方案在解決問題、實現目標、提高組織協調性和執行力以及提高決策的科學性和可行性等方面都發揮著重要的作用。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

共建清潔家園手抄報 共建清潔美麗世界活動實施方案(7篇)篇一

共建清潔美麗世界

二、活動背景：

1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開了《聯合國人類環境會議》，會議通過了《人類環境宣言》，并提出將每年的6月5日定為"世界環境日"。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議接受了該建議。世界環境日的確立，反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度，表達了我們人類對美好環境的向往和追求。

世界環境日，是聯合國促進全球環境意識、提高政府對環境問題的注意并采取行動的主要媒介之一。

聯合國系統和各國政府每年都在6月5日的這一天開展各項活動來宣傳與強調保護和改善人類環境的重要性。

中國從1985年6月5日開始舉辦紀念世界環境日的活動，以“青年人口，環境”為主題 。自此之后，每年的6月5日全國各地都要舉辦紀念活動。在20____年的世界環境日中中國主題為：共建生態文明，共享綠色未來;世界的主題是：forests：nature at your service"——森林：大自然為您效勞。反映了世界都在致力于改善世界環境，為后人留一個好的世界好的生活地方。

眾所周知，隨著現代社會的.飛速發展，環保問題日益嚴峻，雖然這早已引起了人們的普遍重視，但真正行動起來、參與環保事業的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天，生機盎然對當今世界顯得彌足珍貴;而那些已經失去的，想要重現已非易事。我們在感到無限痛惜的同時，必須積極行動起來!

三、活動目的：

向同學們倡導在日常生活中注意節能減排、減少污染，養成綠色和諧的新生活方式。少使用一次性餐具，少扔垃圾，保護校園環境，給同學沒營造一個良好的學習環境。

四、活動對象：

全院學生五、活動時間及地點：

5月31日至6月5日在____職業技術學院六、活動內容：

1、各系要利用宣傳欄宣傳環保法律法規知識、張貼環保宣傳圖畫;

2、用橫幅書寫環保固定標語，每字不少于50，標語長度不少于5m，各系固定標語不少于2條， 形成濃烈的環境保護氛圍。

3、開辦一次環保法律法規、環保知識專題講座及環保知識競賽，讓環保宣傳進入全院。

七、活動流程：

1、5月31日開環衛生活部全體會議2、6月1日下午4點40各系組織人員參加環保知識講座(暫定)。

2、6月2日下午4點40請各系組織人員參加環保知識競賽。

3、于6月5日之前，請各系出版以"環保知識"為主題的、宣傳欄。

八、活動意義：

世界環境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。要求聯合國系統和各國政府在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。呼吁全校在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。

注意事項：

1、請參加本次活動的人員務必準時到達集合地點。

2、請統一服從安排，活動過程中不準嬉戲打鬧，切實維護環保自愿者形象。如果中間有人有事離開請告知負責人。

3、活動結束后請大家留下來，配合留影。作為我們以后的宣傳資料。

共建清潔家園手抄報 共建清潔美麗世界活動實施方案(7篇)篇二

6月5日

20xx年“6月5日”

世界環境日中國主題是：xx。

旨在向人們傳遞低碳生活理念，提高公眾環保認識，使每一個公民、每一個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者，自覺節儉消費，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻力量。

我們的口號：大家一齊動手，讓我們的生活充滿綠色！

1、讓幼兒知道6月5日是“世界環境日”，提高環保認識。

2、不要踐踏花草樹木，懂得要愛護一草一木。

父母宣傳：在家園聯系欄中，張貼關于“世界環境日”的宣傳知識。

一、向幼兒介紹關于世界環境日的相關知識。

說一說世界環境日的日期，并對世界環境日做大致的介紹等。

二、宣傳本次世界環境日的主題。

三、觀看相關圖片

讓幼兒大膽說一說圖片上的內容，說說這樣正確與否，并說明理由。

四、聯系實際

請幼兒說一說，平時我們應該注意些什么？

如愛護身邊的花草樹木，不采摘周圍的花朵，不踐踏草坪等來增強環保認識等。

共建清潔家園手抄報 共建清潔美麗世界活動實施方案(7篇)篇三

每年的9月14日是“世界清潔地球日”。地球是我們共同生活的家園。隨著工業化的發展，工業廢料和生活垃圾的日漸增多，地球有限的自凈能力己難以承受日漸沉重的壓力。例如我們常用的泡沫快餐飯盒，由于它不能自行分解，對于地球來說，就是一種永遠無法消除的“白色污染”。又如，我們日常用的汽油、柴油等燃料，也是污染地球環境的元兇之一。

以下是某些生活廢棄物在自然界停留的時間：煙頭：1—5年，羊毛織物：1—5年，橘子皮：2年，尼龍織物：30—40年，皮革：50年，易拉罐：80—100年，塑料：100—200年，玻璃：1000年。為了保持地球家園的清新宜人，大家要從我做起，不亂扔雜物，減少能源污染，維護地球的清潔。

1987年，澳大利亞人伊恩基南先生駕單人帆船環繞地球時，看到漂浮在海上的垃圾，深深覺得要做一些事。回到悉尼后，他在朋友的幫助下發起了“清潔悉尼港日”。這個活動召集了4000名志愿者清理廢舊汽車，白色垃圾，玻璃瓶，煙頭等。伊恩和他的委員會認為既然一個城市可以行動起來，整個國家也行，于是發動全國人民一起動手，最后在1990年有30萬志愿者參與了新一輪的清潔澳大利亞日。迄今為止，清潔澳大利亞日已成功辦了16年。

下一步，伊恩又把眼光放到全世界。在得到聯合國環境規劃署（unep）支持后，世界清潔日在1993年第一次舉辦。自此，世界清潔日成為全球性社區活動，每年有超過130個國家，3500萬人參與。

世界清潔地球日舉行時間：每年公歷的9月14日。

世界清潔地球日（世界清潔日）在每年公歷的9月14日，是由澳大利亞國際環保組織的伊恩基南發起的，其目的是為了使世界人民認識到為了保持地球家園的清新宜人，大家要從我做起，不亂扔雜物，減少能源污染，維護地球的清潔。9月14日，農歷8月10日，星期六為世界清潔地球日，同時這一天的節日也有相片情人節、中國文化節。

共建清潔家園手抄報 共建清潔美麗世界活動實施方案(7篇)篇四

保護野生動物就是保護人類自己. 保護環境不僅有利于我們的身體健康,同時也在為我們的子孫后代造福,保護環境的主要目的是改善環境質量,保障人體健康和促進社會經濟的可持續發展,保護環境不僅要從小事做起,更要從自己做起,積極的和破壞環境的人做斗爭.讓環境和以前一樣沒有任何污染, 一種天然的靈性告訴我們:只有和平相處才能繼續生存.讓我們攜起手來共創美好明天. 還我們綠色空間。

共建清潔家園手抄報 共建清潔美麗世界活動實施方案(7篇)篇五

兒歌、朗誦、介紹資料、回答問題、談感受等。

一、導入：

二、交流搜集料。

三、歌朗——《地球的哭》。

四、交流怎樣保護環境？

節約用水、少用一次性塑料袋，綠色購物節能源。少用一次性木筷，愛護花草樹木、節約用電、保護動物。

五、活動總結：

共建清潔家園手抄報 共建清潔美麗世界活動實施方案(7篇)篇六

禮儀在我們的日常生活中占有越來越重要的地位，但是禮儀方面又牽涉很多，在教學過程中老師要注意多個方面來全面發展孩子們各方面的能力。因此就想到設計一堂禮儀活動—世界環境日，主要是針對目前我們國家的大環境，讓小朋友們樹立要愛護環境的意識。

1、讓幼兒知道世界環保日的日期，并了解其意義。

2、培養幼兒良好的禮儀行為。

核心要素：馬路上公園里遇雜物要撿起瓜果皮廢包裝分分類投進箱

1、各種廢棄物，垃圾桶，笤帚，簸箕；

2、“請愛護環境”的牌子，“請不要隨地亂丟廢棄物”的牌子。

一、導入活動。

教師課前布置好一個場景，教室的地面上有很多廢棄物。關鍵步驟：

1、帶幼兒進入教室，讓幼兒感受教室環境。

2、教師提出問題：

“小朋友，你們喜歡這樣的教室嗎？”

“你們為什么不喜歡課室現在這個樣子呢？”

“我們怎么做才能把課室變干凈呢？”

“如果你和家人去公園或走到路上，手里有垃圾怎么辦呢？”

“看見別人亂丟垃圾，小朋友應該怎么做？”

3、帶領小朋友們一起把教室里面的垃圾撿起來，扔進垃圾桶，讓幼兒感受整潔的教室。

二、“世界環保日”的由來。

1、“世界環保日”的日期和由來。

2、認識環保標志。教學延伸

1、給小朋友們講解一些自然的災害，讓幼兒提高環保意識。

2、老師帶領幼兒來維護幼兒園的園內環境，走出教室，大家一起清理垃圾，并把它們扔到垃圾桶里去。

3、在老師的帶領下，把“請愛護環境”、“請不要隨地亂扔廢棄物”等牌子，擺放在幼兒園相應的位置上，以提示其他幼兒也來一起愛護環境。

共建清潔家園手抄報 共建清潔美麗世界活動實施方案(7篇)篇七

6月5日

大家一齊動手，讓我們的生活充滿綠色!

1、讓幼兒知道6月5日是“世界環境日”，提高環保意識。

2、不要踐踏花草樹木，懂得要愛護一草一木。

家長宣傳：在家園聯系欄中，張貼關于“世界環境日”的宣傳知識。

活動情況摘要：

一、向幼兒介紹關于世界環境日的相關知識。

說一說世界環境日的日期，并對世界環境日做大致的介紹等。

二、宣傳本次世界環境日的主題。

一起唱響今年的主題：“低碳減排·綠色生活”。

三、觀看相關圖片

讓幼兒大膽說一說圖片上的內容，說說這樣正確與否，并說明理由。

四、聯系實際

請幼兒說一說，平時我們應該注意些什么?

如愛護身邊的花草樹木，不采摘周圍的花朵，不踐踏草坪等來增強環保意識等。

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