當我們有一個明確的目標時,我們可以更好地了解自己想要達到的結果,并為之制定相應的計劃。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?以下我給大家整理了一些優質的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。
年度工作計劃甘特圖篇一
1、樹立全員營銷觀念,真正體現“營銷生活化,生活營銷化”。
2、實施深度分銷,樹立決戰在終端的思想,有計劃、有重點地指導經銷商直接運作末端市場。
3、綜合利用產品、價格、通路、促銷、傳播、服務等營銷組合策略,形成強大的營銷合力。
4、在市場操作層面,體現“兩高一差”,即要堅持“運作差異化,高價位、高促銷”的原則,揚長避短,體現獨有的操作特色等等。營銷思路的確定,李經理充分結合了企業的實際,不僅翔實、有可操作性,而且還與時俱進,體現了創新的營銷精神,因此,在以往的年度銷售計劃中,都曾發揮了很好的指引效果。
三、銷售目標。
年度工作計劃甘特圖篇二
一、工作內容
1、負責前臺電話的接聽和轉接,做好來電咨詢工作,重要事項認真記錄并傳達給相關人員,不遺漏、延誤。
2、負責來訪客戶的接待、基本咨詢和引見,嚴格執行公司的接待服務規范,保持良好的禮節禮貌。
3、負責公司前臺大廳的衛生清潔及桌椅擺放,并保持整潔干凈。
4、送文件至各級領導,簽收文件,收發報刊。
5、打印、復印辦公文件,收發傳真,制作辦公表格等。
6、聯系公司各項目部人員,收發公司內部文件。
7、領導安排交付的其他工作。
二、工作收獲及體會
1、在實踐中學習,努力適應工作。這是我畢業之后的第一份工作,作為一個新人,剛加入公司時,我對公司的運作模式和工作流程都很生疏,多虧了領導和同事的耐心指導和幫助,讓我在較短的時間內熟悉了前臺的工作內容還有公司各個部門的職能所在。也讓我很快完成了從學生到職員的轉變。都說前臺是公司對外形象的窗口,短短的三個月也讓我對這句話有了新的認識和體會。接待公司來訪的客人要以禮相迎,接聽和轉接電話要態度和藹,處理辦公樓的日常事務要認真仔細,對待同事要虛心真誠……點點滴滴都讓我在工作中學習,在學習中進步,受益匪淺。
2、學習公司企業文化,提升自我。加入到_這個大集體,才真正體會了“勤奮,專業,自信,活力,創新”這十個字的內涵,我從領導和同事的敬業中感受到了這種文化,在這樣好的工作氛圍中,我也會以這十個字為準則來要求自己,以積極樂觀的工作態度投入到工作中,踏踏實實地做好本職工作,及時發現工作中的不足,及時地和部門溝通,認真聽取領導及同事的意見,爭取把工作做好,做一個合格,稱職的員工。這也一直是今后工作努力的目標和方向。
3、拓展自己的知識面,不斷完善自己。三個月的工作也讓我產生了危機意識,工作中會接到一些資料和客戶打來比較專業的咨詢電話,所以單靠我現在掌握的知識和對公司的了解是不夠的,我想以后的工作中也要不斷給自己充電,拓寬自己的知識,減少工作中的空白和失誤。初入職場,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。
這段時間的工作讓我學到了很多,感悟了很多,我很感謝公司領導及同事對我的關心和幫助,看到公司的迅速發展,我深感驕傲,在今后的工作中,我會努力提高自我修養和內涵,彌補工作中的不足,在新的學習中不斷的總結經驗,用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,發揮自己的潛力為公司的建設與發展貢獻自己的力量!
年度工作計劃甘特圖篇三
*本班共69人,其中女生34人,男生35人。
*學習狀況:通過小學三年的'學習,大部分學生能在新教材的理念下完成基本的學習習慣的養成,掌握一定的學習技巧和方法,但思維能力和語言表達的能力不強,對于知識的學習屬于接受型,主動性不夠,而且悟性不高,全班沒有尖子生,有一些同學處于及格邊緣,有20多位學生不及格,一半學生學習困難。
*行為習慣:女生和大部分男生能遵守學校的各項規章制度。
自信快樂 團結友愛
1、形成良好班風,使班級管理制度化,規范化。
2、繼續培養學生良好的行為習慣,使他們成為講禮儀、講文明的好學生。
3、加強學風建設,使學生主動學習,提高學習興趣,養成良好的學習習慣。
4、結合班級文化建設,從小培養學生的環保意識,為自己生存的環境做出一份貢獻。
1、充分利用各種資源,加強隊員的愛國主義、民族精神教育及生命教育
*利用班會、晨會進行各種行之有效的宣傳工作。
*充分利用各類節日開展各項活動:“教師節”、“國慶節”、等
2、做好班級的凝聚力工作,形成良好的班風
*每周進行總結,評出一周的文明學生.一個月后,根據四周的記錄評出每月的文明學生。
3、完善隊干部制度,提升隊干部的管理能力
*結合少先隊活動,讓所有的隊員都明確:什么樣的隊長才是好隊長
*實行崗位競聘制度,自我申報、自我展示、選舉產生。
*每月召開兩次干部會議,學習開展工作的方法,解決班級中的問題,最重要的是培養責任心。
*通過在各種活動中的表現以及平時的點點滴滴,在班中形成一定的威信,帶動班級的各類工作的開展。
4、結合班級文化建設“爭做環保小衛士”,開展“和諧教室的建設”,讓中隊真正成為隊員的自主園地。
5、繼續完善班級的小家務建設
*積極開展各項中、小隊活動,隊員全員參與,全面活動,做到有制度、有特色、有創造。
*每月召開兩次隊干部例會,總結工作,提出要求。
*及時更換板報,給隊員們帶來更多的信息。
*健全班級的衛生工作、安全工作,做到人人有崗位,天天有自查。
6、其他工作
*重視體衛藝工作,使學生全面發展.
*利用談話課,思品課、午會課等陣地課時間,對學生進行健康心理教育
1、教師在晨會課上講《小學行為規范》內容,同時制定班歸,每月評比內容。
2、加強交通,衛生,防拐騙等安全教育。
3、結合“教師節”,加強感恩教育。
4、行為習慣:按時到校守紀好,主動問候禮儀好。
學習習慣:上課認真聽講,積極動腦,按時完成作業。(通過在第二周班會上反饋開學一周的預備鈴情況提出需改進的地方,并開展評比活動)
5、通過參加“禁毒征文”比賽,對學生進行毒品預防教育
6、結合一個月開展的活動進行評比,完成評比表,評出“每周一星”。班干部做好自評互評工作,完成評比表。
2、觀看國慶閱兵儀式,國慶晚會,對學生進行愛國主義教育。
3、結合建隊日,開展對干部改選工作,加強小干部的責任意識,并通過隊日課引導隊員進一步學習隊章、隊史知識。
1、行為規范訓練:課間文明休息好,教室整潔環境好
2、結合“科技節”,開展“我為保護環境獻一份力“的活動:做一次節能小調查、聽一次節能報告、拒用一次性筷子、節約一滴水、留用一張紙。
3、結合一個月開展的活動進行評比,完成評比表。班干部做好自評互評工作,完成評比表。
1、結合學校的安排,進行“行為習慣”和“學習習慣”的訓練及評比
(1)與爭當升旗手和執勤員活動相結合
(2)獲得行為習慣或學習習慣小標兵的同學,將收到以中隊名義寫給家長
的一封信,以此來表揚那些同學
2、通過午會課對學生進行安全法制教育(針對班級中出現的情況)
1、總結一學期的評比工作,完成評比表,評出“文明生”。班干部做好自評互評工作,完成評比表,評出優秀班干部。
2、思考:下學期你將為母校、為班級做些什么?
年度工作計劃甘特圖篇四
一、 與外勤人員的聯系。
年后外勤人員就會每天都要去跑xx工業區內的一些項目,在外勤人員出去收集資料及宣傳產品的過程中,我會將每天的信息進行收集和整理,做好外勤人員和公司內部信息的對接。
二、 銷售部內部管理
做好日常的一些材料的復印和資料的整理工作。協助準備各項材料,鞏固自己的業務知識,隨時準備接待代理商及客戶。在網上投一些招商信息。
三、 對外招商方面
做好招商信息的回饋和匯總。在網上找一些代理商信息,做好主動聯系招商工作。
四、 對生產,物流,財務及客戶的溝通方面。
每天與生產部門內業聯系、溝通,了解生產的成品數量及生產線狀況是否可以完成所接訂單。當有訂單時,要隨時與物流部門溝通,了解發貨狀況和木托回收及各種單據及時整理對接。還要加強自身的財務知識,以便每月與財務部門順利進行對賬。
3月份再也不是練兵的時候,而是真正上戰場的時刻,要做好萬全準備,尤其是信息的準確性和各部門的溝通工作和仔細謹慎的態度。剛剛開始上手,一定要形成良性循環的工作程序。希望以上的工作計劃能讓自己在開始的時候不手忙腳亂。我會努力完成做好以上內容。
年度工作計劃甘特圖篇五
為加強瘧疾防治工作,按期實現《中國消除瘧疾行動計劃(20xx-20xx年)》和《**省消除瘧疾行動計劃(20xx-20xx年)》的目標,落實消除瘧疾的各項措施,提高瘧疾防治水平。根據《**市20xx年瘧疾防治工作計劃》,結合我縣實際制定20xx年瘧疾防治工作計劃。
我縣根據20xx年**省瘧疾防治項目管理方案要求,將繼續開展消除瘧疾鞏固工作,做好瘧疾監測與防治工作,防止輸入性瘧疾疫情引起擴散與流行。
1、進一步完善消除瘧疾資料整理工作。進一步收集、整理瘧疾防治資料,完善有關瘧疾防治的文件、數據、圖片等相關資料歸檔工作,以便保存與查閱。
2、加強業務人員培訓工作。我縣將加強基層人員和縣綜合醫院人員業務培訓工作,提高醫務人員瘧疾防控知識水平。
各醫療單位對臨床初診為瘧疾、疑似瘧疾、不明原因發熱,以及來往于瘧疾流行區的發熱病人,尤其是對到過國外(非洲、東南亞及南太平洋地區等國)及國內的海南、云南、安徽、河南、湖北等瘧疾流行程度較高省份回歸人員,及時開展血檢瘧原蟲工作。
按照衛生部、衛生廳要求,我省為瘧疾三類流行區,按行動計劃的要求我縣血檢人數不少于總人口的5/萬(傳播季節5-10月血檢人數不低于血檢總數的80%),全縣共需血檢“三熱”病人250人次,血片必須按《瘧疾防治手冊》要求制作,發熱病人登記表應按要求錄入計算機,血片和名單由縣疾控中心保存備查。20xx年各醫療單位血檢任務分配如下。
1、瘧疾病例診斷后應在24小時內進行報告,縣疾控中心應做好每個病例的流行病學調查和疫點處理工作,并在3天內及時將個案調查表傳到市疾病預防控制中心傳染病防治科;發現本地傳播病例應及時上報省疾控中心血液寄生蟲病防治科和市疾控中心傳染病防治科,并按照“瘧疾防治技術方案”進行處理,及時撲滅疫情。
2、每個瘧疾病例均應進行實驗室檢測和分子生物學檢查,對確診的瘧疾病人要及時按照瘧疾防治方案給予系統規范化治療(間日瘧用氯伯八日療法,惡性瘧用蒿甲醚或氰蒿琥酯加伯氨喹),防止惡性瘧死亡或繼發病例的發生;高危人群應開展預防性服藥,針對間日瘧病人易復發的特點,在春季對上年的間日瘧病人進行休止期治療,減少傳染源積累,防止疫情蔓延。
3、加強健康教育,因地制宜開展衛生殺蟲的宣傳、咨詢工作,提供出國人員瘧疾咨詢、診斷和治療服務,尤其是輸入性惡性瘧的防治工作;結合4月26日“全國瘧疾日”,采用群眾喜聞樂見的形式,普及瘧疾防治知識,提高人群防病意識。
年度工作計劃甘特圖篇六
每當叮咚的泉水淙淙點擊我心靈的鍵盤時,便展現出了生機盎然,色彩斑斕的大自然。心靈的牧場,充滿生機的景象;大自然,則更應用活潑的甘泉來滋養。
人類向大自然索取資源的同時,別忘了污濁的廢水已使活潑的泉水失去了跳躍的活力,嗆人的毒氣使得大自然失去了怡人的色澤。光禿禿的樹木還在怨恨酸雨的無情,可愛的山泉還在抱怨自己沒有能力處理污水,然而,此時的大自然憤怒了。
大自然,這位愛憎分明,嫉惡如仇的.母親,不忍心看到灰色的煙霧籠罩綠色的海洋,不忍心失去那動人的山泉音符,不忍心有朝一日自己成為人類的殉葬品,她用她的憤怒來警示人類。無力的聲音已經不能喚醒人類的感覺神經,只有用沙塵暴、颶風、澇災來洗刷人類的大腦和心靈的污垢了。
曾經的大自然是那么溫和,親切,如今她卻風度不再了。她憎惡沒有良知的人類,無情的人類,如此肆無忌憚地殘戮野生動物,砍伐“空氣清潔工”森林……大自然流淚了,她忍不住自己的傷感,哭了,眼淚足以使世界變成一個沒有邊際的太平洋。然而,大自然強忍住了自己的情緒,等待著人類意識的蘇醒,等待著有朝一日人類能夠感悟大自然。
向往那“晴空一鶴排云上”的碧波藍天,卻不禁在“黑云壓城城欲摧”中迷失了自我。碧波藍天,被黑云無情地取代了。誰愿看到一望無垠的綠色被一群樹樁代替,誰愿嗆人的毒氣取代沁人心脾的新鮮空氣,誰愿嘈雜的機械聲取代動人的天籟之音呢?誰愿漂著泡沫的湖水壓抑山泉動人的音符呢?大自然賦予人類的美好事物太多了,人類不知感恩,卻恩將仇報,可悲,可嘆,可憐!
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