在現代社會中，人們面臨著各種各樣的任務和目標，如學習、工作、生活等。為了更好地實現這些目標，我們需要制定計劃。計劃為我們提供了一個清晰的方向，幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務。以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

最新初中教務主任工作計劃 初中班主任工作計劃實用篇一

本學期，我班共有學生45人，其中男生22人，女生23人，獨生子女14人。寄宿生14人(男寄宿生9人，女寄宿生5人)。今年我班即將面臨生地會考，同學們的學習動力會增大，同學的學習積極性會有所提高。擔要注意預防的問題不少，如父母雙方在外打工的又多了3人，累計共10人，這些留守學生疏于家長的管制，而對學習不夠重視，特別是有幾個男生的學習和行為習慣還不是很好等均需引起重視。

二、工作重點及措施

(一)培養班干部，充分發揮班干部的作用

班干部是班主任的左右手，大膽放手使用班干部，不公可以讓他們經受鍛煉，增長才干，還可以使班主任從繁忙瑣碎的事務中解脫出來，，把更多的時間投入到教學中去。

1、讓一部明確看書的工作任務及責任。

2、定期召開班干部會議，加強班干部培訓，幫助班干部樹立威信，以便更好的開展工作。

3、天橋要求班干部在知識，能力上取得更大進步，在紀委上以身作則，力求從各方面起到模范帶頭作用。

(二)培養良好的班風、學風

培養學生尊師友善，勤奮學習，關心集體，遵守緩慢行走，熱愛勞動，講究衛生，積極鍛煉的好作風，有得班級凝聚力的形成和發展。

1、本期初要求每個學生制訂本期切實可靠的學習計劃。

2、引導學生參加文明的游戲，教育學生不要在教室里追逐打鬧，做到舉止文明。

3、重視參加學校組織的各項活動，全面規范行為習慣，提倡團結友愛，講究文明禮貌，提高道德素養。

4、形成良好的學風，引導學生明確學習目的，端正學習態度，使每個學生的學習有不同程度的提高。在班集體中，培養一他中你追我直的學習風氣，全面調動學生的積極性。同時給學生創造輕松愉悅的學習環境，激發學生的思維火花，使他們的潛力得到充分發揮。

5、繼續做好轉化工作，常與任課教師和家長取得聯系，做好思想教育工作。

(三)轡安全教育，防患于未然。

安全工作是一切工作得勁順利進行的前提，因此，反安全工作放在班級工作的首位。

1、用班會、宣傳欄、課堂滲透等形式，開展安全知識教育。

2、用班會課經學生傳授相關的安全意識，法律意識，增強學生的自我保護意識。

(四)保持家校聯系，促進班級工作更順利地進行。

通過觀察學生，及時向家長反映學生在校情況，讓家長參與到管理中來，使學生更好的發展。做好期初、期中、期末神采奕奕工作。

(五)加強潛能生轉化工作，面向全體學生

1、建立和諧的師生關系，是轉化潛能生的切入點。教師對學生的期望在很大程度上能促進學生看書提高。良好師生關系的核心是教師對學生發自心底的愛，教師要以熱烈的愛去關心潛能生的生活和學習，讓潛能生感到教師沒有歧視他們，而把他們當朋友，使他們主動訴說心聲，進而幫助他們分析不良的心理，向他們說明差距主要不在，而關鍵是他們缺乏對看書的信心與對未來的希望，從而信心。

2、有意識地培養學生自學預習、課中主動參與、課后及時復習的良好學習習慣。

3、開展互幫互礓的學習活動，讓潛能生與優等生自愿結對和牽線搭橋的方法，建立和諧的學習氛圍。

4、爭取家長和社會的有力支持和配合。

三、本期工作要點

1、報到、打掃校園環境衛生

2、民主產生班干部

3、班干部及團干部培訓

4、獻愛心活動 5班級墻報

6、青春期知識講座

7、家訪

8、演講比賽

9、法制知識講座及安全教育

10、組隊參加校運會

11、偶發事件的處理

12、學生操行評定

13、復習迎考。

最新初中教務主任工作計劃 初中班主任工作計劃實用篇二

1.利用好勵志教育這一主陣地，加強對學生的引導。

2.每天一總結，針對學生的實際行為強調文明禮貌，加強《中學生守則》、《中學生日常行為規范》，教育學生做到“事前三秒鐘，事后三分鐘”，努力克制插言等不良習慣。

3.定期召開班干部會議，及時了解班級情況，做好班干部的培養工作。

4.多多了解關心學生，努力開導學生，盡力做好“心理專家”和“引導者”。

5.適時開展各種相應的主題班會。

學生的行為習慣的養成教育。

認真扎實地搞好六種行為習慣的養成教育。

六種行為習慣指的是：禮儀習慣、誠信習慣、勤儉習慣、學習習慣、健體習慣和衛生習慣。

(1)深入開展“告別陋習，走向文明”主題教育活動。利用國旗下的講話、主題班會等形式倡導道德自律。引導學生自覺遵守各項行為規范，“管好自己的嘴，不隨地吐痰、不出口成‘臟’;管好自己的手，不亂扔垃圾、不損壞公物;管好自己的腿，不亂闖紅燈、不踐踏草坪”。自覺養成珍惜自己、關愛他人、維護社會的良好習慣。

(2)開展“怎樣做一個文明學生”的主題班會評比活動。學生就禮儀、誠信、勤儉、衛生等四個方面進行討論。

(3)堅持一日二掃、每周一大掃的的衛生制度，培養學生的衛生習慣。從個人衛生著手促進學生好的衛生習慣的養成。

(4)培養學生理財觀念，教育學生合理使用零花錢;提倡衣著整潔、樸實。不攀比。

(5)開展學習方法交流活動，班內品學兼優的學生代表向全班學生介紹自己的學習心得，營造良好的學習氛圍。

1.完善班規和調整班委工作。充分利用班規的約束作用和小助手的輔助作用。班規是規范學生行為的標準，利用此法可以有效的幫助班主任管理學生，更能為班干提供管理班級的依據，這也能更好的發揮班干的小助手作用。任用班干應通過民主投票選舉，讓學生挑選自己信得過的學生擔任班干。對產生的班干明確各自的職責，團結協作，共同管理班級適當調整班干部組織，每周舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創造性地處理班內事務，培養工作能力。

2.值日生日記，班級日記。值日生小結，總結當天的值日情況，提出問題并建議改正措施。自習課的管理，要養成學生自覺的上自習。放學以前的工作小結，布置作業。檢查學生的行為規范，由學生自己檢查。抓好課間文明休息和午間紀律及教室的環境衛生保潔工作。

3.每兩周換一次座位。

4.抓清潔衛生習慣。由班主任帶領衛生委員親自監督上路。適當調整大掃除、平時值日輪流表，做到“人人有事干，事事有人干”并制定行之有效的班級衛生檢查制度。

5.作好班級美化布置工作，營造學風濃郁，充滿青春朝氣的班級氛圍。以禮，美，誠，信為主題出好黑板報和墻壁文化，做到常換常新。建立圖書角。

6.出操做到快、靜、齊。

最新初中教務主任工作計劃 初中班主任工作計劃實用篇三

1、樹立積極向上，團結和諧的班風，使學生有正氣，有上進心;積極參加并努力搞好學校和班級的各項活動;在各方面培養學生素質。

2、形成良好學習環境及學習激勵和競爭機制，協調本班各任課教師，在本學期末爭取有30名以上同學成績進入九鎮前300名。

3、樹立強烈的榜樣意識――“我要成為別人的榜樣”;加強養成教育和常規教育，爭創學校先進班級。

(4)體育委員對班上晨練情況向寢室室長了解并匯報給班長，做好體育鍛煉、運動會的'組織和安排等。

班長對每天情況做好記載，抽7：00的時間對班上好的現象、好的人和事進行表揚;對違紀的同學單獨談心;對嚴重違紀或不服從教育的同學，及時報告給班主任。

2、制定本班班級常規管理辦法，對經常違規的學生加強教育和引導，以有利于良好班風的形成。

3、繼續保持每周周記的檢查和評語，以了解學生的思想狀態和生活、學習上的問題，及時解決。

4、經常在班上開展有益于學生身心的活動，保持班級活力和培養學生各方面的素質。

最新初中教務主任工作計劃 初中班主任工作計劃實用篇四

本班共有24名學生，其中有17位女同學，7位男同學。經大學一年級下來，我班總體情況良好，班內大多數同學學習態度端正，遵守學校規章制度。經過全體師生的共同努力，我班被評為蘇州市文明班級。現在我班已經進入了初二階段，在班級管理上應進一步加強和改進。

1、要求學生嚴格遵守學校規章制度，端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣 ，使學生主動學習，提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求，在學習方面不抓緊，導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績，要求參加補考的學生進一步端正學習態度，多問、多做、多看，向優秀生學習。

2、鼓勵學生大膽創新，勇于表現自己，多參加系、學校活動，如卡拉ok、網頁制作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出，鼓勵他們在學好專業課的同時，多參加校內外活動，把班級氣氛搞得更活躍。

3、發掘學生特長，培養多方面的人才，鍛煉學生動手、動口能力，為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會，如演講比賽等。

4、培養學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。

5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。在學期初，對原有的班委進行調整，每位班干部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。

6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的，在這方面我準備多場地家長聯系，雙方共同來督促其認真學習，培養其積極向上的學習態度。

7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下，允許學生外出打工，目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學，我將不間斷地與任課教師聯系，了解他們的學習成績，關心他們的學習情況。

8、關心住宿生生活。今年我班一部分同學住在東門，還有一部分同學自己租房。情況比較復雜，這就給管理上加大了難度，所以我將更加關心他們的生活情況，經常光顧他們的宿舍。

1、組織部分學生到蘇州補考，并及時對學習上重視的教育。

2、向學生進行尊師教育，在教師節到來之際，啟發學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。

3、組織學生參加開學典禮，進行思想教育。

4、組織學生一次秋游活動。

5、開展慶祝國慶節活動，出版相應黑板報。

6、開展一次演講比賽。

7、組織學生參加工程系的卡拉ok比賽，爭取進入院比賽。

8、組織迎新年慶祝活動。

9、組織參加學校秋季運動會。

10、抓好復習，參加期末考試。

以上是我擬訂的本學期班主任工作計劃，我會盡我最大的努力，重點抓好學生的學習工作，抓好學生的日常管理工作，爭取在本學期不出差錯，把好每一關。使我班繼續保持良好的班風和學風，再創佳績！！

最新初中教務主任工作計劃 初中班主任工作計劃實用篇五

將遵照學校德育工作要求，著重加強確立健康的工作意識，自覺抵制不良行為思想的誘惑，形成良好的行為習慣和思想品德的引導，開展多種適合學特點的教育活動，促使他們健康成長。

本班本學期35人，全班整體尖子極少，且很不突出，學習后進差距太大，學表現拘束，膽量太小。學習積極性不高、學習無目標、無競爭意識，學習方法欠佳，班干部責任心不強，工作缺乏主動性、不團結，班級凝聚力不強。男紀律方面尚待加強。

加強德育活動，加強學良好的行為習慣培養，規范紀律，促進文明禮貌、培養尊師愛校作風，加強班級組織建設，形成團結向上的班風，本學期力爭將學習后進的成績有所提高，縮短過大差距。同時穩定學思想和安全，不出安全事故。

(一)德育工作

利用班會等時間，重點加強學思想品德素質，養成良好的行為習慣。特別是學習習慣的養成。

主要工作重點：

1、加強學的思想穩定工作，同時關心和加強后進周末學習、活、安全等的管理工作。

2、重新調整組建班委，切實培養責任心更強、工作能力更強的班干，使其真正成為班級的核心、學習和紀律的帶頭人。

3、加強良好行為習慣培養，規范言行，開展“教師節”“中秋節”以促進師間相互了解的活動。

4、利用國慶節、元旦等節日開展愛國主義教育，培養學的愛國情操。

5、抓好法制教育，特別密切跟蹤有思想偏差的`學，建立材料檔案，加強與家庭的聯系，以達到共同教育的目的。

6、加強學心理疏導，促進學身心健康發展，對特殊的學建立心理健康檔案。

7、規范儀表，嚴禁長發、分頭發、染發現象。

8、加強教室、宿舍的內務整理，衛、擺設要符合要求，爭取取得文明宿舍榮譽。

(二)學習指導

1、加強與科任老師的合作，嚴把作業關，建立各科目作業檢查登記簿。

2、加強尖子培養：嚴格要求，張馳有度，特別注重成突出的學周末加強學習輔導。鼓勵學有余力的同學要求有超前意識，但要量力而行。同時，配合科任教師做好尖子的學習、活跟蹤工作。

3、加強后進的學習指導，以學互助互幫為主，班主任、科任老師指導為輔，過問學心理和學習問題，進行有效的指導工作。

1、繼續加強家訪制度，有針對性，有目的。

2、配合學校和相關教師，抓好學的特長培養。

最新初中教務主任工作計劃 初中班主任工作計劃實用篇六

作為校級骨干教師，本學期我要認真貫徹學校新學期主要工作計劃與教學計劃，依據區進修學校教學會議精神，以課改為中心，以科研為導向，注重課堂常規教學，在學習中成長，在反思中進步。以培養學生“探究學習”、“自主學習”、“合作學習”為核心，創造適合學生發展的空間，張揚學生個性，全面提升學生的科學素養。加強自然教學常規管理和教學研究，開辟教學改革新領域，進一步讓自然教學成為實施素質教育的`重要陣地。

(1) 學習教育科學理論和現代科學文化知識，苦練基本功，一專多能，不斷改進教學方法、提高教學質量。

(2) 承擔學校安排的自然課教學任務的同時開展有關的課外活動。

(3) 培養學生對科學技術的興趣，發展學科學、用科學的能力。

(4) 觀察和實驗是人類認識自然的基本途徑，也是自然教學的特點。我將創造條件，讓學生親自參加觀察和實驗活動，從中獲得知識和鍛煉的能力。

(5)在自身素質方面，做到在理論上多學習，實踐中多摸索，總結中多討論、多反思。在學生方面，以培養學生的記錄能力、探究能力為重點，輔導學生撰寫科學小論文。

(6)實驗中要加強安全觀念，學生實驗應在教師指導下按操作規程和步驟進行，確保人身和儀器設備不受損害。

(1) 本學期里閱讀兩本教育理論的書籍，并寫好讀后感。

(2) 研究一項課題《自然課長期作業的設計與研究》，并寫好中途報告。

(3) 針對課題研究，上一門自然科學拓展性課程。

(4) 本學期12周左右上一節片級公開課，開展與本學科教師的手拉手活動，要有實效，積極進行研討及反思，共同進步。

(5) 在課堂中改變傳統的教學方式，動腦筋想辦法，利用學生愛游戲，好動的特點，創新一些適合學生的活動，轉變學生的學習方式，使學生樂學、會學。

(6)嘗試對學生的評價改革。本學期嘗試對學生的評價改革，以學生自我評價為主，制定評價表格，促進學生的主動發展。

(7)結合學校“學習型團隊”的創建工作，樹立終身學習的思想，通過自學、集中學、反思、交流、網上論壇等多種形式進行教育理論和新課標學習，以學導行，以學促教，以學提升個人素質。

(8)應用信息技術輔助課堂教學。要靈活、合理使用網上下載課件，吸引學生的注意力，激發學生的學習興趣，使學生樂學。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式，有效地激發學生的學習興趣，使學生產生強烈的學習欲望，樂學、愛學。

(9)課堂教學做到尊重學生，以學生為主體，充分啟示和調動學生的積極性。面向全體學生與關注個別差異相結合;加強環境保護教育、促進學生行為習慣的養成。

(10)繼續利用課余時間多讀書多學習，修完本科學歷，提高自身教育教學水平及修養。

以上是我擔任骨干教師在新學期工作計劃，我的計劃只是學校工作計劃的一部分，我的一切向學校靠攏。相信在不懈地努力下會使本學期畫上一個圓滿的句號。

最新初中教務主任工作計劃 初中班主任工作計劃實用篇七

一、樹理想、定目標

通過開展主題班會，強化理想前途教育、學習目的性教育和形勢教育，幫助每一位同學樹立各自的學習和升學目標，轉變學習態度，把“要我學”轉變為“我要學”。

而初三下學期是實現這一目標的最后階段，只有重視其學習過程，才能讓同學們轉變各自的學習態度，明確努力的方向，實現自己的理想。

二、鼓信心、抓恒心

初三下學期最后的四個月是同學們沖刺的階段和收獲的季節。在這個時期里，凡事放慢腳步，多觀察，細心發現，小事勤說，引導啟發，盡快解決。

首先，根據同學的情況，做好每個同學的思想工作，幫助他們鼓起學習的勇氣。在整個的學習過程中，注意做好學生的思想跟蹤，抓恒心，及時進行思想的調整。

其次，升學的六個學科在結束初三的課程后，就進入復習，要讓學生在復習中，制定出符合自己實際情況切實可行的復習計劃，對原來學習過的知識進行查缺補漏，使他們在學習和復習的過程中樹立信心，戰勝一切學習上的困難。

再次，做好體育中考的各項準備工作，配合體育老師進行體育考前的訓練工作，力爭使得更多的同學獲得體育的滿分50分。

三、齊進步、共提高

在初三下學期中，要關注同學們各學科之間的平衡發展，根據各科學習的特點，引導同學們不斷加強薄弱學科的學習，不能出現偏科現象，使他們明確“7-1=0”的道理。

在這時期里，各科任老師為了使自己所教學科能考得更好，都在爭分奪秒地帶領學生復習，時間對學生來說是最寶貴的。此時，班主任著眼全局，以身作則，與各科任教師密切配合，及時掌握學生的學習動態，督促學生多下功夫，各科兼顧，不放棄任何一科，老師、學生、家長上下擰成一股繩，形成顧全大局、協同作戰、齊抓共管、全面提高的局面。

對月考、統考中出現的問題及時分析原因，找出對策。對學生出現的壓力大、焦慮高、成績不理想、學習信心下降、時間分配不當、有驕傲情緒等現象及時糾正，調整心態，指明正確的方法。

戰略上：拋開一切雜念，以競爭精神去拼搏。

戰術上：強科爭優勢、弱科保底線。

四、重細節、強管理

紀律是成功的保證，在初三的下學期里，班級的各項管理還需從細節入手，仍然注重常規，儀容儀表，加強班級管理工作，嚴抓課堂紀律，不能因升學而放棄班級的常規管理工作，要讓學生全面發展，提高其責任心。

針對班級實際，全力打造“快速、向上、認真、負責、有序”的班風：

快速：行動迅速，不遲到。到班準時，鍛煉迅速。養成不拖拉、快速做一切事情的好習慣。

向上：倡導積極向上的人生態度，宣揚不依靠父母、自己創造自己的未來的思想。倡導熱愛學習、關注人生與社會的精神。

認真：認真做好每一件事，從聽課、筆記、作業、值日、體育鍛煉等方面，培養做事認真的習慣。

負責：對家人負責、對自己負責、對自己該做的事情負責。

有序：有紀律觀念，有計劃觀念，有經常的反思觀念。

五、常聯系、謀發展

我們知道“三角形具有穩定性”，學生、老師、家長是三角形的三個頂點。

要使這個三角形具有穩定性，就需要經常與家長保持聯系，針對學生出現的問題及時通報，共商對策，使學生緊張、穩定的度過初三下學期……這個沖刺期，以最佳心態迎接中考，使其達到我們理想的目的。

總之，使同學們快樂的進步是我們的共同目標，讓我們滿懷期望，在心與心的碰撞中，用欣賞的眼光看同學們前行的美麗風景吧!

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