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質量強縣工作實施方案

格式:DOC 上傳日期:2023-08-16 05:58:00
質量強縣工作實施方案
時間:2023-08-16 05:58:00    

為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風險的評估以及市場的需求等,以確保方案的可行性和成功實施。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

質量強縣工作實施方案篇一

質量是企業的生命。動力車間計劃通過質量月活動的開展,引導全體員工“共鑄質量誠信”,形成人人關注質量、重視質量、參與質量的活動氛圍,促進產品質量的提高,推動企業質量管理水平健康發展。

活動計劃:

一、開展專項質量培訓活動

由車間設備主管及電器主管負責對車間全體操作人員進行專項 培訓,培訓內容包括理論知識及實際現場操作,涵蓋鍋爐水化、空壓空調、制冷污水。并組織全體操作工就日常工作內容進行考試。

二、召開質量專題例會

由車間修理工、工段長及各運行班組班組長以質量為中心,召開專題質量例會,對部門現階段質量管理工作情況進行分析,針對存在的問題研究解決的方案,制定提升的管理方法。

三、

力爭最優

針對企管科對車間設立的各項能耗指標,車間全體員工在以質量為基礎的前提下,力爭在8月、9月各項指標達到優秀值。

質量強縣工作實施方案篇二

一、加強護理安全管理,完善護理風險防范措施,有效的回避護理風險,為患兒提供優質、安全有序的護理服務。

1.不斷強化護理安全教育,把安全護理作為護士例會常規主題之一,將工作中的不安全因素及時提醒,并提出,以院內、外護理差錯為實例討論借鑒,使護理人員充分認識差錯因素、新情況、新特點,從中吸取教訓,使安全警鐘常鳴。

2.將各項落實到實處,定期和不定期檢查,監督醫學,教育網收集整理到位,并有監督檢查記錄。

3.加強重點環節的風險管理,如夜班、中班、節假日等。實行apn排班及彈性排班制,減少交接班的頻次,減少工作中的漏洞,合理搭配年輕護士和老護士值班,同時注意培養護士獨立值班時的慎獨精神。

4.加強重點管理:如病重患兒交接、輸血、特殊用藥、患兒管理以及患兒現存和潛在風險的評估等。

5.加強重點患兒的護理:如病危患兒、早產患兒、,在交接班時對上述患兒做為交接班時討論的重點,對患兒現存的和潛在的風險作出評估,達成共識,引起各班的重視。

6.對重點員工的管理:如新入科護士對他們進行法律意識教育,提高他們的抗風險意識及能力,使之明確只有在帶教老師的指導或監督下才能對患兒實施護理。同時指定有臨床經驗、責任心強具有護士資格的護士做帶教老師,培養她們的溝通技巧、臨床操作技能等。

7.進一步規范護理文書書寫,減少安全隱患,重視現階段護理文書存在問題,記錄要“客觀、真實、準確、及時完整”,避免不規范的書寫,如錯字、涂改不清、前后矛盾、與醫生記錄不統一等,使護理文書標準化和規范化。

8.完善護理緊急風險預案,平時工作中注意培養護士的應急能力,對每項應急工作,如輸血、輸液反應、特殊液體、藥物滲漏、突發停電等,都要做回顧性評價,從中吸取經驗教訓,提高護士對突發事件的反應能力。

二、以病人為中心,提倡人性化服務,加強護患溝通,提高病人滿意度,避免護理糾紛。

1.主管護士真誠接待患兒,把患兒送到床前,主動做入出院患兒家屬健康宣教。

2.加強服務意識教育,提高人性化主動服務的理念,并于基礎護理日加上健康宣教日,各個班次隨時做好教育指導及安全防范措施。

3.建立健康教育處方,發放護患聯系卡,每月召開工休座談會,征患兒家屬意見,對服務質量好與壞的護士進行表揚和批評教育。

三、建立檢查、考評、反饋,設立可追溯制度,護士長及質控小組,經常深入病室檢查、督促、考評。考評方式以現場考評護士及查看患兒、查看記錄、聽取醫生意見,發現護理工作中的問題,提高整改措施。

四、加強“三基”,提高護理人員整體素質。

1.每周晨間提問2次,內容為基礎理論知識,專科理論知識,院內感染知識等。

2.每季度進行心肺復蘇演示等,熟悉掌握急救器材及儀器的使用。

3.每周一早晨會為護理藥理知識小課堂,由治療班搜集本科現用藥,并給大家講解藥理作用及注意事項。并提問醫院核心制度,使每個護士都能熟練掌握并認真落實。

4.經常復習護理緊急風險預案并進行模擬演示,提高護士應急能力。

質量強縣工作實施方案篇三

今年上半年的安全生產形勢總體保持穩定,截止到6月26日,我公司上半年安全事故為零。但安全生產形勢依然嚴峻,仍舊有不少的安全隱患存在,如:我們的安全員結構較為年輕化,人員也較緊張。現在一線的安全員,大部分都是剛畢業不久的學生,缺乏一定的經驗積累,工作起來可以說比較費勁。不敢管,盲目管,這都有可能導致事故的發生或擴大。此外,我公司兩個房建項目處于大干階段,各類重大危險源在施工現場都存在,比如深基坑、外架、塔吊等等,這就需要公司上下加大安全監督力度,做好施工現場全員的培訓工作,保證在施項目的安全穩定運行。

1.安全教育及安全宣傳

1)我公司緊緊圍繞集團公司關于安全工作的重要指示精神,從思想和觀念上充分認識安全生產的重要性,要求各項目的認識統一到集團公司關于安全生產工作的重要指示精神上來,我公司組織各勞務隊進行全員三級安全教育,累計對1500人次進行了教育,保證了在施人員的全覆蓋。公司組織日常安全教育20余次,累計培訓人數為1500人次,用于指導安全生產各項施工工作。通過這些組織教育工作,極大的強化了公司全體員工的安全意識。

2)積極組織開展安全生產宣傳活動,在本年度“安全生產月”的前期,我安全部門召集各項目部專職安全員進行工作部署并提出要求,要求各項目部施工現場醒目位臵懸掛大型安全生產口號,加強安全生產月的職工安全教育。公司和項目累計懸掛條幅120余條,大型安全宣傳畫10余幅。

2.安全檢查情況

1)上半年,公司共組織了8次安全大檢查,從3月份起開始實施安全專項檢查活動,共計查出待整改問題90項,均以安全檢查通報的形式下發給各項目限期整改。截至目前,已完成整改80余項,仍有10項正在整改。

2)對重大危險作業項目進行專項檢查,高空作業、交叉作業、起重作業、動火作業、腳手架工程、塔吊機械安全、防物體打擊、防高處墜落、臨時用電情況和安全資料管理重點監督檢查,確保施工過程中無安全隱患,有效地防止了違章作業的發生。

3)通過定期檢查和針對性檢查,在一定程度上提高了我公司的安全管理水平,有效地防范和遏制了安全事故的發生。安全部門還要求各項目部對下屬施工班組嚴格要求,嚴格落實獎懲制度。

1.根據公司安全活動安排,每月定期對生產人員組織四次安全學習,學習有關安全文件、事故案例分析,觀看安全教育視頻,確保安全意識深入每個職工心中。

2.組織開展豐富多樣的安全文化活動。開展了以“安全生產月”活動為主題的各種安全活動,主要包括“安全生產月”啟動儀式簽字活動,安全生產宣誓活動,“安全生產月”安全生產知識搶答競賽,安全警示周活動、消防知識講座及滅火演習,防汛、消防應急演練等活動,其他活動仍在穩步進行當中。

3.組織公司全體員工進行安規考試。上半年共計進行了一次,合格率達到了100%。

目前,我公司安全工作主要存在以下幾點不足:

1.安全管理體制還不夠健全,安全制度不夠完善,監督還未完全到位。部分生產管理人員對安全生產與具體工作的關系未能正確認識,項目部各個管理人員認為只要是牽涉安全的方面都應該由安全員來管,沒有按照“管生產必須管安全”的原則明確分工。對安全責任的落實存在思想上的差距,部分員工執行力不強,安全文明生產工作實際情況與高標準要求存在差距。

2.部分項目執行力欠缺,現場隱患整改拖拉。因為動態安全隱患每天都存在且不斷變化,因此安全員對現場隱患整改存在一定惰性,在某些方面只是為了應付公司及上級部門的檢查。

3.施工基層人員的素質低,思想意識差,不安全因素較多,急需加強全員的安全技術培訓與安全法規培訓。

20xx年下半年安全工作安排

1.提高認識,加強領導,落實安全生產責任。一是全面落實上級關于安全生產工作的部署和精神。進一步完善各項安全生產規章制度,抓好落實。“嚴”字當頭,落實好安全生產責任制,嚴明紀律,嚴格管理,對釀成事故的責任人,絕不姑息遷就,必須嚴肅處理。二是把一崗雙責與問責制結合起來。安全生產與現場施工工作密不可分,我們強調一崗雙責,就是在各個領導崗位、各項目的各個工作崗位,既要承擔生產責任,又要承擔相應的安全責任,實現安全生產齊抓共管。要把安全生產責任制與安全生產問責制有機結合起來,對不負責任造成后果的事故責任人,按“四不放過”的原則,不留情面,嚴肅處理。把安全問責與反對好人主義、官僚主義相結合,杜絕管理人員的松懈行為。

2.加強基礎管理,實現“零死亡”的安全生產目標。一是狠抓現場安全管理,營造安全可靠的生產環境。施工區以加強塔吊等機械作業安全管理為重點,抓好高空作業、交叉作業、動火作業、腳手架工程、防物體打擊、防高處墜落、臨時用電等項管理,防止各類事故的發生。二是組織開展各類安全活動,大力提升企業安全文化品質。20__年下半年,針對性地開展“班組安全生產”、“百日安全活動”以及安全大檢查等活動,利用宣傳畫廊、板報等宣傳陣地,大力宣傳黨和國家的安全生產方針、政策、法律法規以及上級公司和我公司的各項管理規定,廣泛宣傳其他企業安全管理的先進經驗和具體措施,營造濃郁的安全文化氛圍,使“安全為天、生命至尊”的理念深入人心,以活動保安全,以安全促生產。

3.推進隱患排查治理工作,確保安全生產。一是全面落實隱患排查治理責任,重點監察各項目的崗位人員的隱患排查治理責任,加大現場管理及“三違”行為隱患查處,突出重大隱患查處,重大隱患要緊盯不放,一抓到底,凡存在重大隱患,難以確保安全生產的,必須堅決停止施工。二是強化安全檢查,消除安全隱患。加大安全檢查力度,公司組織各類安全專項檢查,發現隱患必整改,必須落實責任。檢查要嚴格細致,做到“橫向到邊,縱向到底”,不留死角。各項目還要認真抓好自檢自查工作,發現問題,立即整改,一時難以整改的,必須及時上報公司。

質量強縣工作實施方案篇四

1、創結構精品工程4項:穎東區青少年活動中心工程、安徽省公路工程技工學校教學樓工程、安徽粵穎家具有限公司辦公樓工程、潁上工業園區觀穎路公租房一標段工程。

2、創“琥珀杯”1項:安徽省公路工程技工學校教學樓工程

3、創“芍花杯”1項:利辛天昱大酒店工程

4、創“潁州杯”1項:工商銀行阜陽分行工程

1、全年竣工工程優質率:90%

2、全年竣工工程一次交驗合格率:100%

1、加強質量基礎管理工作,編制質量管理工作要求,使質量管理工作標準化、程序化、規范化。

2、加強工程質量控制力度,特別針對公共設施項目、民生工程項目及社會影響力較大工程項目的質量控制,編制項目工程質量控制計劃,設置項目工程質量控制點,由點及線到面進行質量控制。

3、全面完成各新開工項目質量管理需求的服務指導工作,完成月、季、年工程質量情況上報工作,質量履約情況報表的上報工作。

4、規范質量基礎管理工作流程,加強現場質量管理制度的建設。

5、加強對建筑行業發展脈絡、走向的了解,加強周圍環境、同行業發展的了解、學習,拓寬知識面,特別是對于一些專業性較強的知識學習,本著實事求是的原則,創新工作方法,提高工程質量。

6、加強質量意識,樹立質量品牌,在項目工程開工前公司與項目部簽訂質量目標責任書,明確工程質量要求,嚴格按照工程質量創優管理措施進行,確保公司質量管理目標的實現。

1、加強對結構、裝飾質量通病的控制,總結分析原因,從源頭抓起減少通病根源,特別是要加強二次結構的質量控制力度。

2、對隱蔽工程質量做好預控措施,落實“三檢制度”,強化驗收程序,嚴格過程控制。

3、加強樓面裂縫、混凝土分項工程、后澆帶、模板支設和安裝、鋼筋綁扎、地面起砂、建筑節能等質量控制,全面提升工程質量,做好創優組織策劃工作。

4、針對水利水電工程特點,加強對水利水電工程前期質量控制能力和過程質量控制措施。

5、加強對項目過程策劃、實施、檢查以及控制工作,在日常工作中,經常發現并解答項目存在的實際問題,把質量問題降到最低的程度。

6、加強關鍵部位、關鍵工序的控制,提高作業層操作水平,通過季度考核,月度抽查,隱蔽預檢等方式對項目進行檢查,對查出的問題下發整改通知單,并進行追蹤復查。將檢查出的各項目的問題進行統計分析,然后再有針對性對項目進行服務和培訓,使預控措施到位,質量通病減少。

7、在工程質量檢查中,對一些工程亮點進行匯總、編輯,及時將信息與其他項目溝通,做到“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍。

1、加強對強制性條文的宣傳、培訓及檢查工作;通過檢查發現,工程違反點多發于工程裝修階段,在以后工作中加大對工程裝飾施工前期及裝修施工過程的檢查,嚴格控制工程違反標準、規范等問題的發生。

2、對結構工程、裝飾裝修工程常出現的通病現場檢查中共同分析,減少通病的出現,提高工程質量的整體水平,為創優目標的實現多增工程亮點。

3、加強創優工程裝飾細部的檢查、監督工作,加強施工細部做法的檢查力度,使項目管理人員及施工人員對細部、亮點工程從根本上有足夠的重視。

4、在實體質量控制方面,加大預控力度和過程控制,在施工過程中,認真檢查,決不放過檢查中所存在的問題,對問題較多的項目,下發質量檢查控制記錄,并按期進行復查。并組織各項目對樣板工程的參觀學習,從而推動公司整體工程實體質量不斷提升。

5、對創優工程加大服務與控制力度,從項目開工,就以“精品工程”、“潁州杯工程”等為質量目標來嚴格要求,執行每月一檢查、每一季度一考核的工程控制制度,對創優項目進行質量培訓,提供必要的技術支持,并加大過程監督與檢查力度。

總之,在20xx年要加強過程質量的監督與控制,確保總體質量較好趨勢,按照公司要求進行前期策劃,制定目標并進行分解,加強施工過程控制,從過程的每一個工序著手,嚴格按程序實施,把質量管理工作進一步提高,不斷邁向新臺階。

質量強縣工作實施方案篇五

很有幸今天零距離接觸了中國人民大學附小特級教師錢守旺,聆聽了他對小學數學課程改革十年來的反思,課改以來存在的問題。他詳細為我們解讀和分析了我們數學教師在理解教學方式中出現的種種問題。臨下課時留給我們一句話——工作的質量就是生活的質量。乍一聽覺得毫無道理,工作是工作,生活是生活,這兩者有關系嗎?或者說這兩者有這樣的關系嗎?但是當你細細品味,能從中悟出我們教師生活的真諦!

教育是一項需要愛心的事業。這個愛心首先表現為強烈的事業心,舍得投入和付出。假如你是一個內心世界非常豐富的人,一個富有愛心和教養的人,一個富有想象力和創造性的人,一個能夠喚起人們對生活的熱愛與柔情的人,一個能夠“學而不厭,誨人不倦”的人,那么。你不僅可以成為一個優秀的教師,你也一定能勝任許多其他的工作。相反,假如你是一個內心世界蒼白和貧乏的人,一個麻木和粗俗不堪的人,一個平庸和委瑣的人,一個不學無術的人,那么,你不僅不會是一個合格的教師,而且你所能勝任的工作恐怕是少之又少。

教師的工作是清貧的,你微薄的工資也許只能養家糊口,你工作和生活的環境也許不盡如人意,你也許買不起小轎車,也許你上不起高檔飯店,穿不上名牌服飾,也許…….但是你不可以以此為借口,消極工作,碌碌無為,否則你只能是更加的痛苦。

快樂的本質,不是做自己喜歡的事,而是喜歡地做自己正在做的事情。作為一名老師,我們應當熱愛自己的工作,把這份熱愛化作工作的動力,不斷地去總結、改進自己的教育教學工作。在同樣的環境中一個人能否脫穎而出,其根本區別在于:自動自發做事,為自己的`行為負責,努力把事情做完美,把平常的事情做得不尋常的好,你就成功了。

所以,每一個人都應當特別珍惜你的工作,并合理調整自己的情緒,在不斷地克服困難和創新中,盡可能愉快的度過每一天。工作是人生的必需,也是生活所必不可缺的一部分,高質量的工作才能造就高質量的生活。我們只有借助這個舞臺,才能一點一滴地積累經驗,增長技能,培養和鍛煉能受益終身的本領,才能最終達到全面充實自己、提升自我的目的;我們只有借助這個舞臺,才能在充分品味工作中的樂趣、充分享受工作帶來的榮譽、充分體味人生的價值和意義的同時,贏得他人的認可,收獲社會的尊重。也只有教師這一舞臺,才能把它發揮得如此淋漓盡致!

讓我們耐住寂寞,守住清貧。讓我們每一位教師在工作中找尋快樂,愉快的工作,幸福的生活。

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