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學院安全穩定工作總結

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學院安全穩定工作總結
時間:2023-08-15 13:06:07    

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。相信許多人會覺得總結很難寫?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

學院安全穩定工作總結篇一

本學期學校安全工作繼續貫徹“安全第一,預防為主”的方針,落實《福建省教育廳關于進一步加強學校安全事故應急處置工作的通知》(x教安[20_]x號)《晉江市教育系統開展創建安全發展學校實施方案》《201x年學校綜治安全目標管理責任制考評》《梅嶺街道教育辦開展學校安全標準化建設提升工程三年行動實施方案》等相關文件精神,進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作。并能根據新的形勢,完善學校內部安全管理體制,加強校園安全防范措施,切實增強師生安全意識,形成齊抓共管校園安全的體系,避免各類事故的發生。

二、實施方案

貫徹執行《中小學校崗位安全工作指南》《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求,實施《晉江市心養小學創建“平安校園”預案集》和《晉江市心養小學校園安全應急預案》相關條例,組織開展校園附屬設施排查及安全穩定工作專項督查等舉措,防患于未然,保障學生在校安全、交通安全、預防溺水和食品衛生安全,保證學校財務安全,堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發生。

三、具體工作思路:

(一)加強組織領導,落實“一崗雙責”機制

(二)制定安全責任制度,履行安全工作職責

(三)構筑安全防范體系,加強安全保衛

(四)落實安全工作,健全安全隱患排查機制

(五)加強部署與落實,推進安全發展學校創建步伐

(六)組織開展安全宣傳教育與培訓,防患于未然

(七)工作創新,通過各級安全工作檢查驗收

四、具體工作措施:

(一)認真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神,提高安全責任意識。

(二)制定學期安全工作計劃,明確各個安全工作崗位的責任。

(三)進行全面安全檢查(門衛、用電設施、體育器材、實驗室、玩教具、消防器材),結合上級安全工作要求集中對教職工進行一次安全教育。

(四)細化完善學校各類應急預案。

(五)開展每周安全宣傳教育活動,提高師生安全防范意識。上好“開學安全第一課”,落實“安全教育進課堂”活動,落實安全教育課等“十個一”系列活動;組織開展全國中小學生“安全教育日”主題教育活動。

學院安全穩定工作總結篇二

幼兒園的安全工作任重而道遠,把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強化了師生的安全意識。接下來,小編為您分享了幼兒園安全穩定

工作計劃

,僅供參考!

1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回,嚴格幼兒的安全制度。

2、保證教室的通風、干凈,保證區域角材料的安全、衛生,定期消毒玩具。及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。

3、嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。

4、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。

5、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。

1、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。

2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5、戶外活動玩玩具或玩游戲的時候,能互相謙讓,不擁擠,幼兒互相監督。拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。

6、知道不能碰電插座等電器,對于不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

7、通過認知活動,知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里,午睡時不玩衣物等危險物品。

8、認識常見的交通標志,目的是當幼兒外出時,學會看清交通標志,學習按標志來調節自己的社會行為。

9、教育幼兒危險的事情不做,同時加深幼兒對危險物品的認識。

11、熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,《認識特殊的電話號碼110、119、120》。

只有通過形式多樣的活動才能幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。我們會努力確切落實這些計劃的,爭取在這個學期內,不會有安全工作上的誤差,讓本班的每一位小天使都能夠在安全、放松、快樂的環境中成長、學習。

又到了一個新的學期,為了落實幼兒園20xx年安全工作要點,扎實做好班級安全工作,本學期我們將嚴格遵守安全制度,確保每個孩子在園能快樂、幸福、健康的成長。

1、結合幼兒的一些實際情況,加強幼兒的自我保護意識:不跟陌生人走、不做危險動作、上下樓梯注意事項、在家不玩火等等。

2、豐富安全教育內容,采用各種生動有趣的形式,讓幼兒感受情境,增強安全意識,如:消防火警演示。

3、教育幼兒不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

4、午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,注意上下樓梯的安全。

5、教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

1、每一位老師,都負有對幼兒進行安全管理和教育的義務,要自覺承擔起保護幼兒安全的責任。結合幼兒園安全工作制度,有分工有合作,并在第一次班級會議中,亮化一日生活中各環節的安全負責人,建立健全集體活動時的安全要求和防范措施。

2、結合幼兒實際情況,進行及時而有針對性的安全教育,如不做危險動作、不玩打火機、不爬陽臺,不開煤氣,不玩電源,不隨便給陌生人開門等。讓幼兒記住特殊電話號碼:110、119。

4、幼兒活動時,謹慎選擇活動場地,確保有兩位老師在場,活動之前認真而全面檢查活動地點及活動器械,并做到眼到、耳到、心到,時刻關注孩子,不讓他們離開老師的視線范圍之內。

6、嚴格"接送卡"制度。根據本園接送卡使用要求,在陌生人接人時一定要接送卡,并打電話詢問家長,確保幼兒人身安全。日常工作中要堅決杜絕幼兒走失現象的發生,定時、不定時的點數幼兒數量,發現走失及時上報、處理。

只要安全有了保障,其他工作才能順利進行,本學期我們將繼續將幼兒安全工作放到工作的首位。確保每位幼兒在園的安全。

學院安全穩定工作總結篇三

我局在結合日常工作化解矛盾、解決群眾實際問題的同時,堅持思想疏導工作貫穿案件查處的全過程,堅持群眾觀點,特別是在執法方面真誠面對群眾,帶著感情做群眾的思想工作,對生活困難人員,給予救助。對那些群眾反映有道理或部分有理的,依據政策給予解決;對限于當前條件難以解決的問題,通過細致的思想工作征得上訪人理解;對過高要求的給予說服教育,使其停訪息訴,維護了城管工作方面的社會穩定。

一、辦事處成立了信訪維穩領導小組,落實了信訪專職人員,明確了責任,同時落實了辦公場地,制度該上墻的也上了墻。并完善了領導接待日制度,每個工作日都有辦事處領導接待,建立信訪層層責任制,形成辦事處、村、居和社、居民小組齊抓共管,共同做好信訪維穩工作。

三、嚴格程序,依法行政。加大信訪、維穩工作的處置力度。

辦事處認真執行信訪條例和上級黨委的信訪、維穩文件精神,依法開展信訪工作,對來訪群眾作好接待工作,并認真登記,及時給予明確答復,上級批轉的信訪案件認真辦理,及時將結果上報。

辦事處、村、居都設置了信息員,各級信訪、維穩責任人和信息報告員都確保通訊暢通。

各村、居每月中旬及月末都定期上報本月信訪、維穩工作情況,辦事處每月至少一至二次召開信訪維穩專題會,分析、研究當前信訪、維穩形勢,布置下階段工作。

我局信訪工作在局黨組的正確領導下,堅持圍繞中心、服務大局,以城管執法工作中的矛盾和問題為重點,加強源頭治理,落實工作職責,健全完善長效機制,不斷加大矛盾糾紛排查、化解力度,下大力解決涉及群眾切身利益的突出問題,實現了年初確定的“無重大信訪問題發生、無進京上訪、無越級進省上訪的“三無”目標。

一、20__年信訪工作完成情景

(一)加強領導,提高認識。我局按照省市對新時期信訪工作的要求,結合城市管理信訪工作實際,不斷加大信訪工作力度,要求信訪干部研究和把握新形勢下群眾工作的特點和規律,樹立組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、服務群眾的意識。不斷加強領導,提高認識。我們始終把信訪工作列入重要議事日程,常研究;把信訪工作列入重要考核指標,嚴考核;把信訪法規和文件列入宣傳資料,常宣傳。認真貫徹執行《信訪條例》,規范信訪工作行為,把宗旨意識和群眾觀念體此刻具體行動中,認真接待群眾來訪,及時處理群眾來信,不斷提高政策理論水平,幫忙群眾排憂解難。根據市^v^“三治理一化解”活動要求,年初就確定了今年信訪工作的指導思想,明確了工作目標,部署了工作任務,提出了具體的工作要求,為開展重信重訪專項治理工作取得預期效果供給了有效的組織保證。同時,針對今年我市重大節會活動較多的特點,把加強信訪源頭治理和預防、減少新的矛盾糾紛作為重點,以暢通信訪渠道、規范辦信程序為手段,結合城管執法工作實際,認真開展好信訪的排查、化解、穩控工作,提高了辦信效率,實現了“三訪”為零的工作目標,較好的完成了全年工作任務。

學院安全穩定工作總結篇四

我校^v^以人為本,以德為先^v^,以“四好少年”為活動宗旨,以養成教育為基本內容,開展豐富多彩的實踐教育活動,做好班級管理工作,開展好大、中隊的讀書、隊會、安全等一系列活動,樹立遠大的理想,健康快樂成長。

一、加強團隊建設。

1、重建少先隊組織,切實抓好大隊陣地建設。加強班級文化建設,營造良好的班級班風,樹立班級形象,爭創班級特色。

2、做好對班級班會課、隊會活動開展、規范的檢查,針對沒有特殊情況開展不認真的班級,做做到立刻糾正,針對不按要求改正的班級,將在班主任考核中進行相應體現。

3、加強日常行為習慣、衛生的檢查監督,提高紅領巾值日質量,將學生文明禮儀習慣養成工作落在實處。

二、以豐富德育活動內容,提高學生素質。

1、常規教育常抓不懈。本學期繼續以校本教材《好習慣,好人生》為載體,我們將根據每月主題確定常規教育,要求各班將這些要求認認真真貫徹到每一個學生,在培養學生講衛生,懂禮儀良好品行的基礎上,著重培養學生愛班級、愛學校、講節約、守紀律的良好習慣。班主任還要根據本班特點,創造性開展工作,強化訓練要求。

2、法制、安全教育決不放松。我們將繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。通過和教師制定校園安全責任書,明確班主任是班級安全工作第一責任人,全面負責班級安全管理工作。科任教師負責當節課的安全管理工作;值日老師及所有教職員工各司其職,分管工作職責范圍內的安全工作。通過講座、展板、簽名、主題教育活動等,幫助學生樹立“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”的思想,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,放學后及時回家,杜絕校園不安全隱患發生。

3、節日活動豐富多彩。各種重要節日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,使學生在活動中受到教育。對學生進行全方位、多渠道的思想品德教育,全面提高學生的思想道德素質,促進學生健康成長。

三、以校園文化、班級文化為德育內涵,豐富校園生活,促學生身心健康發展。

1、修訂新的校風、校訓、學風等,發揮校園環境的育人功能。本學期,學校將開展六大板塊的樓道文化建設,豐富墻壁文化建設,使學校富有濃厚的文化氛圍,使學生邁步校園中得到美的享受和藝術的感染,凈化心靈,養成良好的行為習慣。

2、豐富班級文化內涵。本學期,學校繼續以班級文化建設為載體,以創建特色班級、提升文化品位為目標,進一步豐富班級文化內涵,營造班級、校園的德育特色。同時鼓勵班主任根據自己的個人特長和班級特點,運用團隊力量和學生主體教育原理開展特色班級活動。讓學生在集體中受到熏陶、感染和啟迪。

3、積極開展大課間、活動。繼續積極開展“陽光體育活動”,精心組織大課間活動,讓學生在各種有趣的活動中活躍身心,展現個性,和諧發展。每天下午課后組織學生參加豐富多彩的文化、藝術、科技等大綜合活動,以此來豐富學生的校園生活,提高德育的有效性。

四、以家、校、社為合力,拓寬德育途徑,形成教育新模式。

1、辦好家長學校。本學年,要繼續辦好家長學校,確保家長委員會活動正常有序開展,建立緊密的家校聯系制度。通過家校路路通、告家長書、家長會、家訪等形式加強對家庭教育內容、方式、方法的指導,努力探索內容充實、活潑新穎的家長學校授課形式,切實提高家庭教育的水平與質量。

2、參與社會德育實踐。本學年,借助校外實踐基地的作用,組織全校學生參加社會實踐體驗活動,努力鍛煉學生的獨立能力、自理能力、動手合作能力。

五、加強班主任隊伍建設,提高德育工作水平。

本學年,制訂《班主任考核細則》,加強常規管理考核,注重評價的真實性、過程性、激勵性,以優質優酬作為激勵班主任的措施,有效調動班主任工作的積極性、主動性和創造性。

1、升旗、廣播操、眼保健操:及時組織學生參加,查看學生出勤率和紀律情況。(以少先隊檢查和學校抽查結果為依據)

2、會議:能按時參加學校組織召開的班主任會議,缺席一次扣1分。(以學校常規檢查和會議考勤為依據)

3、主題班會:能認真組織好每周一次的班會,要求班隊活動課有主題,有內容,有記錄。

4、少先隊活動:每學期班主任至少組織一次中隊活動,活動有方案、過程資料。

5、黑板報文化:原則上是每月一期文化內容,每月的第一周周五下午大課間進行檢查和評比。如有變化,另行通知。

6、其他活動:能積極和組織學生參加上級部門和學校舉行的臨時性集體活動。

學院安全穩定工作總結篇五

以^v^理論和^v^三個代表^v^重要思想為指導,以科學發展觀統領全局,按照^v^政府領導、部門負責、齊抓共管^v^的總體要求,堅持標本兼治、重在治本的原則,充分利用社會力量和現代傳媒,大力開展學校道路交通安全宣傳教育活動,提高師生道路交通安全意識、法治意識和交通文明意識,預防和遏制我市學校道路交通事故的發生,打造安全、暢通、和諧的學校道路交通環境。

以保障人民群眾生命財產安全為根本出發點、以遏制重特大道路交通事故為重點、以^v^關愛生命,安全出行^v^為交通安全宣傳教育工程總主題,加大交通安全宣傳教育力度,學校頭組織,部門齊抓共管的學校交通安全宣傳工作機制,落實宣傳教育責任,逐步實現學校交通安全宣傳組織社會化、宣傳工作制度化、宣傳形式多樣化、宣傳內容系統化;普及交通安全法規和安全常識,使廣大機動車駕駛人、學校職工、在校學生等交通參與者的交通法治觀念和安全意識明顯增強,實現道路交通違法明顯減少,交通事故明顯下降,最終達到保護人民群眾生命財產安全、保障社會經濟持續健康發展、維護社會政治穩定的工作目標。

組長:張衛東(漩口小學校長)

副組長:周志平(漩口小學黨支部書記)

何林(漩口小學教導主任)

積極落實在校學生尤其是小學生的交通安全宣傳教育,培養學生文明交通意識和遵守交通法律法規的良好習慣。要建立健全交通安全宣傳教育工作機制,增強小學生的交通安全意識和事故防范能力。

(2)建立交通安全專(兼)職教師制度。利用學校的班、隊會開展交通安全宣傳教育,在每學期開學之后、放假之前,要開展一次道路交通安全專題宣傳教育活動。

(3)每學年舉辦一次交通安全知識競賽或交通安全主題作文比賽。

(4)要設置交通安全固定宣傳欄,宣傳內容每月更新一次。

(5)學校要建立學生上學放學出行交通安全管理制度,對于經常違反道路交通安全法律法規的學生要強化教育管理措施,將違規行為通報家長并記入學生操行。

(一)強化措施,保障宣傳教育工作順利開展。學校成立相應領導機構,確定專(兼)職人員,要結合學校的工作實際,制定學校的道路交通安全宣傳教育工作實施細則,并根據每年的不同情況,制定年度交通安全宣傳教育工作計劃和教師的考核獎懲方案。精心組織、周密部署,結合實際開展工作。

(二)明確目標,適時掀起交通安全宣傳教育工作高潮。學校要緊緊依靠各級黨委、政府,按照宣傳主題和實施步驟,認真籌劃,積極主動地開展工作。教師要統一思想,提高認識,把大力加強交通安全宣傳教育,進一步提高全民的交通法治意識、安全意識和文明意識,作為打造我校安全、暢通、和諧交通環境的治本之策。與相關部門要積極配合,形成強大的道路交通安全宣傳聲勢。

(三)齊抓共管,確保我校道路交通安全宣傳教育工作取得實效。學校各個部門要各負其責又要密切協作,形成合力,避免推諉、扯皮現象的發生。道路交通安全宣傳教育領導小組辦公室要負責建立起部門間的聯系制度,固定聯系渠道、聯系方式,定期互通情況,協調行動。每季度召開一次交通會議、發一期簡報,通報工作開展情況,真正把我校道路交通安全宣傳搞得轟轟烈烈、扎扎實實。

(四)嚴格考核獎懲。與教師和學生家長簽訂安全責任書,對沒有發生安全事故的班級進行表彰和獎勵,對于玩忽職守,造成重大安全事故的人員進行嚴厲的懲罰。

交通安全教育要不斷總結新經驗,注意發現和培養典型,以科學、創新的宣傳新思路全面推動道路交通安全宣傳教育工作深入開展,通過宣傳教育,努力降低道路交通事故的發生,保證人民群眾的生命財產安全,創造一個安全、暢通、文明、有序的道路交通環境,為我漩口經濟發展做出貢獻!

學院安全穩定工作總結篇六

(一)創設一個安全、健康的發展環境

1、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現要沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。

2、開飯時注意,預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。

3、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。

4、把好幼兒離園關,孩子在幼兒園一天,下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,一定要組織幼兒安靜的集體活動,一定要看卡放人,不認識的人有即使有接送卡,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數和物品。

6、戶外活動時,一定認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全。

7、教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接,并簡單交代其幼兒情況。

(二)加強安全教育、提高安全意識

要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規范的培養,對于幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。培養幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。

1、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

2、教育不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。使幼兒懂得不能隨便離開家長或集體。

3、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

4、戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個滑,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全。

5、教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

6、教育不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

7、在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

學院安全穩定工作總結篇七

在上學年,通過學校、家庭的共同努力,班里的孩子形成了一定的安全概念。本學期,我們將繼續樹立安全第一、預防為主的.意識,根據孩子的特點,繼續開展安全教育活動,培養孩子的安全意識,并提高他們的自我保護能力。經常強調安全的重要性,將放學前“五分鐘安全教育”貫徹到底。

1、來校、回家途中注意安全。路上車輛穿梭,街上人多擁擠,孩子們要提高警惕,及時避讓,不打鬧玩耍。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路滑,請您多加小心!

2、食品衛生也要注意安全。過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進行必要的處理。養成飯前便后勤洗手的習慣,防止病從口入。路邊攤販的食物盡量少吃,一來怕孩子吃了不干凈的食物引發疾病,二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲,甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現不適等情況下,主動及時地告訴老師、告知家長,以免耽誤去醫院檢查治療。

3、不玩水,不在水塘、河溪、井邊等地逗留。不玩電,少接觸電源開關,濕手不碰帶電體(電燈、電視機、電風扇)。

4、課間提倡文明休息,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險性游戲,不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔跤,也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,注意安全。

5、盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。

6、不玩火,不在校園內外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,沼氣池的防火安全知識。

以上各項要點經常在學生放學前,安全課等一切需要的地方講,認真做到時時講,天天講。

學院安全穩定工作總結篇八

隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰.我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官班主任的工作是怎樣進行的.有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任工作計劃如下。

從熱鬧的假期踏入新學期,學生的心神松散,為了使學生能夠及早進入角色,再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,時時處處向學生進行有針對性的常規教育,因此,我決定從以下幾點入手。

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。

2、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用文明班的評比活動,對學生進行思想行為教育.另外,還要充分發揮教室內外的刊版的教育作用,進一步規范學生的行為習慣。

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手。

1、課堂紀律。

首先利用班隊課師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是說到做到,言行一致。

2、課間紀律。

課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,開展跳繩,做游。等活動,使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂。

3、路隊紀律。

為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.做到高高興興來上學,平平安安回家去。

講究衛生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衛生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

2、班級衛生:每天兩次分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督.對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵.同時進行愛護環境和花草的教育。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將培養做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展.因此,在班級繼續開展各種活動.如:文明小標兵評選,小書法家,小發明家,小作家,數學小博士等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心.另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

還給孩子們一個金色的童年.這學期,我仍將會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進,若有不足之處,發現后會及時糾正。

學院安全穩定工作總結篇九

以教育局鎮教育組和學校安全教育的指導思想為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力創建班級安全氛圍。

(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊會進行集中教育,平時注意隨時提醒,以及做好放學路隊的管理,每隊路隊設立路隊長,對該隊進行負責管理。

(2)防課間意外的教育:課間提倡文明休息,做游戲應到操場上,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險性游戲,不在教室前、教室內追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,注意安全。

(3)防溺水教育:雖然這學期將進入春夏季節,還是比較熱,所以仍然要進行防溺水的教育,不下河塘,不到河邊玩耍。要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。

(4)防觸電的教育:對同學們進行電的基本知識講解,預防觸電事故的發生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

(5)防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學們食物中毒的事件發生。過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進行必要的處理。養成飯前便后勤洗手的習慣,防止病從口入。二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲,甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現不適等情況下,主動及時地告訴老師、告知家長,以免耽誤去醫院檢查治療。

(6)防病、防體育運動傷害的教育:重視同學身體健康教育,體育活動應重視安全保護措施,堅持穿運動服運動鞋上體育課,積極做好運動前的準備,盡量避免運動傷害事故的發生。

(7)防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育:檢查班里的防電設施,落實專人負責。同時加強對學生家里用火用氣的安全知識宣傳。不玩火,不在校園內外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,煤氣爐的防火安全知識。

(8)盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。

1、班主任要對本班安全工作負責,要分析班級學生的行為和習慣,制定切實可行的班級安全工作規章制度。

3、要經常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛生、消防安全、危險物品安全、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內容、針對性強。。

4、加強放學路對的管理,每隊路對設立路隊長,對該對進行負責管理。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路滑,請您多加小心!

5、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。

6、利用黑板報、宣傳欄教育學生加強安全防火意識。

7、檢查班級電器是否關閉、有無滯留學生、關好門窗方可離校。

8、嚴格執行學生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發事件。

9、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造"平安班級",做到無意外事故發生。

總之,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造"平安班級",做到無意外事故發生。

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