設備完好、操作規范、管理嚴格、防范到位的要求,一項一項抓好落實,做到持之以恒,并針對工作中出現的新情況,不斷加以完善,提高安全生產工作水*,最大限度地控制死亡事故的發生。
(三)全力做好三種場所重大事故的預防
根據大型活動、人員密集場所、危險化學品單位容易發生重特大事故的情況,嚴格落實大型活動報批制度、大型臨時搭建物安全檢查制度、活動中各個崗位的安全責任制度、人員擁擠時的安全保證制度、發生突發安全事件時的快速處置和應急救援制度。做到萬無一失,嚴防人員擁擠踩踏、大型臨時搭建物坍塌等重大事故的發生。加強對本區生產、使用危險化學品單位和加油加氣站的監管,層層設防,消除各種不安全隱患,把事故消滅在萌芽之中。
(四)切實搞好重大事故隱患的整治
認真貫徹落實《xx市安全生產隱患排查治理實施辦法》,繼續深入開展隱患排查治理工作。會同有關部門,認真開展木材加工等出租廠房、場所重大火災隱患的整治工作,從根本上消除此類重大事故隱患。
(五)積極開展安全生產宣傳培訓
認真貫徹《生產經營單位安全培訓規定》、國家安監總局等七部委《關于加強農民工安全生產培訓的意見》,督促企業嚴格落實對職工的安全培訓,采取強制集中培訓的方式,加強對農民工的安全培訓,有效提高這一弱勢群體的事故防范能力。大力開展與科學發展觀和社會主義和諧社會相適應的安全文化工作,做好全國安全生產月活動的組織工作。擴大安全生產宣傳面,使安全知識進社區、進學校、進工地、進企業,營造全區上下高度關注、積極支持、廣泛參與、共同監督安全生產工作的局面。
(六)嚴格落實危險化學品安全管理
進一步開展對危險化學品經營和使用單位的普查、登記工作,建立數據庫。督促上述單位完善安全設施和健全安全措施。按照分級監管的要求,完善各監管部門的監控措施,加強日常動態監管。加強對無證經營危險化學品的查處力度和事故隱患的整治力度。升入開展對危險化學品等高危行業實施風險抵押金制度和責任保險制度。采取有效措施,嚴防危險化學品在使用、儲存、運輸等過程中發生泄漏、燃爆等事故。落實對危化企業的分級監管,開展對a級企業掛牌工作,堅決淘汰不符合安全生產條件和構成重大事故隱患的設備、工藝,幫助b、c級企業提高等級,推進安全生產標準化工作。
(七)加強事故災難應急救援工作
按照建立健全統一管理、分級負責、條塊結合、屬地為主的安全生產應急管理體制的要求,落實區安全生產應急救援相關工作,完善區級應急救援隊伍,制定應急救援管理制度,建立應急救援信息系統和支撐保障體系,建立覆蓋各行業、各重點企業的預案體系,組織應急預案演練,提高對事故災難的應急救援能力。
(八)不斷提高街道安全監管水*
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今年來,我在鎮黨委、*領導和同事們的關心、支持和幫助下,本人不斷加強政治理論和業務知識的學習,認真履行崗位職責,較好地完成了本職工作和領導交辦的各項任務,自身素質和工作能力都有了較大提高。
一、加強政治學習,不斷增強自身素質
為了適應新形勢的要求和工作的需要,我始終把學習作為提高政治素質的前提和基礎,充分利用業余時間,積極學習,認真實踐*理論。在年初遞交了我的《入黨申請書》,并且在4月份參加了xx區委黨校舉辦入黨積極分子培訓班,使我較系統全面地學習了黨的基本理論知識,在思想上不斷地與黨組織靠攏,在行動上以黨員標準來嚴格要求自己。6月份以在鎮領導的信任和支持下,我又參加了為期3個星期的委托黨校舉辦的xx鎮青年后備干部培訓。
二、加強理論學習,不斷提高業務素質和拓寬知識
三、積極工作,圓滿完成各項任務。
今年,我在收集、整理、立卷歸檔歷史積累檔案信息資料的基礎上,認真總結經驗,繼續改進方式方法加大力度,并采取具體措施幫助教務處、等部門,徹底完成往年檔案信息資料歸檔工作。指導各部門、單位明確自己大事記記錄范圍,歸檔內容和時間以及工作程序。指導協助他們建立二級檔案立卷、歸檔項目、內容等。進一步規范大型設備儀器檔案收集、歸檔程序。接受入檔了全校教職工的工資調整檔案資料和年度職稱檔案資料,整理了近年新進人員的人事檔案,努力擴大利用服務范圍,發揮檔案信息資料的最大效能。為提供“評估”支撐材料和展覽素材我們配合黨委宣傳部到。省^v^調查,深入學校各部門、單位收集所需的資料。檔案室共提供借閱檔案多卷件次,復印1000多卷頁,完成接收文書檔案1300多卷、2194件,財務檔案2220卷,完成歸檔檢索150卷件。我們進一步端正服務觀念,樹立服務意識,認真鉆研檔案業務知識,努力提高自身素質。
1、本職工作:在20xx年,全面完成了20xx年度文件材料的歸檔工作。年初,依據我鎮機關各部門的實際情況,制定了《機關檔案材料收集情況表》,并在收集的過程中,嚴格按要求檢查文件材料,對于材料所缺的部門進行再次催收,最后均經各部門領導簽名確認。通過整理、歸檔,20xx年度共組文書卷卷,照片檔案張,實物檔案份,會計檔案卷。同時,按區^v^的要求,對于x年永久、長期檔案進行進館工作,共進館永久卷卷,長期卷卷。根據區撤村撤隊建社區工作的要求,還在20xx年年底前,收集、整理了土地退包承諾書份,土地權證書本,圓滿完成了^v^對我鎮20xx年度檔案工作的要求。在全區年度檔案考核中,以優異的成績,連續二年名列全區前茅。
工作中,雖然取得了一定成績,但仍然存在著一些問題和不足,今后,我要一如既往的向領導、同事們學習,發揚優點、克服不足,力爭使自己的政治素質和業務水*上一個新臺階,更好地完成領導安排的各項工作任務。
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校報做為一種特殊類型的報紙,在傳播校園新聞信息、引導校園輿論走向、豐富校園文化生活等方面發揮著重要的作用。對于一座發展中的高等院校而言,創建自己超前的教育理念和文化品牌,既是院校內在的靈魂所在,也使院校的精神內涵得以傳承。校報是學校宣傳自已的窗口,是學校對外開放溝通交流的橋梁,校報是校園文化的載體,體現著一所學校的精神風貌,能夠豐富校園文化內容,為了促進校報的發展,特制定校報策劃書。
二、奮斗目標
三、現狀分析
表面人多事少,其實人員并未充分利用,缺乏團隊意識。學生參與報紙工作太少,學生雖有心做事,但總未見有事可做,人員長期閑置積極性不高,分工尚不明確,學生與老師交流太少,機構混亂,吸納新成員大部分尚未接觸實質性工作。記者證未充分利用,新聞采訪力度不高,與學生會社團聯系甚少,新聞線索不足,學生活動現場采訪報道情況幾乎沒有,新聞深度報道可以說根本就沒有。目前成員缺乏發現新聞素材和對校園新聞的敏感度。
四、機構設置
負責新聞整理分類,文字編排校對,,最終形成完整的報紙方案。
新聞組(記者團):主要負責采訪任務,深入各系部社團采訪學生活動,采訪優秀教師學生,并整理成稿子。
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3、撰寫醫院對外和內部宣傳資料廣告軟文;
5、定期更新行業新聞資訊,撰寫行業快訊;
1、有一定的創新意識、能力,對問題有自己獨到的見解;
3、有較強的獨立操作能力、邏輯思維能力,才思敏捷;
5、工作嚴謹,認真負責,有團隊合作精神,有良好的協調能力和親和力。
下面我還是談一些自己對文案策劃的看法:
我覺得作為文案策劃,首先要對自己所在的那個醫療行業盡可能的多了解,認真閱讀相關的技術和信息,然后要有一個明確的市場定位,了解當時當季的流行趨勢,同時也需要打造你自己的醫療品牌,突出特色。找出行業的潛在規律,多思考就可以了。
說白了,文案主要是跟蚊子打交道,工作內容主要是一切給寫給消費者(最終廣告受眾)看的東西。而策劃則是考慮怎樣做廣告的職業,比如廣告媒體形式、受眾人群分析、宣傳重點、營銷策略。此外,策劃可能還要考慮畫面、文案的表現方向……大概的說來,策劃做的東西是給廣告公司和客戶看的。策劃是文案的上游環節。策劃是統攜全篇的綱領,而文案則是將具體策劃思路形成文字,變成具體可操作的方案。
我們很多剛入行的文案亦或策劃都喜歡問這樣幾句話:“文案的捷徑什么?文案策劃的一般步驟有哪些?怎么才能在短時間內掌握文案策劃的技巧并能熟練運用?”等等這些問題。通常,很多富有工作經驗亦或大量實戰經驗的文案策劃人員都不置可否。這讓我們很多剛入行的文案亦或策劃感覺老文案們是不屑于與自己交流工作經驗。
事實上不是這樣,文案也好,策劃也好,都有一個成長的過程。它沒有捷徑,只能腳踏實地。都說文案是具備靈性的,如果我們一味的模仿別人的文案,久而久之,不單是文案,就連我們自己,也漸漸喪失了原本的靈氣。
1、明確自己的工作范圍;
2、將工作當作一場非贏不可的理性游戲;
3、全面提升自己的綜合能力;
4、加強對市場的研究;
5、深入理解客戶的觀點;
6、加強團隊溝通與互助;
7、用心體驗目標消費者的感受;
8、多學習;多思考;多總結。
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