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藝術(shù)工作總結(jié) 藝術(shù)團(tuán)工作計(jì)劃

格式:DOC 上傳日期:2023-08-15 01:36:00
藝術(shù)工作總結(jié) 藝術(shù)團(tuán)工作計(jì)劃
時(shí)間:2023-08-15 01:36:00    

光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個人計(jì)劃又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

藝術(shù)工作總結(jié) 藝術(shù)團(tuán)工作計(jì)劃篇一

藝術(shù)團(tuán)根據(jù)《學(xué)生會規(guī)章制度》和《學(xué)生會藝術(shù)團(tuán)管理制度章程》的精神,緊緊圍繞“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作要求,以學(xué)校特色建設(shè)為抓手,努力構(gòu)建書香校園、和諧校園、文明校園和活力校園。為使新學(xué)期工作有新突破,特制定本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持以學(xué)生會的服務(wù)精神為指導(dǎo),以《學(xué)生會藝術(shù)團(tuán)規(guī)章制度》為指針,按照學(xué)校學(xué)生會的工作精神,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)施 “內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、熱情服務(wù)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新”和“知識提升品味、文化打造經(jīng)典、創(chuàng)意引領(lǐng)時(shí)尚、藝術(shù)改變?nèi)松钡慕逃砟睿劢箤W(xué)校特色建設(shè),致力追求內(nèi)涵發(fā)展,使學(xué)校成為新華教育均衡發(fā)展中的一張王牌,建立健全藝術(shù)團(tuán)各項(xiàng)管理規(guī)章制度,加大管理實(shí)施力度,實(shí)施規(guī)范管理。倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神,把握以學(xué)校發(fā)展為中心、充分調(diào)動藝術(shù)團(tuán)師生積極性,搞好藝術(shù)團(tuán)隊(duì)伍建設(shè),和日常訓(xùn)練,打造精品節(jié)目,彰顯學(xué)校特色,使藝術(shù)團(tuán)成為具有“廣泛性、持久性、示范性”的文藝團(tuán)體,成為校園文化的一面旗幟,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校“小科做大、文科做強(qiáng),理科做好”的目標(biāo)和外顯新華特色而努力奮斗。

二、工作目標(biāo):

1、節(jié)目特色性:重過程,有成果,擁有學(xué)校良好的發(fā)展平臺、藝術(shù)團(tuán)的管理制度。培養(yǎng)和造就一批有能力、有才學(xué)、具有個性化魅力的的成員,使學(xué)校形成良好的藝術(shù)文化人生的精神。

2、開展以藝術(shù)性為主體的晚會,致力培養(yǎng)“技能+個性化”的學(xué)生。

3、加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長、組長、成員的建設(shè)及溝通,建立一支素質(zhì)優(yōu)良,充滿活力的高水平的團(tuán)隊(duì),繼續(xù)深化藝術(shù)團(tuán)的訓(xùn)練工作,大力開展校學(xué)生會晚會工作,實(shí)現(xiàn)工作與訓(xùn)練一體化,以管理方式的促進(jìn)為加強(qiáng)點(diǎn),促進(jìn)部門成員在快樂中共同成長。

4、加強(qiáng)硬件軟件建設(shè),夯實(shí)團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)。

5、抓實(shí)日常訓(xùn)練工作,確保演出質(zhì)量。

6、提高文藝精品意識,打造精品節(jié)目。

三、工作思路:

1、各組組員要積極探索、務(wù)實(shí)求新,打造各組1到2個招牌節(jié)目、品牌節(jié)目。

2、每學(xué)期結(jié)合學(xué)校工作在校內(nèi)外至少搞一次匯報(bào)演出。

3、制定并落實(shí)藝術(shù)團(tuán)值日制度,確保藝術(shù)團(tuán)規(guī)范運(yùn)作,確保每周各組的訓(xùn)練落實(shí)到位,保證藝術(shù)團(tuán)節(jié)目質(zhì)量。

4、圍繞一個中心,落實(shí)兩個重點(diǎn),突出三個特色,強(qiáng)化四項(xiàng)工作,全面開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。圍繞一個中心:以校學(xué)生會為中心。落實(shí)二個重點(diǎn):以精心打造有藝術(shù)文化的校園為重點(diǎn);以創(chuàng)新、服務(wù)、藝術(shù)為重點(diǎn)。突出三個特色:精心營造校園文化,推進(jìn)特色建設(shè);打造特色部門、培養(yǎng)個性人才開展以藝術(shù)性的特色活動,做好校學(xué)生會的工作。強(qiáng)化四項(xiàng)工作:加強(qiáng)常規(guī)管理,努力在管理上求突破;加強(qiáng)節(jié)目質(zhì)量監(jiān)控與評價(jià),努力在評價(jià)方面有突破;加強(qiáng)各組建設(shè),努力在節(jié)目的多樣化上有突破;加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),努力在形象禮貌上有突破。

四、具體工作:

以學(xué)校特色建設(shè)為中心,追求學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展

學(xué)校從自身實(shí)際出發(fā),找準(zhǔn)學(xué)校特色建設(shè)的理論支撐 和著力點(diǎn),學(xué)校將特色定位于:營造學(xué)校特色藝術(shù)文 化,打造個性特色人才,培養(yǎng)“技能+個性化”的優(yōu) 秀學(xué)生。圍繞這一特色,著力做好突出校園文化特色 建設(shè)讓學(xué)校擁有良好的校園文化有著良好的德育功 能,中國古代哲人,從孟母三遷到孟子的“近朱者赤 近墨者黑”以及荀子強(qiáng)調(diào)的“蓬生麻中,不扶自直” 等事例都從不同的側(cè)面說明了這個道理。以校園環(huán)境 建設(shè)為基礎(chǔ),營造文化育人的氛圍。以強(qiáng)化興趣,培 養(yǎng)特長;激活興趣,展示特長”為總體思路,以豐富 多彩的文藝活動開展為抓手,力爭在藝術(shù)方面形成鮮 明的特色,切實(shí)為學(xué)生的快樂成長服務(wù)。

五、招新要求:

招新人數(shù):大約8人

招新要求:有舞蹈小品歌曲的的相關(guān)特長,有責(zé) 任心,有編排舞蹈的能力,對舞蹈動作很熟,能吃苦 耐勞,有無私奉獻(xiàn)精神,有強(qiáng)烈的服從意識。針對此次招新的工作將會更嚴(yán)格,在培訓(xùn)方面也會加 強(qiáng),充分為晚會節(jié)目的質(zhì)量嚴(yán)抓。

策劃人:余德勇

時(shí)間:20xx-7-3

藝術(shù)工作總結(jié) 藝術(shù)團(tuán)工作計(jì)劃篇二

隨著教育事業(yè)的改革發(fā)展,教科研的重要性也越來越被教育界所重視。幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項(xiàng)常規(guī)性活動,與幼兒園保教工作同步相融,在幼兒園工作中占有十分重要的地位,是不可拙劣的重要組成部分。它是實(shí)現(xiàn)促進(jìn)教育理論同教育實(shí)踐轉(zhuǎn)化的中介,是加強(qiáng)日常保教工作管理的有效措施,是提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要途徑,是提高保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段。

本期我園藝術(shù)組的教研活動以素質(zhì)教育為中心,以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),以《重慶市教委深入貫徹〈幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)〉的意見》要求為主要工作目標(biāo)。在教研活動中遵循“求真務(wù)實(shí)”的工作原則,堅(jiān)持“以幼兒園教育質(zhì)量為本,以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想,從我園實(shí)際情況出發(fā),充分發(fā)揮教研工作職能,開展多向互動研究,扎實(shí)有效地深入貫徹《綱要》。

堅(jiān)持把提高保教質(zhì)量放在第一位,全面貫徹澄江小學(xué)教研工作的思路,通過各種活動的開展,積極地促進(jìn)幼教事業(yè)向前發(fā)展。

本學(xué)期藝術(shù)組的教研工作要從以下幾個方面來開展:

1、強(qiáng)化自身建設(shè),努力提高教研整體水平。

本著精干高效,結(jié)合實(shí)際的原則,制定完整的教研計(jì)劃,確定每一次教研活動的內(nèi)容和具體的安排,讓各位教師有時(shí)間和精力來參加,切實(shí)提高教師們的教研水平。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量,努力安排好各位參研的教職工的工作,讓參加活動的教職工全心投入到教研活動中,解決他們的后顧之憂。

2、抓好學(xué)習(xí),努力提高教師的專業(yè)素質(zhì)。

幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”,教研組根據(jù)相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,形成一種學(xué)習(xí)氛圍。教研組作為教師學(xué)習(xí)的陣地,提高保教水平的重要手段之一,在藝術(shù)組的教研活動中,主持人都引導(dǎo)參研教師學(xué)習(xí)幼兒教育的理論知識,以此提高教師們的專業(yè)知識水平,讓教師們從各個層面上了解了幼兒教育的特點(diǎn),加強(qiáng)教師們的理論基礎(chǔ)。

3、發(fā)揮教研職能,關(guān)注我園在實(shí)施《綱要》中的具體、真實(shí)、關(guān)鍵問題進(jìn)行研究。

我園在實(shí)施《綱要》的過程中,曾出現(xiàn)過許多的問題,這些問題在教師們的共同努力下,有所改善。隨著時(shí)代不斷的進(jìn)步,新的問題會不斷的出現(xiàn)在我們的教育教學(xué)工作中,那么,我園的教師們要切實(shí)提高解決各種各樣教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題的能力。

我組將通過以下活動促進(jìn)教師在以下幾個能力上得到提高:

設(shè)計(jì)集中教育教學(xué)活動的能力。我組將引導(dǎo)教師根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》要求,領(lǐng)悟其藝術(shù)領(lǐng)域的指導(dǎo)精神,精心設(shè)計(jì)一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動。

設(shè)計(jì)制作說課演示文稿的操作能力。我組將引導(dǎo)教師學(xué)會運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),學(xué)習(xí)相應(yīng)的制作演示文稿的知識,并積極進(jìn)行說課演示文稿的操作練習(xí),將自己所設(shè)計(jì)的集中教育教學(xué)活動制作成一個說課的演示文稿。

說課與開展教育教育活動的能力。在上次制作說課演示文稿的基礎(chǔ)上,開展現(xiàn)場觀摩活動。將推選出的教育教育活動方案進(jìn)行現(xiàn)場研討,使參研教師將學(xué)-說-做的過程有機(jī)的結(jié)合起來,促進(jìn)教師們進(jìn)一步反思與專業(yè)成長。

活動時(shí)間

9月20日

9:00—10:30

10月16日

9:00—10:30

11月22日

9:00—10:30

活動地點(diǎn)

分園

中心園

分園

參加教師

唐敏艾小莉祝丹唐華李平

研究主題

怎樣設(shè)計(jì)藝術(shù)集中教育活動

制作說課演示文稿

說課及現(xiàn)場觀摩

主要內(nèi)容

1.學(xué)習(xí)《綱要》藝術(shù)領(lǐng)域要求及要點(diǎn)。

2.學(xué)習(xí)怎么設(shè)計(jì)藝術(shù)領(lǐng)域集中教育活動的理論知識。

3.討論自己所要設(shè)計(jì)的藝術(shù)領(lǐng)域的內(nèi)容及目標(biāo)。

4.設(shè)計(jì)一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動。

1.學(xué)習(xí)有關(guān)說課的文章,了解說課的要點(diǎn)。

2.學(xué)習(xí)怎樣制作說課的演示文稿。

3.根據(jù)自己上一次活動所設(shè)計(jì)的集中教育活動,制作一個說課的演示文稿。

4.推選一個好的說課稿,并作好下一次現(xiàn)場觀摩的集中教育活動準(zhǔn)備。

1.請上次推選的老師根據(jù)說課演示文稿進(jìn)行說課,各參研老師進(jìn)行分析及討論。

2.現(xiàn)場觀摩集中教育活動,并進(jìn)行研討活動。

3.引導(dǎo)老師對本學(xué)期的藝術(shù)教研活動進(jìn)行反思,要點(diǎn):說課和實(shí)施教育教學(xué)活動的關(guān)系。

藝術(shù)工作總結(jié) 藝術(shù)團(tuán)工作計(jì)劃篇三

本學(xué)期,我校藝術(shù)教研組工作繼續(xù)加大藝術(shù)課程改革的力度,認(rèn)真、扎實(shí)地開展各項(xiàng)教育工作。以藝術(shù)條線工作計(jì)劃為準(zhǔn)則,結(jié)合本校藝術(shù)組的實(shí)際情況,以藝術(shù)課堂教學(xué)改革為重點(diǎn);以藝術(shù)教育師資隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵;以發(fā)展學(xué)生審美素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為歸宿,切實(shí)提高藝術(shù)教學(xué)管理和研究水平,求實(shí)創(chuàng)新,全面開發(fā)每位學(xué)生的潛力,確保藝術(shù)課堂教學(xué)有特色、學(xué)有成果。

1、藝術(shù)教研組定期開展形式多樣的教研組活動,做到以課堂教學(xué)為重點(diǎn),以教學(xué)研究為方式,加強(qiáng)教師間的互動與交流。

2、重視課堂常規(guī),恰當(dāng)、熟練地運(yùn)用各種教學(xué)方法,特別是先進(jìn)的教學(xué)媒體,使學(xué)生成為真正學(xué)習(xí)的主人。

3、加大常規(guī)監(jiān)督力度,聽取教務(wù)處老師對常態(tài)課的意見,及時(shí)交流,提供合理化建議。

4、做好檢查工作,藝術(shù)教師認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱,吃透教材。

(二)抓好課外興趣小組活動

1、抓好第二課堂活動,創(chuàng)設(shè)藝術(shù)教育的課外活動氛圍,大力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

繼續(xù)協(xié)助學(xué)校開展好合唱、勞技、繪畫、科技等興趣小組活動,各組活動做到定對象、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練和藝術(shù)熏陶。

2、積極組織學(xué)生參加市、區(qū)級藝術(shù)類比賽,及時(shí)發(fā)掘亮點(diǎn),不斷深化內(nèi)涵,擴(kuò)大社會影響。

3、配合學(xué)校各部門開展豐富多彩的藝術(shù)類活動。

(三)提高教師的.專業(yè)水平和教科研能力。

實(shí)施“科研先導(dǎo)、課題帶動”的策略,引領(lǐng)教師更新觀念,提高藝術(shù)教師的課堂教學(xué)能力與科學(xué)研究能力,鼓勵教師在加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)和專業(yè)技能進(jìn)修的同時(shí),走教、學(xué)、研合一的道路,以夯實(shí)藝術(shù)教育可持續(xù)發(fā)展的根基。

九月份:

2、藝術(shù)各興趣小組正常開展活動。

3、上報(bào)校級、每學(xué)年組內(nèi)一人一課。

十月份:

1、組織教師學(xué)習(xí)藝術(shù)新課標(biāo)。

2、業(yè)務(wù)文章學(xué)習(xí)。

3、按照藝術(shù)課題標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)研討。

十一月份

1、業(yè)務(wù)文章學(xué)習(xí)。

2、組織教師觀看教學(xué)實(shí)錄。

3、撰寫一篇有關(guān)藝術(shù)教學(xué)的案例或隨筆。

十二月份

1、業(yè)務(wù)文章學(xué)習(xí)。

2、利用多媒體學(xué)習(xí)優(yōu)秀教學(xué)案例或教學(xué)實(shí)錄。

一月份

1、復(fù)習(xí)、迎考,安排期末工作。

2、評比組內(nèi)優(yōu)秀教師。

1.

藝術(shù)組教研工作計(jì)劃

2.

幼兒園藝術(shù)組教研工作計(jì)劃

3.

藝術(shù)教研組工作總結(jié)

4.

教研工作計(jì)劃

5.

教研工作計(jì)劃

6.

體育教研工作計(jì)劃

7.

學(xué)校教研工作計(jì)劃

8.

小學(xué)教研工作計(jì)劃

藝術(shù)工作總結(jié) 藝術(shù)團(tuán)工作計(jì)劃篇四

1、內(nèi)部調(diào)整、重組

于學(xué)期初,對團(tuán)員上學(xué)期的綜合情況進(jìn)行考核,進(jìn)而進(jìn)行重組及篩選,保證團(tuán)員質(zhì)量,從而提高藝術(shù)團(tuán)成員的整體素質(zhì)。

2、成員管理

各團(tuán)均不得任意吸收新成員。新成員正式入團(tuán)必須填寫南京工程學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員資料登記表,由各團(tuán)負(fù)責(zé)人授予團(tuán)內(nèi)編號并歸檔,以保證團(tuán)員入團(tuán)后不隨意退團(tuán)。如有特殊情況必須退團(tuán)的,需提交辭呈。以此來完善藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員的檔案建設(shè)工作。通過規(guī)范劃的成員管理,加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)成員的組織性和紀(jì)律性。

注重團(tuán)員的思想動態(tài),通過舉行集體活動等形式,進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員間的溝通與交流,樹立良好的團(tuán)隊(duì)精神,提高藝術(shù)團(tuán)的凝聚力。

3、制度建設(shè)

進(jìn)一步完善藝術(shù)團(tuán)的制度建設(shè),在現(xiàn)有的規(guī)章制度和管理?xiàng)l例的基礎(chǔ)上不斷查漏補(bǔ)缺,做到獎懲有據(jù),賞罰明晰,使藝術(shù)團(tuán)的日常管理及工作規(guī)范化、有序化,從而確保藝術(shù)團(tuán)工作更好地開展。

4、辦公室值班

繼續(xù)推行辦公室值班制度,盡量讓每位團(tuán)員都有機(jī)會參與值班工作,這樣不僅能讓團(tuán)員對藝術(shù)團(tuán)工作有更深刻的了解,還能在一定程度上提高團(tuán)員的辦事能力,并能相對減輕藝術(shù)團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子的負(fù)擔(dān),使其能更好地為藝術(shù)團(tuán)的進(jìn)一步發(fā)展出謀劃策。

5、辦公室及排練場所管理

由各團(tuán)長監(jiān)督、各團(tuán)值班人員負(fù)責(zé)辦公室的衛(wèi)生及財(cái)物保管工作,并做好舞蹈房及琴房的鑰匙管理及使用登記,監(jiān)督借用舞蹈房及琴房的個人或組織做好打掃工作,確保辦公室、舞蹈房及琴房無財(cái)物丟失、衛(wèi)生狀況欠佳等問題。

1、實(shí)行例會制度

根據(jù)藝術(shù)團(tuán)自身情況,于本學(xué)期開始實(shí)行兩周一次的副部級以上例會制度。及時(shí)地總結(jié)前期工作,發(fā)現(xiàn)并解決工作中出現(xiàn)的問題,并做好短期規(guī)劃,使各團(tuán)負(fù)責(zé)人保持良好的工作狀態(tài),提高工作效率。

2、日常排練

于開學(xué)第一周結(jié)合各節(jié)目組自身情況,通過協(xié)調(diào),確定一周排練時(shí)間及場地安排。

繼續(xù)聘請專業(yè)老師進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)及專業(yè)培訓(xùn),使藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員在各種活動中得以更高水平的發(fā)揮,從而保證并提高藝術(shù)團(tuán)節(jié)目的質(zhì)量。

本學(xué)期藝術(shù)團(tuán)各節(jié)目組計(jì)劃排練節(jié)目名單安排如下:

合唱團(tuán):表演唱《清粼粼的水藍(lán)瑩瑩的天》、《趕圩歸來阿哩哩》

大合唱曲目2個、男女小組唱各1個、二重唱1個及若干獨(dú)唱節(jié)目

舞蹈團(tuán):

1)做好《杏花春雨》及《歡天喜地》的傳承工作

2)鞏固現(xiàn)代舞《綻放活力》

3)編排新的現(xiàn)代舞《新阿里郎頌歌》及軍舞《軍中姐妹》

民樂團(tuán):

1)將《美麗神話》鋼琴和民樂進(jìn)行融合

2)《菊花臺》樂器:古箏、二胡、簫、笛子、小提琴

《愛的協(xié)奏曲》樂器:鋼琴、小提琴、二胡、笛子、爵士鼓

《一眼萬年》樂器:二胡、古箏、笛子

曲藝團(tuán):2個相聲節(jié)目、1個啞劇以及1個話劇

1、在團(tuán)內(nèi)組織一次有意義的集體出游活動,以此來增強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)的凝聚力,并陶冶團(tuán)員的情操。

2、組織團(tuán)員積極參加校內(nèi)外舉辦的各種文藝活動和比賽,激發(fā)和提高團(tuán)員的創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造能力,培養(yǎng)團(tuán)員的全面素質(zhì)。

3、積極主動地配合并參與學(xué)校的大型活動及晚會,如文化藝術(shù)節(jié)開幕式、閉幕式,送09屆畢業(yè)生晚會等。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)與校內(nèi)其他學(xué)生組織及院系的交流與合作,為我校的文藝氛圍營造一個和諧的大環(huán)境。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)同外校相同類型組織的交流與合作,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。

以上便是對大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)本學(xué)期工作所作的大致計(jì)劃,希望能借此使藝術(shù)團(tuán)工作有計(jì)劃、更高效地開展。

藝術(shù)工作總結(jié) 藝術(shù)團(tuán)工作計(jì)劃篇五

認(rèn)真落實(shí)普通高中音樂課程改革實(shí)施指導(dǎo)意見(試行)的精神,深化中小學(xué)音樂課程改革,深入貫徹省、市、教研室有關(guān)音樂、美術(shù)教育教學(xué)指導(dǎo)精神。按照學(xué)校教研室的工作安排,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對藝術(shù)教學(xué)的各項(xiàng)工作。加強(qiáng)藝術(shù)(音樂、美術(shù))教研組建設(shè),落實(shí)備課組長職責(zé),抓好常規(guī)集體備課制度,提高備課質(zhì)量,提升科組教師的教育教學(xué)水平,進(jìn)一步推動學(xué)校音樂、美術(shù)教學(xué)工作。

1、認(rèn)真落實(shí)《普通高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》、《普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》的各項(xiàng)要求,組織開展普通高中新課程理念學(xué)習(xí)和課程教學(xué)研討活動。結(jié)合我校高中音樂、美術(shù)模塊的開設(shè),做好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和課堂教學(xué)交流工作。

2、要求每位老師遵守學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)定,認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)工作;努力學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、深入了解在新理念要求下的音樂、美術(shù)課程教學(xué),根據(jù)學(xué)生實(shí)際,鉆研、靈活創(chuàng)造性地使用教材,不斷探索新的教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)集體備課,備課組教研活動要常規(guī)化、常態(tài)化。落實(shí)備課組長工作職責(zé),分年級,分單元、分課題進(jìn)行集體備課,任務(wù)明確到每周每人。通過教研主題公開課、校內(nèi)公開課等形式的聽課、評課等研討活動,不斷提高每位老師的教研水平,從而實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)到高效教學(xué)。

4、加強(qiáng)交流與溝通,既重視校內(nèi)交流,更要通過請進(jìn)來,走出去等形式,學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),通過校際課程資源、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動,將教研和教學(xué)緊密結(jié)合起來,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

5、認(rèn)真開展音樂、美術(shù)教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)的案例分析與課題研究,增強(qiáng)教師教科研意識與實(shí)施創(chuàng)新教育教學(xué)的能力,并在教學(xué)改革與開展校本教研方面有所創(chuàng)新和突破。

6、繼續(xù)加強(qiáng)教師工作責(zé)任心、使命感、緊迫感的思想教育學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,提高自身素質(zhì),推動藝術(shù)科組教育教學(xué)工作的良性發(fā)展。

7、抓好音樂、美術(shù)特長生高考工作,加強(qiáng)專業(yè)考生的專業(yè)教學(xué)及輔導(dǎo)工作,定期為專業(yè)學(xué)生進(jìn)行考前的知識輔導(dǎo)和心理輔導(dǎo),指導(dǎo)高三學(xué)生作好考試前的應(yīng)考準(zhǔn)備工作。

1、扎實(shí)開展學(xué)校音樂綜合實(shí)踐活動的實(shí)驗(yàn)和研究,為學(xué)生音樂素養(yǎng)的可持續(xù)發(fā)展提供實(shí)踐的機(jī)會和展示的舞臺,積極指導(dǎo)學(xué)生音樂研究性學(xué)習(xí)的相關(guān)工作。

2、重視學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,了解學(xué)生思想動態(tài),在提高全體學(xué)生音樂素養(yǎng)的同時(shí),還要為具有音樂特長、對音樂有特殊愛好的學(xué)生提供發(fā)展個性的可能和空間,滿足不同學(xué)生的發(fā)展需求。應(yīng)把全體學(xué)生的普遍參與和發(fā)展不同個性的因材施教有機(jī)結(jié)合起來。根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、思想狀況合理地安排教學(xué),以審美教育為核心,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和愿望。加強(qiáng)班級音樂社團(tuán)組織,把有興趣的同學(xué)吸收進(jìn)來,促進(jìn)班級競爭。

3、加強(qiáng)校舞蹈團(tuán)、合唱團(tuán)、聲樂隊(duì)、等團(tuán)隊(duì)以及美術(shù)興趣小組的常規(guī)訓(xùn)練和管理工作。加強(qiáng)新隊(duì)員的紀(jì)律、能力培養(yǎng),形成良好的活動氛圍。做好舞蹈團(tuán)備戰(zhàn)“第五屆全國中學(xué)生文藝匯演”的排練工作,再創(chuàng)輝煌。

4、積極組織指導(dǎo)各團(tuán)隊(duì)的訓(xùn)練工作,定時(shí)訓(xùn)練和排練。保證排練時(shí)間,提高排練質(zhì)量。爭取排出優(yōu)秀節(jié)目和創(chuàng)作出特色的美術(shù)作品,為學(xué)校的藝術(shù)教育爭光添彩。

1、加強(qiáng)校本培訓(xùn),積極、認(rèn)真參加學(xué)校組織的各種校本培訓(xùn)活動,通過培訓(xùn)提高認(rèn)識和能力。

2、深入開展科組教研學(xué)習(xí)活動,結(jié)合我校實(shí)際情況,認(rèn)真鉆研并熟悉、掌握新課標(biāo)和新教材體系,講練結(jié)合,深化課堂教學(xué)改革,努力實(shí)現(xiàn)高效教學(xué);組織科組教師提高自身素質(zhì)的學(xué)習(xí)活動,通過交流學(xué)習(xí),不斷提高教師的教研教學(xué)水平。

3、通過集體備課,深入研究教材,科學(xué)制定學(xué)期教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容,結(jié)合不同班級的學(xué)生實(shí)際,調(diào)整教學(xué)方案,科學(xué)靈活地安排教學(xué)步驟和教學(xué)環(huán)節(jié),選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,讓每位老師在組織課堂教學(xué)時(shí)做到:目標(biāo)明確,課型特色鮮明,設(shè)計(jì)合理,教學(xué)過程簡明,層次清楚,過渡銜接自然。重視以學(xué)生為主體和教師的引領(lǐng)作用,以人為本,以審美為核心,使學(xué)生享受音樂、美術(shù)課堂的獨(dú)特魅力。

4、認(rèn)真分析高三音樂特長生的學(xué)習(xí)狀況,根據(jù)舞蹈、聲樂、美術(shù)專業(yè)特點(diǎn),認(rèn)真、細(xì)致、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,為高三特長生開展文化課補(bǔ)習(xí)班,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),滿懷信心,備戰(zhàn)高考。

5、加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)評價(jià)體系的學(xué)習(xí),不斷探索符合我校實(shí)際的音樂、美術(shù)教學(xué)評價(jià)體系,結(jié)合我校實(shí)際制定合理正確的教師學(xué)生綜合評價(jià)方式,進(jìn)一步完善我校音樂教育綜合評價(jià)體系。

具體工作安排(初定,部分可能根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排做調(diào)整)

時(shí)間工作內(nèi)容安排負(fù)責(zé)人

周次日期

第1周2.24—28日

1、科組會議,傳達(dá)學(xué)校開學(xué)工作會議精神。

2、討論本學(xué)期科組教學(xué)計(jì)劃、活動計(jì)劃,個人教學(xué)計(jì)劃、校本計(jì)劃,初步確定本學(xué)期的音樂活動項(xiàng)目。

第2周2.29—3.6

1、檢查常規(guī)教學(xué)情況。

2、集體備課

第3周3.7—3.13

1、科組教研活動,討論開學(xué)以來的工作,提出改進(jìn)措施。

2、集體備課

第4-6周3.14—4.3

1、科組研討,實(shí)現(xiàn)音樂高效課堂教學(xué)的策略;教研公開課,評課。

2、教學(xué)常規(guī)檢查,教案、聽課筆記,教學(xué)反思。

3、舞蹈團(tuán)、合唱團(tuán)、聲樂及美術(shù)特長生的訓(xùn)練情況。

第7周4.4—4.10

1、集體備課。

2、舞蹈團(tuán)赴青島參加第五屆全國中學(xué)生匯演。

第8-11周4.11—5.8

1、科組教學(xué)教研公開課活動。

2、集體備課。

第12周5.9—5.15

1、各備課組總結(jié)評估工作中的經(jīng)驗(yàn)與不足,研究改進(jìn)方法,提升音樂教學(xué)工作的質(zhì)量。

2、集體備課。

3、檢查各藝術(shù)團(tuán)隊(duì)排練節(jié)目情況。

第13周5.16—5.22

1、科組常規(guī)教學(xué)教研活動,集體備課。

2、相關(guān)隊(duì)伍教練做好音樂高、初中藝術(shù)特長生招生摸底工作。

第14周5.23—5.29組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動,走進(jìn)社區(qū)。

1、教研公開課,評課。

2、幫助高三音樂特長生做好高考心理輔工作。

3、參與高考考務(wù)工作。

第17周6.13—6.19

1、科組常規(guī)教學(xué)教研活動,集體備課。

2、高、初中特長生招考工作。

第18周6.20—6.26學(xué)期模塊考核測試。

第19周6.27—7.3

1、作好模塊成績的申報(bào)和學(xué)分認(rèn)定。

2、科組總結(jié)會議,做好期末的常規(guī)檢查,完成學(xué)期教學(xué)總結(jié)以及備課本、聽課本等。

第20周7.4—7.10放暑假。

藝術(shù)工作總結(jié) 藝術(shù)團(tuán)工作計(jì)劃篇六

我園迎來了第一個新學(xué)年,我們藝術(shù)教育也面臨著新的突破鑒于此,根據(jù)新《綱要》及園務(wù)計(jì)劃的精神,我園將在本學(xué)年的藝術(shù)活動中,進(jìn)行創(chuàng)新的教學(xué)嘗試。

一、指導(dǎo)思想:

為提高幼兒藝術(shù)教育的整體水平,讓更多的孩子在豐富多彩的藝術(shù)活動中健康、愉快地成長。本學(xué)年我園藝術(shù)活動將根據(jù)區(qū)藝術(shù)節(jié)活動的指導(dǎo)思想,結(jié)合我園實(shí)際舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動,從實(shí)際出發(fā)積極探索幼兒藝術(shù)教育新路子。

二、主要工作思路:

本學(xué)年藝術(shù)工作要從以下幾個方面來開展:

1、強(qiáng)化自身建設(shè),努力提高藝術(shù)教育整體水平。

本著精干高效,結(jié)合實(shí)際的原則,制定完整的藝術(shù)計(jì)劃,確定每一次藝術(shù)活動的內(nèi)容和具體的安排,讓各位教師有時(shí)間和精力來參加,切實(shí)提高教師們的水平。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量,努力安排好各位參加活動教職工的工作,讓參加活動的教職工全心投入到藝術(shù)活動中,解決他們的后顧之憂。

2、從實(shí)際出發(fā),舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動:

(1)通過游戲活動培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣。

(2)結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗(yàn)和季節(jié)變化的特征促進(jìn)藝術(shù)技能技巧的學(xué)習(xí)。

(3)注重幼兒的個性發(fā)展,鼓勵大膽參與、表現(xiàn)。

(4)多提供一些自然物、廢舊材料讓幼兒動手制作。

三、本學(xué)年活動安排如下:

1、宣傳組織階段:20xx年9月開始各班結(jié)合實(shí)際舉行形式多樣的藝術(shù)活動。

2、十月份開展以秋天為主題的美工活動。學(xué)前班塑料瓶大變身,大班種子拼畫,中班美麗的樹葉,小班秋天的水果。

3、十一月份參加早操比賽

4、十二月份親子趣味游戲。各班班主任自選活動主題

5、慶元旦迎新年文藝匯演。各班兩個節(jié)目以上,教師集體節(jié)目兩個。(十一月開始著手)

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