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2023年防溺水安全教育工作總結報告優秀

格式:DOC 上傳日期:2023-08-24 11:54:45
2023年防溺水安全教育工作總結報告優秀
時間:2023-08-24 11:54:45    

報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告,那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

2023年防溺水安全教育工作總結報告優秀篇一

月份工作總結

一、日常性工作:

1、計劃指標

設備完好率為99%;巡檢抽查合格率為98.5%,設備故障停機一二系各為零故障。圓滿完成了各項生產臨時故障的修復工作。

二、重點工作總結

(一)、大中修及技改工作

1、更換地下室機側執行機構,實現了3#爐機側吸力的自動調節功能。

6、完成了配煤室新安裝電子秤10月份的實物校正工作。

7、完成了樣機更換軌道過程中出現的大車、小車不能自動使用的故障恢復。

8、完成了化驗室各膠質層、馬弗爐的日常修復工作。

9、安裝化產車間一系硫銨壓力變送器一臺。

11、完成三期粗苯無法使用電伴熱改蒸氣伴熱改造工程。

2023年防溺水安全教育工作總結報告優秀篇二

在三月份的工作中,委員會共組織了三次全方位的內部檢查,共出動20多人次,義務加班30多小時,下發各類通報4次,召開內部管理會議1次。

1、查5號崗3月13日的交接班記錄表,日期寫為3月15號;

2、會議、軍訓記錄沒有及時編寫序號;

3、各種鏡框的表面灰塵較多;

4、"毛巾手套晾曬區"擺放較亂;

6、b組床架上灰塵較多。

建議 貼上床位標識

1、宿舍、洗手間、儲物間、地面衛生清潔不徹底;

2、軍事訓練記錄表備注欄填寫不統一。

1、值班室臺面有灰塵,墻面上有蜘蛛網;

2、離職人員標識未及時清理;

3、垃圾桶無標識;

4、2月3日《物資搬運放行條》的"安全管理員"欄沒有簽名;

5、3月11日《物資搬運放行條》身份證號碼沒填寫;

6、值班室內滅火器壓力不足。

1、工服擺放較亂,床上物品擺放較亂;

2、口杯、牙刷擺放不統一;

3、涼席下普遍有其它物品;

4、對講機、充電器、手電無標識;

5、崗亭內物品擺放較亂;

6、郵件簽收登記表填寫不規范;

7、軍訓、培訓記錄不全;

8、小陽臺物品擺放較亂;

9、三號崗質量記錄填寫不規范。

建議 貼上床位標識

經過各項目班組的努力,安全內部管理工作得到了很大的提高,但在內務管理工作方面有所下降;現將本月檢查中各項目班組平均成績統計如下:外校11.73分、本部11.16分、監控11.10分、學院10.53分。根據章程規定故評選出"福外安全組"為本月度"內部管理先進集體"并授予錦旗及下發獎金以資鼓勵。

下一步,希望管理處各安全班組繼續積極配合,以高昂的熱情投入到內部管理工作中去,針對目前自身存在的問題,共同研究、共同解決,持續加強班組內部管理工作,使我安全班內部管理水平不斷提高。

深圳市xx物業發展有限公司

z中心大廈管理部

安全班內部管理委員會

簽署:z

二o**年四月*日

2023年防溺水安全教育工作總結報告優秀篇三

一是全校師生舉行“珍愛生命,遠離危險水域”簽字儀式。學校精心準備,制作好條幅“珍愛生命,遠離危險水域”,營造防溺水教育氛圍,全校師生在條幅上簽字,讓珍愛生命意識落地生根。

二是提醒家長做好監護人的責任,發放《致學生家長的一封信》。與家長簽好責任書,讓學生寫好保證書,并確定家長、學生、班主任親自簽名,強化責任分工。

三是強化教師承包水域巡查和教師與包靠學生談話工作。學校成立防溺水隱患檢查小組,承包水域懸掛警示牌,每周重點時段(中午、雙休日、節假日)承包水域的教師不定時進行巡河檢查,對發現的問題建立臺賬,逐一落實,及時整改,堅決消除各種安全隱患。同時發動家委會成員閑時不定時巡河檢查,定期組織學生進行問卷調查,互相監督,消除安全隱患。

四是學校層層簽訂責任書和承諾書。學校與校領導班子、班主任、教師、班長、班級簽訂責任書和承諾書,并留下簽字、承諾的照片,把學校與每班簽訂的承諾書一份存檔,一份張貼到班級的宣傳窗內,做到時刻警鐘長鳴!

五是每周舉行一次防溺水安全教育主題班會。各班開展內容豐富的以“防溺水安全”為主題的主題班會,針對身邊的、日常的不安全現象,組織學生討論,增長安全知識,提高自我保護能力。

2023年防溺水安全教育工作總結報告優秀篇四

年后的一個月,我承認我與客戶之間的溝通少了一些,一方面因為市場的持續冷淡。我了解大家的情緒,雖然在下跌的過程中從未間斷的給大家做出提醒,但是收效甚微,好多人都是抱著--年持股才能掙錢的心態堅守到了此刻,換來的卻是市值攔腰斬半的慘痛代價。另一方面,我一向在有條不紊的進行著營銷團隊的管理工作。

首先,從x年的x月xx日開始的有獎開戶活動告一段落,這一次的活動依然是公司統一在全國范圍內開展的,而且營業部還制定了對營銷團隊開發客戶的獎勵方案,對銀行網點銀行員工介紹客戶的獎勵方案。我首先的工作就是統技所有的數據。在這次活動中,截止到x月x日,所有營銷代表x名開戶數共計xx戶,其中有效戶xx戶,入金量xx,xx元,在統計完每一個營銷代表所開發客戶的狀況后,與經理核對,我又將銀行員工介紹的客戶挑選出來,按戶進行現金獎勵。其中,獎勵的發放工作已經和經理共同發放完畢。

因為客戶經理的離職,我去了x行進行駐點工作。在那里,我也深深的體會到了一名營銷代表的內心感受。其實營銷就是一種溝通,溝通的方式,溝通的時宜都需要自己去把握。盡量將客戶對自己的反感程度降至最低,這樣才能把握機會,讓他樂意理解我們的產品。然而大家在溝通上或許表現的并不是很到位,有自尊心方面的原因,有性格上面的局限,有節奏上把握的不準,所以很多人并沒有去有效的溝通,可能與之交流的僅僅只是一張無聲的宣傳單。有了這次的經歷,再有自己的思索,因而也在之后交行的駐點工作中切實用到了。

服務部新入一名營銷代表,培訓工作開始了。除了每一天下午對她進行基礎培訓之外呢,我想,我更多的是在向她傳遞我們這一行所需要的職業操守和對工作的態度。在每一次接聽咨詢電話,在每一次接待客戶的工作當中,讓她正真好處上的理解自己的工作是一種服務性質的工作。之后,我還單獨帶她進駐交行。和她分享我工作上的一些心得:什么樣的客戶有潛力,什么樣的客戶不值得去發掘,什么樣的`年齡層客戶我們需要等等,在這些時間里,除了傳授,我也透過了實踐掌握了很多更深更實際的方法。

應全營業部號召,我們將盡量的安排客戶遷往家中進行網上交易。開始時,只是采取閉市后教學的方式,很多人都是隔夜就忘,工作進展很慢。之后經過與營業部人員的溝通后,根據現有的條件,我們將此刻的大戶室單獨辟出一間,起名為“網上交易實戰室”,選在每一天開市時間進行真實環境的培訓,充分的調動了客戶的用心性。目前,所有的培訓工作仍然在繼續,我手上的數據中也抓到了一些想回家的客戶的信息。因此,x月份我將工作的重點放在了和這些客戶的溝通上,讓他們滿意并且放心的回家做網上交易。

寫工作總結的時候,正趕上x行繼續加存款準備金率x個百分點,而且美國市場在油價飆升x美元的消息下出現暴跌,情緒真的很沉重。但不管怎樣,工作還是要繼續,路還是要走下去。

2023年防溺水安全教育工作總結報告優秀篇五

本學期我繼續擔任大一班的教師,作為一名教師,我能忠誠教育事業,熱愛本職工作,具有較強的責任心,關心幼兒,愛護幼兒,堅持正面教育,公正地對待每一位幼兒。在教學工作中,我能根據教改的新要求,按照新《綱要》的要求,認真鉆研教材,根據本班幼兒的年齡特點制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題教學計劃,認真上好、備好每一節課,使幼兒在輕松愉快的活動中學習知識,掌握技能,同時,也不放松對幼兒的常規及品德教育,使幼兒從小就養成良好的思想品德和行為習慣。

針對大班幼兒即將升入小學的情況,重點就幼兒良好學習習慣的養成,良好的心理素質(適應能力、抗挫折能力等),完成任務意識、能力,做事情的堅持性,能自己解決問題、處理矛盾等諸多方面采取多種形式進行培養。

現總結如下:

1、教育思想的轉變

通過認真學習《綱要》、學習瑞吉歐教育的經驗和許多幼教專家的教育理論及教研學習,我們對瑞吉歐教育的思想有了進一步的理解,在邊學習邊探索的過程中,我們的觀念又有了很大的轉變,意識到做一名教師最基本的條件是具有不斷學習的能力,因為教師的發展與幼兒的發展是一個連續的整體,只有教師不斷發展,才能為幼兒的發展提供良好的條件,只有老師具有創造性,才能培養出具有創造性的幼兒。因此,我們對教師的角色理念又有了進一步的理解,不僅要做幼兒的傾聽者、合作者、伙伴、幼兒學習的支持者、引導者、激勵者等角色,而且還要做一名研究者和學習者,通過不斷的學習、不斷對實踐進行反思,從而來不斷提高和發展自己。珍惜每一次外出學習的機會,在參加青島市素質教育研討會的觀摩活動時,從中吸取他人先進的教育觀念、方法,如:通過參觀改進大班早操的隊列練習、放松活動、創設了低幼銜接心靈相約信箱、在音樂活動中改變以往的教學模式,在讓幼兒認識簡譜的基礎上,學唱歌曲等。

2、教師駕馭《課程方案》的思想轉變

本著"以先進的教育理念為先導,以尊重幼兒的興趣、需要為前提,以不同內容、不同形式的活動為媒介,以時代的需要為標準,以主動探索、主動學習、主動建構、主動發展為核心,促進幼兒身心健康、全面和諧發展”的課程方案精神,我們注重了給幼兒提供創造性發展的空間,尊重了孩子離奇的念頭與怪異的行為。在教學中,能注重從幼兒"最近的發展區”確定教學目標。注意觀察了解幼兒的興趣與需要,根據主題、興趣為幼兒創設良好的學習環境,在環境中感知、體驗、操作、發現、交往等與環境發生交互作用。結合教育目標及幼兒需要形成新的主題網絡,鼓勵幼兒創設情景,自由選擇,大膽探索,在組織的過程中,我們注意發揮主導作用,與幼兒一起協商,提出建議,引導幼兒發現問題、提出問題、解決問題的,通過觀察幼兒的行為、游戲及其材料的運用,及時調整環境思路,因材施教。通過隱形指導鼓勵幼兒的創造與表現。能注重幼兒的個體差異,能根據不同能力的幼兒創設環境、提供不同的材料、進行不同的指導。并認真記錄幼兒活動的過程,及時進行反思。

4、期初對本班幼兒結構材料的使用情況做出前測分析。期末總結分析每月統計資料并進行結果分析,對幼兒做出系統和全面的分析,期末撰寫綜合報告。

在幼兒園工作中,保教保育工作同樣重要,保育工作的好壞決定著幼兒能否健康活潑地成長,家長們能否放心地工作。幼兒行為規范、自理生活能力、自我保護、生活衛生等在這個階段會迅速成長。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行為習慣至關重要。

孩子的生活習慣不是一朝一夕就能養成的,需要我們教師持之以恒的對孩子進行教育、監督、引導才能逐步地養成。孩子許多生活上的事情能逐步自己嘗試完成,我們教師將給予孩子鍛煉的機會,讓孩子學會生活要自理的好習慣。如自己發碗筷,自己折被子穿鞋等。同時要求全體班級成員在日常生活中,也要時時處處留心孩子的一舉一動,真正成為有心人。保質保量地做好保育工作。

為了能使孩子們健康活潑地成長,我們每天都能堅持用藥物消毒,定時對教室進行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預防,發現問題及時報告和處理。做好班內各種物品的消毒,預防傳染病的發生。同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,發現后及時妥善處理。并通過各種安全教育活動,如:《危險的物品》、《如何愛護自己》及觀看一些錄像帶讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性,如刀、電、大頭針、熱水等,會主動避開不安全的物品。知道當身邊出現火災等危險情況時該如何自救,知道119,110,120等的作用,知道自己獨自在家時如何保護自己,不吃陌生人的食物,不給陌生人開門,不跟陌生人走等等。

時間如飛劍一樣在幼兒的成長中一晃就過去了,對于我個人,像剛入門的新生一樣,需要學習的知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。我要把好的方面堅持住,不夠的地方向他人學習,使自己成為合格的保育教師。希望大家多批評指導。謝謝!

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