人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學習做個計劃吧。優秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

最新會計事務專業前景 職教中心會計專業工作計劃實用篇一

1.專業設置背景

職業教育的教育教學質量和辦學效益，直接關系到我國二十一世紀勞動者的素質以及社會主義現代化建設的進程。因此，推動職業教育教學學科專業建設現代化，有著鮮明的時代特征和重大的戰略意義。

職業教育的專業建設緊跟市場變化，隨行業結構調整和社會進步以及對職業人才的需求隨時進行調整。助理會計師專業的建設是社會主義市場經濟發展趨勢和對財會人員素質提出的新要求的必然選擇。隨著市場化進程的加快，競爭的加劇，對財務人員的要求越來越高，國家設置了會計職稱資格考試，分設了高級、中級、初級職稱，以此提高財務從業人員專業水平。行業對財務人員的專業素質要求也在不斷提高，為了適應這一市場需求并結合中職學生的實際情況，讓我們中職財會專業學生取得助理會計師這一初級職稱，具有較強市場競爭能力，為此開辦該專業勢在必行。這對我們提出了挑戰，同時也是機遇。

2.專業設置必要性

本專業的設置是基于90年代后，特別重慶直轄以來重慶的經濟發展迅速，需要大量具有較好的專業水平和專業素質的財會人員。`在我國，各單位都必須根據會計業務的需要設置會計機構，或者在有關機構中設置會計人員并指定會計主管人員。同時，凡是從事會計工作的人員，必須取得會計從業資格，持有會計從業資格證書。這是從事會計職業的“準入證”。為適應社公主義商品經濟的發展及市場需求，我校開設助理會計師專業，培養堅持原則，秉公辦事，具備良好的道德品質，遵守國家法律、法規，具備一定會計專業知識和技能，熱愛會計工作的會計從業人員。

3.專業設置的可行性

(一)有堅實的辦學基礎

列市電大同專業同級的前矛。共有三屆學生畢業，畢業合格率100%。通過五年電大教學，培養和鍛煉師資，積累了大學專科的辦學經驗。

(二)有比較強的師資

我校計算機部現有財經專業教師6名，其中80%的財經專業老師均通過全國統一考試取得了會計中級職稱，并均具有20xx年以上的專業教學經驗且有豐富的行業工作經驗。能承擔本專業相關學科的教學。

起草了重慶市財經類教學大綱和考試大綱，編寫出版的《經濟法》、《企業財務會計》、《基礎會計》等教材被國內許多職業高中廣泛采用。除了已有財經與金融方面的師資。為了加強專業理論教學、辦好高職，還要引進1名曾經正在證券期貨待業工作5年以下的專業技術人員，為開展金融實訓工作配備人才。

(三)校內教學條件

最新會計事務專業前景 職教中心會計專業工作計劃實用篇二

已經過去了半年了，回顧自己過去這半年來的工作，雖說只是和以往一樣圓滿的完成了工作，但事實上，就算再*靜的工作中，也是藏著許多的洶涌的暗流！會有這樣的問題，除了了說明工作其實并不簡單外，同時也說明了，我在工作方面的不到位！

作為一個采購，其實還是有很多需要考慮的事項。過去的我沒有在了解公司的消耗中下足功夫，導致經常在采購的時候出現問題。經過了反省，我也知道這樣的問題如果不改正則是百害而無一利！

在下半年的工作中，我會詳細的記錄公司每個階段的消耗和需求，并好好的了解和分析，期待我能得到更高的進步。

1. 對供應商的選擇

我們是采購，而我們最常面對的，就是各個供應商了。市場上這么多的供應商，我不能在下半年繼續吃老本了，我要下在下半年繼續尋找更加便宜且質量不差的供應商。市場的價格是在不斷的變化的，只是盯著原來的供應商可是做不好采購的工作的。

2. 與前輩和同行之間的交流

作為采購，因為工作的特性，我們必須時刻保持自己的消息足夠靈通！哪家的價格便宜，哪家的質量又優，我們要是消息收的比別人慢了，那么就可能給公司帶來一些不必要的損失！所以，我要在下半年加強自己和老員工以及同行們之間的交流，以提升自己的工作能力！

3. 與部門之間的交流

采購到底是為了這些部門采購，雖然如何采購到便宜且質量優良的材料是我們的任務，但是，只有和部門之間好好的溝通，我們才能將這件事情辦好，才能將這份工作辦好！

總之，我們的工作跟隨著市場和供應商的變化而改變，工作上的改進是不會停止的，但我要在這下半年將自己的基礎能力好好的提升上來！

最新會計事務專業前景 職教中心會計專業工作計劃實用篇三

培養從事信用社前臺工作的業務能力。了解并熟悉儲蓄前臺人員的的日常業務和工作流程，學會進行工作。

理論聯系實際，學會運用所學的基礎理論、基本知識和基本技能去參與到具體的前臺工作中。

培養艱苦創業精神和社會責任感，形成熱愛專業、熱愛勞動的良好品德。

預演和準備就業。找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備。

2、實習時間

我于20xx年2月1號到3月1號在山東省農村信用合作社聯合社進行了為期4周實習。

3、實習單位

3.1單位地址與規模

山東省農村信用合作社聯合社位于沂水鎮南環路，法人高傳發，電話0539-2231240。農村信用社擁有258名信合員工，轄12個信用社、1個營業部、73名客戶經理，345個協貸站。

3.2實習單位主要業務

辦理存款、貸款、票據貼現、國內結算業務;辦理個人儲蓄業務;代理其他行的金融業務;代理收付款項及受托辦保險業務;買賣政府債券;代理發行、代理兌付、承銷政府債券。

3.3實習單位的歷史與發展

4實習過程

2月1日，我開始了我的農村信用社實習的過程。早上8點半，伴隨著信用社大門的打開，大廳不一會就人來人往。大家都忙碌著，我無所事事著。主任說這樣吧，這個月的第一期黑板報就你負責。總算有事做了，說干就干。高中的時候擔任過出黑板報，還好基礎不至于太差。其實也沒寫幾個字，關于“信用社預防職務犯罪教育”的普法知識，卻忙碌了大半天。不過效果還是不錯的，有顧客談起來，心中也是很高興的。

下午，我在實習指導老師的指導下首先學習信用社工作必需的基本技能，包括點鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個難題，本來自以為信用社業務相當的簡單，卻沒發現我原來有這么多基本的技能不會操作。看著同事熟練的點鈔，真是很羨慕，而我只能從一張一張數起。還時不時的出錯。對于珠算，剛開始我一直無法理解為什么不用計算器，這不是更方便嗎?后來慢慢才了解，原來信用社柜員經常需要查點現金，看是否能賬實相符，而人民幣有多種卷別，在點鈔時需要累加，這時使用算盤就要比計算器方便，因為計算器顯示的結果超過一定時間便會消失。

這次實習，除了讓我對農村信用社的基本業務有了一定了解，并且能進行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我，這次的畢業實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎。

首先感謝信用社給我這個機會讓我來到這個集體，在聯社為期一個多月的實習是我走出校門，踏入社會的第一步，這個階段是我從學生步入職場的重要的過渡，對我來說有很大幫助，為我將來走上工作崗位打下堅實的基礎。通過這次的實習，我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學習。

其次，我覺得工作后任何人都必須要堅守自己的職業道德并努力提高自己的職業素養，做一行就要懂這一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會，比如，有的業務辦理需要身份證件，雖然客戶可能是自己認識的人，他們也會要求對方出示證件，而當對方有所微詞時，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。

最后，在信用社里每一位員工都是我的老師。我虛心學習經驗，將所學的知識與實踐結合起來，多思考，多總結，多請教，充分發揮自己的工作積極性。我覺得到了實際工作中以后，學歷并不顯得是最重要的，主要看的是個人的業務能力和交際能力。我深刻的體會了這一點。學歷只是一張證書、只是代表你接受的文化教育的程度，但并不能完全的展現個人。以實際說話，也許你能說出很多新興詞匯，可是顧客不懂，那你就算不上是個優秀的員工。實習的時間雖然只有短短的一個多月，但是我感覺我的收獲還是很大的。我要感謝我的信用社的老師們，當我在業務上遇到什么不懂的問題請教他們時，他們都會悉心幫我解答，使我大大提高了對信用社務的熟悉程度，這對我的實習經歷來說是十分重要的。

因此，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起，使一個本科生具備較強的處理實務的能力與比較系統的專業知識，這才是我們實習的真正目的。

最新會計事務專業前景 職教中心會計專業工作計劃實用篇四

中青班的個人學習計劃第二組 王群英在丹桂飄香的金秋十月，我很榮幸地走進xx中青班。

為了督促自己能很好地利用這難得的學習機會，特制定了個人的學習計劃。學習目標：通過在此次培訓班上積極而有效的學習，使自己的黨性修養得到提高，馬克思主義和中國^v^的基本理論知識得到強化，新時期領導干部的必備知識得到擴充，實踐能力得到鍛煉，工作能力得到提升，思維方法得到培養，從而使自己的綜合素質和能力上一個新臺階。

學習內容：

第一階段，在學習教學內容所安排的有關科學發展觀、xx屆四中全會、廉政教育、中青年干部成長規律和信訪形勢的基礎上，自學《科學發展觀案例讀本》，精讀《^v^xx屆四中全會報告》，深刻領會科學發展觀的內涵和xx屆四中全會的精神，準備好關于xx屆四中全會精神的討論。

第二階段：在學習教學內容所安排的有關溫嶺經濟形勢、城市規劃建設與管理、公共財政與預算、新農村建設的基礎上，自學《中國公共財政》和《論中國經濟轉型模式》，在調研過程中思考溫嶺外向型經濟發展中遇到的問題，準備好關于溫嶺經濟轉型升級和溫嶺城市形象與品牌建設的討論。

第三階段，帶著問題去學習先進地區經驗，比如它在哪些方面先進，為什么能獲得先進，做了哪些工作，哪些值得溫嶺學習和借鑒等。自學《世界是平的》。

第四階段，在學習教學內容所安排的有關領導方法與藝術、溝通與表達、統計、衛生、保密知識等方面外，自學《領導科學》，積極參加各種演練，準備好關于明年十大民生工程的討論。學習要求：首先要端正學習態度，嚴格遵守班級的各項規章制度。對于這次培訓，單位的領導和同事都給予我很大的支持和幫助，對我的工作特地作了安排；我本人也非常珍惜，在開學前主動做好了準備工作，把自己工作崗位上所需的各種資料、各個環節及細節對同事作了詳細說明，從而保證自己能專心學習。

其次要講究學習方法，做到“多聽、多讀、多說、多想、多寫”，即認真聽講，勤做筆記，敢于表達，善于思考，記錄心得體會；還要學會“笨鳥先飛”，多花工夫做足準備工作，才能做到心中有數，條理清晰。最后要與同學們團結協作，互相幫助，博采眾長，共同進步。

最新會計事務專業前景 職教中心會計專業工作計劃實用篇五

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一,指導思想和工作重點

(一)指導思想

(二)工作重點

1,教學管理工作

3,加強各項規章制度建設

4,師資隊伍建設工作

5,畢業生就業工作

6,學生管理工作

二,加強常規教學管理,完成各項常規教學任務

三,加強專業建設,突出課程建設

1,辦學模式的探索

3,課程建設

1.

會計專業實習日記

2.

關于會計專業實習報告

3.

會計專業工廠實習報告

4.

會計專業實習報告3000

5.

會計專業認識實習報告

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會計專業實習鑒定評語

7.

2018會計專業實習報告

8.

會計專業畢業實習日記

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