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大學大二學期計劃通用

格式:DOC 上傳日期:2023-08-25 10:52:14
大學大二學期計劃通用
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時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。優秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。

大學大二學期計劃通用篇一

這學期開始,我們就已經成為了大二的學生了。也成為了新生們的學長了。我們是辭舊迎新的一屆,在這學期既要把本職的各項工作做好。而且也同時多了一項艱巨的重要任務,那就是照顧好剛剛來到大學的學弟學妹們,傳授他們學習的經驗,告訴他們生活和學習上需要注意的問題,把我們的心得都告訴他們,讓他們在大學里能少走彎路,讓他們的大學生活更加精彩,更有意義。以下就是我這半年的工作計劃。

一、開學伊始,首先開一個班會,讓各班級干部把他們自己這學期的工作計劃通知給同學們,同時和同學們一起討論一下班級的建設問題,看班級都有哪些方面存在不足,哪些地方需要改進,聽取同學們的寶貴意見,并認真實施,把班級建設的更好。不論什么時候學習都是第一位的,所以要求每個同學寫一份自己這學期的學習計劃。

二、做好新生接待工作,盡快申請開一次新老生的見面會,盡快的把我們在大一一年中生活和學習的經驗傳授給新生,讓他們能夠盡快的融入到大學生活中。

三、九月有一個計算機二級考試,十二月有英語四級的考試,和學習委員研究計算機和英語的學習計劃,讓同學們做好充足的準備去迎接考試。

活動1:九月十號教師節 星期一

活動:制作賀卡送給老師

紙制賀卡 電子賀卡都可以

活動2:九月十二日中秋節(八月十五)

活動2:問候土木的學弟學妹 繼承上屆的優良傳統,開一個新老生見面交流會,跟他們交流溝通,向他們傳授我們大一生活和學習的經驗。

活動3:九月下旬組織一次拓展活動,在學習之余,在鍛煉身體的同時,給同學們的生活添加更多的樂趣。

活動4:十月一日國慶節

內容:給家里人送上你們的祝福

活動6:女生節

活動8:十一月十七日國際大學生節 星期四

活動9:十一月二十六日感恩節 星期六

活動10:十二月二十四平安夜 星期六

內容:為所有好朋友送上蘋果

活動11:十二月二十五日圣誕節 星期天

活動12:一月一日元旦節

暫時就想到了這些活動,以后會應學院的要求增加或減少活動項目;而且有些活動還沒有想好具體的活動內容,準備到時候再做詳細安排。

以上就是我這學期的有關學習和工作的計劃。內容可能計劃的不全面,望導員能給予批評和改正,以后我會盡力做得更好。

五、劃

大學大二學期計劃通用篇二

模具091班

二〇一〇年九月十日

一、積極配合與學校及院系的工作。每周例會認真參加并記錄,在學校和院系團總支的指導下開展工作。

二、班委團體整體性培養:明確各自職責,加強內部團結,起好模范帶頭作用。形成強有力的領導核心。

三、建立快捷的班級通訊及交流方式。

四、宣傳工作:

1.宣傳工作是班級工作中最重要的一部分所以宣傳工作是我們這學期工作的重中之重,我們班委會把這項工作做好。

五、學習方面:

1.在本學期建立早讀制度。并提議試行晚自習制度

2.學習委員直接負責,為同學集體購買輔導資料。按時收繳作業。

3.積極配合老師。

4.寢室長具體負責,以宿舍為單位,形成良好學風,互相監督,互幫互助。

5.期末考試前組織進行集體全面復習。

六、紀律方面:

1.借助校院學生會嚴查紀律及要求早自習制度之機,重樹同學們的意識觀念。在本學期結束前要徹底杜絕隨意逃課現象。

2.試行宿舍監督,寢室長負責制。

服務,使我們的集體更加積極向上,團結友愛!

大學大二學期計劃通用篇三

學風和班級凝聚力等問題經班委會會議討論總結以往經驗,取長補短。繼續發揚優良的經驗,改正補充不足的方面,吸取其他班級經驗,并向其他優秀班級學習。

加強班委會的凝聚力,加大各班干部之間的溝通,交流,提高班干部團隊的工作效率和工作熱情。監督各班干部做好以身作則,做好帶頭作用,再以各班干部為中心,監督其周圍同學遵守學校班級的各項規章制度,帶動全班同學的集體榮譽感。

幫助同學們多了解一些關于擇業的相關信息,盡量給每位同學上講臺演講的機會,發揮他們的潛力,鍛煉他們的演講能力。消除上講臺臉紅,緊張,思路不清,說話緊張等問題。

我們盡量給他們創造良好的學習環境,組成專升本學習小組,關注專升本動態,積極幫他們找老師了解專升本學習方法,學習方向,以及有關專升本的信息。

生活上,內務狀況、寢室衛生也有下滑的趨勢,寢室內看上去不是那么整齊了,桌上放的東西也越來越多。但所有寢室還是保證了基本的衛生條件,所有同學都折疊了被子,鞋襪沒有亂丟亂放,垃圾盡量扔到紙簍,但這些總是不夠的,為了更好的學習,寢室必須舒適衛生,這樣才對學習有利,不因為上大二就對衛生松懈,所以內務我們會常抓不懈。

針對上課學習不夠認真,下課學習興趣不夠等情況,我們計劃解決方案是:

(1)在班委會會議上促使大家對學習引起重視,使大家思想上達成共識,以身作責,保證上課率,遵守上課紀律,尊重老師勞動成果。下課及時認真復習鞏固,當天的知識當天掌握,解決不了的問題下節課請教老師。

(2)讓班干部做好帶頭作用,并監督同寢室的按時上課,監督身邊的同學遵守上課紀律。課后認真復習,以宿舍為單位,組成學習小組,搞好組內學習交流,爭當學習秀者。

(3)配合老師認真完成課堂教學任務,向任科老師提針對本班現象的處理意見,嚴格要求學生的上課率,及課堂紀律。

(4)積極配合輔導員的工作,及時反映班上每天發生的事情。使問題早發現,早解決。通過以上計劃,力爭改變上學期學習氣氛不夠,課下不能主動學習等問題,提高大家的學習熱情。

1、班委要與班長密切配合,負責班級的全面工作。

2、定期組織召開班委會,通過集體商議,及時處理班級各項重大事務。

3、上課前點名,課完請任課教師簽名,確認課堂紀律及到課情況。

4、積極配合學校、老師的教學和管理工作,及時反映同學的意見和要求。

5、支持、督促和檢查班干部的工作開展情況及模范帶頭作用。

6、強化班級紀律,樹立良好班風,保證教學秩序,維護集體榮譽。

7、繼續發揮學習互動小組的作用,對班級工作及學習態度進行周評比,并在每月下旬舉辦以學習 班風為內容的主題班會。

8、組織評優工作和班干部的民主評議工作。

在新的一年里,我們要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。

大學大二學期計劃通用篇四

新的學期又開始了,時間過的很快,轉眼間,我們已經進入大二下學期了。在這近2年的時間里,我們班的

同學

一起努力,取得了不錯的

成績

班級

同學彼此間的感情也不斷加深。作為班長,我決心盡我的力量為同學們服務。

在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有

什么

事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的

學習

積極性以及積極參與社會活動的熱情。 鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,

其他

問題也將迎刃而解。

所以,我這學期的工作目標是以下3點:

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化

生活

1、 積極開展文體活動。在本學期開展文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。

2、 發揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。

3、 實行班務公開。是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

4、 建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

5、 在工作方面,班長、團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每兩周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

為加強我班建設,促進我班同學的全面發展,圓滿完成學習任務,根據系里的指示和學院的精神;借鑒上學期的成功經驗,再結合我班的實際情況,制定本學期的工作計劃。

一、積極配合學院年級開展各項工作 。

二、學習方面

樹立學習第一的觀念,培養良好學習氛圍。本學期課程較多,有24位同學到廣匯化工上課,課程難度大,學習壓力不減,但仍有少數同學未能重視起來。針對這種情況,結合此次的班風學風教育活動,我班將舉行學風建設為主題的班會,號召大家繼續保持大一的學習和競爭氛圍。使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,降低本班掛科率。

三、加強班級、宿舍管理

1、 嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度。

2、提高同學的

安全

意識,注意宿舍安全用電,周末外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。

3、 加強宿舍衛生管理,每周進行一次以上的宿舍衛生清潔,生活委員負責監督。各個舍長配合。保證良好的作息,杜絕深夜上網,原則上要求每天在十一點必須休息。

4、 妥善管理班費,做到收支明細,帳目公開。合理開銷。

5、班干部和各舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態,及時發現問題,解決問題。若我們的同學遇到什么困難,解決不了,希望你能說出來,大家一起想辦法。

四、舉辦形式多樣的活動

學習第一,但活動也不能丟。適當的活動可以娛樂身心、鍛煉我們、加強班級凝聚力。 經初步計劃特擬定以下活動。

活動不定期 由體委文娛學習委員牽頭舉行各種文體活動(男女籃球賽、唱歌、聯誼、看電影等)

人文社會科學系

市開102班班委會

1. 教育理念突破

新學期以新思想做新教育,開展大家是朋友活動。即老師是幼兒的朋友,多和幼兒談心、交流、參與他們的活動,站在幼兒的角度考慮問題、解決問題,創設幼兒觀察記錄本,周周進行總結評價。兩位老師互相監督自己的言行舉止,不挖苦幼兒,收回不當的行為。做到“收回食指、豎起大拇指”,做孩子心目中的好老師。

2. 教育教學突破

創設和諧、熱情、溫馨的班風,不斷學習幼教刊物,吸取教學新經驗,改進枯燥的教育教學。圍繞幼小銜接活動,注重幼兒動手、動腦能力的發展,注重幼兒學習的過程,做到因人施教,使幼兒能通過教學活動,發展不同的能力。激起幼兒主動學習的欲望,形成良好的學習習慣。

《大二班下學期工作計劃》全文內容當前網頁未完全顯示,剩余內容請訪問下一頁查看。

大學大二學期計劃通用篇五

這個學期是大二的第二個學期,這個學期對于我們班來說是一個有著重要意義的一個學期,是我們即將做出大學以來最重要的決定的一個學期,是決定繼續深造還是選擇畢業后工作。正是由于這個學期如此重要,一個好的班級工作計劃顯得分外的重要。

上學期,在學校、學院領導以及老師的關心下,會三取得的種種成績是有目共睹的,但其中曝露出的許多問題也同樣值得深思。首先,在學習上,班級的期末考試的通過率不盡人意,出現了一人掛多門的現象。其次,在班級內部團結建設方面,出現了小群體單獨活動等不良現象,不利于班級整體團結。根據上學期出現的問題,這學期從學習、思想、班級文化等方面制訂了班級工作計劃,深切希望能通過努力將上學期發現的問題予以解決,打造出一個學習氣氛濃厚,班級團結,積極向上的班集體。

班級是學生生活的基本場所,是學生成長的搖籃。班級建設的狀況直接影響著學生在校的生活質量。因此我們希望組織班上同學一起學習,共同進步。這不僅有助于營造良好的班級學習氛圍,更能夠培養學生自主學習、合作學習和持續學習的能力,建立學習型班級。

針對本學期要學習的課程和需要我們去考的一些證書,大概計劃如下:大學英語是我們的必修課,也是一些同學感到頭疼的課程。我們班計劃和老師一起鞭策同學們把英語學好。例如,按照計劃我們班級將以8~10人為一組,組成英語小組。小組單獨培養學習興趣,并與其他小組競爭,并且要做用英語表達的出來的ppt演講比賽。

1、三月份組織班上同學完成好入黨積極分子評選,努力配合好學院黨委和團委的工作,堅決杜絕拉,票賄選等違反黨風黨紀的行為,維護好選舉的紀律,選出班上同學心中最優秀、最符合黨的要求的候選人。

2、 針對“小群體”這種現象的出現,通過“集中高效課堂”學習小組的分配,打破以寢室為單位的學習模式,增強班級的整體意識。

本學期,我們班同學會積極參加學院組織的活動。文藝活動并不只是面向大一的,作為大二的學生也可以積極參加。這樣既是支持學院的工作,更是給自己鍛煉的機會,讓自己重拾大一的活力與激情,也是豐富業余生活,陶冶藝術情操的一種好途徑。這樣做不僅為大家的課余生活增添了樂趣,有助于提高同學們的藝術素養,而且更能使班級團結,加強同學之間的聯系。

1、組建班級特色體育隊伍羽毛球隊,充分發揮我班羽毛球人才眾多,羽毛球熱情高漲的優勢,建成囊括全班一半以上人數的強力組織,之后利用課余時間,勤加練習將本隊建設成班級中具有代表性的體育團隊。

2、積極動員同學們參與學校、學院的各種體育賽事,院專業籃球賽等比賽,響應院、校的號召。

上學期,班費的開支雖盡量減少不必要的開支,但仍未起到較好的成效。本學期生活委員不僅僅要把班費管理好,更是要把快樂傳遞給班上的每一位同學。給班級團體樹立活躍,快樂,幸福,和諧的氣氛,并且積極配合班委開展有利于同學們身心健康的班級活動。深入觀察和調查班上同學生活的方方面面的需要。努力為班上同學服務,做力所能及的事情幫助生活中有困難的同學。

生活委員在班級日常活動中要合理規劃班費開支,班費的日常開支和班級活動經費要做好記賬、報賬工作,到期末,及時向全班同學公開本學期的開支,告訴同學們錢都用在哪些地方。

上述幾點是化環xx級10班本學期的工作計劃,希望能通過一個學期的努力,將一個嶄新的化環xx級10班展現在各位老師面前。

大學大二學期計劃通用篇六

本學期擔任高一(x)班、高一(8)班兩個班的語文任課教師。一個理科班,一個文科班,從上課狀態來說,理科1班男生多,課堂氣氛較好,但大部分他們并未真正跟著老師的學習步伐。文科8班課堂氣氛較差,他們思維不活躍,部分他們學習態度不端正。總體來說,兩個班的他們對語文的重視程度不夠,學習習慣仍未完全養成,有些他們語文基礎較薄弱,仍不會或不愿預習,課堂上聽、記不能協調,不會主動記筆記;大多數他們雖能大致掌握教材內容,但整合、梳理能力欠缺,遷移能力不夠。另外,較少一部分他們在語文學習上缺少學習的主動性和積極性;他們在課堂學習過程中依然停留在全盤接受教師灌輸的觀念上,在認識和方法上只注重死記硬背,很少深入理解分析。

必修三和必修四兼顧了文體和人為內涵。每冊由四個單元組成,學習的側重點各有不同,必修三分別是:小說、唐詩、古代議論文、說明文,形象性、思辨性和應用性兼顧。必修四分別是戲曲、宋詞、雜文、古代人物傳記。小說和戲曲單元不僅要讓他們體會感悟中外名家的精妙之處,,還要讓他們把握這類文體額三要素——人物、情節、壞境,來把握人物的性格特點。唐詩和宋詞要求他們除了要加強背誦,更要學會對古代詩歌的鑒賞方法。古代一文論和雜文結合本學期的作文訓練——議論文,應用文主要培養他們閱讀說明文的方法,激發他們對于自然科學的探索興趣。人物傳記單元是高中文言文學習的重點,要求他們掌握基本的文言實詞和文言虛詞、句式。

另外,語文教學要培養他們的自學能力,教師指導下的課外閱讀是培養自學能力的極好方法。所以,教師還要注意對他們課外自讀的指導和平時的積累。通過課內外的結合,使他們能夠舉一反三,觸類旁通,掌握學習方法,養成自學習慣。

1、重視議論文的寫作教學,從周末的“七行本”作業中讓他們積累議論文的論據素材。

2.教學以精讀課文為范文,以點帶面,引導他們掌握正確的閱讀方法和技巧。同時加強閱讀教學和寫作教學的結合,讀寫結合,學以致用,語言學習的成效主要還是從能否準確、流暢地運用母語來抒寫自己內心的感受和觀點。

3. 重視文言知識的積累,在熟讀背誦的基礎上把握文言實詞、虛詞、句式、用法的相關知識和使用方法。

4.轉變作業檢查和輔導的重點,周末主要以積累作業為主,每周一檢查并評價。平時兼以練筆和背誦默寫為主。平時的練習冊的作業以簡單的預習和課內的加強和鞏固為主,課外閱讀和語言表達的拓展題主要在晚自習完成并當堂講解,提高作業的質量。

5.課堂上鼓勵他們思考,運用多媒體、講故事等方式激發他們的學習興趣和學習熱情。培養他們閱讀自學、積累的好習慣。

6.每周堅持給他們印發一些與本周教學緊密相聯的課外拓展資料。

大學大二學期計劃通用篇七

1、學生情況:初中一、二、三年級,每個年級都有兩個班,每個班級都有學生四十多人。八年級有一名特殊病,不能從事體育運動鍛煉外,全校初中生各年級學生都健康,都能從事體育運動鍛煉。

2、技能情況:初中一、二、三年級學生大部分都喜歡跑、跳、投、追逐、跳繩、跳皮筋、打沙包和球類等體育活動。但是動作的協調性,連貫性,合理性,規律性還有待于逐漸提高。

3、學情分析:七、八年級學生都喜歡各項體育活動,各班都有一些體育活動尖子生,即籃球、兵兵球、田徑運動等愛好者,我根據學生的愛好,在各班級組建籃球、兵兵球、田徑運動隊,有個班的各項尖子生帶頭并負責,有體育教師協助,并成立學校籃球、兵兵球、田徑運動協會,激發學生主動積極參與各項體育活動的能力,又可以培養學生的組織能力,使學生達到長期鍛煉的目的。九年級學生這一學期教學的主要任務是,進行素質方面的練習,有:50米,立定跳遠,引體向上(男),仰臥起坐(女),1000米(男),800米(女)。

根據義務教育初中體育階段,培養的目標。中學體育教材,以及我校體育器材,場地,學生的實際情況。有目的,有計劃地進行體育教育教學工作,學習基本的體育理論知識,基本技能、基本技術和保健衛生常識。在教育教學的過程中,對學生進行思想品德的教育。激發學生積極主動學習的興趣和愛好。培養學生具有良好鍛煉身體的習慣。充分發揮和張揚每一位學生的個性,是每一位學生都能成為德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

1、使學生能夠根據自己的實際身體情況,合理科學地進行體育鍛煉。掌握基本知識、技能、技術,學會一些體育衛生保健知識和安全常識。培養學生認真鍛煉身體的習慣和態度。

2、學習田徑、體操、技巧、武術、球類等項目的基本知識、基本技術和基本技巧。進一步提高每一位學生體育活動的能力。

3、充分利用各種體育活動,提高學生用科學的方法鍛煉身體的興趣和積極性。培養學生頑強,拼搏、自覺遵守運動規則,團結協作等優良品質。

1、認真備課,上課。充分嘗試“三疑三探的教學模式”。突出學生的主體地位。培養學生愛學、樂學的好習慣,提高學生學習的質量。

2、七、八年級各班組建籃球、兵兵球、田徑運動隊。以各班籃球尖子生,兵兵球尖子生,田徑運動會獲得名次的尖子生為核心組建班級代表隊,推動學校體育運動的開展。

3、開展好班級的體育活動,班與班進行,籃球、兵兵球、1000米(男)、800米(女)、引體向上(男)、仰臥起坐(女)、立定跳遠、立定三級跳遠等體育項目的比賽。

4、寫課后反思,心得,總結等理論。

5、進行備課,說課,聽課,評課,集體備課,集體研課等活動。

1、抓好全班整體身體素質的提高。{引體向上(男),仰臥起坐(女),俯臥撐等}。

2、抓好基本技術(男、1000米,女、800米,立定跳遠,立定三級跳遠等)運動項目。

3、充分利用好早操對學生進行耐力訓練。課間操對學生集體觀念和意識的培養。

4、不斷改進教育教學方法,激發學生鍛煉身體的積極性,激發學生熱愛運動的興趣,根據學生的實際情況,進行不同層次練習,建立互幫,互學,相互鼓勵,共同進步的團體。

5、對差學生,要有耐心,愛心去關心,交流和談心。鼓勵,大家都來關注的方式。激勵他學習。充分激發他向上學習的欲望。

6、及時掌握學生學習情況,提出新目標,新要求。

1、逐步提高學生鍛煉身體的主動性,創造性。以及學習興趣。養成經常參加體育活動的好習慣。

2、要用體育特有的影響,培養學生的美感。遵守紀律,相互幫助,團結友愛的優良作風。

3、發展學生優良的個性,培養學生勇敢、頑強、積極進取向上的精神風貌。

大學大二學期計劃通用篇八

本學期我以學校、系工作計劃為指導,全面落實科學發展觀。樹立“以人為本,德育為先”的觀念。堅持以“安全教育”為主題,深化愛國主義教育,加強行為規范教育。以班級為載體,做好德育工作的滲透和行為養成,并深入進行學習。在新學期中要不斷努力,不斷前進,以樹立起良好的班風和學風。

(一)加強班級常規管理:

1、評選新生班委會。每班實行班干部值班制度,負責各項考勤,并及時上報,每兩周舉行一次班級例會,每周舉行一次班干部會議。

2、開展一幫一結對子活動,老生班帶新生班,樹立良好的班風與學風。

3、認真組織每周一的升旗活動,通過升旗儀式、開展讀書活動、觀看百部愛國主義影片等教育活動,增強學生的愛國主義責任感。

4、繼續開展以“大學生文明修身主題教育”活動,并加強“大學生安全”教育,以學生發展為本,深入開展“創良好班風,建和諧校園”活動,重新布置班級陣地,結合各種活動創設特色園地。

5、結合教師節、國慶節,開展尊師敬師、愛生重教,團結友愛的傳統教育,并在學生中評選,宣傳先進事跡。

6、做好甲流的防控工作,嚴密布控,責任到人制。本著早發現、早隔離、早治療的原則。

7、配合學校做好各種檢查的準備工作,利用這個契機對學生進行愛校教育。

(二)繼續加強行為規范教育

以幫助學生“學會做人、學會做事”為方向,以培養學生文明、守紀、自律、自主、友愛為目標,以日常行為規范養成為抓手,以校園文化建設為載體。進行“大學生文明修身”“大學生法制安全”“感恩”等系列教育。

l、以日常行為規范要求每位學生,加強道德規范教育,努力做到“自立自強、和諧班級”。重點一日常規、行為規范養成教育,創設良好班風,學風。

2、加強基礎道德教育

基礎道德教育是教會學生做人的基本準則,是行為規范教育的重要內容。從對自己負責做起,從自我評價做起。堅持以德育人,應用責任感的有關知識,對自己做事的態度、能力、完成情況進行判斷。堅持隊會、晨會,并認真作好記錄,提高自我評價的自覺性和能力。

(1)愛護公共財物,每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌和墻壁上亂涂、亂刻、亂畫和亂踩腳印。

(2)培養良好的衛生習慣,營造優美、整潔的校園環境,堅持每天檢查教室、環境衛生,禁止學生帶早點進教室的現象,嚴禁亂扔紙屑雜物;定期抽查宿舍,確保良好的生活環境。

(3)加強早操檢查,增強學生體質,并確保出操質量和效果。

(4)加強太極拳的練習,展示大學生綜合素質,為吳橋雜技節開幕獻禮。

上述措施只是對我在本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,敬請領導和老師批評,指正。

大學大二學期計劃通用篇九

大二班本學期我們大二班的全體保教人員將以“優質服務”為宗旨,為家長提供全方位的服務,來提升服務質量。并以《綱要》為指導,開展豐富多彩的教育活動,來贏得廣大家長的認可和支持。

1、建立合作的、積極向上的班級氛圍。

2、做到“零投訴、零事故”。

3、衛生保健、安全工作緊抓不懈,杜絕安全事故和流行性疾病。

4、英語教學成果顯著。

5、增進家園合作,建構家園一體化教育模式。

6、抓好幼兒學習、生活常規教育。

1、嚴格遵守園內的各項規章制度,認真完成各項工作任務,加強政治學習,轉變思想觀念。

2、三位工作人員將適應教改要求,樹立正確的兒童觀、教育觀,在工作中,大家做到不分彼此,保教合一,積極合作,創設一種團結向上的、幼兒向往的、家長滿意的、愛心濃濃的班級氛圍。

3、著裝整齊規范,普通話交流,樹立良好的教師形象。

本學期由尹芳和劉娜兩位老師負責班上的教育教學工作。在既分工又合作的教學前提下,我們將根據《幼兒園教育指導綱要》,整合多元智能理論,開展“主題探究”課程的探討與實施,有針對性的、靈活的制定教育教學計劃,注重對幼兒的培養,使其養成良好的習慣、積極愉快的情緒,促進幼兒的自我表現與人際交往。結合教學主題設置豐富的活動區和教育環境。設置有特色的英語環境,開展受幼兒歡迎的英語活動。加強與家長的聯系,注重家長工作,在尊重、平等、合作的原則上使家園互動起來。

不錯的幼兒進行習慣、能力、情意的培養,使教育滲透到日常生活的各個環節,使幼兒身心健康發展、具有良好的社會適應能力;還將配合教師與家長多交流,做好家長工作,使家園互動起來。

在財產管理工作方面,我們將做到經常清點、對帳,一旦遺失或損壞,立即通知有關人員作相應處理;妥善保管本班幼兒的衣物、用品,防止遺失、混淆;每天離園前檢查水、電、門、窗等,以保安全。

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