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面點師工作總結 面點工作總結(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-08-24 16:12:35
面點師工作總結 面點工作總結(6篇)
時間:2023-08-24 16:12:35    

總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結有很強的客觀性特征。那么,我們該怎么寫總結呢?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

面點師工作總結 面點工作總結篇一

我不斷提高自己的政治思想素質,加強素質教育理論學習,不斷更新自己的觀念,樹立以人為本的思想。在工作中以^v^服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作^v^為準則,始終堅持高標準、嚴要求,認真完成了領導安排的各項工作任務。

我以正確、認真的態度對待各項工作任務,剛進單位時面對居民提出的問題經常手足無措,經過不斷學習,逐漸積累了工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,積極參加社區組織的各種的業務培訓,提高自身各項業務素質,爭取工作的主動性,提升自身素質。

3、司法。

(1)積極開展^v^六五^v^普法工作。根據上級要求,配備各種普法教材,組織居民及社區工作人員進行普法學習,通過各種形式開展普法宣傳,為了鞏固普法成果,社區還組織居民及社區工作人員進行了考試,通過學習和考試,使居民的法律意識得到了加強,認識了知法守法的重要性,也加強了社區工作人員學法用法、依法執政的法制觀念。

(2)做好幫教對象的排查工作。社區對轄區內刑釋解教人員情況進行了全面核對排查,通過建立花名冊、核查安置幫教情況,建立刑釋解教人員的檔案共3份,全面掌握了安置幫教工作現狀,為落實安置幫教工作措施奠定了基礎。

以上是我在上半年工作中的一些總結和感受,在這段時間里,我從不適應社區工作到慢慢的融入這個社區,并且和居委會的同事們、社區居民的相處也越來越融洽。由于缺乏經驗,在工作中我還有很多不足的地方,但是我相信在以后的工作中,通過慢慢的積累經驗,一定可以更加完善自己的工作。

面點師工作總結 面點工作總結篇二

家長入場,教師與幼兒就位!

二、運動員進場:

第一個出場的是我們的五星紅旗,4名旗手手擎紅旗,邁著堅實的步伐向我們走來!大家是否還記得在奧運會上,我們的國歌51次在北京上空鏗鏘奏響,我們的國旗在奧運會的領獎臺上51次高高飄揚,五星紅旗,你是我們的驕傲!今天,你將見證我們的運動會順利進行,圓滿結束。

現在進行運動員入場儀式,小朋友們,你們準備好了嗎?are you raedy?聽口令,立正!(此處要一氣呵成)

————來源網絡整理,僅供供參考

上最亮麗風景線。

一群可愛的娃娃們,邁著整齊的步伐走進會場,他們是來自中(1)班的小朋友,你瞧,他們多像一只只振翅欲飛的雄鷹,準備大展身手,決心在這次運動會上取得好成績,讓我們拭目以待!中一班的寶寶們請大聲說出你們的口號…..現在走來的是中(2)班的小朋友,中(2)班是一個天真可愛、團結向上、充滿活力的隊伍,在老師辛勤的培育下,他們健康茁壯成長,充滿斗志,在本次比賽中他們要賽出友誼,賽出水平。相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的一顆新星!讓我們聽聽他們的口號吧!

————來源網絡整理,僅供供參考

————來源網絡整理,僅供供參考

口號吧……

瞧!踩著整齊的步伐,雄赳赳,氣昂昂地向走來的是學前(3)班,這是一個積極向上的集體,個個神采飛揚,每個人的臉上洋溢著春日的陽光。學前(3)班的小朋友們的口號是:“…….!”讓我們期待他們在運動場上出色的表演吧!

————來源網絡整理,僅供供參考 4

面點師工作總結 面點工作總結篇三

“勤儉節約、從我做起”主題升旗儀式

護旗手:孔文軒 江志垚 國旗下演講:《勤儉節約、從我做起》

甲:尊敬的老師!

乙:親愛的同學們!

合:大家早上好!

甲:我是孔弘燁; 乙:我是陳巖松 合:今天的升旗儀式由我們主持。

甲:“勤儉節約、從我做起”主題升旗儀式———現在開始!

乙:全體肅立,出旗!敬禮!

甲:請升旗手自我介紹!????

乙:升國旗、唱國歌、敬禮!

甲:禮畢!

乙:當五星紅旗冉冉升起時,想到: 合:我是中國人,我愛自己的祖國!甲:為了祖國,我決心做到: 合:好好學習,天天向上!乙:我們的校風: 合:崇真、向善、尚美!甲:我們的校訓: 合:誠樸、剛毅、樂觀!

乙: 站在鮮艷的五星紅旗下,讓我們莊嚴的宣誓,時刻準備著: 合:爭做二十一世紀的新主人!

甲:記得我剛踏入小學的大門,老師就教我們背誦一首詩:“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。

乙:千百年來,勤儉節約一直是中華民族的傳統美德。李商隱有句名言“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。

甲:是的,一個沒有“勤儉節約”精神的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節約精神的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節約精神的民族是難以自立自強的。

甲:其實稍加注意,我們可以做得更好,但往往我們卻忽視了這些細節。

乙:為什么?為什么會出現這樣的現象?

甲:關鍵是我們的腦中沒有節約的意識,更沒有將節約養成一種良好的習慣,并形成一種觀念。

乙:其實,勤儉節約并不需要多大的勇氣才能做到,也不需要多高的智力或德行才能做到。它只需要有一點點自我克制。

甲:同學們,勤儉節約不是一時的、而是永恒的話題。讓我們積極行動起來,從身邊不經意的小事做起,節約一滴水、一度電、一張紙??“讓節約成為習慣”、“讓節約成為我們的生活方式”!乙:一人一小步,將會帶動社會發展一大步!只有我們時時處處、點點滴滴都節約,我們才能節約資源,也只有時時處處從我做起,我們的地球家園才會永遠美麗富饒!合:同學們讓我們用實際行動來為建設節約型社會、節約型校園、節約型家庭而努力吧!謝謝大家!

面點師工作總結 面點工作總結篇四

2、不適用生蟲、霉變、有異味、污穢不潔的米、面、黃油、果醬、果料、豆餡等原料。面點用的禽蛋,要先清洗毒后方可使用,不用變質散黃蛋或破損蛋,使用添加劑、強化劑要符合國家衛生標準。如出現以上不合格,按過失扣當事人50-100元。

4、制作人員應穿戴干凈的工作服、帽子、圍裙、造作前應徹底洗手消毒。

5、面肥(引子)不得變質、發霉、有異味的發面缸、點心模子認真洗刷,保持清潔,做餡用的肉、蛋、水產品、蔬菜等腰符合衛生要求。

6、主食、糕點等要以銷定產,存放糕點應有專庫,做到通風、干燥、防塵防蠅防鼠。用奶油、含水分較大和帶餡的糕點入冰箱,并做到生熟分開保存。剩余原料要攤開放在陰涼通風處保存。

7、裱花蛋糕應在專間內進行,用具、工作臺、容器等要專用,嚴格消毒,專用冰箱冷藏。

8、工具用具、容器、盛器生熟分開,成品容器專用,成品放入清潔的食用櫥柜,做到防蠅、防塵、防鼠。

10、冰箱定期洗刷,成品與半成品分開,蒸箱每日清潔干凈,做到無殘渣油垢。

11、食品蓋要有專用,有正反標記,正反面不能混用,保持清潔。

面點師工作總結 面點工作總結篇五

一、負責各類面點及米飯質量,嚴格把好質量關。 二、根據時令材料,不斷變換面點品種以滿足廣大職工的需要。

三、

負責設備、用具的日常保養和衛生清潔,負責面點區域的環境衛生。

四、負責面粉、大米等白案所需原料的存放保管,并做好出入庫紀錄工作。 五、完成臨時安排的工作。

工作細則:

1.按時上下班,儀容儀表要規范,保持良好個人衛生習慣。 2.在規定時間內領取當日所需原料,并確保原料符合食品衛生要求。

3.保質、保量完成每日所需供應的米飯、面點、餡料、配料等制作。

4.嚴格執行食品加工程序,確保食品質量,節約成本。 5.負責面點房冰箱清理,要求生、熱食、成品、半成品分類存放。

6.閉餐后設備歸回原位,剩余原料妥善保存。

7.嚴格執行設備安全操作規程,及時檢查,上報安全隱患。 8.加強學習,鉆研業務,根據單位人員就餐的實際情況,做好面點小吃的改進工作。9.完成領導安排的其他工作任務。

面點師工作總結 面點工作總結篇六

1、狠抓管理,強化衛生意識,大力加強隊伍素養

嚴抓員工的考勤、服務態度、服務水平等方面,為員工樹立精益求精、力爭上游的價值精神,為顧客創造良好的用餐環境。()()()等同事常年堅持最早到崗,這種持之以恒的精神值得我們學習。

強化員工的衛生意識,在員工個人衛生及顧客就餐前的餐具衛生檢查中我實行專人專管,力爭做到萬無一失,排除客人進餐的衛生隱患。()()()等幾位老員工總能幫忙新員工,起到模范帶頭作用。營造出一個積極向上,樂觀進取的氛圍,讓員工們對自己的工作充滿熱情。

2、加強集體榮譽感,增加團隊凝聚力

我始終堅持認為一個好的服務團隊不僅要有過硬的個人素質,也要有良好的團隊協作力,所以我堅持在員工中培養“我以身為華星一員為榮”的思想觀念。

3、服從領導安排,克服個人困難

作為一名管理人員,我深知肩上擔子的沉重,也深知同事們的不易。我們的工作時間不固定,加班加點也是家常便飯,但我和同事們都毫無怨言。在這里特別表揚一下()()()等幾位已婚同事,在就餐高峰期時,經常和大家一樣忙到深夜。

4、繼續強化班組晨會制度

由我們幾個副經理輪流負責晨會,對當天發生的問題及時給與正確的引導,避免重復犯錯。在落實工作或員工遇到心理困境時能夠得以正確的引導,幫助鼓勵員工戰勝困難。

5.加強低值易耗品的管理

餐具配齊之后,我實行了“出有簽字、用有去向、損有記錄”的辦法,制定了餐具破損記錄本,加強了餐具的管理。對非正常損耗的餐具,特別是對新餐具、貴重餐具追根溯源,嚴格執行了內部和外部的賠償制度,大大減少餐具的破損。每月組織員工對現有設備、用具進行盤點和維修,在掌握設備、用具使用情況的同時,也提高了使用率和使用壽命;加強了日常消耗水、電燈消費大項的管理,在管理過程中隨時發現、隨時督導、像空調、燈光的使用,在不影響服務質量的情況下力行節約。

1、學習理論聯系實際

將培訓學習的新觀念、新方法大膽用于工作實踐,做到學以致用,并對方式方法進行總結完善,形成員工“看得懂、易執行”的材料和制度。

(1)總結正文,有兩種不合寫法,要依據實際需要選擇好。一種是以工作回首連帶談及經驗教訓。根本上是按工作展開的法度模范和步調,分段說明每個步調和階段的工作情況,夾敘夾議地引出相應的經驗教訓。這樣寫,主要著眼于工作歷程的回首。

另一種寫法是總結經驗教訓為主,用工作回首解釋經驗教訓。一般是先歸納和提煉出幾條經驗或教訓,分手展開論述,把工作歷程、工作法子、取得的成效等等穿插在里面寫,使經驗和教訓看起來加倍充足。然則這樣寫,整個工作回首會被拆開來分手為解釋不雅點辦事,顯得零散。為了彌補這一不足,可以在第一部分根本情況中適當加以詳述,使人對工作概貌有一個總的了解。

(2)總結必須實事求是。事實要準確,不克不及報喜不報憂,不要夸年夜其詞。

(3)總結的不雅點要正確。一定要以黨和國度的方針、政策作為權衡工作的主要標準。不雅點正確,是總結能否站得住的癥結。同時還要注意,光有正確的不雅點還不敷,還需要有能夠說明不雅點的富厚的素材和具體的內容,這樣的總結人家就喜歡看,看后也能有所收獲。

(4)寫總結文字要力爭準確、生動、生動。總結是概括實踐,反應客不雅事物的,因此用詞要確切。'總結要盡可能地多用群眾喜聞樂見、形象生動的語言。寫總結切忌年年老一套。

(5)要總結出規律性的器械。對年夜量資料,各類類型的矛盾,要重復剖析研究,抓住其中的主要矛盾、實質特點、前因后果來論證其成長的趨勢。

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