計劃在我們的生活中扮演著重要的角色，無論是個人生活還是工作領域。優秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學術調研部的工作計劃實用篇一

具體實施方案：邀請本院政治與國際關系學系著名老師李晶于5月19日晚19：00在教五—413教室舉辦一場名為“有禮更精彩”的社交禮儀講座。此次講座除了會有主講人精彩的講授外，還將設置師生互動環節，請主講人對參與同學在不同場合中的禮儀方式加以點評，并將頒發紀念品，以提高同學們的參與熱情，活躍現場的氣氛。

舉辦目的：xx級公共管理類首次依大類招生，大一的同學對其中三個專業的了解并不是很深入，舉辦此次專業具體介紹的交流會對同學們大三時選擇專業有一定的指導意義。

具體實施方案：邀請本院對公共管理類三個專業的研究方向、就業前景等問題有較深入了解的老師在院辦201教室與公共管理類三個班的同學們進行交流。

系列時事講座。

具體實施方案：向廣大同學征集意見，選擇同學們感興趣的時事話題，邀請院內外的著名老師，在教五多功能報告廳或教五、教四其它大教室召開講座。

提高教學質量，我院學術部配合校教務部，建立我院的學生信息反饋員體系。學院信息員及時將現實中的問題反饋到教務部，學術部應做好本院體系的保障工作。

具體實施方案：邀請我院在不同方面很優秀的學生（學習成績很好或有某項藝術特長或在學生工作方面做得很好）在教五多功能報告廳舉辦一次訪談會。

訪談會的環節大體上包括：

1、邀請到的優秀學生的自我介紹及特長現場表演；

3、請這些優秀同學進行經驗介紹；

4、觀眾對這些優秀同學進行現場提問。

舉辦目的：經過與大多數的同學交流，他們很期待能夠與我院很優秀的同學進行面對面的交流，從而在自己的學習、生活方面獲得一些經驗。而且這種大型活動能夠豐富大家業余生活，提高大家參與積極性，提高學院知名度。

該知識競賽的環節主要有：

1、必答題（范圍是綜合性知識）；

2、英語平臺（每兩個同學為一組，其中一個同學用英語描述給定的英語單詞，但不能說出該單詞也不能用肢體語言，另一個同學猜，在限定時間內猜出單詞多的組獲勝。）

3、搶答題（范圍是我院的專業知識）

4、風險題（范圍是綜合性知識）

附：參與本競賽的同學可分為4組，每組2個同學。參與原則可以自愿也可以由班級推薦。賽后將對獲勝組頒發榮譽證書及獎品。

以上是我院學生會學術部20xx—20xx屆的初步工作計劃，請學生會對我部的工作進行監督。

學術調研部的工作計劃實用篇二

在上級的領導下，以素質教育和教學工作為軸心。認真細致開

展團委調研部的工作，發揮自身優勢，結合調研部干事的特點，積極展開各項工作，全心為我師生服務，力爭開創調研部朝著更好的方向前行。

團委調研部是團組織聯系廣大青年團員的窗口，應當發揮橋梁紐帶作用，上情下達，下情上報，為學校開展工作提供決策依據。

1、 加強各部門的聯系，做好各種信息的交流工作。

2、 學習其它部門的工作經驗，使得調研部的工作得到提升。

3、 結合各部門職能運用于調研部工作中。

2、 起草調研部工作紀律，完善工作細則。

3、 定期總結自身工作上出現的問題，使得工作能一直向著正確

的方向前行。

以學院現存的突現的問題為主要調研對象，關注學生日常行為思想動態定期形成書面報告并及時向有關領導反映。

1、 認真做好調研部宣傳工作，擴大影響力。

2、 把調研部的職責宣傳到位使得學生有反映問題的專屬部門

可以令我們更好的展開工作。

調研部作為團委的一個部門，我們將積極配合團委的各項工作，在保證我們部門工作做好的同時協助其他部門共同搞好院團委各項工作也是我們義不容辭的責任。

以上就是我部門的工作，我們將按照該計劃努力做好我們的各項工作，希望在新的學年在院領導的指導下，老師的關懷下，與同事的積極合作中，通過自己的努力我們部門能夠取得更加良好的成績。

20xx年12月15

學術調研部的工作計劃實用篇三

一，對中心工作起指導作用。

二，起監督作用。

既然工作計劃會對中心工作起指導作用，這就必須要求我們中心在制定計劃的過程中深刻分析本中心現階段以及接下來一段時間內所面臨的主要問題，主要矛盾。再在分析的基礎上形成解決的思路，同時把解決問題的思路融入到工作計劃當中，通過工作計劃的實施帶動問題的解決。

協會一直以來都面臨這樣兩個問題：一人員問題（這其中又包含兩方面的問題即人員流失和人員利用的問題）二.新會員迫切希望參與調研與協會提供有限的調研機會的矛盾。

對于第一個問題，我認為最直接的原因是會員對協會沒有歸宿感，這又歸因于以下幾點：1.會員本身不積極參加協會事務2.中心主任培養會員的方式存在問題（缺少團隊意識的培養，缺少對協會歷史文化、優越的制度、優秀的成果的宣傳與熏陶）3.協會本身活動不多，缺少會員發揮的*臺4.中心主任未處理好集權與分權的關系5.中心內部會員沒有建立起深厚的友誼（如果會員內部形成了一個強有力的團體，那么這個中心怎么都不容易散。)

對于第二個問題，我認為產生的原因主要有二：1.中心內部對課題缺乏興趣。2.有課題但由于中心內部人員松散無法形成統一的調研方案3.學校所處的地理環境對某些中心開展課題不利（以三農調研中心為例）。

針對我們中心存在的以及需要特別注意的問題，我們中心的工作計劃也就是解決這兩方面的問題。特別是這學期最主要的就是培養會員對協會的集體榮譽感，歸宿感和自豪感，這就需要我們中心在這學期當中更多的向會員介紹我們協會的優越性（包括制度建設，家文化建設，人本建設，取得的成果……），需要我們中心更多的注重內部會員之間的深層次交流，需要我們中心更關注會員之間高層次友誼的建立，需要我們中心更多的去培養強有力的團隊意識，需要我們中心賦予會員更多參與協會工作的機會，需要我們中心為會員創造更多走出校外去交流與合作的機會，更需要我們中心主任培養自身的領導藝術以及個人魅力。

前面說的是關于人才培養的問題，然而對會員而言，加入我們協會的初衷還是參與調研。同樣我們中心加強人員管理與培養的最根本目的也是為了更好的適應協會的發展以及調研工作的開展。因此，我們中心應更關注調研計劃的開展。我們中心這學期就可能會涉及三個課題，其中一個是與草根之家合作——夢想工程；另外兩個課題由中心會員自擬（正在進行中），同時完成調研方案設計、立項等工作，在條件允許的情況下開展部分實地調研。

以上是我們中心大體的工作計劃！

學術調研部的工作計劃實用篇四

作為學生會的學習調研部，我們將以“營造良好的學習氛圍，增進同學們的學習積極性”為工作目標而努力奮斗。下學期學習部將積極開展各項與學習有關的活動，以充分調動大家學習的熱情，為大家營造一個良好的學習氛圍。

我們已經開始迎接下一學期新的工作。現在將工作計劃安排如下：

一、 部門內部建設

1、部門例會。每周的部門例會總結上周的工作情況和對下周的工作安排。同時定期對干事的策劃、調研報告寫作等技能進行學習培訓，以及不定時的開展主題例會進一步增進交流。

2、干事培養。定期對干事進行工作上各種技能的學習，以及讓每個干事參與到活動的策劃和組織上來。根據每個干事的特長，充分發揮每個人的特長，使其得到充分的鍛煉。

3、發展方向。找準自己的目標，總結經驗，加強自身建設，發揚本部門優秀的方面，不足之處則要加以改進。使學習調研部成為一個有凝聚力，有執行力和有工作能力的部門。在開展學習調研部的各項工作的同時，極力配合和支持其它部門的相關工作，讓學習調研部成為一個有親和力和協作能力的部門。加強部門內部感情交流，增強部門的凝聚力，把部門建設成為和諧部門。

4、部門要求。要求部門里每個人員服從工作安排，做好本職工作，盡全力完成交給的任務，并且要做到認真負責，及時反饋信息。配合好主席團的各項工作，同時幫助學生會各部門工作，為提升學生會影響力而努力。積極完成團委學生會的各項活動，為團委學生會的發展獻計獻策，貢獻部門的一份力量。

5、工作總結。在每一次活動過后，要求參與活動的每一人對活動開展的情況總結經驗和不足。不斷完善學習調研部的成長記錄。

二、工作計劃

【1】、常規工作

1、辯論隊

辯論能力的訓練，增強其比賽的經驗（如與其它學院辯論隊舉行友誼賽）爭取在學校新生辯論賽中獲得優秀的成績。

2、新老生交流會

將在開學一個月左右舉辦2012級新老生交流會。旨在為新生介紹大學的生活。為他們解決開學來在學習、生活上的諸多問題，以讓新生更快的適應大學的學習和新的'生活。同時，讓老生介紹自己的學習和生活經驗，讓新生更好的為大學生活定位，樹立目標，少走彎路。

3、新生演講比賽

為了鍛煉新生的演講口才能力，為新生提供一個表現自己的平臺，營造良好的學習氛圍。

4、師生交流會

增進老師和學生的交流，解決同學們在學習專業課的問題和困難。

5、大三知識綜合測評

為大三的同學的知識進行綜合測評，讓學院老師正確掌握學生的學習成績和情況。

6、調研活動

確定調研主題，了解同學們的學習生活狀況，及時的向學院有關部門反饋信息，讓學院更好的了解同學們的情況，更好的為同學們提供幫助和管理學生。

【2】、創造工作

1、系列講座。

開展有本學院特色、有文化的系列知識講座。（如：邀請學院的教授主講以歷史、國學等專題知識講座。）以及還可以聯系其它學院，與之合作，開展跨院系講座，讓我院學生擴寬知識面和了解其它專業的知識。

2、學術沙龍。

學術沙龍活動主要以培養同學們的專業素養為目的。如我們可以定期向同學們介紹一些歷史專業研究最前沿的東西，可以通過圖片或影片等的形式進行，生動有趣而又不缺乏知識性。

三、工作分工

部長（董明湘）:主要負責部門的整體工作和中長期發展策劃；關注本科生學習上的訴求與發展方向；工作期間重點把握學習調研部各類活動開展的理念與方式；制定詳細的調研計劃，調研主題的選定，調研工作人員的工作安排，監督管理部門成員工作完成情況，組織技能培訓，積極與上級領導溝通；組織技能培訓；為學習調研部及團委學生會的發展積極建言獻策等。親自帶領部門具體參與、策劃、組織學校學院舉辦的各類與學習有關的演講、辯論、講座、培訓并進行工作監督和總結。

副部長（宣龍安）：關注與監督學習調研部對本科生學習上訴求與發展方向具體工作的實施；親自帶領部門具體參與、策劃、組織學校學院舉辦的各類與學習有關的演講、辯論、講座、培訓并進行工作監督和總結；同時負責院辯論隊的合作和交流。

副部長（崔倩）：負責與干事信息通訊；關注與監督學習調研部對本科生學習上訴求與發展方向具體工作的實施；負責調研的策劃、問卷制定、總結分析。

1、主持負責商學院各項調研工作，了解學生思想動態

2、與其他部門協作，進行活動前調研活動

（1）時間：各部門舉辦大型活動前

3、支持商學院學生會參與校素質拓展節

（1）時間：校素質拓展節期間

4、商學院學生會調研部新部員納新工作

（1）時間：2011年3月

（2）方式：根據本部門職能進行競選，選擇適合本部門的大一學生

5、調研部內部交流活動

（1）時間：調研部納新工作結束后

以上是商學院學生會調研部下學期的工作計劃，屆時請學生辦公室老師及商學院團委、學生會給予監督與指導。

商學院學生會

調研部

2011年3月20日

學術調研部的工作計劃實用篇五

新學期又至，又正值萬物復蘇的初春，我院的學術部工作也應迎來充實的一春，為了工作能夠更好的開展，對于學術部本學期的工作，我有一些淺顯的想法，權當作工作計劃吧！

我認為要想工作出成績是與團隊的合作分不開的，應當把組織這個詞深入到每個學術部成員的心中，為加強學術部的 組織性同時能夠提高部員工作的積極性，我想在本學期在學術部實施“競爭上崗機制”，x時對部員的工作做好統計，每月定期對部員的工作進行總結和考核，視工作成績的好壞進行評定，擇優而取，來進行選拔出優秀部員來擔任副部長或是部長，嚴格做到公正嚴明，到時由x團成員負責監督，希望通過此制度能提高部員的積極性，能夠把學術部的工作做到最好。

強化分工合作制，部長可以很好的優化分工，充分發揮每一位部員的潛力，使得每一位部員在工作過程中既感到充實而且沒有負擔。

例會我認為對一個組織來說是必要的，也是一個重要組成部分，例會每兩周舉行一次，在會上部員對前期的工作做一下總結并對下一段時期的工作好安排，大家互相學習，集眾人智慧于一體，做好工作計劃。

為體現學術部的宗旨和精髓，豐富大家的課余生活，學術部計劃要在本學期舉行以下幾個主要活動，對于團學聯要開展的活動，我認為不一定要多，但一定要精，我們追求的是質而不是量，多而不精只會讓大家疲憊，所以學術部在本學期主要開展三個活動。

1.課堂出勤率的考察

為培養良好的學習風氣，定期對課堂的出勤率進行考察，并即使作出調整和反饋。

2.四六級備考系列

學術部將密切關注即將改革的英語四六級考試，提高對英語四六級的敏感性，注意收集關于四六級改革的介紹，專家評論，應對措施等相關的信息，及時把信息反饋到個班，特別是大一的同學。定期舉行四六級模考和特色活動，為提高同學的四六級成績作出一份努力。

3.及時落實校及院的通知，做好信息的傳達。

4.加強與各班的學習交流。學術部成員不時的和各班的學委進行交流，積極收集他們反映的信息資料，各種建議和意見，并予解決。

5.定期進行學術講座，加強交流。

1）英語風系列活動

活動的主要目的是為同學營造一種英語學習的氣氛，提高同學的英語口語交際水x，為同學構建一思想和經驗交流的x臺，所以計劃開展英語風系列活動，同時為擴大影響力，此活動由物理系，電子系和我院共同承辦。

時間：每周周四晚九點

地點：紫菘廣場

1.前期宣傳

主要形式為展板和海報，宣傳地點為教學樓，學生公寓，食堂等

2.場地布置

燈光，音響，各種裝飾，比如氣球，彩帶等

3.活動安排

節目表演：共準備約六個節目，包括話劇表演，英文歌，舞蹈等形式

互動游戲：現場將邀請外國留學生加入，以活躍氣氛。

從第二期開始，采取自由聊天的形式并穿插小的活動和競賽等以活躍現場氣氛。

2）學術交流月活動：

四月是學術交流月，為實現學術交流同時體現土木學院的特色，解除同學心中學習無用論的困惑，我院在本月將舉行一次“畢業后我能做什么的”交流會，到時將邀請資深老師作一次報告會，并由同學提問，來解除同學心中的疑惑。

3）英語情景小品大賽

活動的主要目的是為同學的生活能夠添一道異彩。活動的主旨在于其學術性和娛樂性，選取經典電影片斷或是自編自導，演繹一場英語情景小品大比拼。此活動可與其他院系合作，以體現不同院的特色，豐富節目的內容，使其更具有觀賞性。

活動時間：第十周

活動地點：西院三樓

活動主要分為以下幾個方面：

1.前期宣傳

活動前期做好宣傳，由同學自愿報名組隊參加。

2.主要安排

學術調研部的工作計劃實用篇六

物電學院研究生會是全校研究生進行“自我教育、自我管理、自我服務”的群眾性組織，是聯系廣大研究生的橋梁和紐帶。學術部作為研究生會的重要組成部分，其宗旨是活躍學術氣氛,加強學術交流,增強創新意識,提高學術水平。特此，每年舉辦研究生學習經驗交流會，以及特邀外校教授專家來校講座。

為了營造積極活躍的學術氣氛，提高我校研究生的學術水平，學術部全體成員將在學校領導和研究生會的正確指導下，舉辦各種豐富多彩的學術交流活動，以豐富同學們的學習和業務文化生活。我們本著多為同學辦實事，少說空話的原則，制定本工作計劃。

向在校研究生宣傳研究生會學術部舉辦的學術交流活動，并以宣傳板報或通知的形式張貼于研究生宿舍樓下和主干道前，鼓勵在校研究生參加。向各個系聯系通知，鼓勵學生參加。在每次的學術報告和活動之前，我們都會精心準備，海報板子宣傳、聯系老師、查看場地、調試設備等都事前策劃并落實到專人負責，保證了整個報告會或活動的順利進行。同時，在宣傳上，我們與宣傳部通力合作，做到宣傳到位，使得各次學術活動都能得到圓滿的成功。

一）、學術報告會

對加強學術交流與學科建設，提升學術地位，促進交叉學科發展，培養人才等有著不可替代的作用。通過活動的開展，希望能為同學們在以后的學術研究中提供幫助，達到進一步融洽學校學術氛圍的目的。

1、主要邀請對象：本校教授；其他學校的教授專家。

2、采用形式：面向全校的學術報告。

3、地點預計：行政樓三樓報告廳。

4、參加對象：全校師生，研究生。

二） 學術沙龍

本學年度我們將在上一屆學生會工作的基礎上，本著“啟迪學術智慧，促進

學科交叉，搭建交流平臺，增進同窗友誼”的目的，加強研究生的學習能力，在校園內營造濃郁的學術氣氛，帶動研究生整體科研能力和學術素質的不斷提高，為新同學創造良好學習和學術交流氛圍奠定基礎。

1、主要邀請對象：本校在校研究生

2、采用形式：面向全校的學術報告。

3、地點預計：行政樓三樓報告廳。

4、參加對象：全校師生，研究生。

四、下學期的工作計劃

本學期將盡，已經圓滿的完成了這學年的任務。在下一學年的工作中我們主要以學術沙龍的形式開展我們學術部的工作。其內容是將近畢業的研三、研二的同學，以計劃將近有7次左右的報告。望能借此活動，啟迪研一的學弟學妹能夠對科學研究有一個深入的了解。

以上是我部在下一學年的總體工作計劃，我們將根據實際情況適時進行修改完善。相信在校領導和主席團的指導和幫助下，在兄弟部門的支持配合下，我部的工作一定能夠順利開展，打造濃郁繁榮的學術氣息，營造文明和諧的校園氛圍。

校研究生會學術部

高升

20xx年11月10號

學術調研部的工作計劃實用篇七

在委員會主席、及各部部長全面負責的前提下委員會全體成員均實行分工負責制度，做到分工明確，責任到人。

1.主席從總體上負責全面工作和辦公室工作計劃。

2.各部長協助主席的日常工作，并具體分管各部的工作。

3.在分工負責的同時，加強團結，加強各部成員之間的配合協作，做到分工不分家。

二、日常工作方面(辦公室):

協調幫助各部門的學生工作：作到承上啟下的中間樞紐作用，保證學院的活動能更加順暢快速的完成。

3.美化辦公室的工作環境，制定打掃制度

4.負責起草、組織、整理本會所需的各種資料、文件等工作，掌握好會員名單及個部門人員的聯系方式。

5.負責聯絡會員參加本部的活動并及時進行信息反饋，做好每一次會議的記錄及備忘。

6.負責協會的考勤工作，并對開會人員進行嚴格考核，對于事假、病假本人提前向辦公室請假，辦公室做好請假記錄。

7.負責管理本協會經費與公共財產，負責對活動經費的預算和審核及購買與報銷事項。

三、組織宣傳方面(宣傳部):

積極配合委員會各方面的工作。加大宣傳力度，擴大大學生心理健康委員會在學校的影響力度、知名度。充分挖掘宣傳部每個人的才能，讓大家擁有鍛煉的空間，各方面得以提高。

1.強化本校黑板報、宣傳欄、海報等本職工作，負責本學期的各項活動工作的具體時間、地點、內容的通知，提倡創新宣傳。

2.負責重大節日和紀念日的宣傳工作。

3.提升宣傳效果，注重后期宣傳工作的開展。

的建設，使宣傳工作的開展更加有聲有色,把宣傳部建設成一個團結積極向上的整體。

四、專業知識普及方面(心理咨詢部):

康的預防工作。給生活學習中有煩惱的同學提供機會，進行了預約后會給他們進行心理輔導。

大學生的興趣，陶冶學生高尚情操，促進學生全面發展和健康成長。

跟蹤輔導。

健康委員會的專業技能。

學術調研部的工作計劃實用篇八

新學期，新氣象，學生會的各項工作已經展開。本學期，調研部作為聯系學校和學生的紐帶，以突出部門特色，加強各部合作，高調研水平，培養創新人才為宗旨，及時了解學生的思想動態，通過問卷調查、個別訪談等途徑來向學校反映學生所思所想所求，并構建較完善的工作機制與體系，完善工作職能，促進與學院、各系、各部門的合作交流。

2、工作制度：每個星期，召開一次院系例會及部門例會，處理日常工作。加強部門的'內部聯系，組織各種活動加強交流溝通，培養合作精神。引入競爭機制，不論資歷，對部門新老干事進行平等考核，只有工作努力認真，具備一定工作能力者才能留下。

3、干事培訓：由于下學期部門會進入許多新人，我部將組織部門新老干事參加各種有關調研活動的講座，請調研方面經驗豐富的老師和學生予以指導，使之盡快熟悉工作，適應新環境，融入新的團隊，進而提高部門調研水平。

1、9、10兩個月，我部主要任務是做好本部的招新工作以及迎接新生的志愿者活動。

2、10月中旬，由于新生入校已經一段時間，我部將進行一次新生調研活動，主要采取問卷調查的形式，對新生在我校的各種情況進行了解，并將結果及時反饋給校方，充分發揮調研部的溝通橋梁作用。

3、10月下旬至11月上旬，我部計劃與宣傳部聯合，通過訪問就業中心和各系的有關老師及畢業生，調查近兩年我校畢業生就業狀況，對我校畢業生就業方向和凸顯問題做出調研，撰寫調研報告，通過宣傳部進行一段時間的主題宣傳，幫助廣大學生對我校畢業生的就業情況及就業方向進行較為深入的了解。

4、11月下旬，我部將面向全校師生發放一份關于未來就業方向的心理測試問卷，作為前次調研的后續活動，希望通過此次活動使大家明確自己的就業意向，進一步認識自我。測試答案將由宣傳部同事協助在海報欄里張貼告之……5、11月，我部將向學生處申請，由學生處出面，請專業老師對我部的干事進行業務培訓，幫助提高我部人員的專業知識水平與技能，增強我部調研工作專業化程度。

6、11月—12月，我部將通過考核與內部討論，決定見習干事的去留。

7、我部在整個學期中仍將定期發放心理調查問卷，及時掌握全校學生的心理動態，以便其他有關部門作出相應的協調工作。

8、針對目前我院有許多學生表示有意愿參加勤工儉學活動，自己卻找不到工作的情況，我部將聯合我院勤工部，面向全校進行關于勤工儉學的調查問卷活動，并由我部與院團委勤工部在校外聯系勤工儉學崗位，組織學生上崗。

9、待定。我部正在進行構想：走出校園，走進社會，走進企業，對一些社會現象以及當前社會熱門話題進行調研，幫助我們接觸社會，了解社會，獲取社會經驗。（此事有待進一步討論以及申報上級部門批準）。同時，在本學期，我部將作為一個機動力量，在其他部門舉行活動人手不足的情況下，協助其他部門組織活動。

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