計劃是人們在面對各種挑戰和任務時,為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導性工具。計劃為我們提供了一個清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務。下面是小編帶來的優秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!
最新疾控鹽碘工作計劃及措施 預防傳染病疾控工作計劃優秀篇一
為進一步做好傳染病疫情預防控制工作,全面落實各項防病措施,保障我縣人民身體健康,特制定20__年下半年傳染病疫情及防控工作計劃。
一、做好法定傳染病報告管理工作。
繼續做好傳染病信息審核、管理和醫療機構傳染病信息報告管理培訓,提高全縣傳染病信息管理質量,傳染病和突發公共衛生事件相關信息報告率、及時報告率、及時審核率達100%,傳染病網絡報告卡有效證件號完整率力爭達到100%。繼續做好發熱伴血小板減少綜合征防控工作,及時做好重點傳染病流行病學調查等工作。
二、科學、規范處置傳染病疫情和突發公共衛生事件。
加強與教育等部門溝通協作,落實聯防聯控機制。強化重點傳染病防控和衛生應急管理知識培訓,提高基層醫療機構防控和應急水平。積極籌辦好中心衛生應急演練,提高衛生應急人員實戰能力。
三、開展醫療機構消毒質量監測。
繼續加強醫療機構消毒質量監測工作,提高醫療機構院感防控水平。加強醫院感染管理和日常檢測工作,落實各項消毒措施,保障醫療安全,保護人民群眾身體健康。
四、加強應急物資儲備管理。
落實衛生應急物資儲備管理制度,進一步清理、充實、更新中心應急物資,建立物資消耗、領取臺帳。規范應急物資管理,落實應急物資管理制度、庫房安全管理制度等相關工作制度,完善物資領用記錄、報廢記錄等工作記錄,為傳染病疫情防控及突發公共衛生事件應急處置提供有力物資保障。
五、強化培訓演練,推進隊伍建設。
在建立和完善各類衛生應急專業隊伍的基礎上,強化培訓演練,提高疫情處置能力。開展專業知識培訓,提高理論基礎水平,豐富知識技能儲備。強化應急演練,通過開展應急演練,全面提高應急隊伍實戰能力。
六、加強防病知識宣傳,提高群眾防病意識。
通過各種形式廣泛宣傳傳染病防治知識,利用宣傳欄、發放宣傳資料等方式宣傳傳染病防治知識,根據傳染病特點和季節性普及傳染病防治知識,提高居民的防病知識和能力。
最新疾控鹽碘工作計劃及措施 預防傳染病疾控工作計劃優秀篇二
為了貫徹落實傳染病防治法律、法規,進一步執行《學校衛生工作條例》,做好急、慢性傳染病,地方病的預防和控制管理工作特制定本計劃。
一、指導思想:
加強學校傳染病、常見病、地方病的預防和監控工作,控制各種傳染性疾病的蔓延,把損失降低到最低程度,使廣大師生的健康安全得到足夠的保障。
二、目標和任務:
1、建立衛生管理制度,加強對學生個人衛生、環境衛生及教室、宿舍衛生、飲食衛生管理。辦好學生膳食,加強營養指導。 2、加強體育鍛煉,適合學生的生理承受能力和體質健康狀況,堅持晨檢制度和每學期體質監測制度。
病、常見病、地方病的有關知識和預防要領。
4、加強學校傳染病的預防和監控工作。堅持傳染病報告制度,做到及時發現,及時隔離,及時治療。
預防和接種。 四、組織領導:
學校成立傳染病防治領導小組。校長陳復剛同志任組長,崔發明同志任副組長,杜修建、劉傳良、柴書祥(校醫)為成員,明確分工,責任到人。確保傳染病防控工作得到落實。并做好各種記載和及時報告。
最新疾控鹽碘工作計劃及措施 預防傳染病疾控工作計劃優秀篇三
(一)黨政牽頭、鄉村動員,實施網格化、地毯式管理,把各項防控措施落到實處。
(二)落實“早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療”原則,做好鄉村新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發現、防控和應急處置工作。
二、相關定義
(一)鄉村。本方案中“鄉村”是指街道辦事處或鄉鎮人民政府所轄的村和社區。
(二)鄉村疫情劃分
1.鄉村未發現病例。指在鄉鎮居民中,未發現新型冠狀病毒感染的肺炎確診病例。
2.鄉村出現病例或暴發疫情。
鄉村出現病例,是指在鄉村居民中,出現1例確診的新型冠狀病毒感染的肺炎,尚未出現續發病例。
暴發疫情是指14天內在小范圍(如一個家庭、一個工地、一棟樓同一單元等)發現2例及以上確診病例,病例間可能存在因密切接觸導致的人際傳播或因共同暴露感染的可能性。
3.鄉村傳播疫情。指在鄉村居民中,14天內出現2例及以上感染來源不清楚的散發病例,或暴發疫情起數較多且規模較大,呈持續傳播態勢。
(三)疫點、疫區的劃分
1.疫點。如果鄉村出現病例或暴發疫情,將病例可能污染的范圍確定為疫點。原則上,病人發病前3天至隔離治療前所到過的場所,病人停留時間超過1小時、空間較小且通風不良的場所,應列為疫點進行管理。疫點一般以一個或若干個住戶、一個或若干個辦公室、列車或汽車車廂、同一航班、同一病區、同一棟樓等為單位。
2.疫區。如果出現了鄉村傳播疫情,可根據《中華人民共和國傳染病防治法》相關規定將該社區確定為疫區。
(四)密切接觸者
與病例發病后有如下接觸情形之一,但未采取有效防護者:
4.現場調查人員調查后經評估認為符合其他與密切接觸者接觸的人員。
三、鄉村防控策略及措施
(一)鄉村未發現病例
實施“外防輸入”的策略,具體措施包括組織動員、健康教育、信息告知、疫區返回人員管理、環境衛生治理、物資準備等。
1.組織動員:鄉村要建立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作組織體系,以街道(鄉鎮)和社區(村)干部、社區衛生服務中心和家庭醫生為主,鼓勵居民和志愿者參與,組成專兼職結合的工作隊伍,實施網格化、地毯式管理,責任落實到人,對社區(村)、樓棟(自然村)、家庭進行全覆蓋,落實防控措施。
2.健康教育:充分利用多種手段,有針對性地開展新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識宣傳,積極倡導講衛生、除陋習,摒棄亂扔、亂吐等不文明行為,營造“每個人是自己健康第一責任人”“我的健康我做主”的良好氛圍。使群眾充分了解健康知識,掌握防護要點,養成手衛生、多通風、保持清潔的良好習慣,減少出行,避免參加集會、聚會,乘坐公共交通或前往人群密集場所時做好防護,戴口罩,避免接觸動物(尤其是野生動物)、禽類或其糞便。
3.信息告知:向公眾發布就診信息,出現呼吸道癥狀無發熱者到社區衛生服務中心(鄉鎮衛生院)就診,發熱患者到發熱門診就診,新型冠狀病毒感染者到定點醫院就診。每日發布本地及本社區疫情信息,提示出行、旅行風險。
4.疫區返回人員管理:鄉村要發布告示,要求從疫區返回人員應立即到所在村支部或鄉村進行登記,并到本地衛生院或村醫或社區衛生服務中心進行體檢,每天兩次體檢,同時主動自行隔離14天。所有疫區返鄉的出現發熱呼吸道癥狀者,及時就近就醫排查,根據要求居家隔離或到政府指定地點或醫院隔離;其密切接觸者應也立即居家自我隔離或到當地指定地點隔離。隔離期間請與本地醫務人員或疾控中心保持聯系,以便跟蹤觀察。
5.環境衛生治理:鄉村開展以環境整治為主、藥物消殺為輔的病媒生物綜合防制,對居民小區、垃圾中轉站、建筑工地等重點場所進行衛生清理,處理垃圾污物,消除鼠、蟑、蚊、蠅等病媒生物孳生環境。及時組織開展全面的病媒生物防制與消殺,有效降低病媒生物密度。
6.物資準備:鄉村和家庭備置必需的防控物品和物資,如體溫計、口罩、消毒用品等。
(二)鄉村出現病例或暴發疫情
采取“內防擴散、外防輸出”的策略,具體包括上述6項措施,以及密切接觸者管理、加強消毒。
7.密切接觸者管理:充分發揮鄉村兩級預防保健醫生、家庭簽約醫生、鄉村干部等網格管理員的作用,對新型冠狀病毒感染的肺炎確診病例的密切接觸者開展排查并實施居家或集中醫學觀察,有條件的應明確集中觀察場所。每日隨訪密切接觸者的健康狀況,指導觀察對象更加靈敏的監測自身情況的變化,并隨時做好記錄。做好病人的隔離控制和轉送定點醫院等準備工作。
8.消毒:鄉村要協助疾控機構,做好病例家庭、樓棟單元、單位辦公室、會議室等疫點的消毒,以及公共場所清潔消毒。
(三)鄉村傳播疫情
采取“內防蔓延、外防輸出”的策略,具體包括上述8項措施,以及疫區封鎖、限制人員聚集等2項措施。
9.疫區封鎖:對劃為疫區的鄉村,必要時可采取疫區封鎖措施,限制人員進出,臨時征用房屋、交通工具等。
10.限制人員聚集:鄉村內限制或停止集市、集會等人群聚集的活動,關閉公共浴池、溫泉、影院、網吧、ktv、商場等公共場所。必要時停工、停業、停課。
最新疾控鹽碘工作計劃及措施 預防傳染病疾控工作計劃優秀篇四
一、背景及主要問題
在各級領導的重視下,經全鄉全體醫務人員的共同努力,基本完成工作任務并取得一定成效,如大部分醫務人員管理制度、有關登記進一步規范,傳染病報告率、及時率、登記率大幅度提高等。但是,仍存在一定問題,如部門醫務人員的有關規章制度如相關人員職責、有關登記如門診日志、傳染病專冊登記仍不夠規范,少數單位傳染病報表、報卡仍不能按規定時間上報、對收到的'傳染病手工報告卡沒有進行嚴格審核,有的報表填寫也不規范,極少數人員沒有認真履行管理職責,如按月報表這項基本職責沒履行,該上報的材料沒上報。
二、目標指標
1、要求繼續規范:
(1)傳染病登記報告制度、自查核實制度、獎懲制度、培訓制度;
(2)分管領導及相關科室、相關人員職責;
(3)各級門診、病房傳染病報告專冊登記;
(4)院公衛辦傳染病收報專冊登記、自查該核實專冊登記、重大疫情專冊登記、節假日疫情值班專冊登記。
2、加強傳染病登記與報告質量管理。
(1)法定乙類傳染病報表、卡片按規定時間填、報;
(2)完成傳染病漏報調查和管理工作督導;
(3)與傳染病有關的登記率、登記完整率達到95%以上;
(6)網上傳染病報卡及時率、完整準確率分別達到98%以上;
(7)傳染病漏報率控制在5%以內;
(8)重要傳染病分病室隔離治療率達到100%。
三、對策措施
(一)認真貫徹執行《傳染病防治法》,組織開展對院部及全鄉各村衛生室、衛生所、個體診所督導或為定期檢查,提高傳染病管理質量。督導和檢查本單位或下屬醫療單位傳染病和非傳染病的登記和報告,以及報表、報卡質量,對不符合要求單位,要及時提出整改意見。報卡的情況實行逐月通報制度。
(二)組織開展《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件與傳染病疫情監測信息報告管理辦法》等法律、法規知識培訓,不斷提高醫務人員的法律意識。鄉衛生院對各單位都要完成一年一度的以會代訓任務,并上報培訓資料。其內容為:以會代訓通知文件(有培訓內容)、報到名冊、考卷、培訓專題小結等。
(三)繼續加強對鄉村醫生報告的管理,健全傳染病登記和報告制度。衛生院要繼續幫助基層報告建立和健全報告制度和傳染病登記,并做好經常性的督導工作。衛生院公衛辦按統一要求規范門診、病房的有關登記,并落實登記的及時、完整準確。
(四)加強傳染病疫情報告的管理,不斷提高報告質量。按《湖南省傳染病疫情報告暫行規定》和《突發公共衛生事件與傳染病疫情監測信息報告管理辦法》的要求,對門診、病房接診的所有傳染病在及時登記并填卡以后,按法定時間報告管理科室,院公衛辦對轄區內所有傳染病報告卡在及時進行審核登記以后迅速進行網上質保。
嚴格網上報卡時限,不得直報無效卡(既缺詳細地址、14歲以下兒童缺家長姓名、無報告單位、無病名、無發病日期等),月報以村為單位填報、年報做分村、分月填報。報表必須填寫準確、完整。暴發疫情和突發公共衛生事件先以電話方式報告,在經調查處理后進行網絡直報。
(五)嚴格傳染病傳染源的管理,防止交叉感染。鄉衛生院加強對就診傳染病人的隔離管理,對所有接診的甲、乙類傳染病應采取粉餅就診傳染病人的隔離管理,對所有接診的甲、乙類傳染病應采取分兵種隔離治療措施,嚴格探視和傳染病室三區分制度。
(六)及時調查處理突發傳染病疫情。本院對可能發生的甲、乙類傳染病暴發或流行,以及有流行趨勢的傳染病要及時開展流行病學調查與處理,并專題報告;衛生院對入院治療的流腦、乙腦、狂犬病、傷寒等應及時做好個案調查與報告。
(七)開展傳染病疫情漏報和管理工作督導。20__年衛生院按《全國法定傳染病漏報調查和考核方案》,對本級和下設門診、衛生所、衛生室、個體診所的傳染病漏報調查和工作質量督導,每一個季度不少于一次,對轄區內傳染病管理工作檢查全年不少于4次,各次漏報調查或檢查考核有記錄,并做好專題小結上報。
(八)做好資料管理。本單位對上級或本級當年傳染病管理計劃、總結、單項工作小結、檢查考核原始記錄、培訓資料小結、宣傳底稿、月年報表、疫情簡報、相關文件等應做好歸檔管理。
四、重點工作進度安排
(一)、一至十二月做好:
(1)上年十二月份傳染病報表和上年年度報表;
(2)本年各月各時間內報卡適時審核、登記,網上直報、月報匯總上報。
(二)、三月份對責任疫情報告人組織以會代訓、下發工作計劃和考核方案:對轄區內各醫療單位1—3月份的管理工作進行自查和記錄。
(三)、六月份按下發的督導表內容完成督導,并填報;對轄區內醫療單位4—6月份的管理工作進行自查和記錄。
(四)、七月份對上半年度轄區傳染病進行漏報調查和檢查。
(五)、九月份對轄區內7—9月份的管理工作進行自查和記錄。
(六)十月份按下發的督導表完成并填報。
(七)十一月份對各級醫療單位1—10月份的傳染病進行漏報調查,小結上報。
(八)十二月份對轄區內醫療單位10—12月份的管理工作進行自查和記錄;以及全年工作檢查。
根據對醫療保健單位的督導檢查和傳染病漏報調查結果,以及傳染病報表、網上報卡的及時、準確、完整情況,有關材料的上報情況,開展工作質量評估,工作質量高的報表請領導給予精神和物質鼓勵。
最新疾控鹽碘工作計劃及措施 預防傳染病疾控工作計劃優秀篇五
一、加強領導提高認識
衛生院高度重視傳染病的預防控制工作,成立由衛生院長肖明星任組長、副院長高敏軍、姜澤良任副組長,公衛辦人員和鄉村醫生為成員的領導小組。認真組織公衛人員和鄉村醫生落實相關傳染病防治工作制度。
此項工作是涉及到溈山鄉人民群眾的生命和財產安全,涉及到社會安定的一項重要工作。我們一定要高度重視統一思想,充分調動各級人員的積極性和責任感,減少因人為因素導致的傳染病發生、流行甚至暴發。
二、加強傳染病防控健康教育宣傳工作
為了有效的預防傳染病的發生流行,進一步增強群眾的自我保護意識、提高群眾防病抗病能力,充分利用新聞媒體和衛生防治宣傳日,廣泛宣傳有關傳染病的防治知識;加強全民衛生知識健康教育工作,普及各種傳染病的防治知識,提醒公眾保持生活、工作環境的`空氣流通,保持個人衛生,多參加體育鍛煉,防止疾病的發生,如果發現身體不適及時到醫院就診。準備在xx年以學校和村為單位開展6次以上傳染病預防健康教育講座,開展傳染病宣傳咨詢活動2次以上,利用相關宣傳日,發放宣傳單、書寫宣傳標語,利用廣播短信等宣傳方式深入宣傳做到將傳染病防治知識帶到千家萬戶,加強預防傳染病知識提高預防傳染病意識。
三、結種疫苗預防傳染病
對能夠通過接種疫苗預防的預防控制工作提出要求,切實加強免疫工作努力提高廣大免疫接種率,消除預防接種工作中的隱患;加強對沒有納入擴大免疫管理的其他通過接種疫苗預防的傳染病防治工作,對可能發生的疫情暴發流行的,根據人群的免疫水平,認真組織做好相關疫苗的預防接種工作,加強疾病監測工作,嚴密關注疾病的發生或流行動態。
2、進一步加大力度搞好村衛生室、個鄉村醫生、個體醫生的傳染病防治法學習,提高他們對傳染病管理的認識,提高傳染病的管理水平,診斷水平,正確處理傳染病人。
3、加強門診日志的登記,做到掛號必有登記,不得漏登、缺項、書寫不規范現象發生,門診日志要做到:登記率100%,門診直報率100%,絕不允許錯報、漏報現象發生。檢驗科、放射科登記基本項目齊全,發現傳染病,要及時反饋醫生或公共衛生辦公室簽字,此項工作要嚴格按照傳染病管理制度,由傳染病管理領導小組商討獎懲。
最新疾控鹽碘工作計劃及措施 預防傳染病疾控工作計劃優秀篇六
防近:繼續重點抓好預防工作,充分利用防近月、“六六愛眼日”以及健康教育課進行宣傳,防近工作很重要,落實也很艱巨,要多開展群眾性集體活動,落實“三個一”,抓好眼保健操和用眼衛生,減輕學生的課業負擔,保證學生充足的睡眠時間,力爭人均視力水平較上年度有所提高。
防齲:積極做好學生口腔衛生的宣傳教育工作,培養學生養成早晚刷牙、飯后漱口的好習慣,繼續開展氟離子透入的防齲工作,教育學生少吃零食甜食,掌握正確的刷牙方法,并使用含氟牙膏,養成定期看牙醫的好習慣。
防治沙眼:教育學生講究衛生,做到一人一盆一巾,患了沙眼及早治療并堅持用藥,充分認識沙眼的危害性,與家長建立共識,將沙眼病控制在最低水平。
傳染性疾病:向學生宣傳疾病特征,教育學生減少到人多的地方的次數,鍛煉身體,適當增減衣服。確保學生健康的學習生活。
一、提高認識,加強領導,建立健全組織領導機構
學校傳染病防控工作是構建和諧校園的重要內容,我校嚴格樹立學校疫情無小事的觀念,將傳染病防控和食堂食品安全工作工作納入學校常規管理工作中。建立健全學校傳染病防控組織體系,成立由校長負總責的學校傳染病防控工作領導小組,分工明確,責任到人,任務落實,并建立起由學校領導牽頭、校醫為骨干、班主任為網點負責人的覆蓋全校的傳染病防控工作網絡,確保各項防控措施落到實處。
1.充分利用校廣播、班會、學生集會、健康教育課、健康小報、宣傳欄、知識講座等形式,大力宣傳有關學生常見傳染病的防控知識和預防食物中毒知識,引導師生養成文明、科學、健康的生活習慣和方式,增強他們的防病意識,提高自我保護能力。
2.利用家長會、告家長書等形式,宣傳傳染病、常見病的預防知識,取得家長的配合和支持。
1.建立健全學校傳染病防控工作各項制度,制定規范的學校衛生管理制度、常見病、多發病、傳染病預防制度和疫情監測及報告制度,全面落實工作責任制,并采取積極有效的具體措施,重點加強冬春季、秋冬季傳染病的防控工作。
2.加強對環境衛生的監督,制定完善的衛生制度。德育處每日專人負責檢查教室和環境的衛生,并將檢查結果納入到文明班量化考核中去,以提高同學們的衛生意識,養成良好的衛生習慣,提高抗病能力。
3.加強飲水飲食的安全衛生監督。學校由專人負責檢查,各項管理制度健全,措施得力。定期組織對食堂管理人員及從業人員進行食品衛生安全知識的學習培訓,進一步提高食堂管理水平和從業人員的基本素質和技能。
4.加強校園消毒和教室的通風換氣管理。在冬春季節,建立專人負責制,做好校園消毒和各班教室定時開窗通風換氣工作,以保證學習場所空氣清潔、流通。
5.加強我校傳染病疫情監測、報告工作:由校醫室負責本校的傳染病疫情報告工作。根據《傳染病防治法》的要求,加強傳染病監測工作,切實做到“四早”(早發現、早報告、早隔離、早治療)。每日對全校學生的出勤、健康情況進行巡查,做好晨檢午檢及因病缺課登記追查工作,一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人,在做好相應的防控措施的同時,要在規定的時限內及時向上級教育主管部門和區疾控中心進行報告。
6.嚴格執行《學校衛生工作條例》,更新、充實衛生是必備設備,追被足夠的消毒、預防用品以及應急工作所需的經費。
7.認真做好新生入學及轉入新生的卡證查驗工作,為有效預防學校傳染病提供科學參考。
8.配合地段防疫部門,做好學生常見傳染病相關疫苗的預防接種工作,建立有效免疫屏障,嚴防各種傳染病傳入我校。
四、扎實做好健康教育工作,有效防治學生常見病
充分發揮學校優勢,利用校廣播、班會、學生集會、健康教育課、健康小報、宣傳欄、知識講座等形式,積極組織開展形式多樣的健康教育宣傳活動,向學生普及視力低下、齲齒、肥胖等常見病的發生和預防知識,不斷糾正學生不良的衛生習慣,采取合理膳食、注意用眼衛生等措施,有效預防學校常見病的發生和發展。
最新疾控鹽碘工作計劃及措施 預防傳染病疾控工作計劃優秀篇七
一、復習時間的安排:
第17周一至第19周五
二、復習內容:
1、熟練掌握1――4單元重點詞語的讀音及寫法。
2、熟練背誦及默寫會25、30課、課外古詩詞、22、24、26、27重點古文。
3、文言文會重點實詞的解釋,尤其注意通假字和一詞多意現象;會一些名句的翻譯;會在整體把握課文的基礎上,回答一些重點問題。
重點古文:
《桃花源記》(陶淵明)
《陋室銘》(劉禹錫)
《愛蓮說》(周敦頤)
《三峽》(酈道元)
《答謝中書書》 (陶弘景)
《記承天寺夜游》(蘇 軾)
4、現代文重點要求:在整體把握課文的基礎上,會就一些重點文段回答一些重點問題;會記敘文、說明文、小說的一些知識點和考點。
(1)新聞知識點。
(2)環境描寫的作用,人物描寫對人物性格塑造的作用及人物形象性格分析;作者的感情態度。
(3)說明文重點掌握說明文的順序,說明方法及作用,語言的特點。
5、綜合性學習:
(1)世界何時鑄劍為犁 (關于戰爭的名言、格言、成語、詩歌;古今著名戰役;你對戰爭的評價和看法)。
(2)讓世界充滿愛(愛的歌曲;具體情景下的口語交際,主要考語言運用能力)。
(3)說不盡的橋 (橋的成語、俗語、歇后語、詩歌、故事;名橋欣賞等)。
(4)走上辯論臺 (主要考語言運用能力,比如給出正方一個觀點,問:假如你是反方,你會怎樣辯論)。
(5)蓮文化的魅力 (荷花的別稱、詩歌、風俗、用途、傳說故事等)。
(6)怎樣搜集資料(知道搜集資料的途徑方法,以及怎樣用電腦搜集資料)。
6、名著導讀,要求:
(1)熟記作者、主人公姓名。
(2)每本書至少掌握3個以上經典故事情節。
(3)對人物性格的把握和評價。
(4)這本書的主要內容和特色等。
名著――《朝花夕拾》《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》。
三、復習措施:
1、充分利用早讀時間把好基礎知識的過關,主要包括:
(1)1――4單元重點詞語的讀音及寫法。
(2)25、30課、課外古詩詞的背誦與默寫。
(3)22、24、26、27課重點古文的背誦與默寫。
2、利用好課堂上的時間,結合《初中單元測試》的單元測試的文段閱讀訓練,指導學生閱讀的答題方法與技巧,落實記敘文、說明文、小說的一些知識點。
3、利用閱讀課的時間,引導學生梳理名著的作者、主人公姓名及性格、經典故事情節、書的主要內容和特色等。
4、進行四次基礎知識與重點古文釋詞譯句的測試,每次只需15――20分鐘,及時批改與講評,督促學生牢固掌握。
5、在19周一進行一次綜合基礎知識測試,進行復習知識的查缺補漏。
6、每天的語文作業主要讓學生復習古文,結合《學習輔導》上的練習進行。
四、復習資料:
1、《初中單元測試》上的文段閱讀訓練、古文練習。
2、《學習輔導》.
3、《語文天地――期末復習大盤點》
4、綜合性學習:課本p42、p89、p120、p159、p184、p210。
5、名著閱讀:課本p224、p234、p243。
6、《初中單元測試》
7、《語文天地》期末模擬試卷一、二
最新疾控鹽碘工作計劃及措施 預防傳染病疾控工作計劃優秀篇八
1、強化培訓力度,提高健康教育工作人員技術水平和整體素質。
2、加強規范化建設,建立健全健康教育工作機制。
3、加強健康教育機構建設,完善健康教育網絡。
4、開展突發性工作衛生事件健康教育。
1、加強機構建設。
2、加強隊伍建設。
3、加強陣地建設。
4、開展健康教育宣傳工作。
5、積極開展控煙、禁煙健康教育。
6、開展目標人群重點衛生防病知識知曉率調查工作。
(一)加強健康教育機構建設。
1、各鄉鎮衛生院要求成立健康教育領導小組,以分管院長為組長,指定專人負責健康教育工作,明確職責分工,把健康教育工作納入本單位的目標管理。
2、社區服務中心和各鄉鎮衛生院要加強與街道辦事處、鄉鎮政府、村(居)委會、教育部門等其它單位的協調和溝通,爭取支持,共同做好健康教育工作。
(二)加強健康教育隊伍能力建設。
1、搞好健康教育工作隊伍的能力建設是確保健康教育工作順利開展的關鍵。市疾控中心健康教育所要定期和不定期的針對鄉鎮健康教育工作人員進行業務培訓,要讓他們掌握健康教育的工作流程和傳播技巧。
2、人員培訓采取分級培訓、層層負責的方式進行,市級對鄉鎮、鄉鎮對村級,培訓率要達到98%以上。
(三)加強健康教育陣地建設。
1、充分利用現有陣地開展健康教育宣傳工作。
各鄉鎮衛生院、社區居委會、村組要積極利用電視、報刊、網絡等大眾媒體以及宣傳欄和板報等平面媒體進行健康教育宣傳工作。
2、結合各種主題衛生日開展宣傳活動。
以“世界結核病日”、“世界衛生日”、“強化免疫日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等重大衛生日為平臺開展形式多樣的宣傳工作。
3、整合資源、優化配置。
各鄉鎮衛生院合理安排各項工作,在進村入戶建立健康檔案,給村民體檢的同時,積極組織開展各種內容豐富、貼近實際的健康知識講座。
(四)根據基本公共衛生服務健康教育項目要求開展工作。
1、各鄉鎮每年組織印刷發放不少于12種健康教育資料,包括折頁、處方、手冊等。可選擇性的放在門診候診室、咨詢臺和病房護士站免費向病人提供。
2、堅持播放健康教育資料。要在候診區、觀察室、健教室循環播放,在學校、社區、單位不定期播放,每年播放音像資料不少于6種,包括錄像帶、vcd、dvd等視聽傳播資料。
3、合理設置健康教育專欄。社區衛生服務中心和鄉鎮衛生院要求設置不少于2個宣傳欄,社區衛生服務站和村衛生室要求設置不少于1個宣傳欄,每個宣傳欄的面積不少于2平方米,每季度最少更換1次內容。
4、定期開展主題日宣傳活動。利用各種世界健康主題日或節假日,開展健康咨詢活動并發放宣傳資料,每年至少開展9次。
5、積極舉辦健康知識講座。鄉鎮衛生院和社區衛生服務中心每月至少舉辦1次健康知識講座,村衛生室和社區衛生服務站至少每兩個月舉辦1次健康知識講座。
6、加強健康教育檔案資料管理。各單位要及時收集健康教育活動所形成的文字記錄、圖片、影音文件等資料,并裝訂、編目、歸檔,方便查閱。
(五)開展禁煙、控煙工作。
1、繼續加強組織管理。各單位控煙工作領導小組,繼續加大管理力度,負責本單位日常禁煙、控煙工作。在去年的基礎上繼續保持單位室內公共場所、工作場所和休息場所全面禁煙的良好局面。在禁煙區域設立醒目禁煙、控煙標識,會議室等公共場所不設煙具,確定吸煙區,并在吸煙處提供相應設施。
2、xx年全市衛生行政部門、醫療單位實現建成無煙單位目標。
根據疾控系統目標考核要求,每年要開展目標人群重點衛生防病知識知曉率調查工作,調查的目標人群至少要三類,要精心設計調查方案,科學安排調查方法,各個鄉鎮隨機抽樣調查樣本,得出客觀的調查報告,為當地政府和衛生行政部門提供制定相關政策的有力依據。
(七)加強督導、嚴格考評。
市疾控中心健康教育所根據《全國健康教育機構考核方案》和《湖北省基本公共衛生服務操作手冊》的要求,定期或不定期的組織專業人員對全市健康教育工作進行督導堅持和考核評價工作,確保xx年健康教育工作目標的順利完成。
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