時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，是時候開始寫計劃了。計劃可以幫助我們明確目標，分析現狀，確定行動步驟，并制定相應的時間表和資源分配。下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

帶隊訓練工作計劃表篇一

在學校領導的大力支持下，上學期的田徑隊訓練工作取得了一定的進展。初步的達到了訓練的目的，在身體訓練和思想道德建設方面都取得了不錯的開局。這一學期是大力加強隊伍梯隊建設和人才的輸送為主要工作方向。

抓好體育心理的訓練，調整心態，沖刺20xx！

經過一個學期的身體素質訓練和動作技術的教學，同學們都已經達到了一定的專業雛形，但是由于比賽的經驗還比較欠缺，面對大型比賽可能會出現緊張的情緒。所以在體育心理的建設應該作為重點來抓。

每天訓練一次，每次2小時左右。每周訓練五天，下午訓練。

1、每兩周進行一次全部的測評。

2、每一個月到別的學校進行陌生環境的考核。

1、訓練課的內容選擇上要注重變化，突出比賽時有可能會出現的問題，盡可能的讓學生經歷這些情況。

2、訓練要一般訓練和專項訓練相結合，突出專項訓練。

3、各種練習中，培養學生養成良好的比賽習慣和比賽的心理。

在培養學生的愛國主義的前提下加強對優秀運動員的事跡的講解。從中領悟體育道德精神。培養學生的良好得失心態。加強和班主任、家長、校領導的聯系，從而做到多級管理。

準備期：（三天）

1、召開有領導參加的隊員會議。

2、宣布強調訓練的紀律和態度。準備訓練所需要的器材。

第一階段：（20xx年2月中旬—20xx年3月中旬）：身體素質訓練階段，以身體素質訓練為主。

第二階段：（20xx年3月中旬—20xx年4月初）專項素質的提高。

第三階段：（20xx年4月初到中旬）戰術養成和體育心理的強化階段，是全年訓練的調整期。

第四階段：（20xx年4月中旬—20xx年5月中旬）競賽期。

第五階段：加強文化知識的學習。全力攻讀文化知識。

帶隊訓練工作計劃表篇二

年基干民兵軍事訓練工作，以_同志關于解決臺灣問題的戰略思想為指導，牢固樹立和落實科學發展觀，緊貼城市防衛、動員支前、應急維穩、化學救援等任務，突出成制、實戰性訓練，加大難度，提高強度，確保年底前具備反“_”應急作戰能力。

二、訓練任務

根據區人武部批示要求，今年我街道民兵軍事訓練任務為27名，其中民兵干部11名，應急分隊隊員10名，高機班人員6名，(各單位的訓練任務數見附表)。

三、訓練重點

今年民兵軍事訓練重點是組織好民兵干部業務培訓，抓好民兵應急分隊比武競賽，完成好高機班人員訓練。

四、訓練時間

民兵軍事訓練工作計劃從四月上旬開始至六月底結束。4月份，在軍分區國防教育中心參加軍分區組織的高班人員訓練;6月份，在軍分區國防教育中心參加區人武部組織的民兵應急分隊訓練;民兵干部由區人武部組織，時間待定。

五、要求

1、進一步加強組織領導。各村(居委會)及各有關單位要把民兵軍事訓練作為國防后備力量建設的重要內容，列入議事日程，擺在重要位置，切實抓緊抓好。

2、認真精選參訓對象。各單位要按照《兵役法》的規定，依法組織民兵參訓，認真把好參訓民兵的質量關。要根據訓練的具體要求，盡量安排十八歲至二十歲的民兵參訓，以延長基干民兵的儲備期;要挑選思想好、身體好、文化高、接受能力強的人員參訓，為基干民兵增添新的血液;民兵干部要挑選熱愛民兵工作，具有一定指揮、管理能力的人員參訓。各單位要加強對參訓對象的摸底考查工作，杜絕有劣跡的青年參訓，確保參訓民兵的整體素質;要加強“依法參訓”的宣傳工作，使廣大人民群眾認識到民兵軍事訓練的重要性和必要性，強化國防意識，從而使參訓民兵自覺地履行應盡的義務。

3、搞好訓練保障。根據上級有關要求，今年訓練經費仍然參照往年有關精神執行。一、參訓民兵食宿費等，由街道財政按訓練任務數(每人一仟元)上繳區人武部。二、參訓民兵誤工費、獎勵費等，各單位在5月12日前，按每人700元上交街道人武部，由街道人武部根據參訓民兵訓練成績統一支付，以確保訓練工作的正常開展。

帶隊訓練工作計劃表篇三

交通戰備工作是國防建設的重要組成部分，是關系國民經濟和國防建設事業的一項基礎性、長期性工作。近年來，我局交通戰備工作在縣委、縣政府和國動委的正確領導下，堅持以現代交通運輸業為依托，按照“平時服務、急時應急、戰時應戰”的原則，認真按照國防建設的要求，高質量地做好交通戰備工作的落實，為國防建設提供交通保障。

一是強化理論學習。重點學習、宣傳《國防法》、《國防交通條例》、《新形勢下交通戰備工作正規化建設意見》等法律法規，進一步提升國防意識，明確職責，增強使命感和責任感。二是強化宣傳教育。通過設立led電子屏、宣傳欄，張貼宣傳標語，利用有利時機組織人員上街集中宣傳，發放宣傳材料，在有線電視上進行宣傳，營造一個學習、宣傳的濃厚氛圍，擴大社會影響，增強全民國防觀念。

為增強戰備公路建設后勁，促進國防建設和戰備需要，一是爭資引項有決心。牢固樹立“關系就是生產力”的理念，帶著“決心、信心、恒心”爭資引項。提高延安，拓展西安，突破北京，實現大奮斗、大創新、大發展、大跨越。二是項目儲備有成效。經過認真調研，編制魯家塬至三岔、紅土灣至魯家塬、五里店至白城橋戰備公路建設項目x個公里，預算投資xxxx萬元，并申報省交戰辦審批立項。

為適應戰時運力保障的需要，認真開展了民用運力國防動員狀況調查摸底工作。重點對營運車輛、維修企業、客運站點、運力補償標準等分類進行調查。調查結果顯示：全縣擁有專業運輸企業x家;二、三類維修廠店xx?家;貨運車輛xx?輛;客運班車xx輛;運力補償標準為：貨車元/噸公里，客車元/公里，鏟車xxx元/小時，挖掘機xxx元/小時，吊車xxxx元/小時。通過運力調查登記，各項民用運力資源均統計在冊，以備戰時快速啟動調用，保障國防運輸。

按照市交戰辦和縣國動委的要求，我們認真抓好“三級三類”保障隊伍建設，明確指揮和任務分工落實到人，編制了xx人汽車運輸、公路改造、道路搶修及交通管制四個交通專業保障隊伍。結合交通運輸、公路保暢等工作，對交通戰備職工，實行半軍事化管理，做到召之即來，來之能戰， 確保以良好的軍姿，及時、有序地處理各類突發事件，為突發狀態下的應急任務提供交通保障。

帶隊訓練工作計劃表篇四

三、突破訓練，如果你是右撇子你就練左手運球，因為你到時候要變向突破嘛，練好了你就運著球左右跑在來個上籃每天做3組一組10個。

四、防守訓練，你在籃球場練習后退和橫著走路每天半小時。也可以找小伙伴陪你訓練。

五、速度訓練，每天繞著籃球場跑10圈。

六、傳球訓練，讓你的小伙伴用不同的傳球技巧和你訓練比如胯下傳球之類的增加默契。

帶隊訓練工作計劃表篇五

1、以積極引導和鼓勵學生參與足球活動的積極性為目的;

2、以增強學生體質，培養學生積極進取、團隊體育精神為宗旨;

3、打造校園足球文化，發展足球后備人才。

加強領導，明確分工，李校長負責全局，王校長具體主抓，班主任和體育組緊密配合，搞好校園足球活動。

組 長：

副組長：

組 員：

1、做好家長工作，征得家長的理解與支持;

2、學校代表隊訓練：每周二、四下午放學后(張磊負責);

3、體育課中每周每班上一節足球活動課;

4、本學期末適時舉行一次班級聯賽。

1、相關人員要認真負責，搞好各項足球活動;

2、注意安全，防止發生意外事故;

3、選拔足球苗子，有針對性訓練;

4、大力宣傳足球活動的開展。

按上級要求學校從義保經費足額支付，另一部分向上級申請撥付。

1、獎勵獲得年級組第一名的班級;

2、年級組最佳射手一名;

3、老師組織訓練活動計算工作量，納入績效考核之中。

帶隊訓練工作計劃表篇六

一、黨建工作基礎扎實，保證了黨建工作有序開展

三是充分發揮黨員帶頭作用，結合建黨90周年組織了“立足崗位做貢獻，創先爭優當先鋒”活動和“決戰四季度”開展了黨員奉獻活動，黨員在安全工作中積極踴躍，黨員啜長春連續在井下管理，每天在井下十幾小時；黨員康振波為在班組生產和安全工作中以身作則，以吃苦耐勞精神保證了井下采面皮帶正常和達標。

二、以“五為”活動為載體，深入開展好黨內活動

認真落實，有效運作，嚴格考核。根據礦黨委19號文件精

神，支部做到了“四個結合，四個落實”即：結合礦黨委規定，做好組織落實；按照礦黨委要求我們把實施黨員公開承諾和定期點評做為下半年政治工作重點，做到了組織落實，成立了以書記，隊長為組長的活動組織機構，全面負責落實活動的開展和動作；結合實際，做到措施落實。結合礦黨委要求和支部現狀制定具有皮帶隊特色活動措施方案，就是讓這項活動有序開展，內容豐富，具有可操作性；結合黨員承諾，做到監督與保障落實。支部在黨員大會對黨員承諾進行布置后，結合每名黨員承諾情況進行了認真匯攏，對每名黨承諾進行了規范和標準提煉，之后，對每名黨員承諾情況進行了公布，并對每名黨員承諾進行監督和進行保障，全隊33名黨員都要結合黨委要求做出了承諾。與支部簽定落實承諾責任書。結合季度點評，積極做好考評與考核落實。支部根據活動開展，堅持了每月對黨員進行定期或（不定期點評）工作，方法上有定期講評，包括集中點評、個別點評、現場點評、隨機點評，在7—10月份4個月的定期點評上支部做到了擺事實，講問題，指方向，真正起到了監督和保障作用。

四，夯實基礎，把握重心，切實加強黨的建設，一年來，支部認真貫徹礦黨委各項工作要求，特別是突出黨的建設工作，本著夯實基礎，把把重心，積極創新的原則做好黨建工作。一是隊班子把^v^同志重要講話做為周三班子理論學習的主要內容，做到了學習深入，把握實質，提高認識，明確方向，掌握精神，做到有主題，有內容，堅持了規范化，班子成員先后集中學習21次。二是在學習上支部堅持與落實礦黨委17號文件《曉南礦創建學習型企業實施方案》相結合，做為隊領導干部學習政治理論知識、黨的知識和企業現代管理知識，共學習科學文化知識，學習新技術的重要平臺；支部制定了創建學習型企業、區隊活動規劃方案，制定了學習計劃，按照礦要求組織學習了有關資料，為提升職工素質創造了有力條件。

同時。支部開展黨員星級安全責任區活動取得了好的效果，結合本單位實際建立了四個黨員安全責任區，建立了黨員安全責任制，建立了黨員安全安全檔案和考核制度.與三十三名黨員簽訂了安全聯保公約和自主保安公約,開展了黨員不三違，黨員身邊無三違活動；同時，要求全隊黨員嚴格執行上崗制度，做到井下無三違，無違紀，抓好現場和本職崗位無隱患。

2012年年黨建工作打算主要有：

1、積極貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，把加強文化建設做為工作重點，特別是企業文化建設認真貫徹落實好，迎接黨的十八大勝利召開。

2、突出黨建工作，扎實有效地開展 “五為”為載體的“爭先創優”和“五帶頭”活動。

3、切實加強黨員教育，在教育方式和方法有所創新和發展

4、科技創新和黨員攻關活動做到項目落實，落實責任人，和落實措施。

帶隊訓練工作計劃表篇七

高三畢業班馬上就要面臨高考了，還有一年的時間，這一年的時間是整個人生中相當重要的一年，因為學生在這一年里如果能夠做到認真努力的學習，那么考上學并不是癡人說夢，而是擺在我們的現實中來的。

我作為高三畢業班的班主任，也是早就認識到這一點了。為了讓所有學生均能限度的發揮自己的潛力，重點是教學質量的提高，要提高教學質量，必須重視在教育教學的各個環節上抓先導型的工作，高三尤為重要，因此，我們要做好幾項工作。

一、明目標—質量為上。

質量是學校的生命線，質量是教育永恒的主題。因此，我們針對本班學生實際(整體比上屆差的實際情況)，制定出本屆高三學生的個人高考奮斗目標。

二、“以人為本，重在發展”。

1、以發展的眼光看隊伍：

我們把辦學思路，辦學理念化為課任教師的自覺行動，課任教師要“上好一門課，管好一個口”，做到“抓教學手不軟，說教學話不短”。以全面發展的視野培養全面發展的人，高中教育最重要的是讓學生考上學。

2、以發展的眼光看備考：

三、措施：

1、做好八項工作：抓單科教學(尖子生吃偏食，中間生要助，差下生要穩住);充分利用好班會，對學生警鐘長鳴;分析高考動態、影響，做到有的放矢，克服盲目性;明確知識框架，考題一定要有價值(基礎、綜合、能力結合);隨時了解學生思想動態，定期召開備考研討會，學生思想動員會，信息講座等;堅決實行獎罰。

2、一個方法：學習方法是學生提高學習成績的有效方法和途徑，因此，找學生談心，交流學習方法，學習體會，盡努力發揮學生的潛力。

3、思想教育：針對學習成績較差的學生，加強思想教育，恢復其對學習的信心。

4、兩有數：班主任對學生心中有數，任課教師對學生心中有數，縱橫比較、探索規律、培養目標心中有數。

5、兩結合、加強對尖子生的輔導，培養尖子生與差下生相互結合。任課教師、班主任、家長相互結合，取得立體效應。

6、三個加強：作息時間加強，保證時間;加強質量意識;以質量求生存，以質量求發展加強訓練(如作業量、資料)。

7、兩個重點：突出重點學生，突出重點學科。

我們把教學質量視為學校生命線，“知從高遠，愛國敬業，為人師表，教書育人，嚴謹治學，與時具進”。為實現并超過學校下達的指標而努力奮斗?，F在已經進入高考倒計時，但部分學生在學習方法及生活習慣等方面還存在不少問題，學生間學習成績差異較。部分學生對高考失去信心。但本班學生總體成績比過去有了很的提高。

高考是人生中最重要的一次考試，這是家都知道的，只要高考成功，那么你的下半生不能說是飛黃騰達，至少也是不會很差;如果考不上學，不能說你一生就會不成功，只是說你成功的幾率就會少很多。學是一個補給站，在里面學習的東西對自己的將來都很有好處，就看你是否能夠認識到其中的利害了。所以我作為班主任，一定會教育好我的高三畢業班學生的!

帶隊訓練工作計劃表篇八

足球運動是我國體育的弱項，要想提高足球運動的整體水平，關鍵還是要從小抓起，增強青少年體質，培養足球運動興趣。

一、指導思想

20xx年新學年到來之際，為開展豐富的學生課余文化生活，活躍校園文化氣氛，積極開展素質教育，樹立“健康第一”的生活理念，更好地貫徹學校的教育方針、培養學生對體育運動的興趣，促進學生身心健康，增強學生體質，發展學生體育特長，調節緊張的學習氣氛，豐富學校文化生活，推動我校足球運動的開展，進一步提高足球隊員的技戰術的水平。特組織成立足球興趣小組，制定20xx學校足球運動訓練工作計劃。

二、教學目標

1、通過對足球技能的學習，培養學生對足球運動的興趣。

2、在運動實踐中體會足球的配合意識。

3、充分利用足球運動的競爭性強的特點有效地鍛煉身體，促進身心健康，培養集體主義精神。

4、進一步提高足球隊員的技戰術的水平，為足球運動早日成為我校的特色之一做準備。

三、教學措施

(一)訓練時間

每周一、三、下午活動課，訓練時間為1個小時。

(二)訓練原則

1、隊員應準時參加訓練，不得無故缺席。

2、堅持在不影響學習的情況下進行訓練，努力做到訓練學習兩不誤。

3、隊員們在訓練中發揚吃苦耐勞和團結合作的精神。

4、有目的，有計劃的針對隊員身體情況提高他們的技，戰術能力。

5、在訓練中注重個人技術的訓練，以及隊員配合的訓練。

6、在身體，技戰術訓練的同時更要注重隊員心理和智力的訓練。

具體訓練計劃及內容

第一階段

一、身體訓練

(一)身體訓練的目的

1、使學生熱愛足球。

2、培養學生反應靈敏。并提高身體素質。

(二)身體訓練的主要內容

1、做徒手操

2、以跑為主的身體訓練。

(l)慢跑：15米x2，指導學生跑的動作。

(2)快跑：10米x2、15米x2，要求跑的動作正確。

(3)曲線跑：培養學生的靈敏。

(4)自由跳：培養學生的后蹬方法。

二、足球技術訓練

(一)技術訓練的目的

1、訓練學生熟悉球性。

2、讓學生準確掌握技術動作要領。

(二)技術訓練的主要內容

1、以帶球為主，在帶球中學習基本技術動作和帶球方法。

2、讓學生初步接受和學習傳球、接球方法。

3、單一的射門訓練和接球后的射門訓練。

(三)守門員的訓練

1、手型訓練。

2、自由訓練。

3、下手球和上手球接法練習。

4、踢手拋球訓練。

三、足球戰術訓練

(一)戰術訓練的目的l、培養接球和進攻意識。

2、培養阻擊和防守方法。

(二)戰術訓練的主要內容

1、學習二人一組的傳接球和接球后即快速推進，接球后帶球過人。

2、學習基本的護球和盯人戰術。

3、在小型對抗中體會什么叫“二過一”，在訓練中練習“二過一”的戰術。

四、游戲和比賽

(一)目的

1、通過游戲，提高學生參加足球訓練的興趣。

2、通過小型比賽，領會足球比賽方法，培養學生的對抗意識。

(二)比賽方法

1、一對一、二對二的傳接球比賽。

2、三對三、五對五的有門踢球比賽。

3、開展“五人制”訓練比賽。

第二階段

一、身體訓練

(一)身體訓練的目的

1、培養學生的靈敏、速度和跑的能力。

2、讓學生學習正確的快跑動作。

(二)身體訓練的主要內容

1、學做簡單的專項準備活動。

2、以跑為主的身體靈敏、速度訓練，學習快速跑和正確的動作。

(1)慢跑：20米x2、30米x2，要求學生跑的動作準確。

(2)快跑：60米、200米。

(3)曲線跑：用曲線跑繞過障礙，培養學生側向快速運動，達到靈敏和快速的目的。

(4)變速跑：要求時快時慢跑。

3、跳：學習蛙跳和單足跳。

4、進行游戲比賽。

二、足球技術訓練

(一)技術訓練的目的

1、繼續培養學生對足球運動的興趣。

2、提高帶球能力和運球的技術。

3、用各種手段學習傳接球技術。

(二)技術訓練的主要內容

1、以帶球為主，學習帶球的變向動作和過人技術。

2、讓學生初步學會二人一組的傳接球方法和學習有障礙的傳接方法，體會“二過一”傳接技術。

3、學習單一射門、接球射門和有阻擋、過障礙的射門技術。

4、學習移動時的傳接球。

(三)守門員的訓練

1、繼續訓練接球手型和倒地接球的護球方法。

2、進行接射門練習。

3、鞏固上手球和下手球的接球方法。

4、學習踢手拋球和定位球，要求踢手拋球有指定的落點。

三、足球戰術訓練

(一)戰術訓練的目的

1、培養接球、傳球的集體進攻意識。

2、培養防守和站位，增強集體防守意識。

3、通過練習和比賽，提高比賽的實戰能力，為參加校間教學比賽做準備。

4、接自拋球練習：腳內側身側、底部和頭部四個部位接傳球。

(二)戰術訓練的主要內容

1、學習二人一球傳接球和移動傳接球的方法。

2、學習有障礙的接球后帶球過人及射門技術。

3、練習盯人、堵截和補位。

4、在訓練中學習三人一組的“二過一”戰術。

5、學擲界外球。

四、游戲和比賽

(一)目的

1、通過游戲和小型比賽，讓學生初步理解足球比賽的規則。

2、通過游戲和小型比賽，讓學生學習擲界外球的技巧。

3、提高和加強對抗意識，讓學生進一步熱愛足球。

(二)游戲比賽方法

1、一對一、二對二、四對二傳搶球游戲比賽。

2、有門的“五人制”比賽。

3、本?！捌呷酥啤北荣惡托ｉg友誼比賽。第三階段一、身體訓練

(一)身體訓練的目的

1、通過節奏操訓練，促進學生的四肢靈敏、協調能力，提高作的準確性和節奏感。

2、在跑動中提高跑動作的正確性。

(二)身體訓練的主要內容

1、練習節奏操?？筛鶕W生實際自編節奏操內容。

2、加強短跑叨米訓練。

3、折回跑，15米x2、15米x4直線跑訓練和曲線跑訓

4、耐力跑練習：每周一次，每次跑200米——400米。

5、下肢韌帶練習和訓練結束后恢復身體的放松練習。

二、足球技術訓練

(一)技術訓練的目的

1、通過帶球和帶球變化，提高帶球和運球的節奏。

2、在傳接球訓練中加強一腳出球、二腳出球的準確性和分量，同時培養學生在運球時開闊視野。

3、通過對墻踢球和射門訓練，讓學生進一步掌握正確的腳法，尤其是擺動腳的方法。

(二)技術訓練的主要內容

1、有節奏地快速帶球。

2、練習快速帶球時的球向變化和繼續帶球。

3、開展人一球傳接球活動。

4、對墻踢球和射門訓練。重點練習擺動腳的擺腿和觸球的腳型及出球的力量。

5、掌握一人一球的自控球動作。

6、學習接自拋球的七個動作，即：腳的內側踢球、外側踢球、底部踢球和背球、頭球、胸球、腿球。

三、足球戰術訓練

(一)技術訓練的目的

使學生樹立戰術意識，初步掌握傳接球和各項戰術訓練的基本技能。

(二)戰術訓練的主要內容

1、學習二人一組和三人一組在跑動中交叉傳接球戰術。

2、學習個人突破戰術。

3、學習二人一組傳切射門戰術。

4、練習沉底傳中和包抄戰術。

5、練習擲界外球戰術。

6、學習比賽中常用的盯人防守和后插上的戰術。

四、游戲和比賽

(一)目的

1、通過小型對抗性游戲，增強學生參加比賽的欲望。

2、通過自行練習比賽，認識位置職責和加強配合的重要性，提高戰斗力。

3、通過校間教學比賽，讓學生認識到，只有全面地掌握和運用好技術戰術才能使比賽取勝。

(二)游戲內容和比賽方法

1、一對一射門游戲。

2、四對二傳。

3、三對一十傳球(二腳出球)。

4、五對五足球比賽(小門)。

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