總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文,希望大家可以喜歡。
督導崗位工作總結篇一
1、總公司培訓項目在分公司落地的推動與檢視;
2、培訓各條線在分公司及中支落地的輔導與檢視;
3、培訓指標的追蹤、督導,相關數據的整理與分析、報告的制作;
1、金融、保險、管理等相關專業本科以上學歷;
3、熟練掌握辦公軟件技能,良好的數據處理與分析能力及報告撰寫能力;
4、優秀的組織與人際溝通力能和團隊協作能力,知名保險公司工作經歷與
督導崗位工作總結篇二
2、協助設計員完成資料整理、數據錄入和概預算等工作;
3、負責移動運營商工程項目的.協調、實施及維護;
4、負責網絡優化中的設備調測及相關工程。
3.負責處理部門對外對內的事務,處理工作中的重點問題;
4.工作日常進度報表的統計工作,跟進項目進程。
督導崗位工作總結篇三
一、在市場督導中,始終以良好的服務和認真的態度完成工作,樹立誠信形象,維護公司名譽。
二、深刻了解客戶的需求,解決客戶存在的問題,樹立公司人性化管理信心,使自身更加具有權威。
三、做銷售也就是做人,不管面對的是促銷員態度、產品問題甚至客訴,用合適的溝通方式提出實事有效的解決方案,來保證公司的利益,盡好服務于客戶的義務。
四、把握好區域客戶動態、價差體系、銷售結構、工作操作流程等流程,進一步為客戶設身處地的服務。
五、以積極良好的的工作態度,完成好工作計劃,增強與客戶的溝通,及時發現問題并解決問題。
一、鞏固現有市場:通過合理有效的方式(活動)鞏固現有市場對公司的認可度,調動現有市場的積極性。
二、融入市場:了解市場信息,為公司掌握市場情況提供最真實的資料,也為公司的下一步戰略定位提供依據。
三、指導市場:正確指導各種工作流程、原則以及執行公司各項管理制度。
四、監督市場:維護公司和市場合作者的權益,團結市場,時時刻刻記得向公司匯報最新的市場動向。
一、通過培訓,增強導購的產品知識專業化和對客戶服務的專注性,隨時保持跟公司一致的步伐,不斷挖掘導購的潛力,培養和規劃等,以此來增強導購員的歸屬感和榮譽感。歸屬感可以給促銷員一種全情投入的專注,榮譽感可以使導購員在向顧客介紹產品時具有更強的說服力,而且可以使他們擁有與企業共同的自豪。這種“專注”與“自豪”的增強,無形當中就大大提升了促銷員對企業的忠誠度,從而對銷售業績樹立了更大的信心。
二、多點溝通多點關心,讓員工感覺溫暖,巡店時,與導購建立良好的溝通,通過交流了解他們的工作處境和需求。同時,做為一個承上啟下的督導來說,必要時考慮向公司申請為導購員專門開展的一些活動,以體現企業對員工的關心、關愛之情,讓員工以一顆感恩的心更加努力的工作。
三、提高激勵,突破完成工作計劃
在與導購建立良好溝通的基礎上,以合理的晉升、精神/物質獎勵(申請允許情況下)帶動工作積極性,在完成工作計劃基礎上更進一步突破。
一、周邊市場的調查
掌握市場動態,了解消費人流去向,確定銷售狀況較好的競爭對手,分析與對手相比我們存在的問題(是不是陳列擺設問題?是不是衛生清潔問題?等)決定有效處理方式,馬上改善。
二、觀察導購員
觀察導購的專業知識,待客禮貌禮儀以及銷售技巧等情況。
三、店內檢查
檢查產品陳列規范以及相關衛生狀況,同時留意并記錄顧客的建議,主要是我們的產品方面。查閱銷售記錄和庫存數量,以做好備貨準備。
根據以上幾點,結合店面實際情況給導購員提出合理的方案和建議。
四、溝通協調
針對以上巡店的問題點,與市場相關人員進行相關問題的溝通協調,保證銷售開展順利。
五、記錄、報告,對每次拜訪客戶做好總結,匯總,分析。通過對市場銷售環境的監督、發現、反映、解決,進一步加強公司品牌效應,贏得顧客的認可,最終達到公司和客戶的雙贏。具體實施按照公司的相關制度和要求去進一步執行!
教學督導部自成立以來,始終以監督學生學習情況為己任,以檢查學生出勤為主要職責,工作中堅持嚴謹認真的作風,為學院的教學工作做出了自己應有的貢獻。在新一任部長的領導下,我部將秉承嚴謹、嚴肅、嚴格的優良傳統,將督導部的工作努力做到完美。
新學期,我們將繼續完善我部的工作,計劃如下:
(一)加大對曠課同學的處罰力度
1、曠課一次者,給予當事人通報批評處分,綜合測評扣0.5分;
2、曠課兩次者,給予當事人警告處分,綜合測評扣3分;
3、曠課三次或三次以上者,給予當事人嚴重警告處分,綜合測評扣5分。
4、班級曠課人數超過20%,對該班級給予通報批評處分。
(二)完善對遲到同學的處罰方式
1、遲到一次者,給予當事人口頭提醒;
3、班級遲到人數超過30%,對該班級給予通報批評處分。
(三)調整請假制度
請假的同學,須由班級負責人持假條在查課現場登記。嚴禁出現后補假條的現象,特殊情況,應由學委持假條及有導員簽字的情況說明于指定時間到209登記。
(四)嚴肅查課紀律
1、替答到者,給予當事雙方警告處分,綜合測評扣3分;
(五)實行優秀鼓勵制度
對出勤情況較好的班級給予公開表揚。
(六)細化查課登記制度
規范登記方法,印制查課記錄表、曠課人員表、假條登記表、假條核實表,規范填寫,杜絕偽造與涂改。統一規定情況說明格式,印制統一的情況說明單。
計劃的制定貴在堅持,未來的工作,我部將一如既往的堅持以上制度,堅持工作原則,不斷完善,積極進取,逐步把督導部建設成為紀律嚴明,辦事公正,工作認真的學生會精英團隊。
督導崗位工作總結篇四
以黨的十七屆四中全會精神為指導,圍繞教育局黨委和上級教育督導部門的工作部署,堅持督政與督學相結合的原則,采取綜合督導專項督導與經常性督導相結合的方式,發揮教育督導監督、檢查、評估、指導的功能,把優化教育結構、建立高素質隊伍、實現教育均衡發展、保障素質教育的健康實施作為工作重點,加快教育督導隊伍建設,全面落實教育工作督導評估制度,進一步開創我校教育督導工作新局面。
1、迎好省20xx年度課程實施水平評估工作。
2、迎好濰坊市教育督導工作。
2、全面做好青州市20xx年度教育督導和教育視導工作。
1、加強督導隊伍建設。做好一年一度的督導專題培訓工作,采取行之有效的方法,確定應知實用的內容,圍繞上級部門工作重點,實行多層面的對外交流,學習先進經驗,加強自身建設,提高督導工作的政治素質和業務能力,建設一支熟識基礎教育工作、政治素質高、業務能力強的督導隊伍。
2、創新工作思路,加大整改力度,全面做好督導迎查工作。在20xx年整改準備工作的基礎上,多角度、多層次召開會議,學習上級有關通知精神,安排部署迎查工作;對照標準,認真開展自評、整改工作,撰寫自評報告,做好迎查材料和現場的準備工作;依據迎查實際,組織一次檔案管理現場會,爭取高分通過各級督導評估。
3、結合教育局重點工作,開展扎實有效的活動,促進素質教育健康發展,積極完成市政府教育督導室和教育局黨委安排的其他工作任務。
通過以上措施,實現五個目標:一是強化督導隊伍建設,不斷提高督導水平;二是逐步完善教育督導制度,使教育督導更加規范化、法制化;三是高質量通過各級綜合督導評估;四是全面落實“以校為主”的教育管理體制,為教育提供快速發展的良好環境;五是規范教育行為,促進我校素質教育健康實施。
督導崗位工作總結篇五
2、開發培訓課程,編制培訓課件和建立企業培訓資料庫;
3、活動主持,為代銷渠道進行產品講解,協助組織產品宣講路演;;
5、收集并統計市場信息及客戶建議,調整制定可行的營銷方案,提高產品的銷售成功率。
6、參與企業培訓項目的組織實施。
任職要求:
1、形象氣質佳,表述能力好,性格沉穩
2、本科及以上學歷,經濟、金融等專業優先;
5、能獨立理清培訓邏輯,完成可見的制作與講授工作。
6、在任職期內能夠保持穩定性;
7、通過基金從業資格考試,有cfa、cpa等相關資格證書優先。
督導崗位工作總結篇六
20__年,學校督導工作堅持以科學發展觀為統領,以教育法規為依據,切實履行教育督導監督、考核、檢查、評價、指導的職能,把更新教育觀念、促進義務教育均衡發展、強化教育教學管理、規范辦學行為、加強校園文化建設作為督導評估工作的中心任務,確保教育法律法規方針政策得以貫徹落實,促進學校教育事業健康發展。
二、工作思路、目標
20__年,學校將健全三項制度、加強三項督導、突出三個重點、改進三個方式、實現三個提高。
健全三項制度:督導檢查評估的提前告示制度、結果通報制度、復查制度。
加強三項督導,即:
督政:督查教育法律法規、教育方針政策的貫徹執行情況;
督學:督查學校執行上級要求、加快自身發展的情況;
督教:督查領導教改、管理教學、教師落實教學常規、提高課效的情況。
突出三個重點:義務教育均衡發展;規范辦學行為;校園文化建設。
改進三個方式:強化督導評估的針對性(針對社會、家長反映的辦學行為不規范問題進行督導);強化督導評估的質效性(直接深入督查各學校各項工作的各個環節);強化督導評價的系統性(建立學校自評、校長述評、師生參評、學校綜合評價的體系)。
實現三個提高:以保障義務教育均衡發展等工作重點的實現為目標,把教育督導質量和效果提高到一個新水平;以認真履行法律、法規賦予的督導職責為己任,把教育督導機制創新提高到一個新水平;以加強自身建設,促進內涵發展為基礎,把教師隊伍專業化發展提高到一個新水平。
三、工作要點
1、突出工作重點,促進義務教育均衡發展。
學校在20__年創建合格學校,爭取順利通過評估驗收。
學校在合格學校建設取得階段性成果的基礎上,全方位地加強和促進義務教育均衡發展。
促進實施十大工程:干部教師隊伍建設工程、教育教學質量提升工程、學校標準化建設工程、職教資源整合工程、教育信息化工程、學校文化建設工程、規范管理工程、安全穩定工程、環境優化工程、強基固本工程。
促進實現六大目標:樹立先進辦學理念,實現辦學行為規范化;優化教師結構,實現師資配備均衡化;改善辦學條件,實現基礎設施標準化;提升應用水平,實現教育技術信息化;堅持和諧發展,實現教育生態化;推行素質教育,實現教育質量優質化。
2、提升辦學理念,實現教育長足發展。
學校辦學理念是一所學校在辦學過程中師生共同認可的價值觀,是辦學的指導思想和行動指南,是制訂學校發展規劃的基本依據。學校將引導創新工作思路,不斷積累思想,提煉辦學理念(從學校辦學傳統的積淀中升華;從辦學積累的成功經驗中提煉;從社會對教育的主流價值規范中進行新的哲學思考),并把它作為學校師生共同遵循的行為準則,成為辦學發展的靈魂,努力增強教職工和全體學生的凝聚力、向心力、核心競爭力,切實轉變學校傳統的辦學觀念和辦學模式,形成具有鮮明個性的辦學特色,為學校長足發展打下堅實的思想基礎。
3、健全督導機制,全面提高辦學水平。
(1)促進標準化學校建設。在合格學校建設基礎上,繼續加強跟蹤管理,組織回訪復查,督促學校不斷改善辦學條件,優化教師結構,科學配置資源,建設生態校園,推進素質教育,建設成為標準化學校。
(2)加強示范學校管理。學校要實踐辦學理念,創新發展思路,豐富學校管理和發展內涵,使學校成為先進辦學理念的典范,科學管理的典范,規范辦學行為的典范,教育事業發展的典范,起到示范學校輻射作用。
(3)在標準化學校、示范學校建設的基礎上,組織協調各方力量和資源,培植集學園、樂園、花園于一體、管理有特色、課改有特點、教師有特技、學生有特長,有影響的一流學校。
4、開展執法督查,不斷規范辦學行為。
(1)杜絕學校搶挖其它學校的優質生源;
(2)嚴格控制大班額;
(3)督促清理取締重點班、實驗班、快慢班;
(4)對學校全面開科開課和作息時間執行情況進行督查;
(5)對學校陽光體育活動開展情況進行督查;
(6)對學校教輔讀物征訂情況和學校收費進行督查。
5、加強文化建設,提升學校辦學品位。
校園文化是學校特色的重要表現,是催生教師專業成長和學生生命發展的深厚土壤,是學校人文傳統和優良作風的根本之源。學校要努力提升辦學品位,重視學校德育文化、教學文化、教師文化、學生文化、管理文化、生態文化、廉政文化建設。通過文化的濡染和熏陶,使師生感受到校園之真、校園之善、校園之美、校園之樂和校園之健,從而引領師生人格的完善,提高師生的幸福指數。
6、開展專項督導,推進教育工作全面進步。
(1)開展教育教學教研專項督導,促進教育質量的全面提升。
(2)開展師德師風建設專項督導,促進師德師風建設全面提升。
(4)開展后勤管理與服務專項督導。
(5)開展職教、幼教、特教專項督導。
7、搞好年度考核,推進教育事業發展。
在20__年考核基礎上,廣泛征求各方面意見,不斷完善考評機制,修訂好《學校20__年工作考核辦法》《學校20__年工作評價辦法》,組織實施好學校的綜合考評工作。
8、加強調查研究,提高教育督導質量。
做好教育督導宣傳工作,積極圍繞教育工作重點難點熱點問題開展系列調研活動,取得一手資料,為上級領導當好參謀。努力完成上級教育督導部門下達的有關工作任務。
9、加強隊伍建設,提高督導工作水平。
督導崗位工作總結篇七
1、確??蛻舨堪促|、按時地實現工作計劃。
2、確保直營店、加盟店的銷售工作順利進行。
3、對公司各項方針政策在直營店以及加盟店的執行情況負責。
4、對市場調研內容準確性負責。
5、對加盟店選址可行性負責。
6、對所掌握的銷售數據的安全負責。
7、對加盟店銷售任務、培訓結果、陳列狀況負責。
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